成長(zhǎng)的作文9篇（通用）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有許許多多的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，比如逗號(hào)的停頓，冒號(hào)的啟迪，省略號(hào)的謙虛，以及感嘆號(hào)的成功等。
初二下的時(shí)候，我們被告知要去學(xué)農(nóng)。而且在學(xué)農(nóng)的第三天晚上，即14歲的生日晚會(huì)上，每個(gè)班都必須演2到3個(gè)節(jié)目。我一得知這個(gè)消息，就好像得到了一個(gè)感嘆號(hào)——十分高興。我馬上向班主任報(bào)上了我的節(jié)目：唱一首革命經(jīng)典老歌《紅軍戰(zhàn)士想念毛澤東》。但是我知道這只是一個(gè)空心的感嘆號(hào)。
得到了這個(gè)感嘆號(hào)后，緊接著就是一大串一大串的省略號(hào)。我為了能把這首難度較高，還不熟練的歌練好、練熟，為了能在大家面前展示自己的才華，為了能改變我在同學(xué)們心中的形象，我省略了大段大段玩的時(shí)間、休息的時(shí)間：休息的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們?cè)谶^道上追逐嬉戲時(shí)，我站在一邊扯著嗓子練；放學(xué)了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、踢球時(shí)，我正走在回家路上，一邊打著拍子一邊哼唱著。每每在練歌的時(shí)候看到同學(xué)們?cè)谟螒�、踢球，玩得不亦樂乎時(shí)，心里總是癢癢的，很想跟他們一起玩。但我更清楚，為了那兩三個(gè)禮拜后的感嘆號(hào)，現(xiàn)在我只有用省略號(hào)了。
終于到了14歲的生日晚會(huì)，是把我那些我用省略號(hào)省去的東西用另一種形式討回來的時(shí)候了。我站在臺(tái)上，看著臺(tái)下一百六十多位同學(xué)那期待和懷疑交織在一起復(fù)雜的眼神，我心想，我一定不會(huì)讓你們失望的，便運(yùn)足氣，開始了我的'演出。在那短短的兩三分鐘的時(shí)間里，我把我在那兩三個(gè)星期里用省略號(hào)省去換來的東西一下子全部?jī)A倒了出來“……湘江畔，你燃起火炬通天亮，號(hào)召工農(nóng)鬧革命……”隨著歌聲，我好像看見了毛主席屹立在湘江邊的巖石上，正激情地對(duì)工人農(nóng)民們演說，號(hào)召他們起來跟著紅軍鬧革命，一個(gè)偉人的形象赫然出現(xiàn)在我的眼前。
“偉大的領(lǐng)袖毛澤東……”“轟！”當(dāng)我唱完，臺(tái)下響起了雷鳴一般的掌聲。在那久久不息響徹整個(gè)禮堂的掌聲中，我得到了一個(gè)大大的感嘆號(hào)！一個(gè)填滿濃重顏色的感嘆號(hào)！
在人的一生中總會(huì)有許許多多的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，而那些值得記住的，便是印象最深的，就像感嘆號(hào)一樣。
成長(zhǎng)的作文 篇2
每一朵玫瑰花下都會(huì)有刺，正如人的成長(zhǎng)一樣，平靜的生活中也會(huì)充滿著誘惑。我們只有學(xué)會(huì)如何不被誘惑迷住，方能茁壯成長(zhǎng)。
一塊圖章，常常讓我們坐想行思；一個(gè)職稱，往往讓我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)；一回輸贏，常常讓我們殫精竭慮；一次得失，常常讓我們痛心疾首；一段情緣，往往讓我們愁腸百結(jié)。為了錢、權(quán)、欲、名，許多人日夜奔波，失去了自我。
你看，曾經(jīng)遨游江海的魚，現(xiàn)在怎么上了釣鉤而擺上了人家的餐桌，那是因?yàn)轸~抵擋不住魚餌的誘惑。最后感言：“一種東西，味道最美，又最便宜，似乎不用付出代價(jià)，釣鉤很可能藏在里面。最安全的辦法就是絕不去吃它�！边@種誘惑是致命的，認(rèn)為是最美的，可往往付出的代價(jià)是整個(gè)生命。
你看，曾經(jīng)蹦蹦跳跳的少年，現(xiàn)在怎么滿臉愁云？因?yàn)榻?jīng)受不住虛擬世界的誘惑，進(jìn)入了無法自拔的深淵；忍受不住寂寞的'煎熬，被熱鬧的表象所誘惑，讓自己的生活隨波逐流；也還有成人世界的種種誘惑，同樣讓他們找不到自己的方向。
為什么他們掙不脫，拔不出呢？皆因誘惑之繩未斷啊!
名是繩，利是繩，欲是繩，塵世的誘惑是繩，人生三千煩惱絲，你斬?cái)嗔硕嗌伲?/p>
生活在物欲橫流的社會(huì)里，穿梭于為名利汲汲奔走的人群中，我們的心常常被誘惑之繩牽引，誘惑往哪走，心也就跟著往哪走，而誘惑總是只顧自己的需要，心因此不得不圍著誘惑轉(zhuǎn)�，F(xiàn)代人總感覺心累，心累其實(shí)是因?yàn)檎T惑太多，無法滿足誘惑，希望越多，失望越大，心就越累。只有割斷誘惑之繩，還心靈以澄澈，人才會(huì)真正活得輕松，活得自如。
為了自己的成長(zhǎng)人生，買把剪刀，剪斷誘惑那根繩吧!
成長(zhǎng)的作文 篇3
粗制濫造的時(shí)光像一枚扎在光滑皮膚上的針，狠狠地疼……
——沐寞
放假，回家了，也回到了原來的學(xué)校里走了走。空無一人的操場(chǎng)，在夕陽下顯得那么孤寂，候鳥在空曠的天空中孤單的飛向遠(yuǎn)方，腦海里的那些片段在眼前像放映幻燈片一樣，沒有聲音，只有幾個(gè)零星的懷舊照片。
那個(gè)熟悉的教室里，還看得到自己趴在那張?zhí)厥獾淖雷由�，�?dú)自哭泣……那個(gè)破舊的黑板前，慈祥的老師的.面孔，依然那么親切……還有那個(gè)永遠(yuǎn)令學(xué)生畏懼的辦公室，那個(gè)從辦公室里出來，還不忘用手紙擦一下被老師噴一臉唾沫星子的臉的情景，至今還那么清晰……那空空的樓梯，空空的教室，空空的學(xué)校，但眼前卻出現(xiàn)模糊得畫面。畫面中的人笑了，自己也跟著笑了，可是笑著笑著卻又哭了……本以為會(huì)有人會(huì)像自己這樣還回頭看看，看看那些走過的日子。現(xiàn)在，才知道只有自己一個(gè)人傻傻的去懷念那些過往，彪呼呼的能從眼睛里蹦出淚珠來，我記得自己曾在一篇文章中寫到：“每當(dāng)提及往事，內(nèi)心的PH值總小于7，但中和它的不是堿，而是思念……”，感覺自己特矯情。
曾經(jīng)的那一大幫子，在那個(gè)純真的年代里，轟轟烈烈的走過，一起分享著歡笑和淚水……但在畢業(yè)以后各奔前程。然后，漸漸地?cái)嗔寺?lián)系。同窗的他，同桌的他，現(xiàn)在過得好嗎？有時(shí)候，覺得自己就是腦子有病，操些沒用的心。
在不經(jīng)意間，從書上看到這樣的一段話：
青春，一路走來。每一個(gè)路卡都設(shè)置了不同的故事，有真的，有假的。每一個(gè)路卡中，都會(huì)有不同的人在等待，有真誠(chéng)的，有虛偽的。傷到真心時(shí)，方知道：青春，是場(chǎng)輸不起的玩笑。其實(shí)，這段話說得挺真的，沒有太多華麗的文字。其實(shí)，訴說青春也用不起那些華麗的文字，只要像說“吃飯了”一樣的淡然，一樣的平靜，但它卻依然包含著那無盡的傷痛，無法訴說的悲哀。
越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。正是在這種不安也孤單中，我們漸漸的成長(zhǎng)，這才知道，其實(shí)，成長(zhǎng)站臺(tái)上會(huì)換一班又一班的乘客，沒有誰會(huì)陪你到終點(diǎn)。我們只有將那些過往幻化成一個(gè)只有你自己識(shí)別的文檔，不必再鮮活生動(dòng)，但要穩(wěn)妥地保存下來，執(zhí)著的，如影隨形……
成長(zhǎng)的作文 篇4
人生的道路上，有著一串串令人難以忘懷的、大大小小腳印，那是我每一次成長(zhǎng)所留下的腳印，令人難以忘懷……其中有一個(gè)金燦燦的腳印使我刻骨銘心，因?yàn)樗虝?huì)了我一個(gè)人生的哲理。
早晨，陽光柔和地直射著大地，微風(fēng)輕輕地掃著落葉。一柱光束穿過茂密的榕樹，穿過透明的玻璃，斑駁地落在我的桌子上。
“唦~唦~”筆觸摸著紙的聲音響徹耳邊。寧靜的教室里坐滿了各個(gè)班級(jí)派出來參加比賽的選手。沒錯(cuò)，現(xiàn)在進(jìn)行的是美術(shù)比賽!我托了托眼鏡，看看題目：我的小學(xué)。各種各樣的想法迅速地聚集在了我的腦海里：先畫一個(gè)美麗的學(xué)校，里面是玩耍的學(xué)生、看書的小女孩，還有改作業(yè)的老師……或者是重點(diǎn)畫人物，背景為學(xué)校呢?還是……
我拿起筆開始打稿。心里略有些緊張，這畢竟是我第一次參加美術(shù)比賽，萬一我沒有獲獎(jiǎng)怎么辦?我突然想到了同學(xué)們歧視的目光，老師責(zé)怪的目光……不不不，媽媽不是說了嘛：比賽不是最重要的.，只要努力就可以了!我瞥了一眼前面同學(xué)的畫：翠綠色的底色，一所高大、莊嚴(yán)的學(xué)校矗立在畫的中央!乳白色的柱子，銀色的校門，還有一棵剛吐嫩芽的芒果樹……整張畫的空間對(duì)比、色彩過渡、形狀特點(diǎn)，都表現(xiàn)得極其出色。我再低頭看了看我自己的畫，一位天藍(lán)色的少女牽著一個(gè)粉紅色頭發(fā)的小女孩的手在學(xué)校中游樂。構(gòu)思很簡(jiǎn)單乏味，唉，看來我只能在涂色方面加把勁了!
涂色是我最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域了!過渡、投影、光暗，我早就掌握得滾瓜爛熟了!我拿起一把彩鉛，在紙上輕輕地鋪開顏色。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，我的手像是不聽指令一樣，涂起色來時(shí)那樣得不均勻。我的心怦怦直跳，我沒有勇氣再畫下去了!我的心陣陣發(fā)抖，就像被人捏著揉搓著，不斷發(fā)痛。
窗外，鳥兒早已離枝，太陽肆無忌憚地下著陽光飛柱。大地已熱得發(fā)燙。
我心急如焚，努力調(diào)整心態(tài)，用彩鉛盡力地畫好每一個(gè)細(xì)節(jié)。“呼~”我深吸一口氣，終于畫好了：一個(gè)小女孩穿著桃紅的連衣裙，中間綴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，直豎下的兩排蕾絲邊，，裙子上閃著五光十色的星星點(diǎn)點(diǎn)，宛如銀河灑落一地，另一個(gè)小女孩穿著深紫色的衛(wèi)衣，衣領(lǐng)兩旁瀉落著白色流蘇，手腕上系著一個(gè)蝴蝶邊，彩帶隨風(fēng)飛舞著，仿佛白影掠過。她們臉上掛著甜美的微笑。再后面就是美麗的學(xué)校，融合在了水藍(lán)色的天穹背景。
“叮鈴鈴~”比賽結(jié)束了，雖然我的心還有點(diǎn)兒忐忑不安，但是我在比賽時(shí)已經(jīng)盡到了我最大的努力，還有什么可遺憾呢?
我望了望窗外，陽光漸漸收斂起來，天空變得無比湛藍(lán)，白云像一個(gè)個(gè)紗衣女郎，令人愜意極了!過了一周，媽媽告訴我，我美術(shù)比賽榮獲了二等獎(jiǎng)，我是多么高興啊!
經(jīng)過這件事后，我明白了做任何事都應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài)，再充分發(fā)揮自己的水平就能成功!
在我布滿荊棘的成長(zhǎng)之路上，這是一個(gè)金燦燦的腳印!
成長(zhǎng)的作文 篇5
在讀一二年級(jí)的時(shí)候，我總喜歡寫日記，日記不長(zhǎng)，上面基本全是拼音，偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩個(gè)彎彎曲曲的字，但我依然每天寫。直到我媽開始偷偷看我的日記為止。
一天放學(xué)回家，我做完作業(yè)，來到自己的小房間，拿出隱藏很好的鑰匙，打開上鎖的抽屜，拿出密碼本，解開后，便開始寫日記了。今天，晴，我們過幾天就要我邊寫邊說著。寫完后，又放回抽屜，上鎖，把鎖藏了起來。就去玩了。
第二天，我照常寫日記，打開抽屜，發(fā)現(xiàn)了奇怪的一幕：昨天整理好的抽屜被打亂了，日記本也搬家了，到了下一格抽屜里。我開始懷疑：是不是有人偷看我的日記呢？但我鎖得這么嚴(yán)密，根本沒把鎖的位置和密碼告訴任何人，那人又怎么會(huì)知道呢？不過，我并不肯就此放棄，我在鎖旁邊放了幾塊橡皮，有人拿我的鎖，肯定會(huì)讓橡皮有移動(dòng)。如果橡皮一動(dòng)不動(dòng)，說不定我的抽屜里有東西。
第三天，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)房間里有奇怪的聲音傳出，悄悄過去一看，原來媽媽在偷看我的日記！我很生氣，直接喊到：媽，你偷看我日記！媽媽被我嚇了一大跳，但很快就回過神來說：我偷看你的`日記，也是為你好，你只把學(xué)校里你遇到的好事告訴媽媽，不把你遭到的壞事告訴媽媽，所以我才偷看你的日記呀。我說不過媽媽，只好把媽媽從房間里打發(fā)出去，并把日記本放在普通的本子里，再也不寫日記了。
每個(gè)人的成長(zhǎng)，需要父母的關(guān)愛，但同時(shí)，也需要空間。
成長(zhǎng)的作文 篇6
你相信嗎？每個(gè)人都有屬于自己的一片星空。其中有一顆星星格外明亮，那就是成長(zhǎng)的星星。
在成長(zhǎng)這顆大星星里，卻又包含著許多小而不可丟失的小星星。這些小星星就是我們成長(zhǎng)中不可缺少的故事。通過這些小故事，也是我們成長(zhǎng)起來。
5歲的時(shí)候，因?yàn)楹苌俸鹊剿崮�，每次喝到酸奶都覺得酸奶是全世界上最好喝的東西。以至于后來媽媽和我開玩笑對(duì)我說：“你就是個(gè)打醬油的！”而我卻認(rèn)真的對(duì)媽媽說：“醬油不好喝，黑漆漆的，酸奶好喝，我是打酸奶的”媽媽聽了后，嘲笑了我好久，對(duì)我說：“好，那你就打酸奶吧！”
打酸奶，聽起來是多么的可愛啊，可這也給我了和別人不一樣的，獨(dú)一無二的記憶。
8歲的時(shí)候，我剛上小學(xué)二年級(jí)，老師讓我們選擇一首詩歌在家長(zhǎng)會(huì)上背誦。我受媽媽的建議，選擇了一首對(duì)于當(dāng)時(shí)的'我比較難的的詩歌再別康橋。我背了很久，因?yàn)楸巢幌聛�，就要放棄時(shí)。媽媽走過來對(duì)我說：“你為什么不在堅(jiān)持下去了呢。你沒有付出你全部的努力，憑什么就要放棄？”媽媽的話一下子點(diǎn)醒了我，于是我每天拿出更多的時(shí)間來背它。終于，我在家長(zhǎng)會(huì)上順利的將這首詩歌背下來，受到了老師的表揚(yáng)。
這件事告訴了我，無論遇見什么事情都不能輕易談放棄，只要努力肯定會(huì)有收獲的。
13歲的時(shí)候，小學(xué)畢業(yè)了。我經(jīng)歷了人生中的第一個(gè)分別。我們都很傷心，但是，我們無論怎么樣挽留對(duì)方，我們終究是要分別的。所以，不要讓悲傷留下來，應(yīng)該充滿笑容的去揮手分別。分別也會(huì)使我們成長(zhǎng)，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。
在成長(zhǎng)的道路上，有很多令我們感到傷心，遺憾的事情，我們應(yīng)該充滿笑容的去面對(duì)它，這樣才能更有精力的去面對(duì)生活。
走在成長(zhǎng)的路上，故事可真多��！這一路走來，有喜有悲，有哭有笑。但是，這些不都是見證我們一路走來最美好的“證據(jù)”嗎？成長(zhǎng)的星空，似乎怎么也裝不滿，因?yàn)槲覀儾粩嘣诔砷L(zhǎng)，不是嗎？
成長(zhǎng)的作文 篇7
天空中的云彩，擁有完美的姿態(tài)；草地上的花朵，擁有芬芳的香氣；人生里的路途，擁有多姿的味道。成長(zhǎng)的味道，無可比擬，卻如廚房一般，酸甜苦辣咸，五味俱全。
食醋——酸
那年春天，草兒才剛剛露出頭來好奇的張望著這個(gè)世界，樹木也睜開朦朧的雙眼，呼吸著新鮮空氣。
那天，我睜開眼睛時(shí)，才四點(diǎn)多鐘，望著窗外的天，我想睡卻也睡不下了。我躡手躡腳的走到門口，靜悄悄的坐下。一滴晶瑩的淚水順著臉頰流下，鼻頭酸酸的。
那是個(gè)悶熱的夏日，我騎著腳踏車，哼著小曲兒，正高興之時(shí)，一位年近六旬的老太太忽然沖出路口，坐在路邊上，大叫道：“快來人哪，怎么辦呀？你這小孩騎車怎么不長(zhǎng)眼睛�。】靵砜窗�，你要賠我的東西！”她一邊吼道，一邊又指指手中的雞蛋。我慌了神，不知如何是好。后來，我也不知道我是如何回到家里來的。
事情絕對(duì)不可能就這樣算了，我還要告訴爸媽嗎？可這根本不是我的錯(cuò)��！那時(shí)的我感到好無助，好累，好委屈。心中的酸楚和苦衷都借著淚奔涌而出……
糖果——甜
我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，這令我十分沮喪，看著這一道道函數(shù)題，一句句修辭手法，一行行語法，我的腦子里猶如定時(shí)炸彈的倒秒一般，那么恐怖�？稍傧胂牖丶液蟀謰尩谋砬�，我倒吸一口涼氣。
唉，我那羸弱的小肩膀��！就快到了你承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候了！加油吧！在接下來的`幾天里，我挑燈夜戰(zhàn)，數(shù)夜無眠。終于，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)竟如猴子點(diǎn)著了尾巴——飛奔��！看著這一次的好成績(jī)，我呆呆的笑了，心里好甜，原來努力后得到的才是最美好的。
苦瓜——苦
望著伯父的遺像，一滴滴眼淚如泉涌一般噴出。伯父為人善良，待人真誠(chéng)，和藹可親。可誰知，這樣好的一個(gè)人卻早早的離開了這個(gè)世界。原因很簡(jiǎn)單——車禍。
那天，伯父像往常一樣，騎車去上班，剛走上公路，前方便駛來一輛貨車……伯父就這樣走了，永遠(yuǎn)的離開了我們。伯父走得很匆忙，身上穿的是一件樸素的大衣，軍用鞋。我看到過伯父的遺體，顱內(nèi)充血，連喪帽都沒有辦法戴進(jìn)去。奶奶則在一旁呆呆的望著，就在蓋上棺材蓋時(shí)，奶奶忽的站起來，像瘋了一樣的大叫起來。在一旁的我，只是掉眼淚，嗓子眼像被堵住了一樣，無法發(fā)聲。
人生啊！就是這樣，有酸，有甜，有苦，也正是這些坎坷，才造就了一個(gè)完美多姿的人生！
成長(zhǎng)廚房，人生的濃縮地！
教師點(diǎn)評(píng)：本文利用小標(biāo)題形式恰好印證了成長(zhǎng)如廚房里的食物味道一般，酸甜苦辣咸五味俱全，用較多的筆墨形象的寫出了像食醋一樣的酸，像糖果一樣的甜，像苦瓜似地苦的成長(zhǎng)味道。文筆流暢，以記敘為主，寫出了自己的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，筆尖流淌著自己對(duì)成長(zhǎng)的真實(shí)感受。
成長(zhǎng)的作文 篇8
11月26日 星期二 晴
吃過晚飯，媽媽叫我和姐姐剝蒜瓣，不一會(huì)兒就剝好了。她把那些白白胖胖的大蒜挑出來做種子。我和姐姐在旁邊當(dāng)參謀，媽媽選中了誰剝的那瓣蒜，誰就美滋滋的。
媽媽找來一個(gè)空盆子，在里面鋪上一層棉花，把蒜瓣擺在上面，說：“鋪上棉花，蒜苗的根就會(huì)扎進(jìn)去，不容易倒�！比缓�，她又往盆子里澆水。我想蒜瓣的頭上光禿禿的，只澆水，而不用土，它們能健康的生長(zhǎng)出蒜苗來嗎？
11月27日 星期三 晴
剛過一天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點(diǎn)淺綠色的芽?jī)�，像小雞從蛋殼里剛伸出來的`小嘴，用手一摸軟乎乎的。再看它們的根部已經(jīng)長(zhǎng)出了一些短短的須根，還沒扎到棉花里，我擔(dān)心它們?cè)贿M(jìn)去，就把它們一根根慢慢地往棉花里塞，媽媽看見了，連忙走過來說：“不要這么弄它們，不然全會(huì)被你弄死的�！蔽艺f：“那怎么辦，它們?nèi)菀椎�！”媽媽笑著說：“過幾天，等根長(zhǎng)大了，就不會(huì)倒了。”聽了媽媽的話，我放心了。這時(shí)，我又提到了昨天的問題，媽媽回答道：“蒜瓣里本來就保存著養(yǎng)料，只要溫度適當(dāng)，加上水分，空氣，陽光，沒有土照樣生長(zhǎng)�！迸�，原來是這樣啊。我心中的謎這才解開了。
11月28日 星期四 晴
轉(zhuǎn)眼間，兩天過去了。蒜苗長(zhǎng)到了1厘米高，須根像根鋼絲似的直扎進(jìn)棉花里 ，我一邊看一邊想，媽媽說得真對(duì)！
在這些蒜苗中，有一棵長(zhǎng)得又高又壯，好像是“穆鐵柱”；有一棵長(zhǎng)得最矮，好像沒有充分的養(yǎng)料似的。
成長(zhǎng)的作文 篇9
日子一天天地過去了，我一天天地成長(zhǎng)起來了。隨著時(shí)間的推移，快樂的時(shí)光總在我的身旁圍繞，我深深地體會(huì)到在快樂中成長(zhǎng)是多么的幸福！
上初中的時(shí)候，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)給了我很大的壓力，使我失去了快樂。面對(duì)升學(xué)的.壓力，我每天都跟課本打交道，白天忙，夜里忙，忙到最后還是沒有考上高中，當(dāng)時(shí)我眼前一片昏暗，沒有一縷陽光，心想：“怎么辦？怎么辦？……”這時(shí)，一陣腳步聲在向我走近，我心里很害怕，不敢抬頭看是誰。走過來了，走過來了，我的心“砰砰”直跳。啊，是我的媽媽，她那輕輕的腳步在我的身旁停住，我抬起了頭，媽媽看到我濕潤(rùn)的眼睛，心里明白了，她沒有批評(píng)我，而鼓勵(lì)我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，走好下一步。于是，我就來到了目前所就讀的美麗而舒適的環(huán)境——新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校。
入校后首先迎接的就是軍訓(xùn)，一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練，既鍛煉了我的意志，又結(jié)識(shí)了眾多的朋友。第一次軍訓(xùn)生活告訴我，一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)獨(dú)自去克服困難；第一次住校生活教會(huì)我，要珍惜朋友間的友誼，不要浪費(fèi)這美好的時(shí)光。人生中有好多第一次，第一次給人以深刻的印象，第一次給人留下了美好的回憶。
緊張而快樂的學(xué)習(xí)生活開始了，我與同學(xué)們一起討論問題，一起面對(duì)挫折，一起說說笑笑，一起跑跑跳跳，這生活中的每一瞬間，時(shí)時(shí)刻刻都讓我感受到快樂，在快樂中成長(zhǎng)的感覺真好！
向快樂出發(fā)，做一個(gè)快樂的自我——這就是我！
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