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【精華】七年級作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的七年級作文,歡迎閱讀與收藏。
七年級作文1
隨著寒假作業(yè)的變少,元宵節(jié)快要到了,書圣故里的花燈又將開始張燈結(jié)彩,燦若星河……
書圣故里在元宵節(jié)晚上是市區(qū)最熱鬧的地方了,那一天晚上幾乎家家戶戶都會去那里欣賞花燈,看花燈的人絡(luò)繹不絕,花燈現(xiàn)場也算得上是人山人海,不比周一早晨在天安門廣場看升旗儀式的人少,沿街掛著的燈籠琳瑯滿目,新穎別致,有栩栩如生的動物燈,吉祥如意的`蓮花燈,新時代的廣告燈……普通的燈籠更是不計其數(shù),在這短短不到1公里的路程可以足足逛上個一小時。
漸漸的,我走到了一座小橋邊,橋邊有一處小房子,那是我一個小學(xué)同學(xué)的家,我每年來看花燈時,都會來找他玩。
可是今天,他家的門緊閉著,是發(fā)生什么事情了嗎?他們今天出去了嗎?以前他們都是在這里坐著的。
我決定再往前走。
同學(xué)不在家里,我的心里空蕩蕩的,我再次回到那一扇門前,終于鼓起勇氣敲了一下門。我敲了好一會,但都沒有人來開門,莫非他們搬掉了?他怎么搬掉了沒來跟我說!
我的敲門聲驚動了隔壁的大伯,大伯和我說他們已經(jīng)搬走好多日了,好像是回福建老家了吧。聽到這句話,不僅這座房子空了,我的心也空了,昔日的玩伴就這樣無聲無息般地消失了,一股凄涼之意涌上心頭,讓我想起那一首流傳千古的“生查子?元夕”“去年元夜時,花市燈如晝,月上柳梢頭,人約黃昏后,今年元宵時,月與燈依舊,不見去年人,淚濕春衫袖!
“不見去年人,淚濕春衫袖”我讀懂了那句話,也體會到了詩人當(dāng)時的悲寂……
七年級作文2
他們用肩筑成了一道風(fēng)景線!
他們用肩挑起了自己的一片天!
他們的名字叫“棒棒軍”!“軍”本該是指軍人,警察一類的,但用在他們身上也并非不妥,之所以叫“軍”,我想,也自有它的道理!
棒棒軍是靠力氣吃飯的,他們掙錢的唯一工具就是一根扁擔(dān)。扁擔(dān)兩頭用繩子系上,再將重物系在繩子上,他們就挑著扁擔(dān),爬坡上檻。他們的腳向前走一步,扁擔(dān)就“吱呀吱呀”,這聲音遍及整個重慶城,也別有一番風(fēng)味。
或許可以用臧克家的《老馬》來形容:背上的壓望肉里扣,他們橫豎不說一句話,只是把頭沉重的.垂下。
他們就是不辭辛勞工作著,而他們卻是精明的:
——他們知道從哪里到哪里該怎樣叫價;他們也知道什么時候在什么地方有人需要他們,所以,他們總會在顧客極多的地方三五成群,并且適當(dāng)抬價。而在一些特殊的時候:如什么節(jié)日,冷天或熱天的時候,他們也會找些理由:“這天氣多熱呀”“你看這里都沒有什么棒棒了”……`
精明的棒棒軍卻又都是老實(shí)之人。
雖然他們會抬價,會叫價,但他們決不會欺騙顧客。他們不會做出像出租車司機(jī)一樣繞遠(yuǎn)路的事,也不會作出像一些老板一樣亂漲價的是。他們是用他們的誠信獲得了大家的信任。
棒棒軍,勤勞又老實(shí);
棒棒軍,能稱的上“軍”!
七年級作文3
秋是一個美麗的季節(jié),是一個豐收的季節(jié),是一個充滿歡聲笑語的季節(jié)……為此,我和媽媽特地去虎丘體會秋的韻味。
為了能仔細(xì)體會,我決定騎車沿著山塘街去虎丘游玩。我騎著車穿梭在路面顛簸的小巷中,雖然秋日的陽光還挺火辣的,但小巷中卻十分的陰涼。拐過了幾個彎,山塘河出現(xiàn)在我的眼前,河面上吹來了一陣陣涼風(fēng),時不時河面上會出現(xiàn)一艘艘畫舫,濺起了朵朵浪花,浪花輕拍河岸,溫柔地將落葉帶到岸邊。小巷十分寂靜,伴隨著我的自行車鈴聲,偶爾還能聽到清脆的鳥鳴。那磚雕的會館門樓,五人墓前的牌樓,古老的普濟(jì)橋,以及墻角金燦燦的銀杏,似乎都在告訴我秋天的故事。
到了虎丘,還未進(jìn)正門,就聞到了桂花香,香味中,還夾雜著香樟的.清香。我們沿著山路往上走,可一路上并沒有桂花樹。咦,那香味是從哪里來的?當(dāng)我走到山頂?shù)难├送r,發(fā)現(xiàn)原來這里種著一排又一排的桂花樹,綠色的樹葉之間嵌著一小朵一小朵的金燦燦的桂花。站在這里,就像在花海中,令人心曠神怡。之后我們繞過虎丘塔,來到后山。后山游人更加稀少,空氣十分清新,我們拾階而下,滿眼的翠綠中掩映著絢爛的紅葉霎是好看。陽光透過紅葉,娑婆的映在石階上,成了一副美麗的“影子畫”。
不知不覺我們已經(jīng)正門,我一邊走一邊想,秋天已經(jīng)悄悄來到了蘇城。
七年級作文4
轉(zhuǎn)眼間,六天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。在這六天中有苦有累,有成功后的喜悅,也有練習(xí)時的苦惱。這短暫的六天讓我有了許多感受,明白了許多道理。
說到感受,我想要先說一下我們這個班。軍訓(xùn)這幾天的太陽一直火辣辣的',可同學(xué)們沒有退縮。站在操場上,太陽直射在我們身上,汗水像雨點(diǎn)一樣直淌下來,原本白皙的皮膚在這幾天的暴曬中變得黝黑發(fā)亮,但同學(xué)們都頂著太陽努力訓(xùn)練。第一天上午剛開始的時候,有的同學(xué)不適應(yīng)都吐了,可只休息了一會兒,又進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練中。八月十五中秋節(jié),是闔家團(tuán)圓的日子,可我們那天還在軍訓(xùn)。其他的班都有好多人請假,可我們班一個也沒有。連老師也放棄了和家人團(tuán)聚的機(jī)會,陪我們一塊訓(xùn)練。
再說說我們的教官。他對待軍訓(xùn)認(rèn)真負(fù)責(zé),可休息時他就像我們的朋友一樣和我們說說笑笑。開始踢正步的時候,由于我們抬腿不到三十公分,他便讓我們一直抬著退,為的就是讓我們在畢業(yè)營式時出彩。我們的教官還很厲害,練習(xí)擺凳子時,他把我們班和214班訓(xùn)練好以后,又跑去教另外兩個班,你說他厲害不厲害?
這次的軍訓(xùn)還使我深刻的體會到了“吃得苦中苦,方為人上人”的含義。以前我在家里是衣來伸手飯來張口的嬌嬌公主,什么苦都吃不了,可通過這次軍訓(xùn),我學(xué)會了吃苦耐勞。在這軍訓(xùn)的六天中,我從一條毛毛蟲蛻變成了一只美麗的蝴蝶。雖然這個過程很辛苦,但我徹底改變了自己,成就了一個全新的自我。
正是有了這么一個優(yōu)秀的班級,一群優(yōu)秀的學(xué)生,一位那么優(yōu)秀的教官,我們班才能在畢業(yè)營式上大放光彩。我們要向老師說的那樣:“把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣”!
七年級作文5
我喜歡櫻花這個名字,因為它代表永遠(yuǎn)不會消失的微笑。
但是說到櫻花,其實(shí)我并不了解。在電視和網(wǎng)上看到的也只是過眼云煙,沒過幾天也就忘了櫻花的模樣,只知道它給人一種淡雅卻又華麗的感覺。
盛開的櫻花是如此淡雅,遠(yuǎn)望就如白雪一般停在樹上,給人一種美麗而又帶有一溫柔的感覺。畢竟這是下雪的春天多么新奇多么開心。
當(dāng)鏡頭切換到近景時,淡雅的粉色覆蓋了整片藍(lán)天,真美!漫天的粉色聚成片片朝霞,給這里造就“一日之計在于晨“的景色。一輛自行車匆匆騎過,車的主人沒有停下欣賞這美麗的粉色,也許這樣更富有那些童話中的意境我靜靜欣賞著,沒有發(fā)出任何聲音……
但好景并不長,已經(jīng)到了櫻花凋零的季節(jié)。但我并沒有傷心,因為櫻花又要展現(xiàn)它的'另一種美——華麗。
靜靜的,一陣風(fēng)來了,粉色的雪開始飄落到大地母親的懷中?吹竭@里讓我覺得“曇花一現(xiàn)“的美麗已經(jīng)不及櫻花了。仔細(xì)欣賞,這才發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)變成粉蝶在起舞了。行人路過抬頭望了望,伸出的一只腳停住了,猶豫了一會,最后邁下步子遠(yuǎn)去了。顯然,他有些舍不得。
道路已鋪上了華麗的粉色地毯,還時不時發(fā)出淡雅的香味,引來許多愛花的人,他們看著這漫天的粉色雨,這感覺簡直是人間仙鏡!這時,人們常說收藏幾片櫻花瓣,豈不妙哉!
我看著櫻花也發(fā)出感嘆:“同感,同感!“忽覺腦袋上被重物襲擊,又聽”同你的大頭鬼,快給我做作業(yè)去。
“是爸爸呀,沒辦法,只好無奈去學(xué)習(xí)。
櫻花爛漫,人生亦應(yīng)如此。
七年級作文6
尊敬老人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),這一傳統(tǒng)表現(xiàn)了一種濃濃的親情。
我的老爺爺今年已經(jīng)八十多歲了,身體很硬朗。老爺爺在家里總是閑不住,喜歡自己給自己找活干。有一天奶奶出去了一趟,趁著這空,老爺爺搬來了一架大木梯,順著梯子爬到屋頂上去往下背玉米。
第一趟他背了大半袋子,第二趟上去后,又背了將近一袋子。上梯子對老爺爺來說可真是“上去容易下來難”。當(dāng)他下到最后一段的時候,一不小心,沒能踩穩(wěn),便連人帶一玉米都跌到了地上……
奶奶回來后,見老爺爺坐在地上,她一下子便明白了,趕忙去叫爺爺。爺爺趕緊回來后,連忙帶著老爺爺去醫(yī)院做檢查。拍片后得知,老爺爺把自己的腿給摔斷了!爺爺趕忙問醫(yī)生該怎么辦。醫(yī)生告訴爺爺,只有做手術(shù)才能好得更快些,可是費(fèi)用很高。聽到這兒,爺爺咬咬牙,說道:“做手術(shù)!”
爺爺做出決定后便回家湊錢去了。望著爺爺遠(yuǎn)去的身影,我想到了許多許多……
第二天,爺爺拿著東拼西湊的錢給老爺爺做了手術(shù)。期間,爺爺每時每刻都守在床邊,無微不至地伺候著老爺爺,那一幕讓我十分感動。我看到爺爺?shù)念^上又多了數(shù)根銀絲,臉上也多了許多皺紋,可是他的笑容卻更燦爛了。
我想,如果我的'父母老了,我一定也會盡自己所能贍養(yǎng)他們的,就像爺爺照顧我的老爺爺一樣。我相信,親情之花一定會在這個世上永遠(yuǎn)開放!
七年級作文7
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”放學(xué)鐘聲響了,許多爸爸媽媽都陸陸續(xù)續(xù)的來接小朋友,我和妹妹等了一會兒,媽媽也來接我了,我都會習(xí)慣性的問她:“今天晚上吃什么呢?”這時,媽媽就會牽起我們的手,一邊說著晚餐的內(nèi)容,帶著我們散步回家。
學(xué)校附近有一家“便利商店”,我最喜歡那里的“關(guān)東煮”了,尤其是看到滿滿的好料——各類丸子、白蘿卜、米血、玉米筍……等,就忍不住口水直流呢!媽媽常會讓我吃一些關(guān)東煮來補(bǔ)充體力,再寫作業(yè)。有時候媽媽會帶我們到附近的傳統(tǒng)市場買菜,市場里的''攤販老板都好親切喔!“買菜哦!沒加農(nóng)藥的哦!”耳邊傳來熟悉的阿婆的叫賣聲,媽媽喜歡買阿婆的菜,我們也覺得她的菜好吃極了。再走幾步路,會經(jīng)過一家肉攤,“今天要不要買肉?”老板和老板娘熱情的和我們打著招呼,而對面賣蛤蜊的老板也對我們微笑著。來到了水果攤,媽媽會問我們想吃什么?老板也會推薦一些便宜或好吃的水果。從市場走出來,我們常常是大包小包的,媽媽說:“還好有你們這兩個好幫手啊!”
沿著巷子走回家,偶爾會看到一個賣蔥油餅的阿姨,我們有時會買幾份回家,可能是她的蔥油餅太好吃了,小攤子前常常會有一群學(xué)生呢!走啊走,忽然看到了一團(tuán)黑色、白色的毛球,仔細(xì)一看,原來是一只只可愛的小狗,遛狗的媽媽旁邊還跟著一個剛放學(xué)的小朋友,小孩吵著要牽小狗的模樣真是好玩。到了十字路口,大樓的警衛(wèi)伯伯正在指揮交通,看到他,我們都會向他打招呼,他也會揮揮手,回我們一個微笑。
上學(xué)和放學(xué)途中,會出現(xiàn)很多新奇的人、事、物,下次散步時不妨多留意身旁,說不定會發(fā)生令你意想不到的小故事喔!
七年級作文8
沒心沒肺的笑,酣暢淋淳的笑,痛哭流悌的笑。
笑,由心而生,多姿多彩,每個人的笑都有著不同韻味,有的人笑得開懷,有的只是微微一笑。笑由于各地區(qū)禮儀、文化、知識、經(jīng)濟(jì)的不同而變得不同。美國人是嘿嘿的笑,法國人是呵呵的笑,而中國人便是哈哈地笑。笑更會因為脖子的長度而改變,就比如說胡昌和,他的笑與眾不同,是咯咯的笑,我是模仿不出來,你們可以自己認(rèn)真聽。笑的'主要變化便是出現(xiàn)在聲帶,就比如羅鑫,那笑聲,只能是望而興嘆啊。
笑出的聲音更有著不同心情的變化。呵呵:它便是最善變的笑聲,可以是悲情,也可以是蔑視,還可以是問侯,說它善變,絕對不為過。嘿嘿,這種笑聲往往是出現(xiàn)在計劃成功后,如同大師般的存在。哈哈,它便是笑聲界的代表,因為它代表笑聲界的最高奧義,那便是開心。
笑更有程度上的不一樣,大笑、微笑、蔑笑等等,他們就好像金木水火土一樣成為笑聲界的棟梁。
有人說過學(xué)會微笑,是走向成功的第一步。美國汽車大王在他在推銷員的時候,他的老板說在兩個月內(nèi),如果他沒出售一輛汽車的話,就開除他,這對于剛剛實(shí)習(xí)的他是一項挑戰(zhàn),直到兩個月的最后一天,他仍然沒有出售一輛汽車,但他知道時刻保持微笑,這使他迎來了第一位顧客,經(jīng)過一番曲折,他最終售出了一輛汽車。這便是微笑的魅力。
笑是面具,它教會我們面對任何事,任何人都要保持微笑,笑是小丑,它使我們隨波逐流,笑成一片,笑是態(tài)度,它使我們從容不迫,臨危不亂。
笑使人能積極向上的面對生活,更能使人延壽,多微笑,它會給你帶來更多不一樣的東西。
七年級作文9
也是春季,百花齊放,萬物復(fù)生,百鳥爭唱;柳樹也在這種環(huán)境下,跟風(fēng)生長,毫不退縮……
先是鵝黃色,小小的嫩芽從枝條中冒出,似乎為了欣賞其他花木的美色,再或是嫌枝條中過于悶熱,便不愿在那之中待著,出來透氣。畢竟,捂了一個冬天,必然按捺不住心中的喜悅,沖破枝條,不顧溫度,不顧外界環(huán)境沖出。
出來是為了長大,為了體味人生。它卻不顧這些,沒頭沒腦地沖出。不顧外界是風(fēng)吹還是雨打,干旱還是濕潤,它都毫不猶豫地為春天的多姿多彩增添了一筆奇妙的,令人心舒的鵝黃。是這鵝黃,為春增了一種色彩,使春多了一絲可愛,多了一絲活力,多了一絲氣息。
柳,不管在南方,還是北方,都有它的身影。它不會像妖嬈的桑樹那樣婀娜多姿,也不會像它那樣晚些發(fā)芽,不會學(xué)它為了暖和而春末才嶄露頭角;他不會!柳樹不管春,或是夏,到了它還出現(xiàn)的時候,一定會出現(xiàn)!當(dāng)你在春季想念它時,呼喊它時,他一定會當(dāng)即響應(yīng)。并隨風(fēng)舞動身姿,好讓你能注意到它,注意到它在哪里;因為你的呼喚,它的心里可以感到你的心靈。因為你需要它,給予你心靈的慰藉;在你心灰意冷時給予你一絲它的溫度;當(dāng)你的手輕輕地?fù)崦?枝干時,它會不由衷的動心,而你會覺得質(zhì)感沒有那么糙,反而平滑。
柳樹的枝條,我是最喜歡的。當(dāng)你心情失落時,離它近些,看看它那溫柔的嫩綠,中長的葉片,總會忘記很多不愉快的事情,只是會想著它的身姿,很美;它的枝干,很挺拔,很堅實(shí)。很想抱住,感受它溫暖的溫度。
因為,心里有它。
七年級作文10
我看著我面前這車水馬龍的十字路口,是的,本人再一次華麗麗地迷路了,對于一個完全沒有方向感也沒有直覺型的路癡來說,大概是最大的悲哀吧。
我雙眼發(fā)直地站在十字路口,迷茫地向四周望去,想找一找有什么我比較熟悉的標(biāo)志性建筑物,至于我身邊的這位路牌先生,呵,早已被我忽視,因為我也不知道哪條路對哪條路。我像是在人生的道路上的迷失者,在不停地尋找著那唯一能為他指路的指向標(biāo)。
然而什么都沒有,我雖然對迷路依然恐懼,但早已被我用豐富的經(jīng)驗鎮(zhèn)壓下來?偸钦驹谶@也沒辦法,老實(shí)說現(xiàn)在我非常想去問人的,但我覺得這會讓我很沒面子,但現(xiàn)在這種情況容不得我要面子。我拉住了一個面相看起來較為和善的'小姑娘問路,她告訴我要向南走,到一個十字路口,再向東走個500米左右就到了。說完就走了,絲毫沒看見我哀怨的目光,因為我是個不分東南也不分西北的人。此時的我真像個在人生的道理上找到了指向標(biāo),卻因為那指向標(biāo)對他沒有任何用處,渾身散發(fā)著黑氣的迷失者。
果然,還是要靠自己,我心里嘆道。我開始讓自己冷靜下來,開始思考要怎樣才能走到那邊去,我閉著眼,突然黑暗中閃過一束光線,有了,指路牌上不就有東南西北嗎?于是,我急急忙忙地找早已不知被我遺忘到哪去的路牌先生,果然,上面真的有東南西北。我盯著路牌,記好了哪個方向是東,哪個方向是南,便踏著輕快的腳步向南走去。那背影真像個在人生道路上迷路,卻又重新找到方向的迷失者,不,現(xiàn)在應(yīng)該變?yōu)槟繕?biāo)者。
給我一個目標(biāo),給我一個方向,我便能一直走下去,即使知道前方的路有多艱難。
七年級作文11
在小學(xué)的生涯里我一直是課代表,那時對我來說是個輕松的活兒,每天只負(fù)責(zé)收收作業(yè),絲毫沒有緊張壓迫的感覺。那時一個字“爽”:既不累,權(quán)力又大!當(dāng)然成績好也是一個必然條件。
到了初中我又榮任語文課代表,當(dāng)時心里也不知是個什么滋味,因為總聽別人說:到了初中,當(dāng)班干部是個累人的活兒。但又舍不得放下這份“官職”,只得聽之任之。
哪曉得開學(xué)第一天,我便遇到了難處:布置作業(yè)。這是我從小到大從未干過的事,并且我的粉筆字是不堪入目的。
沒一會兒,黑板上便陸續(xù)出現(xiàn)了各科作業(yè)。只剩語文了!有些不耐煩的同學(xué)朝我嚷嚷:“語文課代表,今天什么作業(yè)?”剛開始只是一兩聲,接著便是一大片的嘈雜。我沒有辦法,只得硬著頭皮上去寫。
……十分鐘過去了……
我終于在弄斷了N根粉筆的前提下寫好了作業(yè)。哪知底下的同學(xué)卻不珍惜我的.“戰(zhàn)果”一個勁地挑剔:
“這么難看的字也是語文課代表寫的,不會吧!”
“這樣的字還能當(dāng)語文課代表?”
面對同學(xué)們的話,和那一雙雙疑惑的眼光,我的臉不由得紅了起來。心里像裝了12只兔子一般,快速地跳了起來。卻只能假裝聽不見,接著“埋頭苦干”
粉無奈ING~~~~~
經(jīng)過我的這番訴說,同學(xué)應(yīng)該知道一貫“威風(fēng)”的課代表也有苦的一面吧。
七年級作文12
一年有四個季節(jié),春夏秋冬,春天在大自然的歌聲中走過,夏天在太陽的照耀下走過,迎來了慢條斯理的秋天。
秋天是人們最期盼的日子。麥浪滾滾,碩果累累,瓜果飄香,讓人沉浸在美食的天地,從初春播下種子,人們就滿懷期望地的盼著,盼著……
終于,秋天在眾人的期盼下到來了。人們歡呼起來,尤其是農(nóng)民伯伯,歡呼聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我們一家人跨起籃子,背起竹簍,興高采烈地走向美食天地——田野,果園。大家分工合作,父親們到田野掰玉米,小孩和母親到果園摘果子,大家共同勞動,你摘一個,我拔一個,好像在進(jìn)行一場田園大比賽似的,忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。中午,一家人圍坐在一起,一起吃豐收飯,大人們準(zhǔn)備佳肴,小孩們看電視、玩耍、散心,桌子上不一會兒就擺滿了美味的佳肴,有油麥菜、豆腐、雞蛋,也有玉米、蘑菇、牛肉……我們吃得津津有味。飯后盛出從果園里摘來的水果,我和小佳把水果切成塊,放在盤子里玩顧客服務(wù)員的'游戲:“服務(wù)員來盤水果沙拉!”都得大家都哈哈大笑起來。
秋天是個收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯收獲了勞動的果實(shí);秋天是個落葉紛飛的季節(jié),樹上的葉子在半空中飛舞;秋天是個黃金的季節(jié),是我們初中階段人生最重要的成長階段。在這個階段,我要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,總有一天,小樹苗會長成參天大樹的。
七年級作文13
一朵,兩朵?一畝,兩畝??
金黃的油菜花,開滿了我的雙眼。田野一層一層,鋪出了一塊厚厚的金色地毯;山坡緩緩的,勾勒出遠(yuǎn)處金黃的波浪。陽光燦爛的照耀下,花海中的蜜蜂的翅膀,折射出千萬個亮點(diǎn),一閃一閃;春風(fēng)拂過,油菜花熱情的打著卷兒給我一個大大的擁抱,誘人的花香吻著我的面頰,這不是夢么?
編扎一個花環(huán),帶著它跑向花叢深處,再遠(yuǎn)些,再遠(yuǎn)些,直到看不見一個人,直到聽不到一聲喊聲。只剩我一個人了,時間,仿佛靜止了,閉上雙眼,輕輕喘息,慢慢吸入花的芬芳,吐出二氧化碳,把耳朵露出來,聽!花兒開口說話了,微小的嘀嘀咕咕,讓呼吸的節(jié)奏慢下來,洗洗我的心靈,擦擦我的.眼淚,拾起我的微笑,再用力推我一把,把我推進(jìn)了我的軌道,雙腳又跑了起來。
繼續(xù)行走,向家的方向,油菜花們又沉睡了,隨風(fēng)的吹動搖擺,再看一眼那片金黃,星星點(diǎn)點(diǎn)—也許像星星,金黃金黃,閃爍著借來的光,依舊燦爛;也許像星星,一朵不足為奇但滿天星光燦爛;也許是星星,仲夏滿天星輝時灑下了種子,等春風(fēng)一吹,燦爛的如他們母親一樣;也許是星星,白天閃爍的星星,為人們照亮光明的路。
慢慢地走,慢慢地走,蜜蜂嗡嗡,輕輕落在手上,一吻,留下了一個又圓又紅的記號。也許,你就是星星。
七年級作文14
不要由于沒陽光,而放棄了我們的生命,不要由于沒歌聲,而放棄了我們的追求,不要由于沒掌聲,而丟掉我們的理想。其實(shí),每一條通向陽光大道,都充滿了坎坷。每一條通向理想的途徑,都灑滿了艱辛的汗水。每一條期望的道路,都充滿了挫折,所以,盡管自己努力了很長時間,卻毫無收獲,盡管自己拼搏了非常多次,仍然是一無所有,請勿心灰意冷,要鼓起雷鳴般的掌聲,鼓起生活的風(fēng)帆,勇敢向前,如此持續(xù)的向前進(jìn)步,總有一天自己會成為生活的強(qiáng)者,叫你感受著勝利成功的歡樂,猶如魚在水中感到水的暢快,猶如鳥在空中感到天空中的自由和快樂,猶如駿馬在騎手的跨越感到奔馳的威風(fēng)。所以讓大家再一次為自己鼓掌吧,繼續(xù)維持歡樂的心理,再接再勵,再創(chuàng)輝煌。
當(dāng)童年的柳綠隨風(fēng)飄落,青春的苞蕾在無聲無息中,悄然定放的時候,有時我們的事情沒成功,或許我應(yīng)該重新找回再來一次,更或許我應(yīng)該為自己鼓起信心的掌聲吧!
讓大家用掌聲來使小小的沙子變成珍珠,使小樹苗茁壯成長,使心灰意冷的人變成燃燒期望的.火,掌聲的本質(zhì)在哪兒?不需要說,掌聲就是無私的奉獻(xiàn)。
生活真的非常漫長,要看自己如何去把握吧!一朵花,只須過去開放過,就擁有了漂亮,一個人,只須努力付出了,失又能算什么呢?無人理解你封閉的內(nèi)心,也無人賞析你脆弱的自尊,何不摘下你孤傲的面具,擁抱開心的每一天吧!
七年級作文15
小時候常說“我會”“我行”“我可以”,長大了慢慢知道了收斂,哪怕是再得意的本事,也只是略顯膽怯的“不精”。然而很多事我確實(shí)不精,甚至稱不上“會”。我對數(shù)字的熱愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我所真正熱愛的任何一件事的一星半點(diǎn),可悲的是我又不是什么天才,萬千人中最平凡的一個。
只是看“三視圖”便令我頭暈?zāi)X脹,不愿繼續(xù)。望著同學(xué)們將手中的圖畫現(xiàn)貨于筆尖,繪于紙上,瞥著自己那有點(diǎn)墨跡的紙張不住地惱火,似有人將我置于烈火之上,心上有萬千只螞蟻密密麻麻地圍住。若說心如止水,此刻我的心便是滾熱的開水。有人湊上來問我畫好了沒,我慌忙掩住了紙,嘴上不住地說著“畫好了,畫好了”,卻心虛地抿了抿唇,生怕被人戳穿拙劣的謊話。那日父親搬來一盆花,說是花也算不上,只是萌發(fā)的小花苞,顏色比我養(yǎng)過的所有植物都要幼嫩。我卻隱隱泛起了些許擔(dān)心:花期已經(jīng)過去,冬日即將到來,這花還不知道可挺多久。父親拍了拍掌心的'塵土,如常詢問我對新課程是否有什么不了解的,我便和盤托出。他頓了頓,道:“每個人的花期都是不同的,所開放的形態(tài),時間長短亦是如此。你看這株花苞,自身平淡無奇,只是路邊隨處可見的野花,還偏偏錯過了春天?伤幢夭粫_放,甚至可能會比其它的花更加耀眼;ㄆ谳^晚的花苞也有開放之日,我們一起等待吧!”后來父親教我從實(shí)物學(xué)起,紙上的圖形縱然栩栩如生,亦只是陌生,一如初見的美好,看著自己依然拙劣的筆觸,告訴自己慢慢來,比上次一處精彩。
小時候我會說“我會”“我行”“我可以”,長大了我會說“我嘗試”“我努力”“我等待著花開的日子”。
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