難忘的時(shí)刻作文集合(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的時(shí)刻作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的時(shí)刻作文1
一個(gè)夏天的午后,太陽無情地炙烤著大地,整個(gè)大地就像一個(gè)大蒸籠。
我一吃完午飯,就鉆進(jìn)了空調(diào)間,寫起了作業(yè)。可剛拿起筆,開著的護(hù)眼燈突然暗了,緊接著傳來媽媽的一聲尖叫:“。∥业碾娔X怎么自己關(guān)機(jī)了?”我抬頭一看,剛還在轟轟叫的空調(diào)也已經(jīng)停止了工作。周圍的一切以迅雷不及掩耳地安靜了下來,一切情況告訴我們,應(yīng)該是停電了。唉,家里光線不夠,這下停電了,作業(yè)做不成,看書也看不了,這下沒事可干了。
媽媽找了把扇子遞給了我,無奈地說:“要不我們還是去午睡吧,說不定等醒來電就來了呢。”我望望窗外,驕陽似火,出門肯定還要熱,那還是去睡會(huì)吧。
可是,我躺床上沒多久,熱意逐漸來襲,而且越來越強(qiáng),翻來覆去,輾轉(zhuǎn)難眠:“這么熱怎么可能睡得著嘛!”媽媽聽了我的'埋怨,馬上過來幫我扇扇子,并且語重心長(zhǎng)地和我說:“心靜自然涼,你要想想以前那些沒有電的日子,人們都是怎么過來的……”緊接著媽媽便和我講起了以前沒有電的時(shí)候,那時(shí)候人們靠蠟燭照明,一把扇子過一夏,現(xiàn)在科技進(jìn)步了,有了電,人們的生活條件越來越好了,但人們一味地索取電,以為電是源源不斷地,卻不知過度用電,超過了一定負(fù)荷,就會(huì)造成停電,所以我們應(yīng)該節(jié)約用電。
正聽得津津有味,突然,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了起來,太棒了,電終于來了。唉,沒電的日子可真難熬呀!這次突如其來的停電,讓我明白了應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不要等失去的時(shí)候,才知道它的價(jià)值。
難忘的時(shí)刻作文2
今天是星期六,春光明媚,溫暖的陽光照在大地上,萬物復(fù)蘇,我懷著激動(dòng)向往的心情和班里的小朋友們,來到了自弘中學(xué)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地。
校長(zhǎng)熱情地給我們介紹了自弘中學(xué),他們的.非物質(zhì)文化項(xiàng)目有鳳翔泥塑、草編、臉譜、皮影、動(dòng)漫剪紙等。然后發(fā)給我們每人兩張票,我們拿著這兩張票可以選擇自己最喜歡的兩個(gè)項(xiàng)目,并且可以制作出來屬于自己的作品。
我們興奮地跟著工作人員上了四樓,先參觀了各個(gè)展覽室,然后我選擇了我最喜歡的畫臉譜,畫臉譜的工具是要準(zhǔn)備一個(gè)白色的紙的人臉面具,各種顏料,幾枝毛筆和一桶水,我畫的臉譜是后弈嫦娥奔月,畫臉譜要先用鉛筆在面具上面勾勒出來形狀,然后再上色。我先選了黑色的顏色上色,上色看似簡(jiǎn)單,但是一不小心會(huì)把顏色涂到線外面了,所以得小心翼翼地上色。將黑色的部分上完顏色,將毛筆洗凈,然后再上紅色、黃色等。我足足用了四十分鐘,終于完成了我的第一個(gè)臉譜作品。我好開心!
我又來到草編教室,草編很有趣,最基礎(chǔ)的是用泡過水的稻草桿三根,放成米字形狀,然后一根壓一根的編,雖然有些小復(fù)雜,可是我依然很開心地學(xué)著,最后居然還做出來了個(gè)小作品了呢!
午飯后,我們來到了操場(chǎng)上,玩起了爸爸媽媽小時(shí)候常玩的跳房子、抽陀螺、拍面包、滾鐵環(huán)、扔沙包。我們玩得不亦樂乎。我們還看了幾個(gè)叔叔表演了大皮鞭抽陀螺,皮鞭發(fā)出“啪啪”的聲音,陀螺被抽打得飛到了空中。
快樂的時(shí)光總是很短暫,我們戀戀不舍的看著這座學(xué)校,不愿意離開,真是多么希望就住在這里呀!今天我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的非遺傳統(tǒng)文化手工和游戲呢!
難忘的時(shí)刻作文3
難忘的事就在今日上午。
今日上午的升旗禮,十分熱,因?yàn)閯倓偱芡瓴剑矶际呛,一點(diǎn)風(fēng)也沒有。唱國(guó)歌和校歌的時(shí)候,我唱得很小聲。因?yàn),?guó)歌有一些我發(fā)音不準(zhǔn),校歌雖然唱了多遍,我還是有一點(diǎn)不記得,所以我唱得很小聲。校長(zhǎng)說話的時(shí)候,我沒有注意聽,因?yàn)樘珶崃。這是難忘的時(shí)刻。
升旗禮結(jié)束后,肯定要跑步。剛開始跑,不覺得累,開始跑第三圈了,我已經(jīng)快跑不動(dòng)了,因?yàn),跑在前面我覺得很辛苦,跑在后面很好。最終一圈了,我已經(jīng)跟不上大隊(duì)了,離我前面的同學(xué)有很大的距離。呼,最終跑完了,還要走一圈。這也是難忘的時(shí)刻。
上語文課的.時(shí)候,我們新學(xué)的一篇課文叫《山雨》。突然,外面就下起了大雨,還打雷閃電。黃教師說:“上帝對(duì)我們很好,我們學(xué)《山雨》這篇課文的時(shí)候,就給了我們一場(chǎng)雨。我獎(jiǎng)勵(lì)你們兩分鐘,能夠到教室外面看雨”班里一陣歡呼聲,在班里的人已經(jīng)不多了,都到外面看雨了。我心想:下這么大的雨,我肯定要淋著雨回家了。前幾天,我也是淋著回家的,我作了一首詩(shī),叫《路邊雨》。
中午放學(xué)的時(shí)間到了。一樓的樓梯邊,都站滿了人,我擠了出去,雨很大,我跑出了校門。我跑的時(shí)候,雨水流到了我的鼻子、臉,能夠說我全身都是雨水。我心想:奶奶在家,下這么大雨,不可能會(huì)來接我。爸爸上班,又要接弟弟,不可能來接我。我到了長(zhǎng)廊公園,那條長(zhǎng)廊浸滿了水,有幾厘米深。我全身都濕透了。這也是我難忘的時(shí)刻。
今日,又難忘、又開心、又難過,我想,像今日這種難忘的時(shí)刻,以后還會(huì)發(fā)生。
難忘的時(shí)刻作文4
在我的記憶長(zhǎng)河里,有許多難忘的時(shí)刻:受到表?yè)P(yáng)而欣喜、遇見不平而氣憤、受到委屈而傷心……但最想和大家分享的是,語文考試得100分的那一刻。
那是去年的期中考試后,老師將試卷輕輕拆開放在桌子上,說:“現(xiàn)在發(fā)語文試卷!”
教室里鴉雀無聲,同學(xué)們像面臨處決的犯人一樣眉頭緊鎖,我也一樣。為了緩解緊張,我不停地深呼吸,即使這樣,手心還是濕了。
已經(jīng)有不少同學(xué)拿到了卷子,有的同學(xué)眉頭舒展開來,有的同學(xué)則整個(gè)身體都僵硬了,還有的同學(xué)一副滿不在乎的樣子……我手心的汗越來越多,緊張地估算自己的分?jǐn)?shù),感覺自己錯(cuò)了很多,便不再估算,低著頭等待試卷的`到來。
老師來到我面前,我竟渾然不知,直到叫我的名字我才回過神來。我小心地觀察老師的面部表情,可什么都看不出來。老師把試卷放在我的手上,我反射性地將眼睛閉上,心里仿佛有一只小兔子亂跳,手微微顫抖,卷子都快拿不住了。長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,我慢慢將眼睛睜開,鮮紅的“100”映入眼簾。天啊,真是驚喜,我不敢相信自己的眼睛,使勁揉了揉,這是真的嗎?我不停地問自己。直到同桌向我祝賀,我才相信這是真的,100分,真的是100分!剎那間,喜悅之情涌遍全身,我真想拿個(gè)大喇叭,對(duì)著全世界大聲宣布,讓所有人都知道我得了100分!
但我也知道,勝不驕,敗不餒,才能一直取得好成績(jī),我要繼續(xù)努力!
難忘的時(shí)刻作文5
今天是軍訓(xùn)的最后一天,也是和教官相處的最后一天。昨天晚上,教官提起了分別之類的話,讓每一個(gè)學(xué)員說一些話,就算給教官的最后幾句留言,有的`學(xué)員不知怎么,眼淚悄聲無息地流了下來,但是并沒有哇哇大哭,是因?yàn)榇蠹叶疾幌胩嗳趿,想給教官留下好的印象。
第二天我們就要和教官分別了。每位學(xué)員的心情糟糕到了頂點(diǎn),多么希望時(shí)間能夠停下來,再讓教官給我們上一節(jié)課,再和教官說說話。和我同一寢室的姚欣言這兩天情緒十分低落,每回聽到分別,眼淚總會(huì)不由自主地流下來,她雖然把五個(gè)教官都“得罪”了,還經(jīng)!霸{咒”王教官,但到頭來她最舍不得王教官。
我們各自整理內(nèi)務(wù),收拾行裝,氣氛有些壓抑。我緩緩地脫下身上的這身潔白的小海軍軍裝,把它疊得整整齊齊,放進(jìn)了背包。此刻,我想對(duì)來自不同學(xué)校的軍校校友們說一番話,竟不知怎么說。這一分別,不知何時(shí)再能見面,舍不得與教官們分開,舍不得這個(gè)軍!
吃完了午飯,學(xué)員們圍繞著教官爭(zhēng)先恐后地簽名留念……大家的心中有千萬個(gè)不舍。隨著哨子聲響起,大家集合在了一起,賀教官對(duì)著每一個(gè)人說了深情而又感人的話語,讓我永遠(yuǎn)記在心里。千言萬語,可以看出聽出教官更舍不得我們離開,教官們就好比我們出門在外的親人,就在這時(shí)候,有人還沒到碼頭,就已經(jīng)流淚了。他們的肩膀一上一下地顫動(dòng)著,不時(shí)擦擦眼淚,幾個(gè)教官還與我們擁抱在一起,祝福著我們,我的眼里也閃動(dòng)著淚花,環(huán)視著周圍的一切,將這一切深深印在自己的腦海中……
在走向碼頭的路上,我放慢了腳步,前后多看了幾位教官幾眼。上了船,幾位教官一起深深行了軍禮,船內(nèi)的我們向教官招手說了最后的再見。教官們,我們回家了,但是我們永遠(yuǎn)忘不了你們的教導(dǎo)!
難忘的時(shí)刻作文6
夜,靜極了。
“一、二……六十、六十一……”唉,我一連五次運(yùn)用數(shù)數(shù)法,也難以入睡。那些念頭就像走馬燈一樣在腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
中考那段時(shí)間,我的根根神經(jīng)就像繃緊的琴弦。我曾暗自說,考完了,一定美美地睡上三天,然后游泳,逛公園,讀小說,看電視,F(xiàn)在該松馳松馳了。可是,那神經(jīng)卻不肯松馳。我拉開臺(tái)燈,像過篩子似的,又把各科試題從頭到尾地在腦子里“篩”了一遍;然后拉開抽屜,拿出紙筆,又把它重新做了一遍。接著,我又撥響心頭的算盤珠:政治85分,文85分,數(shù)學(xué)95分,外語90分。有些得意。聽老師說,我考前十名沒多大問題。而我的平時(shí)成績(jī)雖然不是名列榜首,但也未出過前三名。這次考試,發(fā)揮得不錯(cuò)。看來,考上這年全省聞名的重點(diǎn)學(xué)校,不在話下。想到這兒,一股甜蜜的滋味從心里泛到了臉上。真是“功夫不負(fù)有心人”!我關(guān)燈,躺下,嘿,這硬板床競(jìng)變得比沙發(fā)床還軟和、舒適。幻想的翅膀展開了:考上高中以后,再苦戰(zhàn)它三年,然后報(bào)考清華、北大;畢業(yè)以后,再攻讀碩士、博士學(xué)位,將來做個(gè)白衣戰(zhàn)士,攻克癌癥。人生,總應(yīng)該不斷地追求。
床前的月光,似乎更皎潔了,知了的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的人生進(jìn)行曲,——該睡了。我閉上眼睛,“不怕一萬,只怕萬一。誰知,“萬一”這個(gè)不速之客又闖進(jìn)了我的`腦海:“萬一考不上,即使父母不怪,自己不也會(huì)覺得“無顏見江東父老”啊……今年考不上,明年再考,不撞南墻不回頭,可明年后年再“萬一”呢?腦子又亂了。
夜,靜極了。
月光變得暗淡了,知了的叫聲又使人心煩,還是沒有一絲兒風(fēng),我的心像裝進(jìn)了燒透的磚窯……
難忘的時(shí)刻作文7
生活中有許許多多值得我們回憶的事,同樣,也有許多難忘的瞬間,就是一幅精彩的畫面,一瞬間,承載著一段感人的故事,在我成長(zhǎng)的道路上,有許多瞬間令我難忘。
院子里,是玩耍嬉戲的孩子,屋里,是埋頭寫作業(yè)的我,作業(yè)仿佛是一座大山,而我正在辛苦的搬著山上的一塊石頭。心里的.兩個(gè)小人正在打架,“好累啊,先休息一會(huì)兒再說吧!薄安恍,不行,一口氣把作業(yè)寫完多好啊!薄拔艺f得對(duì)!薄拔艺f得對(duì)!眱蓚(gè)小人爭(zhēng)得不可開交。我暗自給自己鼓勵(lì):“馬上就寫完了,加油!”作業(yè)的大山一點(diǎn)點(diǎn)變矮,桌上的練習(xí)本一點(diǎn)點(diǎn)攻下。抬頭一看,我竟然一口氣寫了這么多的作業(yè)。我高興得蹦起來。完成作業(yè)的那一刻,我明白了,專心致志做一件事,一定能很快完成它!
夜晚,我在寫作業(yè),媽媽輕輕走進(jìn)我的房間,碗里是誘人的芒果,我咬了一口,甜甜的果汁流入我的心田。我說:“真好吃,媽媽,您也來吃一塊吧!眿寢寘s笑笑說:“我已經(jīng)吃過了!边@時(shí),我看見媽媽的滿頭黑發(fā)中,突然露出幾根明晃晃的白頭發(fā)。是什么時(shí)候,媽媽長(zhǎng)出了白發(fā)?是在為我輔導(dǎo)功課時(shí)?是在為我削好水果時(shí)?媽媽每天辛苦地付出,還不是為了我快樂地成長(zhǎng)嗎?那一瞬間,我明白了,媽媽對(duì)我的愛有多深!
每一個(gè)瞬間都值得我回憶,每一個(gè)瞬間都讓我感支,每一個(gè)瞬間都讓我明白一個(gè)道理,讓我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)道路上的這些難忘瞬間,我將永遠(yuǎn)銘記在心。
難忘的時(shí)刻作文8
星期六下午4點(diǎn)半,我在操場(chǎng)找了幾個(gè)跟我差不多大的人來踢足球。 我們先做了自我介紹,我第一個(gè)說:“我叫蔣松林,今年10歲!钡诙䝼(gè)人說:“我叫謝庭濤,今年10歲!焙髞硭麄円粋(gè)個(gè)做完了介紹。?
我們分出了隊(duì),我這隊(duì)有我、李肅、謝庭濤,他們隊(duì)有張鋒、李靜天、唐西。 比賽開始了,我們兩隊(duì)都有強(qiáng)手,所以不好對(duì)付。該他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)張鋒發(fā)球,他一腳踢給了離我方球門最近的唐西,唐西一腳踢向球門,我一手把球接住了。
你會(huì)問“你怎么可以用手接球。應(yīng)該的嗎?”我是守門員,當(dāng)然可以用手接球了。不過,我可不是光當(dāng)守門員,還當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,我這守門員只當(dāng)四門,一共有十門,剩下的六門是李肅當(dāng)。?
第二輪開始了,我方球員謝庭濤是隊(duì)長(zhǎng),他把球傳給了李肅,李肅跟著球一直前進(jìn),剛沖到中場(chǎng),唐西就擋住了道,好像要向李肅搶劫一樣,李肅做了個(gè)假動(dòng)作,說:“謝庭濤,給!边@個(gè)辦法果然很靈,一下子就把他引開了,真是一個(gè)小笨蛋。李肅一直沖,沖到球門旁,使出了他的絕招——“飛火踢”。一腳將球踢進(jìn)了門。
這樣連過了兩門,就是四門了。第五門就該我上了。我發(fā)了個(gè)球給謝庭濤,謝庭濤又把球傳給了我,我又把球傳給了他,一路上配合得很好,沖到球門時(shí),他們隊(duì)長(zhǎng)張鋒出來了,他一腳把球搶了過去,我追了上去,一鉤就鉤過來了,我只有努力地跑,沖到球門時(shí),張鋒又鉤了過去,我又鉤過來,兩腳把球夾了起來一射,進(jìn)了。這樣過了二十分鐘,我隊(duì)7分,他們隊(duì)3分。?
這天中的.這二十多分鐘,我太快樂了。真是讓我難忘的時(shí)刻。
難忘的時(shí)刻作文9
“叮叮!保险n鈴已經(jīng)響了。但是,這節(jié)課與以往不同,因?yàn)槲覀儼嗟奶歧餐瑢W(xué)要去日本了,我們舍不得他,所以在這節(jié)課舉行了一個(gè)送別典禮。
送別典禮在嚴(yán)樂天和詹镕城的主持下開始了。同學(xué)們自覺分成幾個(gè)組,用不同的方式來祝福唐琮懿。其中,唱得最好,而且最有創(chuàng)意的是楊澤晟和張家睿那個(gè)組,他們唱的是奧運(yùn)歌曲《我和你》的改版《247班與唐琮懿》,唱得生動(dòng)而感人。唱完之后,那熱烈的掌聲響了起來,頓時(shí),兩人和唐琮懿緊緊地?fù)肀г谝黄,久久不愿分開。
當(dāng)廖斯若的《萬年青》的歌聲在教室里回蕩的時(shí)候,我們的淚水再也忍不住地流出來了:有的兩手伏在桌上哭,有的無聲地哭,還有的嚎啕大哭,連眼圈都紅了。
唐琮懿來到了講臺(tái)上,望著眼圈紅紅的.同學(xué)們,強(qiáng)忍著不讓自己哭出來。他想讓同學(xué)們記住他陽光、活潑的樣子。這時(shí),從第一組至第七組的每個(gè)同學(xué)都有秩序地送上了各自的禮物。這些禮物不分貴賤,不分輕重,都表達(dá)了自己的一片心意和暖暖地祝福。望著這些同學(xué)們送來的禮物,平時(shí)活潑得像猴子樣的唐琮懿終于也哭了。他也舍不得我們,舍不得班主任吳老師,舍不得我們247班,舍不得北星小學(xué),舍不得湖南,舍不得中國(guó)!
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我想,人總會(huì)有離別的時(shí)候,我們要把那些快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作我們心底的美好回憶,讓我們的友情長(zhǎng)存!
難忘的時(shí)刻作文10
人的一生大概會(huì)遇到許多難忘的時(shí)刻,它時(shí)時(shí)刻刻印在心里,浮現(xiàn)在腦海中。
那一夜我看完電視去房間睡覺了,誰知到了半夜刮起了大風(fēng),下起了大雨,我被凍醒了,本想著去拿厚被子,但由于膽小就沒敢動(dòng)。風(fēng)透過窗戶縫隙刮進(jìn)來,簾子被風(fēng)吹動(dòng)如同壞人在簾子后面張牙舞爪,我害怕極了,想叫媽媽。
這是,門咔嚓咔嚓的被打開了,地下露出一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的人影,我心里想不會(huì)是壞人來了吧。我心里一直想著恐怖片,我嚇的心怦怦直跳,不敢動(dòng)彈。
這個(gè)人進(jìn)了我的'房間,把小燈打開了,我一看竟是媽媽,我想開口叫她,但他先開口了。媽媽說。:“下這么大的雨刮,這樣大的風(fēng)還能睡得這么入神,這么香。”我閉上眼睛,心里暗暗歡喜,只聽見柜子的門被打開了,媽媽從里面拿出厚被子,向我緩緩走來,把被子蓋在了我身上,我頓時(shí)覺得溫暖多了。
只見媽媽蹲在了我旁邊,那雙眼睛盯著我看了好久,用手從頭發(fā)撫摸到下巴,心里仿佛在說,:“看著你仿佛看到了自己小時(shí)候,又不僅想到自己年輕時(shí)抱著嬰兒時(shí)的我是多么的幸福!
我感到自己的臉頰有如同水滴般的液體潤(rùn)濕了,我偷偷睜了一只眼,只見媽媽的淚水如同大豆班般下來,滴在地上,好像是回憶往事被感動(dòng),也許是為失去的青春感到惋惜,也許是看到我想起幸福時(shí)刻而流淚。
此刻,雨小了,風(fēng)小了,最后連雨聲也聽不到了,連風(fēng)聲也聽不到了,只聽到媽媽與我的心跳聲,仿佛世界只剩下心跳聲,我不禁想起一首歌,“世界突然變得好安靜,只剩下心跳的聲音!
媽媽站起身準(zhǔn)備出門,關(guān)門之后忍不住看了我一眼,這個(gè)眼神包含了多少媽媽對(duì)我的溺愛,所以形容媽媽的詞都使用不了。這個(gè)眼神,這個(gè)時(shí)刻,我深深把它印在心里,封存在了腦海里,使我難忘。
難忘的時(shí)刻作文11
我們學(xué)校舉行了一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我們?nèi)昙?jí)段第一次參加的田徑運(yùn)動(dòng)賽,隨著春天的來到大家都很興奮,所以所有的同學(xué)們都精心準(zhǔn)備著。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天早晨,隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們舉行了開幕式。我們從教室里踏著整齊的'步伐來到了司令臺(tái)下,我們一邊做著動(dòng)作,一邊嘴里喊著“友誼第一,比賽第二”的班級(jí)口號(hào)。開幕式結(jié)束后,由3—5年級(jí)段的大型特色操表演開始,我們?nèi)昙?jí)段表演的特色操是健美操表演,非常有活力。當(dāng)校長(zhǎng)宣布20xx年宋詔橋小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕時(shí),同學(xué)們的心里有一種說不出來的喜悅。
下午,操場(chǎng)沸騰起來了!比賽正式開始了,當(dāng)我聽到廣播里說請(qǐng)讓跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄時(shí),我與另外一名同學(xué)的心開始緊張了起來。我來到了比賽場(chǎng)地,當(dāng)老師叫“100”號(hào)時(shí),我飛快跑到木板前,一踩,一跳,身子騰空而躍,“哎呀,可惜無效!钡诙_始了,我這次使出了全身力量,騰空而躍,“太好了,2。88米,終于過了!”第三次2。91米。我排在了第六名,為班級(jí)得到了寶貴的一分。
第二天早晨8:20分,三年級(jí)男子跳高決賽開始了。我來到了跳高場(chǎng)地,只見一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿擺在那里,讓我們跳。90厘米,我輕松地跳了過去。但在高度升到100厘米時(shí),我們班級(jí)的另外一名運(yùn)動(dòng)員沒跳過去,只能靠我了。當(dāng)高度升到120厘米時(shí),我也被淘汰了,在跳高比賽,我還是位居第六。那邊的槍聲響了,我也等不及去看比賽了。我們班的“飛毛腿”陳舟揚(yáng)一路領(lǐng)先,獲得200米第一名。
享受運(yùn)動(dòng),享受健康,享受快樂,讓我們一起參與到全民健身中來吧!讓我們的汗水灑落到跑道上,讓我們的快樂灑落到地球的每個(gè)角落。
難忘的時(shí)刻作文12
在小學(xué)六年生活中,發(fā)生了許許多多的事。令我難忘的是今年4月24日那一天,我加入了中國(guó)共青團(tuán)。有人說:人生有兩大光榮:第一大光榮是入團(tuán),第二大光榮是入黨。你說對(duì)嗎?
那天早上,陽光明媚,萬里碧空上飄著幾朵白云。來自全市各校60多名同學(xué)匯集在市少年宮外。周圍真是人聲鼎沸呀!看見有這么多人,我很緊張,渾身不自在。入團(tuán)儀式開始了,有一些少先隊(duì)員為我們獻(xiàn)祝詞,個(gè)個(gè)精神抖擻,朝氣蓬勃。有一名團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)向我們?nèi)雸F(tuán)的同學(xué)祝賀,臉上露出喜悅和燦爛的笑容。還有我們學(xué)校的管樂隊(duì)氣勢(shì)磅礴、精神飽滿地為我們演奏一支支動(dòng)聽的樂曲。當(dāng)有
人舉著團(tuán)旗從我面前緩緩走過,團(tuán)旗在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,我心想:“馬喆,從今天開始你就是黨的鮮血了,努力呀,為共青團(tuán)做一些力所能及的事吧!”那時(shí)我的心情無比激動(dòng)。所有將要加入共青團(tuán)的同學(xué)舉起右拳,面對(duì)團(tuán)旗宣誓時(shí)就像在對(duì)媽媽說話似的。宣誓完畢后,我們都把領(lǐng)子下的紅領(lǐng)巾依依不舍地摘下來。陽光更加燦爛,輝映著我們的笑臉,同學(xué)們顯得更加英姿勃發(fā)。老師親自給我們戴上盼望已久的金光閃閃的團(tuán)徽。
那一天是讓我自豪和驕傲的一天,也是我找到新的'起點(diǎn)和新的動(dòng)力的一天。我知道,應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí),認(rèn)真履行團(tuán)的章程。用實(shí)際行動(dòng)為團(tuán)徽增添光彩,做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。
難忘的時(shí)刻作文13
每一個(gè)人都有一段難忘的時(shí)光。記得我的這七歲的那一年。那是一個(gè)春天的夜晚,我突然醒了,睜開眼睛,看見屋子里灑滿了月光,四周靜悄悄的,一點(diǎn)聲音也沒有。溫暖的空氣里充滿了梨花和忍冬樹叢發(fā)出的清香。
我下了床,踮著腳輕輕地走出屋子,隨手關(guān)上了門,母親正坐在門廊的石階上,她抬起頭,看見了我,笑了笑,一只手拉我挨著她坐下,另一只手就勢(shì)把我攬?jiān)趹牙。整個(gè)鄉(xiāng)村萬籟俱寂,臨近的'屋子都熄了燈,月光是那么明亮。遠(yuǎn)處,大約一英里外的那片樹林,黑壓壓地呈現(xiàn)在眼前。那只看門狗在草坪上向我們跑來,舒服地躺在我們腳下,伸展了一下身子,把頭枕在母親外衣的下襟。我們就這樣待了很久,誰都不出聲。
然而,在那片黑壓壓的樹林里卻并不那么寧?kù)o——野兔子和小松鼠、負(fù)鼠和金花鼠,它們都在那兒奔跳、歡笑;還有那田野里,那花園的蔭影處,花草樹木都在悄悄地生長(zhǎng)。那些紅的桃花,白的梨花,很快就會(huì)飄散零落,留下的將是初結(jié)的果實(shí);那些野李子樹也會(huì)長(zhǎng)出滾圓的、像一盞盞燈籠似的野李子,野李子又酸又甜,都是因?yàn)樘柨局说模L(fēng)雨吹打的;還有那青青的瓜藤,綻開著南瓜似的花朵,花朵里滿是蜜糖,等待著早晨蜜蜂的來臨,但是過不了多久,你看見的將是一條條甜瓜,而不再是這些花朵了。
啊,在這無邊無際的寧?kù)o中,生命——這種神秘的東西,它既摸不著,也聽不見。只有大自然那無所不能。
難忘的時(shí)刻作文14
那一刻,我明白了什么是友誼。
那是我上幼兒園大班的時(shí)候,我交了個(gè)知心小伙伴。那時(shí)的我天真浪漫,活潑開朗,又有些調(diào)皮搗蛋,走路總是蹦蹦跳跳的,所以經(jīng)常這碰傷,那磕傷。而我的小伙伴則是一個(gè)與我性格相反的文靜小女孩,膽小又愛哭。
我還記得那是酷暑的一天,我很淑女的穿著一條白裙子來幼兒園上課。教師講課時(shí),我根本沒在聽,眼睛一向望著窗外的“小樂園”,“小樂園”是我們?cè)谧杂苫顒?dòng)時(shí)間最喜歡去玩的地方。教師剛剛宣布完能夠自由活動(dòng),我便感覺抓著我小伙伴的手向“小樂園”奔去。
我們?cè)谀抢镩_心的玩著,一邊玩這個(gè),一邊玩那個(gè)。很快我的小伙伴就玩累了,站在旁邊看著我玩。我止不住腳步的蹦蹦跳跳,突然我一個(gè)不注意跌了一跤。小伙伴看見了,趕緊過來扶起我在一邊坐下。我看了看自我的腿,發(fā)現(xiàn)腿早已摔破皮了,鮮血了出來。不明白是因?yàn)楹ε逻是疼痛,我哭了起來。我那心愛的小白裙也被傷口流出的血染紅了。小伙伴連忙安慰我,不知怎樣的,她看到我的傷口也大哭起來。教師聽到我們的哭聲走了過來,問小伙伴:“又不是你摔跤了,你哭什么。俊,小伙伴說:“她腿流血了,會(huì)疼,所以我也疼了!甭犃诵』锇檫@話我心里一股暖流涌遍全身。那一刻,我的`傷口奇跡般不疼了,也是那一刻,我真正明白了友情的含義。
友情,就像一杯咖啡,雖然有點(diǎn)苦澀的味道,但如果你去細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘醇;友情,又好比你攀巖,當(dāng)你遇到瓶頸,時(shí)突然伸出受拉了你一把。友情是相互理解,相互扶持。
小伙伴,多謝你,讓我懂得了友情的含義。
難忘的時(shí)刻作文15
開學(xué)第一天,我懷著無比激動(dòng)和期待的心情走向?qū)W校。
來到校門口,眼前的一幕讓我驚呆了——校長(zhǎng)、老師和領(lǐng)導(dǎo)們都整齊地站在校門兩側(cè),難道這是要舉辦什么盛大的儀式嗎?我這樣想著……便疑惑地跨進(jìn)學(xué)校大門,站在兩旁的老師頻頻向我們揮手或點(diǎn)頭,我頓時(shí)恍然大悟,原來老師們?cè)跉g迎我們回家呀!我還以為是要舉辦儀式呢!
終于回到校園了,好想念敬愛的老師和親愛的同學(xué)呀!馬上就可以再次見到他們了!盡管學(xué)校還是老樣子,可是就算是這樣,我還是東瞅瞅,西看看,好像看也看不完,看也看不夠似的。來到教室,我看到班主任吳老師站在門口迎接我們呢!一進(jìn)到教室,我坐在自己的座位上,映入眼簾的是吳老師親自辦的黑板報(bào),上面寫有“歡迎小可愛們回家”幾個(gè)大字,字旁邊還有幾個(gè)愛心桃呢!“小可愛?”我拍拍自己的臉蛋,突然,我回過神來,想:“一向威嚴(yán)又嚴(yán)厲的吳老師怎么變的這么溫和了呢?”然后,吳老師發(fā)話了,連說話的時(shí)候還是笑瞇瞇的,有的人說:“讓吳老師笑起來可真不容易呀!”還有人說:“吳老師笑起來好溫和,好好看呀,眉毛彎彎的',像月亮一樣,臉蛋上還有兩個(gè)甜甜的酒窩,嘿嘿!
今天的開學(xué),和往常不太一樣,它使我難以忘記,刻在了我的心上,這可能就是本學(xué)期我最快樂,最難忘的一件事了。
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