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            幸福的感受小學(xué)作文

            時(shí)間:2024-02-06 18:00:34 小學(xué)生作文 我要投稿
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            幸福的感受小學(xué)作文

              無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的幸福的感受小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

            幸福的感受小學(xué)作文

            幸福的感受小學(xué)作文1

              為天地立心,為生民請(qǐng)命,為盛世開(kāi)太平,為圣賢繼絕學(xué)。中國(guó)文人勇敢地挑起了這一使命,使我對(duì)他們添了一副難解的情懷,把與他們共進(jìn)退,視為最大的幸福。

              最愛(ài)莫過(guò)于易安居士。翻開(kāi)她的詞卷,悲嘆惋惜處處可見(jiàn)。應(yīng)是“紅肥綠瘦”,卻道“海棠依舊”,問(wèn)得多情答得冷淡,若能讓我擁有這份永恒,該是多么幸福;▋涸陲L(fēng)中黯然失色,人兒在雨中選擇退步,在社會(huì)的動(dòng)蕩中,清照猶能吟出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的強(qiáng)烈感嘆,那該需要多大的毅力和勇氣?在字字句句中體會(huì)她的情感,感悟她的情懷,豈非幸福?

              集齊各個(gè)文人優(yōu)點(diǎn)的非東坡莫屬。在大堤前書(shū)握毛筆,興致勃勃地寫(xiě)著家喻戶曉的蘇體,感受著為民請(qǐng)命的快感。與他席地而坐,促膝長(zhǎng)談,豈不快哉?

              蘇軾的詞也讓人佩服得五體投地。被貶到他鄉(xiāng)為官時(shí),又逢中秋月明,惆悵不禁攏上心頭。望著那華麗的瓊樓玉宇,想著凡塵俗事,道出對(duì)人間的依戀。在床上翻來(lái)覆去,難以入睡。望月懷人,是痛?是悲?還是無(wú)盡的祝福?一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”道出了多少背井離鄉(xiāng)的人對(duì)親友的祝福?坐在書(shū)桌前,手捧詞卷,與蘇軾一起感受“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。

              閑來(lái)無(wú)事時(shí),騎上徐悲鴻的'“駿馬”,與徐霞客去跋山涉水……

              對(duì)物思人時(shí),聽(tīng)王建朗誦《十五夜望月》,讓所有思念隨月光一起灑落……

              月明清高時(shí),“世間皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”在耳畔回響……

              心隨文人思緒而飄動(dòng),隨部部文學(xué)著作而翻飛,豈不是最富有詩(shī)情畫(huà)意的幸福?若時(shí)間不會(huì)流逝,能否讓我抓住這最美的幸福?能否讓我永遠(yuǎn)感受這永恒的美――幸福?

              幸福,是一個(gè)平凡而普通的話題,它能牽動(dòng)每一個(gè)人的心。但只有把個(gè)人的幸?缭綍r(shí)空與天下蒼生相系,才能顯示出其震撼人心的力量和非凡的人生意義;只有把幸福與文學(xué)名著閱讀相系,才能彰顯其深厚博遠(yuǎn)。本文文氣宏遠(yuǎn),意旨開(kāi)闊,一反吟詠父母兄弟師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)之幸福的大眾寫(xiě)法,直把易安、東坡置筆底,豪情萬(wàn)丈沖云霄,讓人耳目一新,令人蕩氣回腸!

              如果能夠從開(kāi)頭所列四點(diǎn)分別援詩(shī)引句,細(xì)加生發(fā),更具體更充分地表現(xiàn)中國(guó)文人使命以及自己的幸福感受,那么本文就能更加結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而臻于完美了。

            幸福的感受小學(xué)作文2

              端午節(jié)是中國(guó)人紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原的日子。對(duì)于這個(gè)節(jié)日,我一直不是很在意,因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里,我們是照常上課,也要做很多作業(yè)?山衲甑亩宋缇筒灰粯恿,國(guó)家規(guī)定放我們一天假。

              五月初五一早,一起床,奶奶就給我戴上了她親手縫制的香囊。我拿起來(lái)一看,好漂亮呀,一個(gè)愛(ài)心型的香囊,上面還繡著可愛(ài)的圖片呢!再一聞,好香呀。我跑到廚房,踮起腳,把香囊放在爺爺?shù)谋亲蛹馍辖o爺爺聞,爺爺忙點(diǎn)頭說(shuō):“好香、好香。 蔽遗艿綃寢尫块g里給媽媽爸爸聞,“真香!一定是奶奶做的!薄伴_(kāi)飯啦!爺爺做的早飯也很香啊!”聽(tīng)到爺爺?shù)慕新暎覀兌紡姆块g里跑了出來(lái)。桌上的菜真豐盛呀,有炒青菜,有鹽水蝦,有清蒸魚(yú)……但是最顯眼是還是放在桌子中間的粽子!拔乙贼兆。”我的`屁股還沒(méi)坐穩(wěn)就叫了起來(lái)!俺允裁答W的呀?”媽媽問(wèn)!拔乙远股仇W的!眿寢寧臀姨袅艘粋(gè)用紅線綁著的粽子,麻利的剝?nèi)プ厝~,把粽子放在我碗里。一股香味撲鼻而來(lái),我連忙拿起了勺子吃了起來(lái)!翱纯此拇(zāi)區(qū)有沒(méi)有在過(guò)端午節(jié)!”奶奶說(shuō),“好啊,好。 卑职峙d奮地叫道,走到電視機(jī)前打開(kāi)了電視。從電視上,我看到四川災(zāi)區(qū)的人們,也都在過(guò)端午節(jié)呢!一個(gè)大大的圓桌上坐著十幾個(gè)人,真像是個(gè)大家庭呢,還有個(gè)小女孩和我一樣,在吃粽子呢!

              聽(tīng)爸爸說(shuō),他們住的都是干干凈凈.整整齊齊的簡(jiǎn)易房,這些房子都是全國(guó)各地派去的建筑師幫他們建造的,我們上海也幫他們?cè)炝瞬簧倌!他們吃的粽子也是從全?guó)各地運(yùn)來(lái)的,媽媽聽(tīng)了說(shuō):“這就叫做一方有難,八方支援。”爺爺接著說(shuō):“中國(guó)人面臨這么大一場(chǎng)災(zāi)難,又那么快恢復(fù),這說(shuō)明中國(guó)十分強(qiáng)大!”

              我一邊吃著粽子,一邊聽(tīng)著大人的話語(yǔ),感覺(jué)自己的生活更加美好!

              羅XX

            幸福的感受小學(xué)作文3

              此刻世界被陰暗籠罩,仿佛再也回不到陽(yáng)光燦爛的昨天。我已經(jīng)記不清,到底有多少個(gè)夜晚是這樣讓我度過(guò),有多少次衣服被我的淚水浸濕,有多少次我滿心絕忘。

              每到放學(xué)時(shí)間,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)像得了魚(yú)的貓似的撲向父母,而我卻還在躊躇,今晚要不要回家。每天,都會(huì)經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)。最終,還是回家。畢竟,出除了家之外,我無(wú)處可去。

              路上總是漂浮著陰森的黑暗,隨讓令人很懼憚,但我卻已習(xí)慣,甚至麻木的以為這是艷陽(yáng)高照的白天。很久之前,父母第一次跟我談起放學(xué)自己走路回家,不管出現(xiàn)什么情況,父母都不去接送。隨之我就反對(duì),卻是反對(duì)無(wú)效而被冷眼相對(duì),我又吵又鬧,換來(lái)的'是父母的冷漠。

              晚上回家,第一件事是寫(xiě)檢討,不論有沒(méi)有犯錯(cuò),都要在特定的紙上寫(xiě)夠六百字。每每想破腦袋都寫(xiě)不出六百字,于是,我那可口的晚飯便“無(wú)從食之”。而經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦采寫(xiě)的檢討稿上交之后,沒(méi)有被看一眼就撕成兩半,扔進(jìn)垃圾桶里。

              “看起來(lái),你今天沒(méi)有用心檢討你自己”便是我那“廢紙”檢討稿的評(píng)價(jià)。

              我自以為學(xué)習(xí)還不錯(cuò),每次考出的好成績(jī)拿給父母看,他們都不屑一顧,考得不好的成績(jī),他們連問(wèn)都不問(wèn)原因,就停止給我的零花錢,盡管那么多次,其他人也同樣沒(méi)考出好成績(jī)。

              這一切的一切,知道那一晚,我才徹底明白父母,他們并不是不疼我,這是他們向來(lái)很久的“良策”。

              夜深,我哭了很久,口渴難耐,拖著疲憊的身心去客廳倒水喝,卻隱隱約約聽(tīng)到父母的談話:“這么做是不是太狠心了?我看到她每天晚上都哭很久。真是于心不忍啊!边@是母親再問(wèn)父親。父親沒(méi)有作聲,但我仿佛看到了父親也是心疼我的。我回到自己的房間,不禁又哭了起來(lái)。

              模糊了我的視線中,映出父親母親在我的好成績(jī)中閃出一絲自豪,看到父親母親在我的壞成績(jī)中露出一絲擔(dān)憂。我從冷漠中感受到了幸福,我生活在天堂。

            幸福的感受小學(xué)作文4

              在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),就認(rèn)識(shí)了“幸!倍,說(shuō)真的,時(shí)至今日,還不知道幸福是什么,也許“幸!倍质锹松缆飞弦粋(gè)永恒的話題,它需要讓您去慢慢理解、品味、感受。

              小時(shí)候,全家七八口人吃飯,我們四兄妹都在上學(xué),只靠父親那微薄的工資度日,以致家里很窮,能填飽肚子就已經(jīng)很不錯(cuò)了,偶爾逢年過(guò)節(jié)能吃上一頓當(dāng)時(shí)又黑又粗所謂的標(biāo)準(zhǔn)面粉做的饅頭,享受到人間如此美味,心里就頓感美滋滋的,覺(jué)得自己那時(shí)真正的.感受到了幸福,到了上中學(xué)時(shí)代,母親帶我去上街,為我挑選了一件流行的牛仔服時(shí),我立馬換下縫補(bǔ)的衣服穿上它往鏡前一站,頓感酷極了。我覺(jué)得這才我要的幸福。參加工作后,我對(duì)幸福又有新的認(rèn)識(shí),我用自己的第一份工資為父母買了套像樣的沙發(fā),雙親坐在那軟綿綿的沙發(fā)上,感動(dòng)的流下了熱淚,我覺(jué)得此時(shí)此景我才是幸福的。當(dāng)我在工作中取得一些成績(jī),手捧一疊疊的證書(shū)時(shí);當(dāng)我投出稿件第一次化為鉛字手拿稿費(fèi)單時(shí);當(dāng)我娶妻育女時(shí);當(dāng)我用自己雙手建起屬于自己的樓房時(shí)……同事、朋友的目光告訴了我“你真幸!,而那時(shí)的幸福感覺(jué)更是無(wú)言以喻,因?yàn)樵谕g人中,我的幸福已走在他們前列了,比他們先感受到幸福。如今已過(guò)不惑之年,對(duì)自己幸福的理解是生活的歷程讓我真正領(lǐng)悟了,隨著社會(huì)發(fā)展步伐加快,人所經(jīng)歷不同,追求不同,所感受到的幸福也就各不相同了。

              那真正的幸福是什么,其實(shí)幸福無(wú)處不在,幸福,它其實(shí)是一種能力,用它創(chuàng)造幸福,用它傳遞幸福,用它感知幸福,用它感受幸福。如今對(duì)我而言,幸福很小,小到一句話語(yǔ),一張笑臉,一個(gè)擁抱,它都能給人帶來(lái)無(wú)比的幸福。說(shuō)到底,幸福是更是一種感覺(jué),一種品味。作為郵政戰(zhàn)線上一名綠衣使者,當(dāng)我冒著寒風(fēng),頂著烈日,風(fēng)雨無(wú)阻地穿街走巷,為他人送上豐富的精神食糧甘作精神紐帶時(shí),當(dāng)我他人傳遞著每一份親情甘當(dāng)情感橋梁時(shí),看到他們露出滿意的笑顏,我才從中讀懂了幸福的真正內(nèi)涵,才真正感受到幸福的快樂(lè),才真正品味到幸福的美味。

              幸福是什么,誰(shuí)也說(shuō)不清,如果要真正感受幸福,說(shuō)實(shí)在的那就是只有為他人傳遞幸福,為社會(huì)創(chuàng)造幸福,自己才能從中親身感受幸福,品味幸福。

            幸福的感受小學(xué)作文5

              一天晚上我發(fā)著高燒,迷糊中感覺(jué)媽媽將我背到樓下,開(kāi)著電動(dòng)車送到醫(yī)院。那天晚上正好下著傾盆大雨,到了醫(yī)院,我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)媽媽的身上已經(jīng)完全被雨淋濕了,而我卻一點(diǎn)沒(méi)被淋到。我說(shuō):媽媽,掛水明天再來(lái)吧,你被淋濕了,要不及時(shí)換衣服會(huì)感冒的。媽媽說(shuō):你的體溫都快到40度了,要是等到明天就不需要掛水了,直接請(qǐng)消防隊(duì)員得了。說(shuō)完媽媽就忙著背著我樓上樓下的跑著掛號(hào)、看醫(yī)生、交費(fèi)、取藥、做皮試。

              水掛上以后,突然我一聲:啊噢,嚇得媽媽緊張地問(wèn)我怎么了。我,我,我想解小便。你這孩子,不早說(shuō)。當(dāng)我看著外面還下著瓢潑大雨,猜想媽媽會(huì)讓我再憋一憋的時(shí)候,媽媽一只手頂起雨披蓋著我的頭,加一只手提著鹽水袋帶著我沖向廁所,媽媽半干的衣服再次淋濕了,因?yàn)樗龓缀醵及褌阏谠谖疑砩稀?/p>

              水掛到一半時(shí)我覺(jué)得肚子餓了,可是看著媽媽疲憊的樣子我沒(méi)好意思開(kāi)口。媽媽笑著問(wèn)我說(shuō):怎么了,是不是肚子餓了,要不,我去肯德基店買個(gè)漢堡給你。我說(shuō):不餓,等回家再吃吧。媽媽說(shuō):有人的`肚子開(kāi)始唱空城計(jì)了,我聽(tīng)到了。說(shuō)著,她去囑咐了一下護(hù)士,護(hù)士在這里看著我,她就走了。外面的大雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,反而越下越大。當(dāng)我盼望媽媽去買漢堡快點(diǎn)回來(lái)的時(shí)候,媽媽出現(xiàn)了,只是她的衣服再一次被淋濕了

              第二天是星期六,當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在家里的床上。平時(shí)早起的媽媽還在睡,我問(wèn):爸爸,媽媽今天不是還要上班嗎?怎么還不起床。“职终f(shuō):你媽昨天被雨淋了三次,感冒發(fā)燒了。我的淚水不知覺(jué)地流了下來(lái)。

              爸爸媽媽總是在孩子最需要幫助的時(shí)候,給予我們無(wú)私的奉獻(xiàn)和溫暖,我很享受,也很感動(dòng),更感到無(wú)比幸福!將來(lái)我長(zhǎng)大有能力了,也希望通到自己的努力讓更多的人感受幸福!

            幸福的感受小學(xué)作文6

              家是溫馨的:它,內(nèi)斂于心,含而不露;它,飽含呵護(hù),永不枯竭;它,比翼雙飛,如膠似漆??這是六歲時(shí),奶奶給予我的,是她給了我愛(ài),同時(shí)讓我明白了愛(ài)的方向! 六歲時(shí)的春天,我和奶奶在馬路上走著,看到了無(wú)數(shù)小孩的父母把孩子當(dāng)作蚌殼中的珍珠細(xì)心撫養(yǎng)著。每想到自己的父母為創(chuàng)業(yè)而對(duì)我不理不睬而感到失落。風(fēng)吹拂著我的臉。

              六歲時(shí)的夏天,奶奶拿著一把草扇子緩緩地扇著,烏黑濃密的頭發(fā)中又比以往多添了幾根白發(fā)。我知道,這是因?yàn)楦哐獕旱乃秊榱苏疹櫸也胚@樣的。我問(wèn)奶奶:“你愛(ài)我嗎?”那時(shí),奶奶用深邃的眼光瞧著我,用粗糙的手摸著我的頭發(fā)。我嘟著小感覺(jué)到了嘴說(shuō)沒(méi)看到。她提著手放在胸口上說(shuō):“在這里!”我笑了。風(fēng)微微地吹拂著我的臉。 六歲時(shí)的秋天,我與奶奶坐在沙發(fā)上,我悠閑自得地拿著電視遙控板看著小品,而奶奶戴著老花鏡為我織著毛衣。突然間,只聽(tīng)到“嘶”地一聲,幼小的我還以為蛇來(lái)了,驚恐地從沙發(fā)上躍了起來(lái)。剎時(shí)間,看到了奶奶流出了殷紅的鮮血。頓時(shí),腦中一片空白,像雜貨店一樣凌亂不堪。我心痛了,我明白,這是因?yàn)槟棠虨槲铱椕虏胚@樣的?粗羌装椎拿拢D時(shí)溫暖了我的心。眼眶里擠滿了淚珠,一滴滴淚珠順著臉頰流落了下來(lái)。奶奶那強(qiáng)而有力的雙手把我的頭靠在了她的肩上。我第一次感覺(jué)到了奶奶的

              肩膀那么溫暖,但是這不能讓我抑制住自己的眼淚,才瞬間發(fā)現(xiàn)奶奶的肩膀那兒濕了一大塊。風(fēng)輕輕地吹拂這我的臉,似乎在擦拭我的眼淚。

              六歲時(shí)的冬天,爸媽領(lǐng)著我們?nèi)ハ愀弁媪艘惶,那時(shí)我也感受到了父母的'對(duì)我的愛(ài),同時(shí)也預(yù)感著幸福的一天將要來(lái)到。

              六歲那年,主要的愛(ài)來(lái)自于我的奶奶,雖然現(xiàn)在的我離奶奶比較遠(yuǎn),但是奶奶的那道傷疤永遠(yuǎn)記在了我的心里,現(xiàn)在回想,我終于知道了愛(ài)的方向——在心里!

            幸福的感受小學(xué)作文7

              生活教會(huì)我感受幸福,幸!燥埬巳松谝淮笫隆:屯瑢W(xué)一起捧著money狂奔目的地時(shí),地上的石頭似乎故意與我過(guò)不去,害得我與土地媽媽“接吻”,嘴唇腫了起來(lái),眼前一個(gè)熟悉的身影一晃,我抬起頭,原來(lái)是同學(xué),他扶起了我,隨后用清脆的嗓音說(shuō):“起來(lái)吧,朋友,到吃飯的時(shí)候了!蔽艺玖似饋(lái),搓搓疼痛的傷口,深深地感受著這個(gè)交往不深的同學(xué)帶給我的幸福,許久才說(shuō)出了一聲―――“謝謝”。幸福二班上有一個(gè)女生,脾氣特暴,外號(hào)“暴牙”。無(wú)人敢惹,班上盛傳:“大事小事任你干,千萬(wàn)別惹暴牙厭;否則顏面全丟完,讓你活著好難堪!蔽揖筒恍胚@個(gè)邪,終于借故與其在一次“強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話”中沖上去將她臭罵了一頓。她受不了了,沖出教室,一把鼻涕一把淚地哭泣,似乎受了天大的.委屈,我也因而榮獲“英勇斗暴牙”的美譽(yù)乃至被班主任請(qǐng)去享受“訪談聊天”的“優(yōu)待”。

              “你怎么可以這樣罵自己的同學(xué)呀?”班主任大聲道。因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)除害,當(dāng)時(shí)我是這么想的,可是話到嘴邊,卻說(shuō)成了“她……她太暴了”,“她再狂再暴也是你的同學(xué),你怎如此執(zhí)迷不悟?”……我當(dāng)時(shí)被訓(xùn)慘了,想想,是的,是我錯(cuò)了,這時(shí)我感覺(jué)到這一頓訓(xùn)還挺舒服,甚至有種幸福的感覺(jué)。幸福三我是個(gè)睡蟲(chóng),早晨無(wú)論媽媽怎樣催我,我都懶得理會(huì),“兒子6點(diǎn)了,該上學(xué)了!边@不,又在催了,并每幾分鐘一次……不久爸爸來(lái)了,使出了他的絕招,第一招排山倒海,我就如面粉般,被左右揉動(dòng),再不起床,再一招,要掀了我的被子,嗨,真沒(méi)辦法?焖俅蚶砗靡磺,媽媽做好放在桌上的早飯,就來(lái)不及享受了,我連看都沒(méi)看直沖學(xué)校,“啊呀,由于太急東西忘帶了!蔽疫B奔帶跳的回到家,推開(kāi)門,眼前一切讓我看呆了,爸爸疲憊不堪地躺在沙發(fā)上睡著了,而媽媽用水送著豆大的藥丸,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,硬是沒(méi)讓媽媽看見(jiàn),這一切可都是為了我呀!

              這時(shí),我的淚水再也忍不住了。我太幸福了。

              其實(shí),生活就是一種幸福,是生活教會(huì)了我感受幸福。

            幸福的感受小學(xué)作文8

              盡管付出與收獲不一定成正比,但是有些人依舊選擇付出。

              ——題記

              幸福是什么?幸福,是依偎在媽媽溫暖懷抱里的溫馨;幸福,是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜;幸福,是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛(ài);幸福,是注視父母滄桑面容的敬意。幸福讓一千個(gè)人來(lái)回答固然會(huì)有一千種答案,我自然也不例外。

              父母是我們的避風(fēng)港。世界上,沒(méi)有哪一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子,無(wú)論自己的孩子是叛逆,是乖巧,是笨拙,父母都一視同仁。從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,父母就開(kāi)始了無(wú)怨無(wú)悔的付出。父母付出的是最偉大無(wú)私的愛(ài),

              父母為了給我們最好的生活環(huán)境,在外奔波勞累,對(duì)我們只字不提;父母為了讓我們吃飽穿暖,不惜自己受凍挨餓;父母為了讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在外受到委屈也只是微笑帶過(guò);父母為了讓我們……父母付出的東西很奇怪。

              說(shuō)起來(lái)很少,做起來(lái)卻很多。這就是愛(ài)。人們都說(shuō)﹕愛(ài)是在你不經(jīng)意間默默流淌著。父母的愛(ài)又何償不是呢﹖從我們出生的那一刻起,父母就在默默的付出,父母為我們每一次的'哭而憂愁,父母為我們每一次的笑而開(kāi)心,父母為我們第一次開(kāi)口叫“媽媽,爸爸”而興奮的一夜未眠,父母為我們第一次學(xué)會(huì)走路而激動(dòng)的四處?kù)乓?/p>

              回到家看見(jiàn)父母慢慢蒼老的面孔,那一縷縷白發(fā),長(zhǎng)滿老繭的手,逐漸彎曲的腰背,那一盞盞永遠(yuǎn)為我們留著的燈,一幕幕揮之不去的回憶,一桌桌我們愛(ài)吃的菜肴,都訴說(shuō)著父母那默默的付出,父母的付出豈是這蒼白無(wú)力的文字可以敘說(shuō)的完。父母的付出傾注了多少他們給予我們的愛(ài),這種偉大的愛(ài)、付出、包容,正是使我們感到幸福的根源……

              同學(xué)們,我想你們的父母也是這樣的,自從我們出生起父母就開(kāi)始對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)他們的愛(ài),這是難以用某種東西來(lái)衡量的,所以,我們就要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母,懂得他們對(duì)我們的愛(ài)。將這種幸福的感覺(jué)傳遞給父母,將這種無(wú)私的付出作為我們的付出的動(dòng)力,讓父母也感受到這種無(wú)法言說(shuō)的幸福。

            幸福的感受小學(xué)作文9

              媽媽的嘮叨一直伴隨著我成長(zhǎng),說(shuō)的最多的就是“這個(gè)不能做,那個(gè)不能碰的!爆F(xiàn)在已經(jīng)漸漸習(xí)慣了,聽(tīng)到媽媽扯著嗓子“不準(zhǔn)動(dòng)”也沒(méi)有那么緊張了,而是顯得非常“淡定”。

              我小時(shí)候也是很聽(tīng)話的小女孩,媽媽不讓我動(dòng)的話,我就不會(huì)再動(dòng)了,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我也有了自己的主張,聽(tīng)到媽媽的嘮叨不由得感到有點(diǎn)兒不耐煩了。有一次,我非要自己去接開(kāi)水,媽媽說(shuō):“你別去,會(huì)燙傷的。”

              我不聽(tīng)媽媽的話,非要拿著水杯去接那滾燙的水,我還有點(diǎn)不服氣。在接水的過(guò)程中,我心想:"這有什么難的,媽媽卻說(shuō)得一驚一乍的,真是小菜一碟!蔽抑活櫾傧肓送浟诉在接著水,水滿了出來(lái),灑到了我的手上,我急忙把滾燙的水杯放在桌上,受傷火辣辣的疼,媽媽把我拉到屋里,給我擦藥,我想媽媽真好,給我抹藥的過(guò)程中,媽媽的嘴還是停不下來(lái)

              “你看,讓你別去,你非去,現(xiàn)在好了吧,不聽(tīng)我的話,到最后痛的是你!蔽摇暗ā辈涣肆,“我已經(jīng)知道了,還用再說(shuō)煩不煩?”我說(shuō)的話傷到了媽媽,媽媽走回了房間,沒(méi)有人給我擦藥了,就剩下我一個(gè)人了,沒(méi)有任何聲音,我靜下來(lái)了,我去給媽媽道了歉。

              隨后的幾天,媽媽生病了,我見(jiàn)您那憔悴的枯顏像一朵顫動(dòng)在風(fēng)雨中蒼白凋零的梨花。我原想追回那美麗的皎容,可誰(shuí)知它已和時(shí)間殉葬,突然沒(méi)了您的嘮叨反而覺(jué)得渾身不自在,我多想再聽(tīng)聽(tīng)你的嘮叨,可是它不在了,我小心翼翼的照顧著你,像以前你照顧我那樣。終于,最后你好了,好了之后又恢復(fù)到原來(lái)那樣,依然愛(ài)嘮叨,可是我知道了,原來(lái)是我身在福中不知福。

              母親雖然嘮叨,但卻表現(xiàn)出對(duì)我的.關(guān)愛(ài),對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)意。嘮叨不是生活的多余,相反,它到應(yīng)該是生活的一部分,重要的組成部分,生活中沒(méi)有了嘮叨,便失去了閃閃的色彩,生活中感受嘮叨,一切的景色變的賞心悅目。

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