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有關習慣作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的有關習慣作文，歡迎閱讀與收藏。
有關習慣作文1
“習”是“學過后再溫熟，反復地學使熟練”的意思，“慣”的含義是“習以為常的，積久成性的”，“習”與“慣”相結合，意思是“長期重復地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為”�！傲晳T”是一把雙刃劍，良好的學習習慣以及健康的生活習慣伴我快樂成長。
我從小就養(yǎng)成了寫日記的好習慣，我會將今天所發(fā)生的令我難忘的事或將書上的優(yōu)美段落寫下來，這也不失為一種積累，一種沉淀。
老師曾布置一篇叫《這也是一道風景》的作文，其實，生活中處處都存在著風景：有美麗的大自然風光；有感人肺腑的美麗場景；還有。
這個題目讓我很是傷腦筋，冥思苦想了一番后，仍然覺得黔驢技窮，無計可施的情況之下，我只好請叫我表哥。
哥哥對我說：“寫文章要有自己的真情實感，最好寫自己親身經歷的事情，這樣才會感人�！蔽乙幌�，是啊，哥哥說的有道理，我應該有所突破，做出屬于我自己的東西。
于是，我開始翻查資料，最終在日記本里找到了我所需要的素材。這是我在一次閱書的過程中記的隨筆：在浩瀚無垠的沙漠中，一只由駱駝組成的運貨隊艱難的跋涉著，一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄，用自己的'堅強信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛的真諦，它的偉大成就了一道永不褪色的風景線。
這篇日記真是幫了我大忙，使我順利完成了作業(yè)，我慶幸我有這樣的好習慣。
一個人的習慣與所處社會環(huán)境和人際關心密切相關，不良習慣會對人產生不利影響，甚至毀了他的一生；而良好的習慣則能使他健康成長，甚至受益終生。總之一句話，習慣不管好壞，只要是有利于我們的健康成長，有利于社會的發(fā)展和進步的，都是好習慣。
好習慣伴我健康快樂地成長。
有關習慣作文2
習慣是人們在長期生活中形成的一種行為方式。習慣一旦形成，不管好壞都很難改掉。人們會按照已有的習慣固定地去做事情。下面就讓我來賽賽我們家個人的習慣照吧。
我爺爺煙癮大，每天都抽很多煙。特別是打麻將時，他習慣一支接著一支的抽。他人坐在那，好似騰云駕霧一般了。我奶奶喜歡節(jié)儉。爸爸媽媽給她買的很多好吃的東西她總是舍不得一下子吃完。她習慣留在那兒慢慢吃�？捎袝r奶奶記性不好，不少東西吃著吃著就過期了。爸爸是個文化人，喜歡看書，特別喜歡躺在床上看書。每天晚上他一洗漱完畢就一個人上床。他習慣泡一壺茶放在床頭柜，聽著音樂，看著書，樂在其中。用他自己的.話說就是自在樂逍遙，快活似神仙。我老媽平時習慣喜歡打扮，特別要出門前。她覺得不打扮漂亮出門好像有點對不起行人。雖然愛美之心人皆有之，但也不能太磨嘰了。有時出門，老爸在樓下等半天，等的有點不耐煩了，老媽還在家描眉畫唇呢。至于我嗎，也有很多習慣。我習慣一到家趕緊做作業(yè)，習慣一邊做作業(yè)一邊吃東西，習慣完成作業(yè)后幫媽媽干點家務活，習慣周末回去看看爺爺奶奶。
我們的習慣有好的，也有壞的。我希望我們一家人都能盡量改變不良習慣，保持好的習慣。用我奶奶座右銘來說就是：有則改之，無則加勉。希望好的習慣讓我們天天向上。
有關習慣作文3
習慣了一個人仰望天空。這樣的鋼筋水泥讓人約束得窒息。這樣的文明遠沒有田野里的原始讓人親切得舒服。也許是我太固執(zhí)的緣故，沒有家的歸屬，一個不完整的天空……
習慣了一個人的舞臺。一個人的舞臺雖然是那樣的空曠，可是卻有著足夠的空間來讓我表演。慢慢地，我由興奮不已而感到無趣。原來再好的演員也需要熱情的觀眾……
習慣了一個人讀月。其實月亮也有很多煩惱的心思。我們互相傾訴彼此的心境。它總是默默地問我:為什么你總是獨自一人?我說:我有影子陪我!它笑了:為什么另一個人也總是這樣說?
習慣了一個人的遠行。沒有牽掛，沒有方向，隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個人的旅途并不是沒有詩情畫意，當然……兩個人的世界會更精彩!
習慣了一個人看雨。一個人看雨真的.很有哲理，雨水先是一滴一滴，漸漸的一條一條，最后一片一片……雨和人一樣的。人起先也是一個一個的，到了后來有了自己的小家，再到后來就有了一個大家庭�，F在的你是一滴，一條還是一片呢?
習慣一個人的音樂。一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望把未來的世界來打動。音符里是一份含淚的滄桑，無限的困惑，癡迷的絕望……相信吧，總會有一個人來聽你的絕唱!
有關習慣作文4
現在的小店生意很好，因為每天下午總有一大批同學在放學后來買東西，我也不例外，每天下午都到烤香腸攤上去買香腸，5角一根，多便宜呀！有的同學還經常買菜包、油豆腐、年糕……，真讓我口水直流！小店里各種各樣的東西應有盡有，什么“小當家”干脆面、“樂天”泡泡糖、鉛筆盒、“s。h。e�！闭臣�、賽車……許多許多。
瞧，那小販的臉上笑咪咪的，他們那么熱情，來買的同學就更多了�！拔梗习�，這包糖我買了！幾元？”“哦，這位小朋友，這個糖一包2元�！崩习宓腵笑容更燦爛了，其實在這時候，錢就像流水一樣滾滾而來，到底，這樣做對不對呢？記得在二年級的時候，金老師曾經給我們講過一個故事：在河南省某小學大門口有4家小店，其中有一家小店每天的生意都很火爆，而其它三家小店卻總是冷冷清清的，總沒有同學去那3家小店買東西，于是，那三家小店就把一些有毒的東西不斷往第一家小店運，結果，去第一家小店買東西的同學全部中毒，有的送往醫(yī)院，有的甚至病情嚴重。這樣多危險��！我覺得到小店買東西有三大壞處：1、不干凈、不衛(wèi)生。2、浪費家長的錢。3、同學之間會引起攀比、鬧矛盾�，F在，我經常要到學校附近的小店里去買東西，經過爸爸媽媽的教育之后，我決心改掉這個壞習慣。
在小店里買東西的同學一定要多多注意，多多警惕。更希望大家不要經常到小店買東西。
有關習慣作文5
尊敬的老板：
“本公司”因“不良習慣團隊”，導致“公司”今年損失巨大，“營業(yè)金額”急劇下滑。作為管理員的我，盡最大努力也未能挽回公司的局面。
員工甲——“馬虎”就是最典型的一個。記得上半年結算時，是由他出“報表”的`，他誤將31.5看成了37.5，上交后與原情況不符，結果“金額”遭到虧損，也使“公司”形勢惡化。當馬虎向您解釋后，您竟沒有批評他，而是不以為然地說：“這不算什么，下次注意就是了�！碑斘蚁肷锨案f一下這件事的嚴重性是時，您卻打斷我，不耐煩地說：“行了行了，他又不是故意的！”這件事的后果您也看到了，它嚴重地影響了“公司”后來的發(fā)展。
不僅是“馬虎”搗亂，還有一個他的同伙“不專心”。馬虎風波過去沒幾天，“不專心”又出了亂子。那回，“公司”開緊急會議。而“不專心”卻在想其他事，心不在焉，沒有認真做筆記。以以致最后“客戶”來考察時，一問三不知，“公司”也因此被“客戶”認為工作效率差。而您居然還像上次一樣不緊不慢地說：“下次改正就是了！”您的話震驚了我。
是的，在這一年中，您變了許多。變得和“馬虎”、“不專心”一樣，不再仔細過問“公司”的事，對任何事也都產生了浮躁情緒。在這樣的管理下，“公司”的業(yè)績一天比一天差。這些我都看得清清楚楚，也越來越感到灰心、失望。
所以，我想辭去這份工作。在以前，您的認真、一絲不茍，是公司的業(yè)績名列前茅；可是如今您卻變得散漫、不認真。我非常想回到，和一絲不茍的您一起工作的時光�！昂昧晳T能讓您多一份自信，多一份成功的機會”，這句話真的像一把金鑰匙能引導您邁向成功。
祝：“公司”一帆風順。
辭職人：“好習慣”
Xxxx年xx月xx日
有關習慣作文6
從6號開始到今天9號，整整三天的時間，我還是沒能習慣家里只有自己和小臭的日子 。雖然，每天都告訴自己，他出去打工了，到了對我來說，比較遙遠的江蘇，可是，每天當中午時分，或者傍晚時候，我還是會期待他會像往常一樣回來給我做飯，回來吃晚飯。進門就絮絮叨叨家里地又沒掃，桌子又沒收拾。雖然平日里真的有時挺煩他的絮叨的`，可如今，我是真的很想他的絮叨了。
都說21天可以改變一個人的習慣，可是，距離21天，對我來說，真的還很遙遠 。更何況，我覺得，就算是21天，我也真的沒法習慣一個人和小臭的日子。
仔細想想，在一起整整四年了，從一開始的爭爭吵吵，到后來的相互理解，相互體貼，到了現在可以快快樂樂的在一起的時候，我們卻不得不分開。這樣的日子，真的很難習慣。
真希望時間可以流逝的快點，走到那個他回家的時間。那樣，我們就可以快快樂樂的在一起了。而不是和現在一樣，分割兩地，只能讓思念在漫漫的日子里泛濫成災。
突然間好羨慕那些可以在一起吵架的戀人。雖然曾經的自己也不喜歡吵架，可是，如今想想，只要能夠在一起，就算吵架又如何。
四年了，多少個日日夜夜，早已經習慣了在一起的日子，每天吵吵鬧鬧，絮絮叨叨，如今卻又要去習慣分開的日子，對我來說，真的感覺很難，很難。
可是，就像他說的，為了生活，我們必須如此。所以，我只能慢慢的去習慣一個人和小臭的日子。
可是，如果有可能，我寧愿一輩子都不要去習慣這種日子。
有關習慣作文7
在我的成長過程中，有許多東西伴我成長，但最讓我受益的，就是好習慣——“回頭”了。
你也許會奇怪，“回頭”也能算是好習慣？把脖子扭歪了咋辦？別急，看看我下面的事例你就明白了。
這個習慣是從幼兒園時一次搭積木比賽養(yǎng)成的�！邦A備！開始！”呀，搭積木比賽開始了。旁邊幾位小同學風風火火地開始搭了，只見幾雙小手在桌上亂舞�！凹笔裁囱�？又不是比誰搭得快�！迸c他形成鮮明對比的我，正是旁邊不緊不慢地搭積木的我。我不僅搭得慢，還“一步一回頭”，每搭一塊積木就看一眼講臺上的積木城堡，生怕自己搭錯了�！澳悴糯钸@么點兒呀？”旁邊一位同學很驚訝。我不理會他，繼續(xù)搭自己的，又看了一眼講臺上的“城堡”�！案愣�！”不出幾分鐘，老師來檢查了�！澳阍趺创畹难�？是搭的小人兒嗎？”“你也搭錯了！”“還有你！”直到老師看到我的杰作時，才面露喜色：“呀！太漂亮！”我受到了老師的'大力贊揚，心里像吃了蜜一樣甜。
上了小學，“回頭”的好處充分地發(fā)揮了出來�！鞍パ剑∵@題原來不該這么做！” 這就是“回頭”的功勞。因為考試題多，時間緊，做完后來不及檢查完，我就一邊做一邊檢查。你認為這樣浪費時間？我知道！我是做一題并大約檢查一下，一步一回頭地做，這雖然有時會有“漏網之魚”，但也大大提高了正確率，所以考試得高分或滿分的幾率幾乎可以達到百分之九十五！老師和父母都夸我是個認真仔細的好孩子。
現在你知道“回頭”這習慣的好處了吧？其實，在學習中，我還經常“回頭”，比如：每天放學回家“回頭”復習一下功課，讓知識掌握更牢固；作業(yè)發(fā)下來“回頭”溫習……我不僅要讓它伴我成長，還要讓它伴我一生。
有關習慣作文8
習慣，一個很奇妙的東西。習慣了某個人的存在，認為她在自己身邊是天經地義，而等到失去他時，才知道珍惜；習慣了某件東西的存在，一直不予理睬，等到他被自己弄丟，才知道他對自己有多么重要；習慣了某個人的陪伴，溫馨、幸福，以為會一直這樣下去，殊不知他已在自己心中占據了一個位置，一旦離去，便感覺心里空落落的！
我從小就是衣來伸手、飯來張口，家中親人對我異常寵溺，對我寶貝的不得了，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了，從小養(yǎng)尊處優(yōu)。
幼兒園也是如此，沒人敢惹我，我叫她往西，她絕不敢往東，時間緩緩流逝，我逐漸養(yǎng)成大小姐的習慣，認為，無論在哪，我都是最大的.，沒人敢和我搶，沒人敢和我爭。
但這一切就是初中的時候變的。本來成績就不優(yōu)異，不受老師喜愛，整日在學校的時間都比在家的時間長。沒有父母的寵愛，心里便覺得少了點什么，也沒人愿意搭理我，而我這性格更不可能拉下臉去和別人交朋友，所以身邊的狐朋狗友多于良師益友。
但那天雨溪的話依舊回響在我耳旁：“雨辰，你知不知道自己已經長大，要學會做人、做事，不能事事依靠父母，他們不是你的全部，你也不是他們的全部，要學會堅持、抵抗習慣、忍耐，不能再讓以前那些不好的習慣來充斥你的生活。
我想：真的長大，不要再這樣了，一蹶不振一向不是你的風格，“那天，哭了很久，家人知道自己的寵溺遲早會造成今天這個結果，所以便讓我一人承受，打開門，我眼淚還在流，但我心中的保護盾已經建起，不會在受傷了。
習慣了一周圍人對自己的呵護，但卻承受不了別人的冷漠，這，真的很神奇。
有關習慣作文9
從小，我就不懂得珍惜和愛惜，只知道不要的東西就可以任自己擺布。根本不知道什么叫浪費。
有一天，媽媽出差剛回來，買了一大堆蘋果．我剛放學回來，汗淋淋的顧不上那么多，隨手拿起一個啃起來。＂唉喲＂我突然叫起來，＂我牙都咬破了。＂隨手把蘋果仍到一邊去。＂反正沒人吃，不要了。＂于是我也顧不上那么多，把籃子里剩下的也全部倒進垃圾桶。在一旁看報的爸爸回過來，兩眼一瞪，訓斥到：＂你怎么可以這樣浪費，你不吃，我們不能吃嗎？＂今天太陽從西邊出來了，怎么教訓起我了？我一副不肯認輸的勁頭：＂喲，有人咋變了，你不是不吃蘋果的嗎？＂＂我還沒有說我永遠不吃吧？＂我頓是啞口無言，于是我便向我的老救星－－爺爺求救。原本以為爺爺一定會跑到我這邊，沒想到，爺爺卻說：＂我說，我大的孫女呀，你今年初一了，咋還是一副孩子氣呢？＂我一聽，大事不妙，只好找來奶奶評理去，我可是奶奶的`心肝呀。最后，我還是得救了，我高興得不得了。
第二個星期的某一天是爸爸的生日，我便精心為爸爸設計了一幅＂自畫相＂給他。原本以為爸爸一定會開心得不得了，誰知，他連謝都不謝我，把我的＂自畫相＂揉成一團，丟到垃圾桶里去了。我犯傻了，生疼的說：＂你有問題呀，我花了兩天是間才畫好的呀？＂沒想到爸爸卻說：＂既然是我的東西，為什么我不可以任意處置呢？＂我心疼地從垃圾桶里撿起那幅畫，攤平，把它帖到床頭上。晚上，我躺在床上思考，我終于明白，其實爸爸并不是不要我的禮物，而是為了讓我改正壞習慣而已．
從今以后，我便養(yǎng)成了節(jié)儉的好習慣．當我抑制不住自己的時候，我就會對著那幅花，笑一笑。
有關習慣作文10
期末考試就快要到了，媽媽抓緊時間給我聽寫詞語。
我認真地傾聽著，全神貫注地寫著。這時，媽媽那只溫暖的手已落在我的頭上，輕輕地撫摸著我的頭，又低頭仔細地看著我的字。媽媽笑容可掬地說：“女兒的字真漂亮，非常工整�！薄斑^獎，過獎�！蔽衣犃藡寢尩姆Q贊，調皮地回答道。心里美滋滋的，別提有多甜呢！我看見媽媽有點疑惑不解的`表情，仿佛有什么話很難說出口似的。果然還沒等我問，媽媽就說了：“字跡工整，可這坐姿……”媽媽婉轉地說。我悟性很高，連忙把背挺直，把本子放端正了，做到了一寸、一拳、一尺。媽媽見了，嘴角露出一絲快慰的笑意。說道：“對，就得保持這樣端正的坐姿，工整的字跡�！蔽尹c點頭。
可不到5分鐘，我不由自主地又把本子放歪了，背慢慢地彎了。完全回到原來的狀態(tài)。我就覺得“彎腰駝背”、本子東倒西歪的，這樣寫字特別舒服。要做到一寸、一拳、一尺那樣的標準坐姿，我就是堅持不住，我有些不耐煩。就在這時媽媽看出了我的心事，耐心地對我說：“不要著急，養(yǎng)成壞習慣后一時半會兒確實是改不了的。沒關系，慢慢去習慣，慢慢去做好�！笔茄剑瑡寢尫浅＠斫馕椰F在著急的心情，我也很想改正呀，可是雙手、脊背就是不聽使喚，我就是要忘記。我想起班上一大半同學都和我一樣，都有這個壞習慣。所以早早戴上了眼鏡，特別不方便。馮老師也經常提醒我們頭抬高，背挺直。
如果一直不改正錯誤的坐姿，就會影響到我們的視力，長大后背會駝，我可不想變成“小駝背”、“小近視”哦！所以我一定要改掉這個壞習慣。
有關習慣作文11
“我的好習慣是······”我正在寫日記，媽媽見了，說：“你呀，有什么好習慣，光知道吃喝玩樂�！蔽倚睦镞B聲叫冤：媽媽呀，媽媽，您難道還不知道我的好習慣是按時完成老師布置的作業(yè)嗎？您忘了嗎？
那回，我的數學老師布置了１５頁口算，１５頁啊，全班同學大驚失色，我恨死口算了！回到家，我先把其它作業(yè)給寫完了，可是媽媽要帶我出去吃飯啊，怎么辦哪？呀，我有一個好主意：干脆不做了，缺作業(yè)就缺吧，反正我又沒缺過作業(yè)�？墒�，我心里有一個惡魔一個天使，惡魔說：“哈，哈哈！我非常同意你的想法，這真是太棒了！”天使溫柔的說“不行，不行！如果你這么做你就會被罰的`！說完，他們便消失了。
我覺得天使說得對，便把口算拿去飯店寫吧。到了十點半，我依然繼續(xù)寫。十二點時，我終于寫完了。這件事我告訴您，您怎么給忘了？那您還記得數學考試嗎？那一回，數學考試，考得很不理想，平均七十多分，只有12個上了九十分，這也包括我。因為我認真完成作業(yè)所以進步了，考了九十四分，老師還當場表揚我。這類事情還多著呢，還有一回，語文老師布置了一篇作文，多于四百個字，我也拼命了直到三更半夜才寫完。想到了這些事，我便對媽媽說：“媽媽，我的好習慣是—”“是啊，按時完成老師布置的作業(yè)”。
媽媽笑著接過我的話說。啊！原來媽媽沒有忘記我有這么一個好習慣！
有關習慣作文12
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生�！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ�，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
我們已經成為高年級的學生了，我們應該懂事了，還應該要有新的打算了。昨天，我曾經是個調皮搗蛋，愛講笑話，人稱“故事大王”的小朋友;而現在，我是個比較懶惰，性格外向的小男孩�，F在，我是個高年級的小學生了!首先，我要改掉懶惰的壞毛病，無論在什么情況下，別人如何的喧鬧，我都要克制自己，不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話，打鬧。學要學的踏實，玩要玩的.高興。我要立這樣一個座右銘，不能像四年級是一樣故態(tài)復萌，我要改變自己，要征服自己的缺點!周老師在成績單的學生評語上對我說：“你是個聰明的孩子，但是，你的聰明沒有用在學習上，如果你把聰明用在學習上老師一定很高興!”就差這么一步，周老師就會把我看成一名好學生，周老師對我多有期望啊!我不能辜負老師的一片好心啊!我還要每天擠出時間來，把白天的事記在一本本子上，等到有時間，在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文，日復一日，我要讓自己的作文水平突飛猛進!
為自己加油吧!努力吧!文章上已經說了，就差一步——改!我不能違背我的諾言，我一定要成為一個讓老師開心的好學生!
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!
有關習慣作文13
我有一個好習慣，就是上課認真聽講、積極回答老師提出的問題。
有一次上語文課的時候，老師問我們從第一課《趵突泉》中體會到了什么，后來老師抽到了我。我站起來回答說：“趵突泉真是太美了，我非常自豪，為祖國有這么美的河山而倍感自豪�！毕挛绲谝还�(jié)上班隊課時，老師問我送給同學們的祝言是什么。我走上講臺說：“我祝老師和同學們在新學年里，堂堂正正做人，踏踏實實做事。”我剛說完，講臺下就響起了一片熱烈的掌聲，就連肖老師也夸我說得好，我聽了心里甜滋滋的。
我不僅上語文課認真回答問題，數學課也不賴。有一次做這樣一道思考題：“李師傅加工一批零件，如果每天做50個，要比原計劃晚8天完成；如果每天做60個，就可以提前5天完成。這批零件共多少個？”這道題我和胡瓊丹很快就算出來了，老師讓我說算式。算式是：
�。�50×8+60×5）÷（60－50）=70（天）
50×70＋50×8=3900（個）
老師說我算得又快又準。
我這個好習慣，可不好養(yǎng)成。記得剛進一年級時，我上課在玩，下課也在玩，拿了一張75分的試卷回家。后來，媽媽與我約法三章：第一，上課時認真聽講，有時間認真復習；第二，考試考了100分給我1元錢；第三，遇到難題要認真思考，積極回答老師的問題。我答應了，媽媽與我簽訂了合同，還經常督促我。在這三條的'約束下，我逐漸養(yǎng)成了認真學習、上課認真聽講、積極思考老師提出的問題的好習慣，成績也逐漸提高了。第二次我拿回了100分的試卷，老師表揚我、同學羨慕我、媽媽鼓勵我。后來，我經常與爸爸媽媽簽訂合同，成績和要求自然而然地提高了。
我的一個好習慣，就是這樣養(yǎng)成的。
有關習慣作文14
小時候，我不怎么喜歡看課外書。因為書上有一些我不認識的生字，它們不認識我，我也不屑與它們交朋友。平常我一做完作業(yè)，就想著看動畫片，騎車、溜冰、打羽毛球……爸爸總說我像一只“井底之蛙”。
我對爸爸說：“我可不想做‘井底之蛙’，怎么才能不做‘井底之蛙’呢？”爸爸認真地說：“那你可要多看看課外書，開拓眼界，提高作文水平�！蔽液懿磺樵傅貙Π职终f：“我總得慢慢來呀�！薄皩Γ瑢�。‘冰凍三尺非一日之寒’。”爸爸又道出了一句名言，弄得我“丈二和尚——摸不著頭腦�！蔽衣牪欢�，便問：“這是什么意思呀？”爸爸神秘地說：“這就對了。正因為你還小，所以你要多看書，書看多了，你自然就懂了�！比缓�，爸爸給我講了讀書的方法，布置了看書的任務。他還特地帶我到市圖書館，辦了一張借書卡，借了一些有拼音的兒童圖書籍給我看。
每當看到壞人終于束手就擒，我會露出燦爛的笑容；看到奸臣在旁邊煽風點火，我恨不得馬上阻止……
現在，我最喜歡看課外書了。白天，我在課間休息時看書。晚上，我不想睡覺，就在床上，開著燈看書。老爸總說：“這么晚了，早點休息。不要把眼睛看壞了�！眿寢屝耐吹卣f：“眼睛已經有些看不清了，還不注意。趕快睡覺！”
我現在有了一個愛看書的'好習慣。我看了很多的書，懂了很多的道理。好習慣益終身！
有關習慣作文15
在人的一生中，會養(yǎng)成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習慣，那就是讀書，俗話說：“好讀書，讀好書�！毕旅婢褪俏业淖x書歷程。
小時候，我喜歡看有圖案的小人書，也喜歡晚上媽媽給我講童話。但在看小人書的當中也遇到不認識的字，就纏著院子里的大哥哥大姐姐教我讀那些字。時間久了，小人書里的故事我也差不多記熟了，我就召集院子里比我小的小屁孩，洋洋得意地給他們講小人書里的故事，看著他們那一雙雙崇拜的眼睛，別提我心中多自豪、得意了。二三年級的.時候，可以自己閱讀完一本書了，書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書，在我人生的旅程中，起了不可替代的作用。最先我看的書是中國的四大名著，然后看一些中篇作文摘。每讀到令人激動人心的場面，我都會激動不已;讀到令人悲痛欲絕的場面，我總是淚流滿面;讀到驅逐惡魔的場面，我都不禁為正義擔心。童年時代，就在這書海中的一葉小舟上度過了。
到了四年級，我愛上看一些著名作家寫的書，當我每看完一本書，我都會在日記本上寫上那本書的主要內容。隨著時間的流動，我看的書越來越多，日記本里的書中主要內容也越來越多，每當我翻過一篇主要內容，心中又想起了那本書……
書，不僅能揭示社會的美麗，還能展示人間最美好的親情和友情，給你奮進向前的力量。朋友，如果你還沒有養(yǎng)成讀書這個好習慣，就快快行動起來吧!
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