我的日記5篇[合集]

　　一天即將過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編整理的我的日記6篇，希望能夠幫助到大家。

我的日記 篇1

　　這個(gè)周末我過(guò)的非常開(kāi)心，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ム嵵菸磥?lái)兒童城游玩。

　　早上七點(diǎn)鐘我們從濮陽(yáng)出發(fā)，在車上，我們邊欣賞車外的風(fēng)景，邊吃零食，一起又說(shuō)又笑。

　　中午，我們來(lái)到了博物館，那里有許多動(dòng)物化石，我特別喜歡恐龍化石。

　　下午，我們又來(lái)到了未來(lái)兒童城，我參加了四個(gè)項(xiàng)目：銀行、廣播電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)公司、消防局。在銀行我取出了50元錢。在廣播電臺(tái)這個(gè)節(jié)目里，我為大家演唱了一首《去郊游》的歌。我們玩的很高興。在網(wǎng)絡(luò)公司這個(gè)項(xiàng)目中，我按照電腦上的提示，拼成了一幅美麗的圖形。我特別喜歡消防局這個(gè)項(xiàng)目，我就是一名消防隊(duì)員，拿著水槍把火苗澆滅，我心里特別自豪。我想：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名消防員，保護(hù)國(guó)家的.安全。

　　天漸漸地暗下來(lái)，我們依依不舍的離開(kāi)了未來(lái)兒童城，晚上十點(diǎn)鐘我們回到了濮陽(yáng)。雖然有點(diǎn)累，但是我們玩的很開(kāi)心。這個(gè)周末是我最開(kāi)心，最難忘的周末。

　　可惜，我的雙休永遠(yuǎn)都是爸爸媽媽做主，什么時(shí)候才輪到我做主呢?哎……

我的日記 篇2

　　下午，艷陽(yáng)高照，我來(lái)到了鹽城射陽(yáng)丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，剛下電瓶車我就看到了“放飛丹頂鶴”項(xiàng)目，只見(jiàn)丹頂鶴圍著大大的草坪繞著飛行了一圈，然后緩緩落在馴養(yǎng)師的身邊，走近一看，我發(fā)現(xiàn)馴養(yǎng)師是用動(dòng)作和聲音來(lái)指揮丹頂鶴飛行的，原來(lái)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的丹頂鶴也能看懂和聽(tīng)懂我們?nèi)祟惖闹甘狙?

　　接著我又看到了許多不同種類的鶴，有天不怕地不怕的赤頸鶴，有動(dòng)作優(yōu)雅的藍(lán)鶴、肉墜鶴等等。

　　在丹頂鶴博物館，我知道了丹頂鶴長(zhǎng)壽的秘訣，有三點(diǎn)：一、葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)全面。丹頂鶴在河里捉魚(yú)蝦的同時(shí)，也吃水底的草根，還會(huì)吃稻谷;二、經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。丹頂鶴一醒來(lái)就會(huì)飛來(lái)飛去，跳上跳下的運(yùn)動(dòng)，所以它的身體很好;三、保持快樂(lè)的心情。丹頂鶴會(huì)跳鶴舞，還喜歡引頸長(zhǎng)鳴，每天保持快樂(lè)的'心情，所以它們又被稱為“長(zhǎng)壽鶴”。野生的鶴能活60到70多歲，飼養(yǎng)的鶴能活80多歲。

　　今天我近距離的看到了丹頂鶴，讓我深有感觸，我們?nèi)绻�想要長(zhǎng)壽，可以也學(xué)學(xué)鶴的秘訣哦!

我的日記 篇3

　　人會(huì)很容易在寂寞的時(shí)候，泛濫多余的愛(ài)，也會(huì)容易愛(ài)上別人。如果你寂寞了，愛(ài)不知如何卸去，這時(shí)可以幫助有困難的人，可以給朋友打打電話，可以回家給爸媽做上一頓美味的飯菜，在一起談?wù)勑模�也可以自己養(yǎng)一只小動(dòng)物。而我——想養(yǎng)一只小狗，狗是我們?nèi)祟愖钪艺\(chéng)的好友。

　　以前我曾養(yǎng)過(guò)一只小狗，但最后因小狗不適宜吃太多的雞肉而死掉了，那時(shí)候的`我還很小，我把它當(dāng)作是我的親人一樣，有次，它犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我打了它，此時(shí)我的心很心酸，當(dāng)時(shí)我只知道生氣，拿著小鞭子就抽它，它嗚嗚地叫，仿佛是要和我說(shuō)：“對(duì)不起，主人，我錯(cuò)了。”我看著它的眼睛，淚汪汪的。我終于忍不住便放下手里的東西，上前抱住了它，輕輕地?fù)崦�它的傷口，撫摸被我傷害的小狗……哭得稀里嘩啦的。

　　我想念它，非常想念它。愿它再天國(guó)過(guò)得好，它去世了，最后，我跑到那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山頭里去找它的尸體，可惜，最后也沒(méi)找到，我很傷心，現(xiàn)在回想起來(lái)，真的很感觸呀。毛毛，別怕，我保佑著你，愿你在另外一個(gè)世界過(guò)得好好的。

　　致我們家曾經(jīng)的一份子，毛毛，我愛(ài)你。原諒我當(dāng)年的無(wú)知傷害了你和不能給你一個(gè)好的環(huán)境，但我始終愛(ài)你，我的好友——毛毛小狗。

我的日記 篇4

　　一看到這個(gè)題目，才剛剛醒悟過(guò)來(lái)，我已經(jīng)走過(guò)了兩年的初中生活，現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，也該學(xué)會(huì)照顧自己。

　　初一，只是覺(jué)得好奇；初二，開(kāi)始玩的天地；初三呢？一個(gè)剛度過(guò)暑假的我，經(jīng)常問(wèn)自己，初三該如何對(duì)待呢？我相信，那些“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的同學(xué)也早已厭倦了這種生活，他們也想有自己的一片天空，我何嘗不想呢？想想貝多芬、聶耳……我才明白“一分耕耘，一分收獲”的道理。初一，初二，早上別人還在睡夢(mèng)中時(shí)，我們已經(jīng)上學(xué)了，晚上，別人在沙發(fā)上悠閑的看電視，我們還在學(xué)校上課。雖然看起來(lái)很艱苦，但我們?cè)缫蚜?xí)慣了，想必，初三仍然將繼續(xù)，而且又增加了兩門新課程。雖然其他科目，有的同學(xué)學(xué)的很好，自這兩門新課程，我們卻又站在了同一個(gè)起跑線上，一切從零開(kāi)始。初三，是很關(guān)鍵的一年，我一定要把握好時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這才是我們真正的目的，不為別的，也該為了自己的將來(lái)。

　　初二的這一頁(yè)，最終還是翻過(guò)去了，對(duì)于考試滿意的同學(xué)，來(lái)到初三，仍然對(duì)自己充滿信心；而我對(duì)這次考試特不滿意，當(dāng)然，我也應(yīng)該重拾信心，邁出堅(jiān)定的一步，我堅(jiān)信，我一定能行。

　　自從進(jìn)入初中，那個(gè)文文靜靜的我，已經(jīng)幾乎不存在了，剩下了一個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信的我，雖然我欣賞也有不足之處，俗話卻說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。成功不一定自信，但自信卻一定成功。這句名言我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。自從進(jìn)入初二，我就經(jīng)�？吹剿�，直到今天。

　　踏入初三，是每個(gè)同學(xué)都期待的，也是每個(gè)同學(xué)都長(zhǎng)大的“標(biāo)志”。有的同學(xué)一心放在學(xué)習(xí)上，不管上課還是下課，都目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)本，啃書(shū)本知識(shí)。依我看來(lái)，這也并不是一種很好的學(xué)習(xí)方法。記得教我的一個(gè)老師曾說(shuō)過(guò)，該干什么的時(shí)候就干什么，該學(xué)的時(shí)候，要認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)，該玩的時(shí)候，可以盡情的'玩，并不是天天學(xué)課本上的知識(shí)就行。我們來(lái)學(xué)校的另一的任務(wù)是學(xué)習(xí)怎樣做人，將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，個(gè)性各色的人琳瑯滿目，會(huì)讓你眼花繚亂。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣立足于社會(huì)，這是我們來(lái)學(xué)習(xí)的另一個(gè)目的。

　　初三，會(huì)讓同學(xué)們繁忙，初三，讓同學(xué)們更歡樂(lè)，我想我的初三生活也會(huì)豐富多彩的。

我的日記 篇5

　　我的爺爺身高1.75米，眼睛大大的，圓圓的臉，我的'爺爺愛(ài)釣魚(yú)，而且喜歡與我開(kāi)玩笑。

　　一天，爺爺去釣魚(yú)，他叫上了我，我們高興地一起去釣魚(yú)了，我們拿了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)魚(yú)竿，兩個(gè)板凳和一個(gè)小桶。爺爺把魚(yú)餌放到魚(yú)鉤上，然后，放到水里等魚(yú)上鉤，突然，魚(yú)竿動(dòng)了，可爺爺依然不提魚(yú)竿，我悄悄問(wèn)；“爺爺，你為什么不提魚(yú)鉤”。爺爺說(shuō)；“要等魚(yú)定了在提魚(yú)竿”。爺爺一拉繩子魚(yú)就上鉤了，過(guò)了幾分鐘，魚(yú)就很多了。

　　我的爺爺也喜歡開(kāi)完笑，一天，我來(lái)到了爺爺家，爺爺在門口等我，就問(wèn)我：“你來(lái)干什么？”我說(shuō)：“我來(lái)吃飯�！睜敔斦f(shuō)：“你帶飯了沒(méi)有？”我說(shuō)：“沒(méi)有。”“那你為什么來(lái)這里吃飯？”我心想，爺爺一定在逗我玩。到了中午，爺爺笑嘻嘻的叫我去吃飯。我的爺爺真有趣，我很喜歡我的爺爺。

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