四年級(jí)日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
考完試，領(lǐng)過(guò)通知書就該放暑假了，我高興的不得了。
放暑假的第一天，我寫了作業(yè)就出去玩了。外面有許多小朋友在玩，真是熱鬧極了，我很快就和小朋友們玩了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快，玩著玩著就到回家的時(shí)間了�；氐郊�，看了一會(huì)兒電視，是“奧運(yùn)之星”英語(yǔ)大賽，看到他們小小年紀(jì)就那么棒，我真是羨慕！我想我從現(xiàn)在就應(yīng)努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大也一定做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人才！
吃過(guò)午飯，我和爸爸一起回了老家。經(jīng)過(guò)爸爸的`同意我在老家玩了好幾天才返回鄭州，在老家有兄弟姐妹們的陪伴，真是太幸福了。以后有機(jī)會(huì)，我還要爸爸帶我回老家，因?yàn)槔霞业教幘G蔭蔭的，又清凈，空氣又清新，再一個(gè)親人又多。
放暑假這幾天，玩得真開心，我多么希望今后每一天都過(guò)得開開心心的，無(wú)論是假期還是平時(shí)上學(xué)！
四年級(jí)日記 篇2
5月4日 星期六 晴
今天，金鑰匙補(bǔ)習(xí)班的老師帶著我們?nèi)w學(xué)生來(lái)到了云溪小學(xué)的操場(chǎng)。盧老師說(shuō)：“這次出去玩，是想讓你們尋找生活中的素材�！�
老師為大家準(zhǔn)備了一些體育器材，大家選好了自己想?yún)⒓拥挠螒�，我也不例外。我�?bào)名了參加羽毛球比賽。
我和幾個(gè)大哥哥、大姐姐們玩起了羽毛球。首先是我和一個(gè)大姐姐一起玩。我發(fā)起了一個(gè)高遠(yuǎn)球。你們說(shuō)，大姐姐會(huì)接到嗎？她接到了，也發(fā)了個(gè)高球。我連忙跑過(guò)去，跳起來(lái)接住了這個(gè)球。只見(jiàn)大姐姐雙手握拍，縱聲起跳，使盡全力向我發(fā)來(lái)。我正準(zhǔn)備用重力去打時(shí)，突然想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話：“羽毛球呢，是越輕越遠(yuǎn)，越重越近�！卑职终f(shuō)的這個(gè)方法我還從來(lái)沒(méi)試過(guò)呢！我想：管它呢，大不了死馬當(dāng)成活馬醫(yī)。當(dāng)她的球即將落地時(shí)，我輕輕地發(fā)了個(gè)挑球，這個(gè)球果然飛得很遠(yuǎn)。因?yàn)榇蠼憬阏镜煤苓h(yuǎn)，所以當(dāng)然接不到這個(gè)球啦！“我贏了！”我興奮地叫了起來(lái)。
我再和一個(gè)哥哥一起打羽毛球，經(jīng)過(guò)上一盤的勝利，我更加有自信了。我還是運(yùn)用上盤的方法，發(fā)了個(gè)輕球。哥哥不屑地看了看這個(gè)球，用大力把它拍了過(guò)來(lái)�？伤麤](méi)想到呀，球竟然飛了沒(méi)多久就落下來(lái)了。這正印證了爸爸說(shuō)的那句話。我又戰(zhàn)勝了一個(gè)對(duì)手，我興奮得跳了起來(lái)。
我還玩了五子棋、雙杠等游戲。這些游戲?qū)⑽业?各種各樣的心情交織在一起。比如，玩雙杠時(shí)的驚險(xiǎn)，玩五子棋的緊張、激動(dòng)，都令我難以忘懷！
我愛(ài)這一天，希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)停在這一刻！
四年級(jí)日記 篇3
時(shí)間過(guò)去了就再也不會(huì)回來(lái)了。我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一分一秒。不要今天的事情等著明天去做，那樣萬(wàn)事都會(huì)成為蹉跎。
我們要珍惜時(shí)間。少壯不努力，老大徒傷悲。我們?nèi)绻〉臅r(shí)候不努力學(xué)習(xí)，老了再傷心都沒(méi)有用了。
你熱愛(ài)生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的.材料。
請(qǐng)你從今天做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一分每一秒吧!
四年級(jí)日記 篇4
今天，我們學(xué)校舉辦了秋游活動(dòng)，我們四年級(jí)和三年級(jí)一樣去青青世界秋游！
早上，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我們整裝待發(fā)，坐上了汽車，一路上，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停，興奮極了，有的同學(xué)正眉飛色舞地講著什么，好像在說(shuō)去了以后玩些什么，有的同學(xué)正在看窗外風(fēng)景，好像在想下午回家后玩些什么，有的同學(xué)端正地坐著，好像在想回家后作文該怎么寫，有的同學(xué)……
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了青青世界，老師整理好隊(duì)伍，我們就走到了青青世界的長(zhǎng)廊里，長(zhǎng)廊是用竹子做成的，上面用很多的葉子蓋著，只透進(jìn)來(lái)幾縷陽(yáng)光，長(zhǎng)廊頂上還掛著幾只燈籠，很漂亮。
走過(guò)了長(zhǎng)廊，就來(lái)到了青青世界的里面，青青的竹子，就連空氣似乎也新鮮了不少，同學(xué)們開心地走著，就連平時(shí)板著臉的老師，也變得笑瞇瞇的。走了一會(huì)兒，導(dǎo)游叔叔帶我們來(lái)到了教育基地，里面可好玩了，有獨(dú)木橋，單杠……同學(xué)們玩得可開心了，瞧，那位玩單杠的同學(xué)，他好像下定了決心，一定要走過(guò)去，一步，兩步，三步……終于走過(guò)去了，他開心地跳了起來(lái)！
導(dǎo)游叔叔又帶我們?nèi)チ松巾斏�，他發(fā)給我們每人一只袋袋，讓我們?nèi)シN植實(shí)踐基地，去摘橘子，我拿了袋子，去了橘山，一只只橘子猶如一盞盞燈籠，在陽(yáng)光中閃閃發(fā)光，摘一只嘗嘗，嗯！酸甜可口，甜甜的`汁水映入了心脾中，回味無(wú)窮！好吃極了！我還摘了好多回家呢！
快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，我們要回學(xué)校了，不過(guò)，我會(huì)記住這次秋游，記住這個(gè)快樂(lè)的時(shí)光！
四年級(jí)日記 篇5
在我們班有一個(gè)幫派叫作“零食幫”，他們經(jīng)常帶各種零食到班里，引起了不少吃貨的注意。
零食幫有許多類型。第一種戲弄型，比如程家棟。他今天帶的是廣告上經(jīng)常說(shuō)的“從古至今，停不下來(lái)”的健達(dá)口香糖。今天，我一出教室，程家棟便拿著個(gè)口香糖遞給我說(shuō)：“給你一個(gè)口香糖�！蔽艺f(shuō)聲謝謝便打算吃。沒(méi)想到他接著又說(shuō)：“哈哈，連班長(zhǎng)都吃，看來(lái)大家都是吃貨�！蔽疑鷼獾匕芽谙闾沁�給他，好險(xiǎn)，原來(lái)是個(gè)陷阱。他又拿著口香糖揮了揮說(shuō)：“你確定不要？”我哼了一聲，氣呼呼地走了。
第二種偷吃型的，比如張迪文。記得上次，張迪文帶了一盒“好多魚”，被我發(fā)現(xiàn)了，我跟他說(shuō)：“老師只說(shuō)可以帶牛奶、面包和餅干，油炸食品是不能帶的�！睆埖衔牟焕砦遥揖腿ジ嬖V老師。下課了，張迪文正準(zhǔn)備享受他的零食時(shí)，因?yàn)榇蜷_袋子用力過(guò)度，袋子破了“好多魚”掉了一地。這一幕剛好被窗戶外的陳老師看到了，就讓他把地上的.垃圾掃干凈。這就是偷吃的報(bào)應(yīng)。
第三種交換型的，石雨欣就是這種型的。她每天都會(huì)帶一些零食來(lái)和別人交換，只要你有他喜歡的，不管是文具還是零食都可以跟她交換。今天下午放學(xué)，因?yàn)槎亲羽I，我就用一個(gè)東西跟她換了一盒餅干。這種也是我認(rèn)為最公正的類型。
其實(shí)，學(xué)校規(guī)定是不能帶零食到學(xué)校吃的。是我們的班主任陳老師格外開恩，怕我們這些正在長(zhǎng)身體的“祖國(guó)花朵”挨餓，允許我們帶些牛奶面包來(lái)“充饑”。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是零食閘門一開，就一發(fā)不可收拾，可這也逃不過(guò)陳老師的“火眼金睛”。今天，就被老師抓了幾個(gè)偷吃零食的出來(lái)，可憐�。�
我說(shuō)同學(xué)們，你們可不可以文明一點(diǎn)，等放學(xué)后再吃��？有那么餓嗎？
四年級(jí)日記 篇6
昨天母親夜班，我睡在外婆家，今天早上，我一睜開眼睛，就看到了母親，母親對(duì)我說(shuō)：“外面下大雪了，快點(diǎn)兒出來(lái)看雪�。 钡疫�賴在床上，默默地發(fā)著呆，這時(shí)候妞妞又來(lái)了，我被她一吵終于醒了，不過(guò)還是有點(diǎn)困，真想再睡三覺(jué)，起來(lái)了以后我本來(lái)想喝點(diǎn)兒水的，但母親拉著我的`手讓我快點(diǎn)，我都把要喝水的事情給忘得精光了，于是，我們就上路了。
路上白茫茫的一片，風(fēng)景真是比我想象中的還要好看，我在路上踩著雪艱難地走路，簡(jiǎn)直累壞了都沒(méi)跟母親說(shuō)，母親問(wèn)：“看！那些樹怎么樣�。俊蔽椰F(xiàn)在都記不得母親那時(shí)候告訴了我一個(gè)什么成語(yǔ)的了，都忘了，反正是個(gè)好詞。不知不覺(jué)，我一不小心就掉到了雪地里面了，渾身都是雪，冷死了，簡(jiǎn)直都要凍僵了，太冷了！但我還是覺(jué)得很好玩，大概沒(méi)人會(huì)這樣的，除非是笨蛋才會(huì)這樣吧。哈哈！
到了家以后，院子里到處都是雪，我比較了一下，有多么厚呢？大約有十五厘米吧，我在外面玩，母親怕我凍壞了腳，趕緊用塑料袋子把我的腳“鎖”在里面，我的鞋子一定不會(huì)濕了。我走進(jìn)雪地里，剛一走下去，雪地里就是一個(gè)窟窿，我問(wèn)母親我可不可以做天使，母親說(shuō)：“可以！”于是我就興奮地沖到了小雪山旁，躺在了雪地里，并且搖動(dòng)著雙腳和雙手做起了天使。母親在一旁用照相機(jī)把我拍了下來(lái)，我都覺(jué)得有點(diǎn)煩，影響我的情緒。
我真喜歡下雪！我希望明天還是下雪！
四年級(jí)日記 篇7
今天晚上我早早地寫完作業(yè)，等不及去看媽媽蒸螃蟹。
螃蟹身披綠色盔甲。整個(gè)身體就只有一個(gè)圓形眼睛露在外面，它有十條腿，一邊五條腿還是橫著走的真是奇怪！螃蟹的十條腿中有一對(duì)大鉗子，公螃蟹鉗子上長(zhǎng)有灰色的毛，而母的沒(méi)有毛。教大家一個(gè)分公母的'小竅門兒，每個(gè)螃蟹肚子上都 有一個(gè)像蓋子一樣的東西，公的是三角形的，母的是圓形的。
媽媽一剪開繩子，個(gè)個(gè)螃蟹伸懶腰，真是開心，嘴里吐著白沫，眼睛轱轆轆轉(zhuǎn)。好像在說(shuō)，我終于自由啦，哈哈！接著，媽媽用溫水給螃蟹泡了個(gè)溫泉個(gè)個(gè)都暈了。媽媽又抓緊時(shí)間把它們刷了一遍放進(jìn)了蒸器里。
最后我開心的品嘗著螃蟹大餐，真是太開心了!
四年級(jí)日記 篇8
早晨，我漫步在校園里，去尋找春天的足跡。
抬頭看一看春天那迷人的天空，非常晶瑩透亮，以前那灰灰的污垢已變得無(wú)影無(wú)蹤。天空的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得透底，好像用畫筆重新描繪過(guò)。我想，那種藍(lán)色，也許只有畫家的畫筆才描繪得出來(lái)吧！春風(fēng)如透明的紗巾，蘸著晶晶的晨露，縹緲地沐浴著萬(wàn)物。春天，在這春風(fēng)柔拂過(guò)的天空中。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽，原來(lái)光禿禿的柳條被它們點(diǎn)綴得格外美麗。*樹木也不甘示弱，長(zhǎng)出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥”，鳥兒都停留在樹枝上面，唧唧地唱著動(dòng)聽的歌曲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”燕子也飛回了它遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。大雁也排著“人”字行在天空中飛過(guò)。嫩嫩的草芽?jī)郝劦搅舜禾斓臍庀�，破土而出，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片嫩綠色，叫人格外喜愛(ài)。春天，在這伴隨著鳥鳴的青色之中。
走著走著，我已來(lái)到了美麗的`花園邊。啊！我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了。五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒，在向我們微笑。杜鵑花開得比火還要紅，在綠葉的襯托下，顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱，開出了一朵朵討人喜愛(ài)的黃色的花朵。還有許多不知名的花兒，有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬(wàn)紫千紅，都開出了自己最嫵媚的姿態(tài)。形態(tài)萬(wàn)千的花兒爭(zhēng)芳斗艷，伸展著腰肢，在盡情地跳著搖擺，使蘇醒的大地充滿無(wú)窮的樂(lè)趣。勤勞的蜜蜂跟漂亮的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞。春天，在這濃郁的花粉氣息當(dāng)中。
不知什么時(shí)候，雨下了起來(lái)。春雨淋淋瀝瀝，如絲如縷地飄落在校園，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬(wàn)條銀絲飄蕩在半空中，如煙如云地籠罩著一切。春雨綿綿，輕得像牛毛，細(xì)得像繡花針。春雨瀟瀟，灑落在柳樹的葉子上，飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨，落在了人們的心坎里。慢慢地，雨停了。雨后，空氣變得非常清新，有一股泥土的氣息，讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉(zhuǎn)臉蛋，在忘情地歡笑。陽(yáng)光照在它們的身上，泛著金光。春天，在這春雨之中。
那美麗的春景既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿輕輕唱一首歌，又想在那里美美地呆一整天。
春天在哪里？春天，在我們的身邊。春天的一切是那么令人喜愛(ài)，到處都像變了一個(gè)樣，被大自然描繪得有聲有色。啊！我愛(ài)春天，愛(ài)它的一切！
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