[優(yōu)選]關于讀書的作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關于讀書的作文,歡迎大家分享。
關于讀書的作文1
把數(shù)學當成推理小說去看待,你是那個偵探,一步步追下去,結果答案出來了,兇手被你捉到,而且沒有冤枉他人,這不等于一場游戲?把自然科類想成是一個田園詩人面對的一片好風景,花怎么開,雨怎么來,蜜蜂如何采蜜,樹如何生長……不都是一個詩人觀察的景象嗎?
應付語文,把它想成一場纏綿的愛情小說;初識,陌生,誤會,了解,陷入情網(wǎng),不能自拔,永結同心,再生兒育女……將英文想成一場沒有結局的戀愛故事,有一天,愛過了(考及格了)便與它說再見,另結新歡——你的`文學興趣……
學習物理、化學,先試著愛上科幻小說,因為沒有這些知識是不會讀懂的……
關于讀書的作文2
今天,我看了一本書,名叫《男生日記》,里面的主角吳緬是一個活潑開朗的小男孩,他爸爸和媽媽離婚了,爸爸在外地工作,吳緬一直跟著媽媽一起生活,但他跟爸爸關系很好,就像朋友一樣,一點都不為爸爸媽媽離婚而煩惱,他是一個很有主見的男孩,而且非常勇敢,整天生活得充滿樂趣和歡樂。
吳緬的媽媽最喜歡收集各個民族服裝。他爸爸是一個攝影師,而且非常喜歡自己的.兒子,有什么好事最先想到的是自己的兒子。
從這本書我體會到了,我們每個人都要像吳緬那樣遇到什么不好的事情都要挺過去,好好的生活下去。
關于讀書的作文3
讀書是快樂的,別林斯基說過:好的書籍是貴重的珍寶。李苦禪也說過:鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書。
小時候,我無論對什么書都不懂欣賞,父親總是告訴我它們講的是什么內容,比如:《牛虻》中的人是多么堅強,不肯低頭折節(jié)!肚嗄杲l(wèi)軍》中的人又是怎么在那么困難的日子中活下來又是多么的愛國。
放假了,我把作業(yè)一做完就很無聊。爸爸給我買了幾本《白雪公主》和《十萬個為什么》當時,我也沒有管看不看。就是把書放桌面上看,看著看著我覺得挺有勁的`。一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。看了這本又看那本,不知不覺的對書有興趣了。
不高興的時候拿起來看看,煩惱很快走開。這就是讀書的快樂。
關于讀書的作文4
我是個非常愛讀書的小男孩。無論是故事類,作文類,名著……只要是書,我就會一直拿著它不放,直到看完為止。但是現(xiàn)在我們的學習壓力越來越大,所以我看書的時間也越來越少了,正因為這樣,我才會在上廁所時也偷偷帶本書。不過晚上睡覺前,周六周日的早上我還是有時間看書的。
對了,我看書時還有一個特點,那就是看完后會把大概內容記住,然后再把這些書的內容告訴我的.爸爸媽媽,妹妹或同學們,和他們一起分享這本書。記得去年,我還把《環(huán)游地球80天》的大概內容說給媽媽聽了呢!這是因為我已把這本書整整讀了五遍。
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@可是我的心得哦。同學們,讓我們一起愛讀書,多讀課外書吧!
關于讀書的作文5
《小紅帽》這篇故事講了小紅帽沒有發(fā)現(xiàn)大灰狼是壞人,很容易就相信他,把奶奶的家都告訴了他。還相信他的話去采花,大灰狼趁機把奶奶吃掉了。小紅帽被大灰狼的偽裝給騙了,自己也被大灰狼給吃掉了。最后他們得救了,小紅帽機智的給狼肚子里塞石頭,讓大灰狼摔死了。
這篇故事給我最大的`感受是不要相信陌生人,不要吃陌生人的食物,不要跟陌生人回家,放學應該準時回家。小紅帽很聰明,我們要向小紅帽學習,多動腦筋。我們還應該不能像狼一樣以大欺小,欺騙很小很小的小孩。
我們要很勇敢,很堅強,不能很膽小。要聽老師和爸爸媽媽的話。
關于讀書的作文6
讀了圓明園的毀滅這課我感到無比的憤怒與惋惜。
圓明園被譽為萬園之園。然而,這座舉世聞名的皇家林園卻于被法蘭西,英吉利這兩個無恥的強盜卻掠焚毀,變成廢墟。這座占地2500余畝的園林,卻禁不住三天三夜的縱火焚燒化成一片灰燼。如今的圓明園已失去了昔日的輝煌,失去了往日的光彩,想到這里,我不僅對清政府的腐無能和英法聯(lián)軍在中國犯下的滔天罪行感到無比的'憤怒,有對圓明園的毀滅感到無限的惋惜。為了讓圓明園的毀滅成為過去。為了使我們中國不再落后,不讓外國人欺負。
所以腦子里有這樣一個信念就是:"不忘國恥,振興中華!
關于讀書的作文7
讀書,有人把它叫做看書,有人把它叫做做學問。
看書的人,類似于瀏覽,或叫走馬觀花,或叫看熱鬧(比方看小說)。 作為生活過程中的休閑方式不能說不高雅,它和聽音樂、畫牡丹、下圍棋一樣都是延年益壽的好習慣,一樣是獲取知識和信息的好方法。
做學問的人,是進入了書的內部,在精讀、細讀的過程中融入了自己的精神內涵。整個的'過程都需要消耗時間、消耗生命,是對人身體的折磨,精神意志的考驗。古人把讀書比作“寒窗”,要頭“懸梁錐刺骨”;把它比作登山,比作游泳“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”可見讀書自古就是一件苦差事。所以讀書做學問的人少之又少,所以有學問的人自古就受人尊敬。
關于讀書的作文8
今天,《水滸傳》被我看完了,它讓我知道了打仗要靠智慧來取勝,不能光靠力量。梁山泊的英雄好漢個個都武藝高強,而且還有正義感。
其中,最讓我佩服的.是吳用,他的智慧遠遠超過了諸葛亮。有一次,他跟著宋江、花榮裝著偷看城池的樣子騎馬在城池前面,后來被呼延灼知道了,呼延灼一躍而起,出城便掉進陷坑。吳用用這樣的計謀捉住了他,最終讓他成為了梁山好漢。讀了《水滸傳》,讓我懂得了智慧是取勝的法寶。
關于讀書的作文9
在寒假里,我養(yǎng)成了讀書的習慣。
在寒假里,我讀了很多書,有《小鹿斑比》《假如給我三天光明》《窗邊的小豆豆》……每天晚上睡覺前,我總是要抽出時間看一會書,其中我最喜歡《小鹿斑比》這本書,因為這本書讓我知道了無論遇到什么,都要多問一個為什么,不要光在那想。
《窗邊的小豆豆》里面的豆豆,一開始由于她不好好學習,經(jīng)常被請家長,為了給她換一個學習環(huán)境,媽媽只好給她轉學,可是她還是不聽課,最后被老師嚴厲地批評一頓,才開始醒悟,從此發(fā)奮學習,終于成為國家有用的人才,為社會做出很大貢獻,真是我們學習的.好榜樣!
我喜歡閱讀,因為它不僅帶給我知識和快樂,而且還讓我明白很多道理。
關于讀書的作文10
讀書是人生一大樂趣,讀書可以開闊視野,增長知識,古人云書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是知識的大寶庫,書會給人帶來快樂,我讀過的書有很多如《格林童話》,《安徒生童話》,《天下文明奇觀》,《西游記》等,書是一位偉大的母親,書還是一盞照亮了我們前進的'道路。書讓我們快樂成長,書讓我著迷,是我最好的朋友。有了書就有了進步,有了書就有了希望,知識就是力量,你想擁有知識嗎?那就得看書,讓我們到書的世界里去遨游。
我讀書,我快樂。
關于讀書的作文11
我越來越喜歡看書了。本來我并沒有那么喜歡看書,不過班上有很多人喜歡看一些有趣的書,漸漸的,我也受到感染,喜歡上了看書。
記得在學校時,我看到同學翻著書,有說有笑的`,吸引了我也忍不住去拿一本來看,才發(fā)現(xiàn)有些書好有趣喔!本來書本對我來說,就像陌生人一樣,我并不想去看它,可是有些書實在太有趣了。班上的同學看他們喜歡的書,我也跟著在旁邊看我自己喜歡的書。每天放學回家,寫完功課沒事的時候,我也會主動去看書。
我覺得書本就好像魔術師,可以把不愛看書的人,變得像乖寶寶靜靜的看書。現(xiàn)在我看書、讀書都好開心,不管是看書還是讀書,對自己都很有幫助喔!
關于讀書的作文12
我們四年級六班里的一名同學,叫仲秋瑤。她,可稱得上是“小書迷”呢!為什么會叫她“小書迷”呢?請聽下文。有一天,“小書迷”正津津有味地看著《雞皮疙瘩》,我去請她和我玩兒,拍了她一下肩膀。沒想到“小書迷”立刻對我一陣“流星飛拳”,還說:“我看書,沒你的事兒,我不去玩了,你找別人吧!”我撓撓頭,走開了,但還是想看看她看書的樣子。兩眼目不轉睛地盯著書,好象周圍的一切都與她無關。特別是在自習課上,她更認真。
聚精會神地看著書,還不時地舔舔嘴巴,咬咬嘴唇,可能是看到了最驚險刺激的`地方吧!這就是我們班的“小書迷”仲秋瑤,這就是我們班上為了看書,“破壞友誼”的仲秋瑤。
關于讀書的作文13
我喜愛讀書,小時候,外婆經(jīng)常給我買撕不破的兒童書,此時因為那時太小,不懂得愛惜。長大后,我最后明白書就是人類的好朋友,我們要珍惜它。
此刻書己經(jīng)成為了好朋友。它讓我獲得了快樂,還讓我懂得了知識。例如∶我從書中查到,如果石灰飛入眼睛,難受時,只要滴入少許糖水,就可解除痛苦。我還明白烏龜為了排除身體里剩余的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的,就是因為它在爬行時會泌出一種液體,這種液體看起來很惡心,但它干了以后,就會構成銀白色的痕跡,這種痕跡像銀子一樣閃亮,蝸牛憑著這種痕跡,就能找到家了。讀書真搞笑。
書就是知識的海洋,我就像就是這海洋里的`一條小魚,此時在這海洋里的快樂的遨游,茁壯、快樂的成長!
關于讀書的作文14
我喜愛讀書,小時候,外婆經(jīng)常給我買撕不破的兒童書,因為那時太小,不懂得愛惜。長大后,我最后明白書就是人類的好朋友,我們要珍惜它。
此刻書己經(jīng)成為了好朋友。它讓我獲得了快樂,還讓我懂得了知識。例如∶我從書中查到,如果石灰飛入眼睛,難受時,只要滴入少許糖水,就可解除痛苦。我還明白烏龜為了排除身體里剩余的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的,就是因為它在爬行時會泌出一種液體,這種液體看起來很惡心,但它干了以后,就會構成銀白色的痕跡,此時這種痕跡像銀子一樣閃亮,蝸牛憑著這種痕跡,就能找到家了。讀書真搞笑。
書就是知識的海洋,我就像就是這海洋里的一條小魚,在這海洋里的快樂的.遨游,茁壯、快樂的成長!
關于讀書的作文15
我讀了《光輝的旗幟》這本書。這里面第17課后面的故事讓我很感動。袁文婷,5.12大地震的時候,她在的學校三層教學樓發(fā)生倒塌,她是該校唯一遇難的老師。與她一起遇難的是她張開雙臂下邊9個一年級的`孩子。班上其他24名學生安好。身處一樓、距離門口不到4米的袁文婷卻沒有跑過死神。
袁老師是為了保護她的學生才死的。這種精神讓我很敬佩。
【讀書的作文】相關文章:
讀書與作文07-21
讀書作文07-21
讀書的作文08-17
讀書的作文07-03
讀書的樂趣作文08-17
讀書話題作文04-15
讀書的中考作文08-28
讀書有益的作文08-15
寫讀書的作文08-20
讀書故事的作文08-23