成長的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的成長的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文1
整個校園被暗紅色的余暉泡漲了，光線一點一滴，滲延進冗長的走廊中，這身披著清涼，灰黑的影子斜斜地平攤在腳下，像心中被涂開一小塊冰冷的溫度，無法再補上。
驀然回首，我們都已經(jīng)長大。生命的本質(zhì)，是平淡實在。我總盡力涂抹斑斕的顏色想讓它變得絢爛，卻發(fā)現(xiàn)，打翻了調(diào)色盤的自己原來像一個悲哀的小丑，無可避免地淪為別人戲目中的`配角。可我不在乎，我一點也不在乎。至少我曾經(jīng)擁有過那樣多的回憶，那樣多的歡笑。
歲月如歌，縱使只是一曲緩慢而悲哀的調(diào)子，但也有它的優(yōu)雅。在音符墜落之中，生命，在成長。
成長的作文2
這13年來，我?guī)缀跆焯於荚诤蜁蚪坏�。我的成長伴隨著書本，它使我從無知變得有知，我漸漸長大了，而且，它還給了我無窮的智慧和快樂。
記得我初進幼兒園時，第一眼看到書，我簡直是欣喜若狂。以前只有看到別人在那兒讀得津津有味，看書自己卻不知究竟是什么味兒，我感到很失望，自從進了幼兒園，有了屬于自己的書本后，我就整天纏著父母教我念，教我寫。我從中得到了許多快樂。它給我的第一感覺就只有一個字“好”。
書本是我們最忠誠的朋友，也是我們形影不離的'朋友，它最值得我們信任。它讓我懂得如何尊敬長輩，關(guān)心他人，幫助他人。它讓一個人變得博學多才，知書達理。這就是它做為我們最好的朋友的條件。
書本，是快樂源泉的根本。當一個人最傷心、最孤獨、最無助的時候，只有它伸出了援手，陪我們聊天，給我們解悶，使我心情一下子就變得輕松、開朗起來。
書本，我不僅要贊頌?zāi)�，而且要永遠愛你，擁有你。
成長的作文3
念書時期父母對我的管教并不是很嚴格，所以我可以比較放開的閱讀我喜歡的讀物，培養(yǎng)我喜愛的興趣。
我讀過居里夫人的自傳，使我受到很大震動，對我的啟發(fā)也很大，我看居里夫人時，不是看到他的成功，不是羨慕她的名聲，而是羨慕他的理想主義。
人生活在世上，從事各種各樣不同的職業(yè)，但作為一個科學家能夠像居里夫人那樣，有這么絢麗多彩的生命，是十分叫人羨慕的。人們問他為什么不為他的研究成果申請專利賺錢，他說：“人類的知識屬于全人類所有，我不想把我研究的成果作為一個人的私產(chǎn)�！蔽蚁脒@真是一個有理想的人��！雖然我們做不到像居里夫人那樣的.學術(shù)權(quán)威，但我們可以學習他的精神，成為一個有遠大理想的，努力奮斗的人。
書香，伴隨著我成長，引領(lǐng)我認識了理想主義的距離夫人，使我有信心實現(xiàn)自我價值，體現(xiàn)人生的美好。
讀書好，好讀書，讀好書，讓我們一起暢游在書的海洋中，讓書香永遠陪伴在我們的身邊。
成長的作文4
當酸、甜、苦、辣，一起涌向我的心頭時，我知道，我已不再是昨天的小小少年了，幼稚取而代之的是成熟與穩(wěn)重。
在春天，粉嫩嫩的花苞綻放出一朵朵小小花，怡人的.芳香彌漫在潔凈的空氣中。透過春天的氣息，我知道，小時候的哭鬧已不再會得到媽媽的寵愛，而我要走向的是這個大千社會。當然，獨立也將成為我的伙伴……
校園里，到處充滿著同學的歡笑聲，可是在時間匆匆的腳步中，我知道，時間一去不復返，光陰似箭，日月如梭。好快、好快，就要與同學們揮揮手告別了，他們也會踏進新的課堂，結(jié)交新的朋友。倒是，他們是否還能回想起我們曾經(jīng)在一起的快樂呢？
受不了，別人帶個我的“傷疤”，俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。譏笑，輕蔑，我已經(jīng)不再去理睬了。是的，或許我的自尊已不復存在……
成長，是一種美好，一種迷茫的美好；成長，是一種疼痛，一種美麗的疼痛……
成長的作文5
寂寞如水，在歲月的洪流里，成長。
——題記
十六歲，是不單于寂寞的年華。只是生命中有太多的灰白。
于是，十六歲，我們丟掉了屬于我們的藍色百褶裙，白色帆布鞋。扔掉了，屬于我們的十六歲的美麗的單純。
于是，十六歲，我們涂上了濃艷的水粉，穿上了不屬于十六歲花季的裙子。
追逐著，離我們很遠很遠的復雜的愛情。
但是，當水洗去了身上的濃裝，那個躺在云里的女孩，突顯的骨頭，撐著一身干皮，是那么的寂寞。
每天，用水刷牙，用水洗臉，用水吃藥，用水煮飯，用水持維生命的.省略號。
只是，人身的寂寞，因為水才裸露。
的確，寂寞如水。
因此，生命無法沒有寂寞，于是我們激流用進，于是我們成長。用一根木棒在水中劃一個圈，作屬于自己的美夢！
學卓文萱唱一句：可以不可以！
成長的作文6
書是智慧的源泉，是一個取之不盡的聚寶盆。
我愛書，更愛讀書。我每天洗完澡，睡覺之前都會看一會書，大約在半小時左右。我喜歡看《十萬個為什么．自然之謎》，它告訴我霜形成于夜間，當?shù)孛嫔蠚鉁?℃時就形成了霜。地震是地殼表面的巖石圈受到內(nèi)力和外力的`共同作用后造成的……等好多自然現(xiàn)象。還看了《安徒生童話》里面有這樣一篇故事《踩面包上的姑娘》，這個故事告訴了我一定要孝敬父母和家人。
俗話說的好：“讀書面遍，其義自見。讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽乙欢ㄒ嘧x書，勤看書，作一個小書蟲，和書作一個好朋友，讓它陪伴我成長！
成長的作文7
今天，我讀了一篇文章叫《奇跡的名字叫父親》。故事是這樣的：在一艘輪船上，有一位父親帶著女兒去和美國的妻子會合。
一天早上，父親在削蘋果，船突然搖晃。父親摔倒時刀子正好插在胸口，為了讓女兒和母親會合，他整整堅持了三天。到了紐約港口，當女兒看見人群中的`母親時，父親仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間染紅了整個天空。尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻整整活了三天。這是個奇跡，這個奇跡的名字叫父親。我看完后非常感動。我覺得這位父親真?zhèn)ゴ�，他為了讓女兒安全回到母親身邊，整整堅持了三天。我不由想起我的爸爸對我也是這樣好，平時爸爸上班不管多忙、多累，回家還是忙著燒我喜歡吃的菜，幫我復習功課、檢查作業(yè)。特別是我發(fā)燒時，爸爸總是一直呆在我身邊，直到我退燒才去睡覺。
為了感謝我的父母，我一定要認真學習，這樣才能不辜負他們的付出。
成長的作文8
我們生活在這個世界上，時時接受著社會的“恩賜”：父母的養(yǎng)育，師長的教誨，愛人的關(guān)愛，朋友的友情，大自然的慷慨賜予等等。但對于社會的恩惠，我們都會麻木不仁，熟視無睹，似乎這一切都理所當然，絲毫沒有感恩意識。
有時感恩表現(xiàn)在我們這樣的'孩子身上，則有一些孩子認為家長的付出與關(guān)愛是理所當然的，在社會交往中以自我為中心。有人感慨，現(xiàn)在的孩子太缺少感恩情懷了。我們應(yīng)該多讀一些《中學生守則》之類的書籍，利于培養(yǎng)我們養(yǎng)成感恩這一良好的思想品德。有位哲人說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。
讓我們學會感恩，從而讓我們以友善之心對待他人，尊重他人的勞動，也更加尊重自己。目前讀到一則新聞：一個父親為了供孩子讀書，盡管家里很窮，每個月都要寄生活費給孩子，但他的孩子卻不知足，嫌錢少了，就
成長的作文9
隨著時間的推移，與青奧共成長的口號家喻戶曉，南京成功申請青奧會后，作為南京一名普通的小學生心中感到無比的激動，自豪與驕傲。
屆時全世界的青少年都會代表自己的國家到中國，南京參加青奧盛典。我一直在想作為南京的小主人能為青奧會作些什么呢？我想我們每個人都應(yīng)該從小事做起，做些力所能及的`事情，講文明、懂禮貌不亂扔垃圾．不隨地吐痰愛護公物和花草樹木。
只要我們大家一起同心協(xié)力就是為青奧會作出的最大貢獻，正所謂人心齊，泰山移。支持青奧，創(chuàng)選未來讓我們從小事做起，我與青奧同在。
成長的作文10
從前，我不知道感恩，媽媽、爸爸、朋友等等的這些人對我的愛，我理解不透，但我現(xiàn)在知道了，要感恩，理解了媽媽對我的愛。我想感恩媽媽，報答她。
有一次，我在圖書館，因為亂跑，被書絆了，頭上靠近太陽穴的地方被鐵書架的`尖給戳了。頓時，一股鮮血涌了出來。我當時覺得很痛，上了醫(yī)院，縫了幾針，等到家了，媽媽問我咋么了我說：“給書架撞得�！眿寢尯軅模敃r我不理解，當時我現(xiàn)在理解了：“媽媽，對不起，讓您操心了，我以后不再這樣了，請你原諒我，對不起！”
我們要學會感恩別人，當你感恩了，會覺得心里很舒坦，我們要學會在感恩中成長！
成長的作文11
我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長，不是的。
時間可真是個好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。
4歲之前，對！我并沒有記憶，只是做一些傻事讓大人們哭笑不得罷了，也可能是一頓可怕的訓斥罷了。
但是我并不在乎，雖然它只是以前的事情，只是一張張用相片保存的記憶。
漸漸的我開始懂事了，不再像以前那樣愚笨，但是我還會常常惹大人們生氣，也會去爭辯自己的想法。
現(xiàn)在的我，雖然有時惹大人們生氣，但是會體諒他們，而不是沒有證據(jù)的.爭辯。我覺得現(xiàn)在的我應(yīng)該去照顧父母，想想父母為自己所做的每一件事，雖然我只能干這些：普通的一句提醒，一句溫馨的問候，一杯適宜的白開水，一個甜蜜的微笑，一個圓滿的分數(shù)······僅僅這些就可以讓父母感動得流淚。
這就是我的成長，一個調(diào)皮的我，變成了一個善解人意的我。我會繼續(xù)往前走，因為我還有更多的路要走！
成長的作文12
太陽公公下山，天上出現(xiàn)五彩斑瀾的云彩，特別美麗。我興高采烈地走在回家路上，花兒低著頭笑，小鳥枝頭歡快地叫。回到家放下書包，就開始專心致致地寫業(yè)。不一會兒，我覺得口舌干燥就去喝水。這時，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)角上有一條蜈蚣，好像跟我有仇似的.直沖著我來。嚇得我直冒冷汗，向后退了好幾步。
媽媽不在家怎么辦呢？眼看蜈蚣就要爬上我鞋上，緊要關(guān)頭我靈機一動，立刻給媽媽打電話，哭著向著媽媽求助說：“媽媽，你快回來，有一只滿身都是腳的蜈蚣來咬我了�！眿寢尮膭钗艺f：“孩子別怕，你是男子漢，快點去拿殺蟲劑，對著它噴幾就會死的�！庇辛藡寢尩姆椒ǎ夜钠鹩職庋杆倌闷稹拔淦鳌�，對著蜈蚣用力地噴幾下，只上見它動了幾下就一命無呼，生怕它沒有死，我又用腳踩了幾下。哈哈！膽小的我變得勇敢了，可惡的蟲子，我想我以后不會怕你們了，此刻，我就像打了勝仗一樣，高興地一蹦三尺高。
成長的作文13
在不知不覺中我們在成長，沒有童年時的天真和活潑，由飲料逐漸變成了啤酒，由紅領(lǐng)巾逐漸變成了領(lǐng)帶，丟了那首最美的童歌。
小時候哭了，給塊糖就哄好了，可現(xiàn)在要是哭了，無論別人怎么說怎么哄也無濟于事。隨著年齡的增長使我的內(nèi)心世界逐漸復雜化，由最初的1+1變成了n+1，所謂成長，我想這也是最好的詮釋了吧？
時間永遠不會等待與我們，而固執(zhí)的`我們卻在與時間下戰(zhàn)書，自認為會被時間所致傷。
4歲的我，只知道一味的頑皮淘氣，由4歲到12歲的我，從來不會想任何事情，由12歲到現(xiàn)在的我，似乎理解到了些什么，知道自己卑微的活在世界中，不會被任何人征服，只會被時間、人物、環(huán)境所發(fā)生變化......
無情的月光給予我無盡的傷悲，無論我失敗多少回，流過多少次眼淚，可現(xiàn)實中的我就是這樣狼狽不堪.......
因為時間從而改變，因為成長從而青春，青春之帆由我掌托！
成長的作文14
自從我上學以來，從沒有為寫日記苦惱過。可是，在我寫了無數(shù)篇日記后，把腦子翻遍了，卻發(fā)現(xiàn)走投無路了。
辦法一——抄
抄？哎，不太保險，萬一被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦，況且每天晚上都得提心吊膽。看見老師就像看見了百年不遇的老虎，一顆心砰砰直跳。我也抄過幾次，每次都被嚇得夠嗆，那感覺真不好受。看來抄不是個好辦法。
辦法二——善于觀察，得到靈感
爸爸媽媽告訴我，應(yīng)該留心觀察周圍的事物，把周圍的趣事記錄下來。于是，我買了一個放大鏡，堅持觀察螞蟻。功夫不負有心人，我的日記本上開始有了以螞蟻為題的作品，如《螞蟻大戰(zhàn)》，《螞蟻vs蚯蚓》，《螞蟻搬餅干》等等。我把這些日記發(fā)表到校園網(wǎng)上，我的作文點記錄暴漲。從此，我成了如假包換的法布爾。這是個好辦法呀。
日記，記錄著我成長的'每一個腳印;日記，將伴我走向成功。
成長的作文15
以考代練是創(chuàng)奇高中諸多特色之一，是為了幫助學生更好的吸收課堂知識，不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓，在思考中不斷進步的教學方法。
在課堂上跟著老師的節(jié)奏，我們都明白課堂重點，但記憶是需要反復的，在晚自習時間的以考代練可以及時幫助我們鞏固、梳理課堂知識。由于我們的基礎(chǔ)不太好，每次看著試卷中一個個鮮紅的叉時，很是無奈，很不了解學校為什么要這么做，但老師們從未氣餒過，總是很耐心的一個個指導我們，于是，從一個個錯題中，我們痛苦并快樂地成長著。
現(xiàn)在，看著試卷上零星點落著的幾個叉，終于明白了學校的'良苦用心，我們逐漸學會了從錯題中不斷進步，認真反思每一道錯題，將思路從腦海中重理一次，有時自己思考，有時與同學們一起探討，有時向老師尋求幫助，直至弄懂為止，慢慢地錯題率在降低……
如今，我們從一群基礎(chǔ)不太好，只會跌跌撞撞在黑暗中摸索前進的孩童變?yōu)闀伎�、不斷從錯題中汲取教訓，不斷進步的莘莘學子。
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