我會(huì)游泳了作文集合（14篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的我會(huì)游泳了作文，希望能夠幫助到大家。
我會(huì)游泳了作文1
一天，我和爸爸一起去迎賓館游泳。
一進(jìn)游泳館，只見人山人海——游泳的人好多呀！我迅速換好泳衣，帶上泳帽，跳入水中，讓水拍打我的身體�？墒�，我不會(huì)游泳，只能戴著游泳圈在水里漂。唉，要是我會(huì)游泳該多好！哼，我一定要學(xué)會(huì)游泳！
我請爸爸當(dāng)我的教練，爸爸說，要去掉游泳圈才能學(xué)會(huì)游泳。我戀戀不舍地看著游泳圈：沒了它我還能浮起來嗎？但是為了我的游泳大業(yè)，拼了！我心一橫，把游泳圈扔在一旁，讓爸爸教我游泳。
一開始，爸爸抱著我，讓我感受一下在水中浮的感覺，我享受地閉上眼睛，感受著在水中浮著的愜意。可是，爸爸忽然松了手，我感覺我的身體在下降，鼻子、嘴巴都在水里泡著，真是好難受啊。我仗著我的身高，從水底一躍而起，大口喘氣。
我沒有灰心，和爸爸學(xué)游泳的`第二步——閉氣。我閉住氣，一頭扎入水中，只感覺氣息上不來了，剛想張嘴喊爸爸，就咕咚一聲喝了一大口水，我趕緊按爸爸教我的辦法，往外吐氣，把氣吐光了，往上一躍就站了起來。我就這樣一次次閉氣，一次次進(jìn)步，最終竟從5秒到了25秒！
我學(xué)會(huì)了閉氣，爸爸就要教我游泳的動(dòng)作了，爸爸讓我把頭潛下去，手畫圓圈，腳一直一曲，就可以浮起來。我按爸爸說的做了，果真浮了起來，我一個(gè)勁地往前游，覺得十分有趣，我邊游邊想：帶游泳圈時(shí)，身體很笨，游不快，不帶游泳圈游得真是輕便多了！
接著，爸爸又教我換氣：先把頭伸出水面吸一口氣，再潛進(jìn)去游，我試了幾次，頭要么是沒上去，要么就是喝了一大口水。我繼續(xù)練著，就是嗆了水也不灰心，終于學(xué)會(huì)游泳換氣了。
在我走的時(shí)候，回顧這一下午奮斗經(jīng)歷，想想自己終于會(huì)游泳了，我忍不住大喊一聲：“我會(huì)游泳了！”
我會(huì)游泳了作文2
暑假的一天中午，媽媽帶我去游泳。我本以為游泳很容易，沒想到事情并不像我想象的那樣簡單。剛來到游泳池?fù)Q好泳裝，媽媽就“撲通”一聲，跳進(jìn)了水里，只留下我一個(gè)人呆呆地站在游泳池邊。
看我不下水，媽媽在水里鼓勵(lì)我說：“兒子，勇敢點(diǎn)兒，跳下來！”我聽了媽媽的話，往前挪了幾步，想往下跳，可我的腳卻像被釘子釘在地上一樣，挪也挪不動(dòng)。我看見水池里有許多人，只好鼓起勇氣“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。剛一到水里，我便馬上被水包圍了起來。我的'手沒處抓，我的腳胡亂蹬。我一呼吸，還猛地喝了幾口水，急得我大聲喊“救命”。這時(shí)，媽媽游過來抓住我的肩膀，讓我穩(wěn)穩(wěn)地站在了水中。我嚇得渾身發(fā)抖，哭著說：“媽媽，我不學(xué)了！”而媽媽卻興災(zāi)樂禍地對我說：“看你這只旱鴨子，喝兩口水，就不想學(xué)了�！弊詈螅瑡寢尭嬖V我，游泳時(shí)雙手要在前面滑，雙腿在后面蹬，就能像魚兒一樣往前游了。
我聽了媽媽的話，便再一次跳進(jìn)水里。這一次，我沒有慌，按照媽媽說的，不停的劃，雙腳使勁地蹬。慢慢的，終于在水面上游了起來。雖然姿勢不怎么美麗，但我總算會(huì)游了。這時(shí)，媽媽夸我說：“兒子，游的不錯(cuò)�！蔽腋锌溃骸皨寢�，原來游泳真的不容易啊！”媽媽又說：“今天表現(xiàn)不錯(cuò)，下次再帶你來，再練練你就會(huì)游得更好�！蔽疫B連點(diǎn)頭說好。這一天，我終于學(xué)會(huì)了游泳。我也明白了，不論學(xué)什么，首先都要充滿信心，要有勇氣，這才是最重要的。
我會(huì)游泳了作文3
媽媽告訴我，從小，我就喜歡玩水，特別是在大海里，每次要回家了都哇哇大哭：“不要！不要回家！我要留在這里！嗚嗚嗚......”于是媽媽就說：“要不你去學(xué)游泳吧，這樣你還能在游泳池里玩水呢！”我頓時(shí)高興得手舞足蹈。是呀，為什么自己沒有想到這個(gè)辦法呢？
第二天，我就去報(bào)名學(xué)游泳了。首先，教練教我們怎樣憋氣。我心想：憋氣有什么難的呀，還用教，還用學(xué)嗎？先深吸一口氣，再把頭埋進(jìn)水里不就好了嗎？結(jié)果我一試，一下子喝了好多水。后來經(jīng)過多次嘗試和練習(xí)，我總算能了如指掌啦！
接下來，要學(xué)漂浮和蹬腿了。我很順利地通過了漂浮，但蹬腿就沒那么順利了。蹬腿往往要用很大的勁兒才能往前游動(dòng)。可是因?yàn)槲业耐炔苛α坎粔虼�，所以老是往下沉。后來我發(fā)現(xiàn)，把雙手靠在背上，身體展平，至少不會(huì)往下沉。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我能游動(dòng)啦！
哎呀媽呀，新的任務(wù)又來啦！這次，要真正學(xué)蛙泳啦！除了蹬腿，手也要加上動(dòng)作。教練讓我們牢牢記著蛙泳的動(dòng)作：先蹬腿，劃水和換氣同時(shí)做。教練把我們都教會(huì)后，就把我們一個(gè)個(gè)都扔入水中。幸好當(dāng)時(shí)我的頭腦還算清醒，剛被扔入水中，我就在心里不斷重復(fù)教練說的話，一邊想一邊游。哎喲，什么硬邦邦的'東西？呀，我已經(jīng)從那邊游到泳池對面去啦！這可是二十幾米的距離�。∥疫B做夢都沒想到我能游那么遠(yuǎn)��！
是的，只要掌握知識(shí)，加上勤學(xué)苦練，你就會(huì)越來越棒的！
我會(huì)游泳了作文4
如果有人問我世界上最快樂的事情是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：”那當(dāng)然是游泳了！“
8月17日，開元中學(xué)舉行了游泳比賽，選手們在水里像浪里白條一樣，自由在在，各種泳姿讓我心生羨慕，想到我那不規(guī)范的泳姿，有感覺一絲絲羞愧，當(dāng)時(shí)我便橫下一條心：我一定要學(xué)游泳，而且要學(xué)好，要比他們游得還快。于是我就央求媽媽給我報(bào)一個(gè)游泳班。媽媽答應(yīng)了，她先把我?guī)У浇叹毭媲埃叹毧催^我游泳后，說我只要買一個(gè)浮漂，然后把蛙泳動(dòng)作練標(biāo)準(zhǔn)，游的快，就可以學(xué)自由泳了。第二天我來上課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)學(xué)游泳看似簡單，做起來難。上課前，教練要給你壓腿，使勁往后壓，壓一會(huì)后站起來腿都麻木了，還有，必須趴在岸上反復(fù)做手上和腳上的動(dòng)作，只有配合協(xié)調(diào)，才能夠下水。而且一練就是兩節(jié)課，旺旺第二節(jié)課就沒有勁了，但我還是咬緊牙關(guān)挺過了這個(gè)關(guān)頭。功夫不負(fù)有心人，第七節(jié)課上完后，教練說我蛙泳動(dòng)作規(guī)范，速度很快，可以學(xué)自由泳了。學(xué)自由泳時(shí)，我更是比別人加倍努力，每天我都提早半小時(shí)或者1小時(shí)來聯(lián)系自由泳和蛙泳。最終，我可以像魚兒一樣在水里自由自在，隨心所欲，而且速度很快，心里別提多開心了！原來水里的.感覺也是那樣美麗！
學(xué)完游泳，我發(fā)現(xiàn)游泳不僅可增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉意志，還可以鍛煉我們的耐心和手腳協(xié)調(diào)能力。所以我喜歡游泳！游泳已經(jīng)是我假期生活的一部分！
我會(huì)游泳了作文5
放暑假了，爸爸問我：“你9歲了，想不想在假期學(xué)游泳呀?”我聽了一蹦三尺高，連忙說：“太好了!我早就想學(xué)游泳了�！�
我和爸爸來到游泳館。哇，游泳的人真叫人山人海。其中有好多小朋友也在學(xué)游泳。爸爸問我：“你想跟教練學(xué)?還是跟爸爸學(xué)?”我說：“就跟爸爸學(xué)好了”。
爸爸先把我?guī)У綔\水區(qū)，教我學(xué)游泳的基本動(dòng)作和要領(lǐng)。讓我抓著游泳圈先練習(xí)。還讓我觀察別的小朋友是怎么游的。后來，爸爸又把我的`游泳圈拿掉了，叫我自己游。一開始，我直往下沉，我趕緊用腳踩著游泳池的地。就這樣練了兩天。
到了第三天，爸爸把我?guī)У搅松钏畢^(qū)�？匆娔�2米多深的水，我的小腿都有點(diǎn)抖了。在爸爸再三鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣，閉上眼睛，雙腳一蹬跳進(jìn)水里。我在水里拼命用手劃，用腳蹬，氣也來不及喘，喝了好幾口水。站在水里的爸爸故意不來救我。我只好拼命劃到池邊。不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)我能游起來了。膽子也大了點(diǎn)。又爬上泳池跳了十多次。就這樣，從2米到5米，又到10米，越游越遠(yuǎn)。一周時(shí)間，基本學(xué)會(huì)了游泳。不過爸爸說我下水的姿勢不完美，像個(gè)“狗爬式”。
現(xiàn)在，我天天纏著爸爸讓他帶我去游泳。爸爸要上班。我對爸爸說：“你趕快多抽點(diǎn)時(shí)間帶我去游泳，我要快點(diǎn)學(xué)好以后去參加奧運(yùn)會(huì)呢�！�
我會(huì)游泳了作文6
以前，我總是想嘗試一下獨(dú)自游泳的感受，今天總算如愿以償，但卻把自己嚇得夠嗆。
夜晚，我來到游泳池邊。只有兩三個(gè)人在泳池里游泳，原先熱鬧的泳池變得清靜了好多，傾聽著蟋蟀的音樂，隨著人跳水的聲音，我慢慢的下了泳池，原先熱乎的身體一下子變得冰涼。我躺在水面上（是像仰泳那樣，漂浮在水面上）。仰望天上的`星星和月亮，嘻嘻，可真舒服。適應(yīng)了一會(huì)兒，我向?qū)Π队稳�，可泳池旁邊的灌木，甚至一塊石頭。突然都好像變成了一個(gè)個(gè)猙獰的怪物。呲牙咧嘴的望著。好像馬上要有一只大怪獸把我抓走似的。水里的葉子都被我想象成了一個(gè)個(gè)食人草。我用盡最大的力氣快速游回去，氣喘吁吁的。旁邊一個(gè)先生見了問我：“奧噴偶，呃額誒以嗯唉熬不澳（這是粵語，請問大家能聽懂嗎？聽不懂就請看我后面的翻譯）？”我琢磨了半天才明白，他是在說：“小朋友，我和你游泳比賽好不好？”我打量著他，就向后退了一步，他身上的肌肉一塊一塊的鼓起來，一看就知道他游得很好，可我才游幾天！我連忙搖搖頭。他接著說：“我讓你五米好不好？”我搖搖頭“我讓你游一趟好不好”我繼續(xù)搖頭。心想：你讓我一個(gè)來回我才能答應(yīng)。因?yàn)閷?shí)力懸殊太大了。世界上的能人可真多呀。后來，我看見那先生竟然能用潛水游一口氣游五十米！他可真厲害！過了一會(huì)兒，我拖著累垮垮的身體回家了。
我會(huì)游泳了作文7
有一次從電視里看到一場游泳比賽，參加比賽的哥哥、姐姐們時(shí)而像一條條自由的小魚在水里暢游，時(shí)而像一只只花蝴蝶展翅飛翔……看得我眼饞極了，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)游泳，追上他們，我便開始了每天到游泳隊(duì)訓(xùn)練的生活。
我原以為學(xué)習(xí)游泳是一件簡單的.事，沒想到，真到水里游時(shí)我卻慌了神，雖然帶著浮帶，可心里還是害怕，教練教的動(dòng)作要領(lǐng)全忘記了，兩只手在水里不停的亂撲騰，結(jié)果嗆了好幾口水。于是我穩(wěn)了穩(wěn)神，仔細(xì)回憶著動(dòng)作要領(lǐng)試著去游：先憋好一口氣，把頭埋進(jìn)水里，兩只手臂同時(shí)從身體兩側(cè)向外畫半圓劃水，這時(shí)兩條腿膝蓋彎曲向上提腿繃直腳面，然后用力向兩側(cè)蹬水、收腿就像小青蛙那樣去游，一次、兩次、二十次、三十次，我的身體一點(diǎn)點(diǎn)在向前游動(dòng)，我終于會(huì)游泳了，我興奮的不停歡呼！不過一想這離我的目標(biāo)還差十萬八千里哩，我又馬上認(rèn)真練習(xí)起來，經(jīng)過我努力的學(xué)習(xí)、刻苦的練習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳、蛙泳、蝶泳，而且游泳的速度也提高了不少，就連爸爸這樣的游泳高手都追不上我，教練說只要我認(rèn)真、刻苦，不久就可以參加全市的比賽了。
在游泳的時(shí)候，尤其是冬天，我經(jīng)常被凍的瑟瑟發(fā)抖，頭疼感冒那是常事，還吐過幾次…….這些都沒有難住我，我都挺過來了，我不但學(xué)會(huì)了怎樣游泳、還變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有毅力了，所以我喜歡游泳。
我會(huì)游泳了作文8
在一個(gè)暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳。
開始的時(shí)候，我一見水就瑟瑟發(fā)抖，還怕水把我給淹著了。第一天，可愛可親的教練一臉笑容：“你們想不想學(xué)游泳？”我雖然十分害怕，但還是說想。教練見狀，說：“那太好了，我們就從第一步開始吧。我們今天學(xué)習(xí)憋氣——”教練慢慢下水，鼓足了腮，慢慢沉了下去。一會(huì)兒，教練站了起來，讓我們下去練習(xí)憋氣。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地掐住鼻子，慢慢低下頭，感覺肺部有點(diǎn)難受�？捎忠徊恍⌒膯芰艘豢谒�，立刻站了起來，十分懊惱�！氨餁獾臅r(shí)候不能呼吸�！苯叹殞ξ艺f。我一次又一次低下頭練習(xí)，終于成功了。最后都可以不用掐住鼻子了。
第二～第三天，教練教我們“彈跳式游泳”。所謂“彈跳式游泳”是指左手向前伸直，右手抓住欄桿，兩腳“撐著”墻壁。“彈跳”時(shí)，先憋足氣，再兩腳一蹬，右手立刻松開欄桿，向前伸直，與左手重疊，借著“彈射力”，沖出幾米。教練給我們做了個(gè)示范，我照著教練的樣子，很快就學(xué)會(huì)了。
第四～第六天，教練問我們想學(xué)習(xí)哪種游泳姿勢，我們異口同聲地回答：“蛙泳。”教練作了示范動(dòng)作，我們跟著做，十分認(rèn)真。
第七～第八天，教練讓我們一個(gè)一個(gè)又給他看，一個(gè)一個(gè)糾正姿勢。
第九天，考試。我通過了這次考試。
正如一個(gè)我們眾所周知的`一句名言——失敗是成功之母。每個(gè)人都會(huì)有失敗，僅過不斷地努力，必定會(huì)有好的成績，一定會(huì)成功。
我會(huì)游泳了作文9
今天，對我來說，可是一個(gè)非常有紀(jì)念意義的日子，因?yàn)椤視?huì)游泳了！
記得還是幼兒園中班時(shí)，我和班上其他兩個(gè)小朋友被游泳隊(duì)的教練阿姨挑中了，讓我們暑假去學(xué)游泳，然后進(jìn)游泳隊(duì)訓(xùn)練。結(jié)果，我學(xué)了3天就敗下陣來，因?yàn)槲曳浅：ε卤餁�，而且加上有點(diǎn)感冒，在水里憋氣就更加難受。
其實(shí)我很想學(xué)會(huì)游泳，但我又害怕憋氣，所以我一直不敢鼓起勇氣再次去學(xué)游泳。今年暑假，東校區(qū)的游泳館開了，爸爸媽媽鼓勵(lì)我報(bào)名學(xué)游泳。媽媽說，在自己學(xué)校學(xué)，環(huán)境熟悉，一定能學(xué)好。于是，我就猶豫著報(bào)了名。
第一天，教練讓我們玩水、稍微練練憋氣；第二天跟第一天練得差不多；第三天，教練讓我們手扶著池邊，頭埋進(jìn)水里，腳浮起來；第四天，教練讓我們腳不停地踏水直到頭抬起來，然后讓我們輕輕地按著一塊塑料板試著游；第五天，繼續(xù)按著塑料板練習(xí)。
今天是我學(xué)游泳的第六天。一開始，我還是按著塑料板游，大概過了半小時(shí)，教練過來讓我試著不要再用塑料板了，我一邊說著“我不敢，我不敢……”一邊放開塑料板，教練拉著我的手，我開始試著游，慢慢的，慢慢的，教練放掉了我的`手，結(jié)果——我沒有沉下去，我能自己游了。接著我又練習(xí)了好幾次，都是比較成功的，就是喝了一點(diǎn)點(diǎn)水，不過沒關(guān)系，學(xué)游泳就是得這樣的。教練還鼓勵(lì)我，讓我憋氣憋得盡量長一些，他手一指，讓我從這里游到他手指的那里，結(jié)果我成功了，我一口氣游過了三個(gè)跑道。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見站在2樓的媽媽向我豎起了大拇指，水里的教練也給了我一個(gè)大拇指。
我真是高興，雖然我只是會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)，但是終于邁出了成功的第一步，相信我會(huì)越學(xué)越好，越游越好。
我會(huì)游泳了作文10
咦，這個(gè)穿著粉紅色的游泳衣，在水中歡快地游泳的小姑娘是誰？別急，我來告訴你吧！這是會(huì)游泳的我。我怎么才學(xué)會(huì)游泳的呢？這還有爸爸的功勞哩！
暑假的一天，爸爸滿臉笑容地對我說：“婷婷，爸爸給你買了游泳票，晚上我教你游泳。”我聽了，“騰”地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷里，連聲說“好爸爸！真是個(gè)好爸爸！”終于挨到了傍晚，爸爸帶著我來到了游泳館，我們把游泳票給了檢票員，然后進(jìn)了水池。頓時(shí)，我這不聽話的身子沉了下去，我“�。 钡亟辛艘宦�，喝了幾口“天然礦泉水”。這時(shí)，不知誰把我抱了起來，我一看，原來是爸爸，他對我說：“婷婷，游泳時(shí)不要害怕……”終于在爸爸的鼓勵(lì)下，我開始游，可還是要沉下去。爸爸想了想說：“婷婷，我托著你的`肚子游，可不要害怕噢，有我在呢！”我聽了爸爸的話，膽子變得不再象以前那么小了。游著游著，爸爸對我說：“你會(huì)游泳了�！蔽也幌嘈拧０职忠娢也恍�，就說：“我剛才，其實(shí)我根本沒托住你，而是在你后面護(hù)著你。你會(huì)游泳了，就是姿勢不優(yōu)美，是‘狗爬式’�！薄瓦@樣，我學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在，就不用說了，我已經(jīng)能和水溶合在一起了，根本分不清哪是水，哪是我的身體。我象魚一樣，在水中歡快地穿來穿去。
我愛游泳，因?yàn)樗鼛Ыo我無窮的樂趣。
我會(huì)游泳了作文11
記得有一次，我去到游泳場，看到別人像一條條小魚在水里快活地穿梭著，而我卻只能在池邊玩玩水。我羨慕極了，于是下定決心要學(xué)會(huì)游泳，而且要比別人游得更好！
我報(bào)名學(xué)的是蛙泳。首先老師先教我蹬腿動(dòng)作。老師趴在岸上示范了一次，然后讓我學(xué)著做。我看老師做的`時(shí)候是先把腿蹬出去，然后兩腳一并，最后再收回來就行了。老師一邊叫口令，我一邊學(xué)著老師的樣子做起來，反復(fù)做了幾次就學(xué)會(huì)了。
然后，老師又教我做憋氣動(dòng)作。只見老師先吸了一大口氣，然后潛入水里，他只呼氣，不吸氣，過了好一會(huì)兒，才把頭抬起來。我背著浮板，趴在岸上，學(xué)著老師的樣子開始做起來。前幾次做動(dòng)作時(shí)我都不小心吸了氣，結(jié)果嗆到了鼻子。后來，我就慢慢地熟能生巧了，憋氣的時(shí)間也越來越久，最好的幾次記錄都保持在20至25 秒之間。
接著，老師教我做手部動(dòng)作，我按要求先用手把水撥到腰部，再用手把水從胸口向前插，一直做，做到動(dòng)作到位了為止。
最后，老師要我背著浮板在水里用學(xué)過的動(dòng)作開始游。我先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，又迅速地夾在一起。通過反復(fù)練習(xí)，我基本掌握了蛙泳的要領(lǐng)。于是老師就要求我把浮板解掉，讓我直接下去游。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了水，開始心驚膽戰(zhàn)地游起來，水太深，我的動(dòng)作由于害怕又不能協(xié)調(diào)，結(jié)果連續(xù)吃了好幾口水，我哭著喊著被老師從水里撈了起來，真想永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離游泳池。后來在媽媽和老師的百般勸阻和極力鼓勵(lì)下，我調(diào)整心態(tài)，反復(fù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳。畢業(yè)時(shí)老師還特意讓我游了1000米呢。
通過這次經(jīng)歷，我懂得了：世上無難事，只怕有心人。
我會(huì)游泳了作文12
提起游泳，沒有哪個(gè)小孩子不喜歡。今天爸爸說要帶我去游泳，我可高興了。
到了泳池邊，爸爸讓我做了一會(huì)兒準(zhǔn)備動(dòng)作，然后再教我動(dòng)作要領(lǐng)�？晌以缫哑炔患按�，我想：游泳有什么難的，不就是用手和腳攪水，有什么可學(xué)的。于是我壯著膽子，昂首提胸，不管三七二十一，"撲通"一聲猛扎進(jìn)水里，我一個(gè)勁拍水，頓時(shí)水花四濺模糊了我的眼睛。忽然身子直往下沉，我拼命掙扎，想向爸爸求救，可是一張嘴，"咕嚕咕嚕"喝了好多口水，嗆得我不住咳嗽，爸爸站在水中，把我的肚子托住，讓我浮起來，我只好用手摟住爸爸的'脖子，翻過身又站起來，這回我可吃盡了苦頭。
爸爸笑著說："這滋味好受嗎？不會(huì)就學(xué)嘛，心急吃不了熱豆腐的。"休息了一會(huì)，爸爸叫我把手掌并攏，放入手中，往后劃水，我再次下水，這回閉緊嘴巴，照樣子在水中劃著。爸爸一邊托著我，一邊指導(dǎo)："游的時(shí)候不能慌張，要保持冷靜，同時(shí)身體要平衡，雙手向后劃，腳也要甩動(dòng)。"我照著爸爸的方法做，慢慢的我的身子能像木板一樣平衡在水面上，手腳配合得到了協(xié)調(diào)。
我終于學(xué)會(huì)了游泳，還深刻體會(huì)到了什么叫"熟能生巧"。
我會(huì)游泳了作文13
去年夏天，我學(xué)會(huì)了一件有趣的事，那就是夏天人們最愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)----游泳。
第一堂課，老師讓我練最簡單的游泳基本功----憋氣，結(jié)果我一下水，老師就讓我把頭埋在水里，那時(shí)我還不敢憋氣，哭著喊著就是不憋，老師看我怎么也不憋，就搖搖頭先看別人練習(xí)去了，我看別人像一條條小魚在水里快活的游來游去，看著它們一個(gè)一個(gè)來回地游著，我也不由自主的`游了起來，起初，我先用我的狗刨式，后來，老師看我游起來了，就前來教我蛙泳的姿勢，我學(xué)好了，一試，竟然比狗刨式效率高很多。不一會(huì)兒，就快追上和我一樣帶套袖的人了。第二堂課我變得勇敢多了，弄掉了套袖也敢憋氣了，而且課下我就敢弄掉套袖游幾米了。第五節(jié)課，我能游一百米了。第六節(jié)課，我就當(dāng)上了小教練，專門教一些游得還不是很好的游泳新手。我想，我終于能在水中如魚得水了，而且超長距離也能游過去了，現(xiàn)在又能當(dāng)小教練了，我真棒！
雖然在地上我跑得比蝸牛還慢，但我在水里游得和魚差不多一樣快了。在水里的感覺和在地上的感覺不一樣，水中有阻力，地上沒有，地上沒大有感覺，水中可以感到水一層一層的從你身上流過，像有一個(gè)東西在溫柔地?fù)崦愕娜怼?/p>
這就是我游泳的全部經(jīng)歷，我喜歡游泳！
我會(huì)游泳了作文14
起初，我一看到水就發(fā)抖，我害怕水會(huì)淹沒我。第一天，可愛的教練笑了：“你想學(xué)游泳嗎？”雖然我很害怕，但是我說我想。教練說：“太好了。讓我們從第一步開始。今天，我們學(xué)會(huì)了屏住呼吸——�！苯叹毬@進(jìn)水里，抬起臉頰，慢慢沉下去。過了一會(huì)兒，教練站起來，我們下去練習(xí)憋氣。我抓著鼻子顫抖著慢慢低下頭，感覺肺里有點(diǎn)不舒服。但是我不小心嗆了一口水，馬上站了起來，很惱火�！爸舷⒘司筒荒芎粑恕！苯叹殞ξ艺f。我一次又一次低下頭，終于成功了。最后，你不用掐鼻子。
從第二天到第三天，教練教我們“彈跳游泳”。所謂“彈跳游泳”，就是左手向前伸，右手抓住欄桿，兩腳“撐”著墻。“彈跳”時(shí)，先憋氣，再蹬腳，右手立即放開欄桿，身體前傾，左手重疊，以“彈射力”沖出幾米。教練給我們演示了一下，我根據(jù)教練的樣子很快就學(xué)會(huì)了。
從第四天到第六天，教練問我們想學(xué)哪種游泳姿勢，我們異口同聲地回答：“蛙泳�！苯叹氉隽藗�(gè)示范動(dòng)作，我們很用心的`跟著做。
第七天和第八天，教練讓我們一個(gè)個(gè)給他看，一個(gè)個(gè)糾正姿勢。
第九天，考試。我通過了考試。
眾所周知，失敗是成功之母。每個(gè)人都會(huì)失敗，經(jīng)過不斷的努力，一定會(huì)取得好成績，取得成功。
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