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            六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文

            時間:2024-02-06 14:12:10 六一兒童節(jié) 我要投稿

            [優(yōu)秀]六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文4篇

              在學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕䦟懽鲿r限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            [優(yōu)秀]六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文4篇

            六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1

              從出生到現(xiàn)在,我已經度過了10個兒童節(jié),但使我最難忘的一次兒童節(jié)活動,還是的那次活動。

              記得那一天是天,學校燈火通明,各班都開展了幾個小活動。我們班的小活動是吹、搶座位和轉呼啦圈。我那時還不會轉呼啦圈呢!剛轉幾圈就掉下去了。我又去排隊吹。瞧朱智潛那樣,憋紅了臉,使勁地吹可那火苗硬是跟他作對,就是不滅。吳哈哈大笑,一邊說一邊笑:“可能是你前世跟火有仇,現(xiàn)在它來報復你來了!币痪湓捳f得們哄堂大笑,又說得朱智潛臉紅漲到脖子根。

              搶座位是兩個人一組,聽指揮喊數(shù),當數(shù)到“1”時,參賽的兩人迅速坐下,看誰坐椅子的`面積大,就算誰贏。我第一次上場是和楊小鎮(zhèn)搶座位,結果我贏了第二次是我和陸瑤搶,結果我輸了。我又去別班參加其它的活動。在99班,我參加了托乒乓球的,我一共轉了兩圈,拿了5塊糖果,真是得來全不費功夫啊!

              在97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一項活動非常:將三根鐵絲分別彎成三個圓圈,誰的速度快就算誰贏?上抑坏昧说谌坏昧藘蓧K糖。

              真是一次難忘的兒童節(jié)活動啊!

            六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2

              “六一節(jié)快樂!”在一聲聲祝福聲中,我已度過了人生的“最后”一個“六一”節(jié)了,在這個“六一”里,我意外地收到了一份意味著畢業(yè)的“六一”禮物。

              曾幾何時,對畢業(yè)這個詞沒什么感覺,只是聽六年級的哥哥姐姐們說過“六一”一過,我們就畢業(yè),“六一”節(jié),大家都會互贈禮物,表示友誼。

              我慢慢打開這一份有著象征意義的禮物,它包得多么精細,仿佛讓我看到了昨晚程維軒費盡心思包禮物的情景,現(xiàn)在要打開它,真有一絲不舍。

              打開包裝紙,里面有一個小盒子,我迫不及待地打開這個小盒子,想瞧一瞧里頭究竟是放了什么?

              一打開紙盒,一朵金色的花朵映入我的眼簾,我是又驚又喜,程維軒你怎么送我一朵花呀?我心里說。我小心翼翼地拿出金色的“花朵”,一看,里面還有,就又慢慢地拿出來。

              這是個什么東西,我不免陷入了沉思,仔細觀察了這個盒子,棕色有黑條紋的木頭,正面有一個金色的小盒子,上面是古代留聲機的光碟。對了!這不就是一個留聲機嗎?我把接管和“花朵”連接好,再把接管和小盒子連接好,一個迷你的留聲機就誕生了。看著自己的杰作,我不免為自己的.杰作而沾沾自喜。

              可是,留聲機怎么放音樂?程維軒盡給我出難題,我打開正面的小盒子,一首《致愛麗絲》,悠揚地在我耳畔蕩漾,這時,全班都安靜了,都用羨慕地眼光看著我,我自豪極了,為有這么一個同桌,為這么一份友情。

              聽著聽著,我眼眶濕潤了,這一朵致愛麗絲不是象征著我們之間的友誼嗎?程維軒希望我不要忘記他,就致給了我一首愛麗絲,我明白,世上最真摯的是友誼。

            六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3

              星期五下午,我們學校舉行了一次別開生面的歡慶六一活動。

              下午上課時,我正在全神貫注的寫作業(yè),突然聽到了廣播‘各班班主任馬上帶領學生到前院集合,進行歡慶六一活動’于是,我們在班主任的帶領下,排著整齊的隊伍,到了前院,我們走到了我們的位置,等待著歡慶六一活動開始,不一會兒,主持人穿著華麗的服裝,走上了舞臺,我們首先進行第一階段,一年級的小同學們全都加入了少先隊,成為了一名少先隊員,看看一年級的小朋友們,戴著紅領巾,心里別提有多高興了。

              然后進行第二階段,每一個班級上舞臺表演節(jié)目,一是為了歡慶六一,二是為了向一年級同學祝賀,令我最滿意的.節(jié)目是我們三年級表演的大合唱時刻準備著,我唱著唱著,感到我真的成為了一名小紅軍,我真為我的歌唱感到自豪,下面的每一個班都表演了一個節(jié)目,使我看的入迷了,不知不覺活動結束了,我們戀戀不舍的離開了舞臺,離開了學校。

              這一天真是難忘的一天。

            六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4

              今天是兒童節(jié),中午老媽說要和我去郵局,給災區(qū)的小朋友寄“愛心包裹”。我也想讓災區(qū)的小朋友過上一個快樂的兒童節(jié)。一百元捐給一個小朋友,雖然可能只是一滴水的力量,可假如每個人都這樣伸出援助的手,也會變成愛的海洋。

              中午剛走出家門,老媽說:“雖然郵局離我們家較遠,但我倆還是別坐車了,這樣還能省下一元錢,那多好!”我連忙點頭表示同意。走到了步行街,我看到一個乞丐,光著上身,他后背還有一個地方凸起來,很可憐,老媽說這樣的人很難自己謀生。我和老媽連忙把省下的一元錢放到了他的錢盒里,他側著身子沒看見我的'這個動作,雖然他沒看見,但我心里高興極了,由于我?guī)椭艘粋人。

              終于到了郵局,我和老媽來到大廳,老媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的情況,隨后阿姨拿出一張單子讓老媽填寫,我簽上了我的名字,老媽拿出一百元給了阿姨,阿姨連忙給了我一張收據并告訴我,那個小朋友收到了,還會給我一個回音卡。

              這個兒童節(jié)是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個兒童節(jié),這是多么令人難忘的一天啊!

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