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            成長的作文

            時間:2024-02-05 08:14:30 話題作文 我要投稿

            成長的作文

              在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的成長的作文4篇,歡迎大家分享。

            成長的作文

            成長的作文 篇1

              我是個天才!對這一點,我從來不懷疑。正因為這樣,我的故事才是如此的奇異——

              我出生前,爺爺、奶奶、爸爸都精心地照顧著媽媽。我知道他們的用意,他們是想讓媽媽給他們生一個聰明、活潑、可愛的胖娃娃。媽媽也知道這些,猛吃有營養(yǎng)的東西,把自己吃得白白胖胖。吃完就雙手托著氣球一樣的肚子,邁著輕輕的步子走來走去,為的是把營養(yǎng)輸送給我。我像一只小貓一樣團在我的暖房子里覺得很幸福,我閉著眼睛享受著這一切。

              我打了一套拳,媽媽叫喊肚子疼。爸爸他們就手忙腳亂把媽媽送到了醫(yī)院。醫(yī)生把媽媽推進手術室,媽媽就像睡著了一樣,一動不動的'躺在手術床上。我知道媽媽是被麻醉了。醫(yī)生、護士站了一圈兒,護士手里的托盤叮當響,手術開始了。我還在肚子里吃肯德基呢,一看刀子進來了,我都快嚇死了!接著伸進一雙手,把我抱了出來!鞍。∈莻女孩!”這聲音悶悶的,是透過口罩傳出來的。于是,我記住了,我是女孩!

              我被放在保溫箱里。那不是個好地方,有點悶。奶奶和爺爺跑來看我,爸爸仍在照顧著媽媽,媽媽問爸爸:“我們的孩子長得漂亮嗎?長得可愛嗎?長得壯嗎?長得……”爸爸溫柔地對媽媽說:“你的愿望都滿足了!”

              媽媽下床了,來看我,我正在練武術,我是世界上第一個天生就會武術的小女孩。

              媽媽出院了,我也一起出院了。!外面的空氣真清新!應該早一天出院才好,醫(yī)院那股怪味道真讓人受不了!

              我進的第一個家是奶奶家。奶奶家又大又漂亮,像天堂一樣。我一眼就看到一個木柜子,那個木柜子里面裝著寶物,我仔細看了看,里面放著瓷器、珍珠、油畫、還有好多工藝品。我真想把它們拿出來看一看,可惜不能,媽媽抱著我,我沒辦法過去。其實不抱我也過不去,我還沒有學會走路。我得趕快學會走路!我在心里說。

              該睡午覺了,還不到兩秒鐘我就睡著了。大家紛紛議論:

              “睡得真快呀!”

              “眨眼間就睡著了!”

              我睡得很香,他們卻都沒有睡意。他們在爭論著給我起名字。

              “起什么名字好呢?”奶奶問。

              爸爸想了想說:“我姓高,孩子她媽姓楊,我看名字里有‘高楊’這兩個字比較好,不容易重名,爸爸你說呢?”

              爺爺說:“嗯,高楊挺好聽!可是高楊后面再加個什么字呢?”

              “我提個建議,你們參考!蹦棠陶f,“這孩子缺土,得在名字里多來點土。”

              爺爺皺起眉頭在地上轉圈子。——有文化的人思考問題時都這樣。爺爺轉了幾圈說:“叫高楊思佳吧,思字的上面是田,田地里有很多的土;佳呢,就更不用說啦,兩個土摞一塊了,土還不算多呀?”

              大家異口同聲地說:“好!好!好!這個名字好!”

              “那小名叫什么呢?”爸爸問。爸爸覺得自己的學問不如爺爺,干脆就不想了。

              “叫田田!”爺爺想都沒想就說出來了。

              “哪個田呢?”爸爸問。

              “田地的田!睜敔斦f。

              “why?”我在睡夢中說。

              “哦呦呦,都會說英文了!”一家人都看著我,“這孩子不尋常。 边@句話是他們用眼神說出來的。

              我醒來了,大聲地哭起來。我不知道我為什么哭。媽媽抱起我說:“我們把名字給你起好了,大名叫高楊思佳,小名叫田田。”

              我還是哭,但我記住了我的名字!冶仨氂涀!因為這輩子我就是她,她就是我。

            成長的作文 篇2

              手是每一個人都擁有的肢體,人們會想,手是再普通不過的了,人人都有,但我要寫的手是一雙與眾不同的手。這雙手做過許許多多的事情——剝過雞蛋、做過飯、洗過衣……這雙手在我的成長中給予過我歡樂、給予過我成功,同時也讓我從黃毛丫頭變成了文質彬彬的中學生。

              在我小的時候,這雙手扶著我走路,當我一次又一次摔倒時,這雙手從來不會放棄,而是更加細心、耐心地教我走路。當我顫巍巍地能走兩步時,這雙手會拍個不停,并做著你真棒的手勢來表揚我。

              這雙手在我六七歲時,曾握著我的稚嫩的小手寫字,當我把“8”寫成兩個“0”摞在一塊時,這雙手沒有打我,而是更加耐心地教我,緊緊地握住我的手并告訴我——從上到下,從左至右。當我學會時,她的手也握疼了,腰也彎酸了,但是她絲毫沒有怨言。

              當我十二三歲時,她為了維持我一家人的生計,用這雙手在外地努力拼搏,打工掙錢,為的只是讓我過上美好的生活。

              這雙手已經經歷了36個春夏秋冬,這雙手已經不像以前那么溫柔、滑潤了,這雙手上已布滿了深深的裂痕;這雙手已經累得變形了——手指僵硬、彎曲,關節(jié)腫大,但她從來都不會抱怨。這雙手變了,已徹底地變了。它的'變化是因為我,這雙手為我付出了太多太多。這雙手不是奶奶的手、不是爺爺?shù)氖,也不是爸爸的手,它是媽媽的手。每次望著媽媽這雙布滿裂痕的手,我仿佛一夜之間長大了許多、懂得了許多,是媽媽的手伴我長大的。

              正因為有這雙與眾不同的手伴我成長,才使我擁有了快樂的童年、幸福的今天。

            成長的作文 篇3

              我叫張源昊,今年7歲半,因為是夏天生的,所以媽媽給我取了個小名夏果。我還有一個妹妹是秋天生的,小名秋果,我們的小名只是取了但沒人叫過。我妹妹因為是二胎,所以姥姥叫她多多,我們也都叫她多多。我們家里爸爸主外,所以每天都是工作工作,根本沒時間陪我們玩;媽媽主要是負責家里的事,所以每天都看她忙啊忙,也沒太多時間陪我們,幸好有個妹妹在家里和我玩。

              我出生在河南,因為媽媽是河南人。我的家原來在深圳,在深圳上的幼兒園。那里的老師對我們小朋友都特別的好,還有外教呢,而且聽媽媽說收費也不高每月只有幾百元。那里有我的好朋友曹萬意和鑫鑫,很懷念那段美好的時光。每次放假想回去,可是媽媽把房子租出去了,也沒辦法回去找原來的朋友玩了。

              在重慶我經常帶著妹妹和一些鄰居家的小朋友玩,特別是一個叫杜家和的,他比我大幾歲,是我們小孩的頭。杜家和教我們幾個玩游戲,還帶著大家一塊訓練,我和妹妹都是他的徒弟。哈哈......我的'妹妹很聰明,而且是個萌萌的小孩,她會彈鋼琴,畫的畫也經常受到大人的夸獎。我都感覺爸爸媽媽都更愛妹妹一些,所以有一次我問媽媽,如果我跟妹妹掉河里,你會救誰?哈哈,好玩吧。

              我原來一年級不是在森林小學上的,那個學校我都不想提,因為那里的一個老師特別的可怕。有一次我寫錯了字,她就給了我兩耳光,又有一次因為六一前大家合唱排練,左右轉時很多小朋友都轉錯了,都被那個老師打了,我的胳膊紅腫了好幾天都沒好。我真的很怕再去上學,每天都提心吊膽的,很多次我都假裝病不想去學校,因為怕被打。我媽媽很愛我,她知道了就想辦法給我轉到了森林小學。我是終于脫離了苦海!太開心了!森林小學的老師都特別的好,跟深圳幼兒園的老師一樣,善良、美麗。從來不打我們。每天我都愿意到學校來上課。

              真的很感謝譚老師、付老師和李老師給我們的愛和關心。我一定好好學習,做個好學生,讓老師和家長放心!

              這就是我的成長故事。有喜有有悲。

            成長的作文 篇4

              在我的成長過程中發(fā)生過許許多多的事情,它們組成了一本有趣的故事書。

              我上幼兒園的時候不睡午覺。幼兒園的園長每天中午都帶著我在院子里玩,給我講故事。有一次她對我說:“你是一個上帝,我是你的保姆。”現(xiàn)在想起來心里感覺不舒服了。

              學前班的時候,我的`鉛筆盒掉地上了。老師說:“別拿,拿了我就讓你站著!蔽揖头浅?斓卣酒饋砹,把老師和同學都逗笑了。后桌說我是傻子,我就打了他一下。老師就批評我了,我很生氣地說:“你不是好人,你是個烏鴉老太婆!比绻以儆龅侥莻老師,我一定給她道歉:“老師,對不起。小時候不懂事,請您原諒!

              一年級的時候我們喜歡逗女生玩,打她們一下就跑向廁所。女生就在后面追,我們笑著說:“這是男廁所,女生耍流氓!”趁著她們不注意從廁所的另一面跑走。邊跑邊笑邊喊:“真笨!真笨!”

              二年級的時候我們比跑步。同學們都跑不過我。我笑話他們,他們生氣地要打我。我跑的快快地,邊說:“打不著,打不著。瞧你們跑的那么慢?旎丶胰ゾ毩暸懿桨,跑不快就別睡覺了,也別上學了!钡诙煳业綄W校發(fā)現(xiàn)他們都不在教室。我可害怕了:他們會不會因為我說不讓他們上學了就不來了?老師會怎么罰我?后來知道他們在衛(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生我才不那么害怕了,松了一口氣。

              我的成長故事還有很多很多,我在這些故事中一天天長大了。你的成長故事呢?

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