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小學(xué)生的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
春天來了，你聽，你聽，“沙沙沙沙”“滴答滴答”這是春風(fēng)在歌唱，春雨在舞蹈。
小樹抽出新的枝條，長出彎彎的眉毛，睜開黃綠色的眼睛，看著光彩奪目的春天，“嘻嘻嘻”忍不住笑了。柳樹姑娘搖擺著長長的辮子，顯得婀娜多姿，宛如亭亭玉立的.少女。那含苞欲放的薔薇，慢慢舒展開粉色的笑容，格外秀麗。嫩嫩的小草從地里探出小腦袋兒，好奇地看著熱鬧的世界，竹筍脫下一件又一件衣服，告訴我們春天到了，趕緊換上漂亮的春裝，快快成長。凍得堅硬的冰轉(zhuǎn)眼不見了，變成歡快的小溪為春天演奏贊歌，丁冬，丁冬。小魚兒在清澈的湖水里歡蹦著，還不時調(diào)皮地吐著泡泡。
小朋友們花枝招展，有的嬉戲追逐，有的踢鍵，有的跳繩，響起一陣陣歡聲笑語。“一年之計在于春，一日之計在于晨”，教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！�
幾只小鳥被吸引過來，好奇地聽著，低低地盤旋著，似乎深深沉醉了。春天的聲音久久在我耳邊響起，回蕩著，回蕩著!
小學(xué)生的作文300字 篇2
一個值得我們敬佩的人，也許是聰明勇敢的抗日小英雄，也許是每天教書育人的'老師，也許是救死扶傷的醫(yī)生。我敬佩的人，是一個非常平凡的小人物，他就是每天默默無聞的清潔工
一天清晨，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我坐在車?yán)�，�?zhǔn)備去上課。透過車窗，透過細(xì)雨，我看見一個橘黃色的身影在雨中穿梭。原來是清潔工呀。他吃力揮動掃帚，把垃圾掃成一堆，他還沒來得及掃其他地方，一陣大風(fēng)吹過，把垃圾全吹散了，就是這樣，他在雨中一遍又一遍得把垃圾掃好。雨停了，路上的行人也多了起來，這時的馬路早已干干凈凈。
清潔工——一個在平凡不過的職業(yè)，這些人用粗糙的雙手為我們創(chuàng)造著干凈、舒心的環(huán)境。他們這種無私奉獻(xiàn)不怕苦不怕累的精神難道不值得敬佩嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇3
親愛的家長：
我是一位六年級的小學(xué)生，我也知道每一位家長都希望自己的子女能考上令自己滿意的學(xué)校。這樣望子成龍，望女成鳳的心情我可以理解，但是有些家長在做法上很難令人理解。我們做子女的，好不容易上完了五天的課程，到周末的時候，本以為可以放松一下，親近大自然，到自己的小天地里痛痛快快地玩一玩，沒想到一個星期只有兩天的`休息日也被家長給控制了。什么上奧數(shù)班啦，去少年宮啦，去學(xué)繪畫啦等等一應(yīng)俱全，連一點點點點自己娛樂的空間都沒有了，這一點我表示堅決的抗議。
不是我不想考名牌，而是因為我們平時在學(xué)習(xí)上已經(jīng)付出許多的汗水，再被你們這么一折騰，學(xué)習(xí)的擔(dān)子越來越重，壓力也越來越重，在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)成績還能搞好嗎?每每我們考試的時候，你們家長總是前叮后囑，帶著這樣的壓力考試還能考好嗎？不是說就讓我們盡情的玩，我也清楚現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時刻，只是想讓家長們適當(dāng)?shù)陌才艜r間，在學(xué)習(xí)中也要安排一下屬于我們自己的時間，不要成天的學(xué)習(xí)，這樣終究還是要帶上高度近視眼睛的。
我希望家長在考慮孩子未來的同時，也要想想怎樣安排好時間不至于我們在學(xué)習(xí)方面壓力太大。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的爸爸是一名光榮的`老師。他個子很高，瘦瘦的，戴著一副眼鏡，顯得頗為嚴(yán)肅。雖然他有時很嚴(yán)肅，但是多數(shù)時間是很和藹可親的。
爸爸對我教育有方。我在寫語文作業(yè)時，他時時刻刻提醒我寫慢一點，把每個字都要寫好。寫完后，一定要自己先檢查一遍后，才交給他檢查把關(guān)。有一次，我寫完日記時，爸爸給我檢查，發(fā)現(xiàn)我有一個字多謝了一橫，說我太粗心了。然后讓我把這個字重新訂正，在另一張紙上重新工整的寫了十遍。從這以后，我在寫作業(yè)時，仿佛爸爸在身邊嘮叨著：慢慢寫，一定要寫對。
對待數(shù)學(xué)也一樣。那一次我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，爸爸看見了，就說，認(rèn)真點，不要馬虎，看清題意再做。我寫完了自己檢查一遍后，告訴他有一道題目不會做。爸爸讓我把題目重新認(rèn)真讀三遍，看我能不能解出來，我還是不會。他就坐下來，耐心的給我講解做題的方法。
前不久爸爸還獲得了鄭東新區(qū)優(yōu)秀教師呢！這就是我的爸爸，一位又嚴(yán)肅又優(yōu)秀的爸爸。
小學(xué)生的作文300字 篇5
上次兔子輸了，十分地不服氣，覺得烏龜?shù)脛偬珒e幸了，便在家刻苦練習(xí)，龜兔賽跑作文。以報一箭之仇
一天，兔子找到烏龜，怒氣沖沖的說：“上次你贏的太僥幸了，我們再來比一次，這次我一定要戰(zhàn)勝你�！睘觚斅犃�，不甘示弱地說：“比就比，難道我還怕你不成嗎？”
第二次賽跑在森林的翡翠湖邊進(jìn)行，起點是翡翠湖邊的草坪到對岸的桃花山，比賽開始了，兔子像離開弦的.箭，飛快地跑了，然而，烏龜還在慢騰騰地爬，兔子一邊跑，一邊時不時地向后望著，小學(xué)四年級作文《龜兔賽跑作文》。
兔子沒看見烏龜，心想：這次我贏定了，我不能再像上次那么驕傲了。想到這兒，兔子不由的加快了腳步。烏龜望著遠(yuǎn)去的兔子，搖了搖頭，便下水了，烏龜在水里游的速度比在陸地上爬的速度要快好幾倍。
其實，從水中游過去是很近的，當(dāng)兔子氣喘吁吁地跑到桃花山的時候，看見烏龜早已到了，十分傷心。烏龜見了，說：“兔子呀！雖然你改掉了驕傲的毛病，但是你有勇無謀，因為我直接從湖中游到桃花山比你在湖邊繞來繞去要快許多，所以，我贏了。”兔子聽了，臉漲得通紅，羞愧地低下了頭。
通過這件事，兔子明白了一個道理：做什么事，光靠有勇氣是不行的，要有計謀。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的好朋友有很多，說到我的閨蜜非張桐源莫屬。
一天下午，我和我的閨蜜去外國語實驗小學(xué)游泳館游泳。到了游泳館，我對他說：“今天就當(dāng)我請你游泳，你的`票我包了�！彼蜌獾卣f：“不行，今天我約你來游泳的，錢我來出�！苯�(jīng)過一場 “舌戰(zhàn)”后，我們最終決定幫對方買票。跳到游泳池里，我才發(fā)現(xiàn)自己不會游泳了。“張桐源，我不會游泳了，你能教我嗎？”“沒問題�！庇谑撬_始一個動作一個動作地教我。他說：“先看我游一遍然后你再游�！闭f完他就立即跳入水中，小腳一蹬，他輕快地游起來了，此時他真的與水融為一體了。還好以前游泳教練教的動作我還沒全忘，再通過他的示范，沒游多久我就會游了。我真佩服我的閨蜜，他真的好厲害。
有一次，我從小店買完東西出來，走在路上想把錢拿出來看看少了沒有，結(jié)果一摸口袋，發(fā)現(xiàn)錢沒了。我急忙往回跑，此時，我的閨蜜跑過來對我說：“糊涂蟲急壞了吧？你把錢丟在人家小店了。”說完，他把錢遞給了我。當(dāng)時，我真的好感動。
這就是我無話不說的閨蜜張桐源，我為有這樣的閨蜜而高興。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我的課余生活真有趣！我就來講給你們聽聽吧！
有一回，六一兒童節(jié)的時候，大家都顯得非常高興，后來，又有許多新隊員入隊了，他們臉上，帶著像陽光一樣的笑容。然后，他們又在國旗下戴好了紅領(lǐng)巾。
接下來，又有升國旗，升校旗等儀式，大家向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮，又排好隊，返回了教室。
回到教室，我們開始自由，休息了一會兒，老師給我們每人發(fā)了四張票，告訴我們，這是玩游戲的票。
老師還告訴我們，下午可使用，多拿點兒紅票，那是兌獎票，可以兌獎。
我回到家里，跟爸爸說了這件事。爸爸一聽，笑著說：“這一定很有趣吧！”“我想，是的`，爸爸”。我回答說：“下午，我一定會玩得非常開心的�！蔽铱隙ǖ鼗卮�。
到了下午，我來到學(xué)校，高興得話都說不出來了，首先，曹慶和我一起去玩夾彈珠，我夾起了十顆彈珠，但曹慶只夾了兩顆，我非常高興地領(lǐng)了一枚紅票，曹慶卻不高興地走了。
接下來，我要去玩搞笑游戲——敲鑼。有一個人敲定的時候，敲到墻上去了，逗得我們哈哈大笑。
小學(xué)生的作文300字 篇8
一只生活在水邊的.小蜻蜓總感到自己不快樂。一天，它決定離開它生活的那片小池塘，到遠(yuǎn)處去尋找快樂。
飛著飛著，它遇到了小馬，小馬問：“小蜻蜓，你去哪里呀？”小蜻蜓說：“我要去遠(yuǎn)方尋找快樂，你知道哪能找到快樂嗎？”小馬說：“和朋友玩就是快樂�！毙◎唑颜f：“謝謝�！闭f完小蜻蜓就飛走了。路上，它又遇到了牛伯伯，問：“牛伯伯，您知道哪里能找到快樂嗎？”牛伯伯說：“跟朋友在一起就快樂。”小蜻蜓說：“謝謝您�！毙◎唑延钟龅搅诵⊥米�，問：“小兔姐姐，你知道哪能找到快樂嗎？”小兔子說：“你想找快樂，快樂其實就是和朋友們在一起，同他們玩�！毙◎唑颜f：“謝謝你�！弊咴诼飞�，小蜻蜓想：他們都說跟朋友在一起就有快樂，我也試試看。于是，它找來了小羊、小公雞、紅袋鼠等幾個小朋友玩起了捉迷藏，它們玩得可開心了。
小蜻蜓想：原來快樂真的藏在朋友們中。我以后一定會珍惜這種快樂，永遠(yuǎn)和朋友們在一起。
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