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            成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-02-06 11:49:53 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)作文

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            成長(zhǎng)作文

            成長(zhǎng)作文 篇1

              在我成長(zhǎng)的道路上有許多事,但有一件事讓我刻骨銘心。

              我三歲那年,一天中午吃了午飯,媽媽提議說(shuō): 爸爸、媽媽還有寶寶比賽畫畫。一說(shuō)比賽,我的勁兒就來(lái)了,媽媽說(shuō): 題目就是一輛車。

              二十分鐘后,媽媽和爸爸都畫完了,我又磨蹭了一會(huì)也畫完了。我一看媽媽的畫,和真車沒(méi)兩樣。爸爸也只有車輪沒(méi)有畫像。而我的,爸爸一看,哈哈大笑起來(lái),我畫的,車不像車,房子不像房子,活像一只大螃蟹!我和媽媽也忍不住笑了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)的`繪畫技術(shù)就別提了,比我現(xiàn)在閉著眼睛隨便畫的還難看,此后,我有了一個(gè)目標(biāo) 超過(guò)媽媽!

              從此以后,我每周都練習(xí)畫畫,我不停的練習(xí)著。有時(shí)畫不像了就看看圖片,把自己畫不像的地方改好。鉛筆用了上千枝,練習(xí)紙用了上萬(wàn)張,不管啥天氣,都在我的房子里練習(xí)畫畫,就算有朋友找我玩,我都不去。我練了一年多的簡(jiǎn)筆畫,等我把簡(jiǎn)筆畫練好時(shí),我的大拇指上已有了繭子,然后,我又開(kāi)始了畫建筑、船、車的練習(xí),經(jīng)過(guò)不斷的努力練習(xí),終于,三年之后,我的一幅 作品 橫空出世了 一輛立體的 掃地車 ,這時(shí)我的水平已經(jīng)接近了爸爸。

              我堅(jiān)持不懈練習(xí)畫畫,使我在美術(shù)的道路上不斷成長(zhǎng),不知不覺(jué)中,我愛(ài)上了美術(shù),不知為什么,我每天都要畫畫,在八歲那年,我的目標(biāo)是畫精密的東西,從表到槍再到飛機(jī),我不斷的練習(xí)著,將東西畫的一模一樣。

              在我成長(zhǎng)的道路上,許多事在不斷的成長(zhǎng),但唯獨(dú)繪畫成長(zhǎng)的速度比較快。

            成長(zhǎng)作文 篇2

              暑假里我去了在奶奶家。奶奶一見(jiàn)我又是抱又是親,甭提多親熱了,還沒(méi)等我坐定,奶奶就拉著我到她的房里說(shuō):“奶奶給你量量,看看又長(zhǎng)高了多少”說(shuō)著拿來(lái)銀鏡尺子和筆,還讓我貼著成長(zhǎng)線站直了。

              奶奶用尺子壓在我頭上,說(shuō)了聲:“好了!钡任乙崎_(kāi)后,奶奶戴上老花鏡,眼睛盯著尺子所按住的尺度看了好久,又用手?jǐn)?shù)了數(shù),驚喜地說(shuō):"比春節(jié)時(shí)長(zhǎng)高4公分了說(shuō)起這條“成長(zhǎng)線,那可是奶奶―手牽著的―記得小時(shí)侯,奶奶經(jīng)常一手抱著我一手拿著飯碗,嘴里老是說(shuō):“多吃點(diǎn),長(zhǎng)得快。”她還特地在房間的門后墻壁上用尺量了一條線,用筆畫上,并標(biāo)上了長(zhǎng)高的記號(hào)。

              每過(guò)一段時(shí)間,她總會(huì)饒有興味地拿著尺和筆讓我脫下鞋子,筆直地貼在做了標(biāo)記的'墻邊,奶奶彎下腰從下到上認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地測(cè)量,再在我頭頂上畫一條線然后把我的高度又寫在了線的上頭。每次測(cè)完,奶奶都會(huì)仔細(xì)地端詳一番,嘴里不停地念“又長(zhǎng)高了!蹦樕涎笠缰鵂N爛的笑容。

              我明白這條線是什么?線是成長(zhǎng)的標(biāo)志。它代表什么?代表著親情。我雖然不常在奶奶身邊,但這條“成長(zhǎng)線"經(jīng)常會(huì)勾起我的思念,奶奶用線“牽”著我成長(zhǎng),用線牽著我的思念。

            成長(zhǎng)作文 篇3

              兒子,20xx年1月1日,你就九歲了;叵肫,從你呱呱落地、咿呀學(xué)語(yǔ)到伶牙俐齒、聰明好學(xué),有時(shí)甚至到了無(wú)理講三分的地步呢……你的每一次進(jìn)步、每次學(xué)新東西,每掌握一個(gè)新技巧,每一次新的突破,都令人欣喜萬(wàn)分……

              兒子,你知道嗎?1999年1月1日11時(shí)5分,你呱呱落地,來(lái)到了這個(gè)五彩的世界。那時(shí)的你身高50cm,體重3kg,眼睛尚未睜開(kāi),躺在小床里,好象知道心疼媽媽一樣,乖乖地睡著……

              隨著一天天長(zhǎng)大,在1歲8個(gè)月前,一直由小保姆帶著。在你剛滿40天時(shí),正是一年最冷的時(shí)候,由于姥爺?shù)娜ナ溃揖蛶愠嘶疖嚮乩霞伊,一路上你竟然沒(méi)有哭鬧,像是懂得媽媽的心思一樣,乖乖地陪伴著媽媽,在此,媽媽謝謝你。兒子,你是媽媽的驕傲!

              1歲9個(gè)月,兒子開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)近5年的幼兒園生活,其中轉(zhuǎn)園一次。過(guò)早的'集體生活,使兒子的動(dòng)手能力、獨(dú)立能力和適應(yīng)能力都得到提高。有許多畫面仍如發(fā)生在昨天……

              畫面一:20xx.06

              今天買的香蕉,兒子一個(gè),又給爸爸一個(gè),媽媽一個(gè),吃完后,兒子自己把香蕉皮扔到垃圾桶了,我說(shuō):“寶寶,幫媽媽把皮扔了!眱鹤诱f(shuō):“媽媽,你說(shuō)自己的事情自己做,你為什么不自己做。俊眱鹤右痪湓捵屛腋械綄(duì)兒子以前的教育有些欠缺,但又不失時(shí)機(jī)得告訴兒子:“寶寶,媽媽再告訴你,互相幫助是我們中華民族的美德,你幫我,我?guī)湍,大家互相幫助都快?lè)。明白嗎?”兒子聽(tīng)后似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

              畫面二:20xx.06

              一天,兒子去倒垃圾,可是不小心碰門框上了,我告訴兒子說(shuō),走路小心點(diǎn)。兒子說(shuō):我知道了,我小心了啊,我再走一次。我還沒(méi)接上話,兒子就又退回去了,重新走去了!皨寢專@次我沒(méi)碰到!眱鹤痈吲d地說(shuō)。

              畫面三:20xx.07

              7月12日,我們一家三口去北戴河旅游。游泳、戲沙、吃海鮮、去娛樂(lè)中心滑沙、滑草……玩得哪個(gè)開(kāi)心,哪個(gè)驚險(xiǎn),讓人留戀啊。兒子在回家的路上說(shuō):媽媽,咱們不回去了,還住賓館吧。(那時(shí)住的是舊房,現(xiàn)在已搬到新房了。)

              畫面四:20xx.10

              起因是讓兒子在幼兒園多喝水。

              媽媽:寶寶,在幼兒園多喝水。

              兒子:媽媽,爸爸不讓我多喝水。

              媽媽:為什么呀?

              兒子:爸爸說(shuō),喝水多了,就不能多喝奶了。

              媽媽:寶寶,爸爸說(shuō)那是在家,在幼兒園時(shí)多喝水。

              兒子:媽媽,幼兒園也喝奶呀。

              媽媽:那不喝奶時(shí),你就多喝水,好不好?

              兒子:好吧。

              媽媽:寶寶真乖!

              畫面五:20xx.10.

              晚飯后,兒子和爸爸一起玩汽車。我收拾完后,拿了一個(gè)蘋果來(lái)吃,他們兩個(gè)見(jiàn)了都要吃,就一人吃了一口,爸爸吃了沒(méi)反應(yīng),兒子吃過(guò)卻說(shuō):“媽媽。蘋果好甜啊,都把我甜倒了!闭f(shuō)完,兒子就自己倒在地上了。

              畫面六:20xx.06

              今天從幼兒園出來(lái),兒子很高興,一副很活潑的樣子。我也高興。在門口,兒子說(shuō):我想喝酸奶。我說(shuō):那你自己去買吧。我拿出5元,問(wèn)兒子:一袋酸奶1元,找給你多少錢呢??jī)鹤酉肓讼胝f(shuō):4元。兒子又說(shuō):我想買兩袋呢。我說(shuō):那又該找你多少錢呢??jī)鹤于s緊說(shuō):3元。我說(shuō):不錯(cuò),去買吧。(一次數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)單計(jì)算)

              同一天的晚上:吃過(guò)晚飯,兒子拿著書去找爸爸,不小心摔倒了,我說(shuō):小心點(diǎn)。兒子根本想不起摔倒的疼痛,卻說(shuō):那就寫個(gè)“小心地滑”吧。說(shuō)完,自己就忙著找紙和筆了……

              畫面七:20xx.07

              兒子最喜歡吃餃子。這不,今天冰箱里的不多了,爸爸故意說(shuō):讓我吃一個(gè)吧。兒子:不行,我能吃完。說(shuō)著咬了一口,還說(shuō):爸爸,你看,還有肉呢。吃著吃著,忽然想起還沒(méi)洗手呢,說(shuō):哎呀,我忘了洗手了。我去洗了,不要吃我的餃子啊……時(shí)不時(shí)還回頭看看,一副不放心的樣子,洗手回來(lái)還問(wèn)呢:吃我的餃子了嗎?我和爸爸說(shuō):沒(méi)有,沒(méi)有。我們樂(lè)得合不攏嘴。

              畫面八:20xx.02

              帶兒子逛超市,各種各樣的商品玲瑯滿目,兒子的眼也不知道看那一個(gè)了,偶然看到一個(gè)小作文本,兒子很感興趣,告訴他,你可以寫自己的事情或者感想,兒子說(shuō)買一個(gè)吧;貋(lái)后就寫下了他的第一篇小練筆。雖然只有幾行字,但是記錄了事情的全過(guò)程。贊一個(gè)!

              畫面九:20xx.08

              兒子第一次在家。兒子放假,我和爸爸都要上班,就有把兒子獨(dú)自放在家的想法。和兒子溝通后,同意了。但是兒子還是想爸爸和媽媽,就把我和爸爸的結(jié)婚照擺到客廳。回家后看到問(wèn)兒子:怎么把照片放這兒了??jī)鹤诱f(shuō):我想你們了,拿出來(lái)看看,就不那么想了。哈,兒子會(huì)自己想辦法了。

              這是兒子上學(xué)前生活的點(diǎn)滴再現(xiàn),而我并未全部記錄下兒子成長(zhǎng)中的每一天,但愿這點(diǎn)滴的記憶能夠留存。每次看到這些,就想起了兒子當(dāng)時(shí)的可愛(ài)……

              上學(xué)以后的事情記錄的就少了,也可能是自己懶惰了,但是兒子的那些主要的事情還是記得的。

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