二年級(jí)日記[共4篇]
一天又結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)日記4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)日記 篇1
又是一年了,迎來(lái)了歲末除夕,在這個(gè)除夕夜里,我懂得了一些道理。
年年除夕,我不熬到十二點(diǎn)決不罷休,今年也不例外。吃過(guò)晚飯,我便下樓到廣場(chǎng)上去玩,廣場(chǎng)上禮花滿(mǎn)天,鞭炮震耳,好不樂(lè)乎。叫上幾個(gè)伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上玩,不知不覺(jué)就快到了八點(diǎn),一看到這個(gè)時(shí)間,我們連忙往家里跑,因?yàn)檫@時(shí)“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”快開(kāi)始啦!
“噢!”我松了一口氣兒,“好歹沒(méi)有錯(cuò)過(guò)聯(lián)歡會(huì)時(shí)間!蔽液蛬寢屪陔娨暀C(jī)前,準(zhǔn)備觀看有趣春晚,趁春晚還沒(méi)開(kāi)始,我跑到陽(yáng)臺(tái)上環(huán)視了四周,一家家都亮著燈,歡慶新春到來(lái)。
在歡慶喜悅聲中,春晚終于開(kāi)始了,先是一段主持人對(duì)全國(guó)人民新春祝福,接著就上演了一出出精彩節(jié)目。其中我最喜歡“符號(hào)中國(guó)”這個(gè)節(jié)目,它是由是十三個(gè)人拼出來(lái)中國(guó)圖案:有長(zhǎng)城、熊貓、黃山、戰(zhàn)車(chē)等等帶有中國(guó)特點(diǎn)顯著標(biāo)志和符號(hào),這些圖案活靈活現(xiàn),讓我和媽媽驚贊不已——老外如此醉迷于中國(guó)廣博和美好!媽媽還說(shuō),如果她是評(píng)委,就會(huì)定這個(gè)節(jié)目為一等獎(jiǎng)!這個(gè)節(jié)目確實(shí)不錯(cuò),但能演得這么好,可見(jiàn)在背后一定付出了許多艱辛和汗水。
我還喜歡曹云金和劉云天演“說(shuō)你什么好”這個(gè)節(jié)目。因?yàn)樗浅8阈Γ盐液蛬寢尪旱霉笮。?tīng)說(shuō)這次春晚馮小剛是總導(dǎo)演,但他卻從未露面,我想是在后臺(tái)做著指揮工作吧!春晚演得這么好,這些演職人員們一定在下面做了許多付出和排練,才能有今天這成績(jī)!
今年除夕夜,通過(guò)看春晚,我明白了一個(gè)道理,要想取得成功必須多下功夫,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
今年除夕夜令我難忘!
二年級(jí)日記 篇2
今年過(guò)年和往年不一樣,我們一家人從初一就在家待著,連門(mén)都沒(méi)有出。電視上每天播放著疫情的新聞,爸媽連上班的時(shí)間都推后了,小區(qū)里每天都靜悄悄的,這一切都是新型冠狀病毒惹的禍。
新型冠狀病毒怎么這么可怕,我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)世界上有很多的病毒,冠狀病毒本來(lái)是野生動(dòng)物身上的病毒,因?yàn)槿祟?lèi)買(mǎi)賣(mài)、屠殺、吃野生動(dòng)物,他們才跑到人體身上進(jìn)行變異成了新型冠狀病毒,最后在人類(lèi)之間傳播。
20xx年末,病毒出來(lái)的第一站是武漢的一個(gè)賣(mài)野生動(dòng)物的海鮮市場(chǎng),剛在人體傳播時(shí),許多人還沒(méi)來(lái)得及察覺(jué),就被感染了。雖然后來(lái)武漢封城了,但被感染的人群數(shù)量還是非常龐大。
偉大的醫(yī)生們立即奔赴前線(xiàn),醫(yī)治被感染的病人?茖W(xué)家們夜以繼日地攻克難關(guān):找出病毒的特性,研制殺死病毒的.藥品。這種病毒可以通過(guò)飛沫傳播、接觸傳播、人群聚集傳播速度更快了。根據(jù)病毒的特性,我們?cè)诩疫M(jìn)行隔離就能很好地保護(hù)自己,阻止傳播的途徑。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有結(jié)束,我和我的同學(xué)們都互相鼓勵(lì):不要害怕!我們都堅(jiān)信,我們一定能戰(zhàn)勝病毒的,一切都會(huì)好起來(lái)的。武漢加油!中國(guó)加油!
二年級(jí)日記 篇3
今天上午第二節(jié)課,董老師邁著急促的腳步走進(jìn)教室,說(shuō)要口算測(cè)試了,我趕緊拿好文具盒,老師發(fā)下卷子后,我急忙寫(xiě)好班級(jí)、姓名和學(xué)號(hào),只聽(tīng)老師說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!苯淌依锖馨察o,只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙 沙沙沙”寫(xiě)字的`聲音,我寫(xiě)完了剛準(zhǔn)備把卷子交給董老師,這時(shí)楊辰浩也交卷子,只聽(tīng)董老師說(shuō):“不交,回坐位檢查,”我連忙收住腳步,又過(guò)了一會(huì)兒,董老師的計(jì)時(shí)器“叮鈴鈴 叮鈴鈴”的打響了,司澤馨趕緊把我們組的卷子收好,交給老師。
下午起床后,老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)卷,我拿到卷子一看,原來(lái)是94分啊,就是老師講的那個(gè)題錯(cuò)了,所以我以后檢查的時(shí)候一定要認(rèn)真、仔細(xì),這樣會(huì)有好效果哦!
二年級(jí)日記 篇4
9月6日 星期四 晴
今天下午,翟老師端著一盆棕色的植物走進(jìn)了教室,我在想,這是什么呢?建一告訴我說(shuō),這是山藥。我想,山藥不是像棍子一樣的嗎?怎么有葉子呢,原來(lái),這是一株正在生長(zhǎng)的山藥苗。
下課以后,我們跑到這株奇怪的山藥跟前來(lái)仔細(xì)觀察。白色的`小盆里面裝著棕色的土壤,從土壤里面伸出一根大約六七厘米棕色的山藥,山藥上面有許多像胡子一樣的龍須。
從山藥的主干底部,伸出幾根細(xì)細(xì)的藤蔓,藤蔓最底下是紫紅色,漸漸往上顏色變淺,最后變成黃綠色,由于沒(méi)有桿子支撐,看著有點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng),但是它們緊緊地繚繞在一起,像麻花辮一樣,團(tuán)結(jié)有力地向上生長(zhǎng)。
有幾片可愛(ài)的葉子從藤蔓上伸了出來(lái),嫩黃嫩黃的,像愛(ài)心一樣。有兩片葉子緊緊地挨在一起,好像在說(shuō)著悄悄話(huà)。
明天,這株山藥會(huì)有什么變化嗎?讓我們拭目以待吧!
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