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            六一兒童節(jié)作文

            時間:2024-02-07 09:08:33 六一兒童節(jié) 我要投稿

            (優(yōu)秀)六一兒童節(jié)作文9篇

              在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。

            (優(yōu)秀)六一兒童節(jié)作文9篇

            六一兒童節(jié)作文 篇1

              有一件事一直珍藏在我的記憶的深處,一想到它,就令我感動萬分。

              今天是兒童節(jié),是小孩子們最開心的一天。

              媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來到街上買東西,有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的`氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無比歡暢。突然,我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對我說:“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧。”。我說:“傻瓜,沒人給他,你給他干啥?再說,你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚起了他那可愛的小臉堅定地對我說:“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒有?我還是想把錢給他!。說完馬上跑到小孩面前把錢給了他。

              雖然在這個兒童節(jié)里我們買不到什么像樣的禮物,可是我從弟弟那里學到了善良、同情和體貼!

            六一兒童節(jié)作文 篇2

              “六一”兒童節(jié),顧名思義,就是屬于孩子的節(jié)日。每個孩子都有自己心目中想度過的“六一”,我也不例外,就讓我來悄悄告訴你們我的打算。

              這個六一兒童節(jié),我有一個打算——到愛麗絲的世界去,改變她在秘密仙境的命運。突然,一道門出現(xiàn)在我面前,我的好奇心膨脹了,壯著膽子,走了進去。

              一跨進大門,毫無防備的我重重地摔在了草地上,暈倒了。

              突然,我感覺有一個毛絨絨的'東西從我身上踩過,我坐起來,剛想呻吟,卻看見踩我的是只兔子,它繞了個彎子,往兔子洞的方向拐去。后面是愛麗絲在追趕它,我顧不得疼痛了,站起來對著愛麗絲大叫:“愛麗絲!別過去!你會被帶到一個秘密仙境里去的,這樣,你就很難找到回家的路了!”愛麗絲立刻把兔子……”愛麗絲一口氣問了好多問題,還沒等我回答,她又驚叫起來:“!難道你是……你是神仙?哈哈哈!我沒猜錯吧?”我聽不下去了,打斷了愛麗絲的話:“停!你這樣我怎么回答你的問題呀?”她停止了鬧騰,我滔滔不絕地說:“唉,其實我不是神仙,是因為在我們的世界,你呀,被一個人寫在了書中,幾乎全世界的人都知道你的名字了,更何況是我……”愛麗絲一直饒有興趣、安安靜靜地聽著,直到我把整個事情的經(jīng)過講完,她才開始發(fā)言:“原來是這樣的啊,意思是說,如果我繼續(xù)去追兔子,就會到一個秘密世界去,但最后還是回來了?”“正是!睕]想到我慢條斯理地回答卻引來了愛麗絲的一場抱怨:“。磕愀陕镆柚刮野!去秘密仙境闖蕩,那該多刺激!不過,我也不太埋怨你了,這么長時間見不到爸爸媽媽也太痛苦了!走吧,我?guī)闳ノ壹依锿!”愛麗絲伸出她的手,把我從草坪上拉起來,帶我來到她的家里……

              我和愛麗絲在她家里瘋玩了整整一天!中午,我還有幸吃到了她媽媽親手做的蜂蜜小蛋糕和動物小餅干,和我媽媽的手藝有得一拼!下午,我們還喝了下午茶,玩得開心極了!晚上,愛麗絲的媽媽特地做了一頓豐盛的晚餐來招待我,可沒想到,吃完晚飯,正聊得熱烈的我。晚上10點,我身上散發(fā)出了白色的光芒,愛麗絲和我都知道,我該回去了?晌夷睦锷岬冒?努力地“控制”住身上這些白光別把我?guī)ё摺?墒,我的身體開始一點點變得透明,畢竟離六一兒童節(jié)結束只剩下最后2個小時了。我依依不舍地對愛麗絲一家說:“唉,再見了,大家,我該回去了,下個“六一”,我還來玩!”

              只聽“嗖!”地一聲,我又回到了家里,當然,是回到了那個大門的位置。我躡手躡腳地走回臥室,蓋上被子,好像什么都沒發(fā)生似……

            六一兒童節(jié)作文 篇3

              自從入學以來,我度過了好幾個兒童節(jié),每個兒童節(jié)都過得很快樂。最讓我感到最歡快的要數(shù)今年的兒童節(jié)了。

              那天,我早早的起了床。穿上新買的衣服,興高采烈地來到了學校。按照老師事先的安排,我們到操場上排成整齊的游行隊伍,高喊著:“我運動!我健康!”的'主題口號,通向主席臺。我擔任了吹哨子的任務,心里別提有多高興了。

              游行完畢,該進行今天的高潮部分——比賽了。我們班的集體比賽項目是“三人四足”接力賽。我們班一共有18名同學參加,每三人一組。比賽時要先把彼此的腳捆住,配合著從起點沖到終點,又從終點沖到起點,然后把接力棒傳給下一小組,依次完成接力棒的傳遞。因為我也參加了這次比賽,所以當裁判的口哨吹響后,我與其他的成員十分有默契的配合著朝終點飛奔而去,大家你追我趕,爭先恐后,毫不示弱。只聽場外的同學都在為各自的同學加油。在一陣又一陣的加油聲中,比賽結束了,我們班獲得了第一。接下來還開展了許多比賽活動。

              雖然兒童節(jié)過去了很久,但那激動人心的場面依然在我的腦海里回蕩。多么歡快的兒童節(jié)呀!

            六一兒童節(jié)作文 篇4

            看了這個題目你一定會感到奇怪,兒童節(jié)應該是最愉快的節(jié)日才對!嘿嘿!其實是因為我們學校里的同學在黨校里過兒童節(jié)時瘋狂“過度”,所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!

              “六一”兒童節(jié)一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!

              我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的.同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

              我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

              今年的“六一”兒童節(jié),最瘋狂的節(jié)日。

            六一兒童節(jié)作文 篇5

              在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。

              他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子。

              說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的'時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學習,雖然口口聲聲說減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來么?

              看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!

              到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

              活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

            六一兒童節(jié)作文 篇6

              “這回,演出總不會不演了吧!蔽夷矶\?墒沁@老天爺老愛開玩笑,演出剛開始,雨又下起來,我心想:完了,徹底完了?墒,看到第六個節(jié)目,小雨點回家了,太陽公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。

              精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》,感動著每一個心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的`美好體現(xiàn)得淋漓盡致,《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服,可愛又美麗;英語劇《白雪公主》說演都很棒……

              我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最后一個節(jié)目《迷彩英雄》,只見一個個穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個動作整齊到位,真是巾幗不讓須眉。

              兒童節(jié),禮物少不了。

              新華書店的摸獎活動可熱愛鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵獎,一個小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎,是一個小汽車鉛筆盒,我開心極了。

              多么難忘的六一兒童節(jié)!

            六一兒童節(jié)作文 篇7

              我夢寐以求的【六一】終于快到了,我像吃了興奮丸一樣高興得睡不著覺。想著明天【六一】的計劃,想著,想著,就睡著了。

              到了早上我喜出望外,洗完臉、刷完牙就開始做作業(yè)。因為非常高興,所以我花了幾十分鐘就把作業(yè)做完了。接下來充分的時間足夠我玩了。因為爸爸和媽媽說:【寶貝,我們有事,所以不能陪你度過六一了!柯犃诉@句話我興高采列的臉上立馬變成了愁眉苦臉。只好低著頭說:【再見了,媽媽,爸爸!堪职趾蛬寢寘s眉開眼笑地說:【再見了,寶貝!

              我東張西望找不到合適的東西。突然,我的目光轉移到紙和筆的身上!緦,我可以畫畫!课易匝宰哉Z道。

              我先拿出筆,畫了兩個正在翩翩起舞的小朋友,又畫了一片有花有草的地方,還有幾只鳥兒、幾只蝴蝶和幾只蜜蜂哦,對了,還少些什么?對,還有顏色——我又拿出彩筆,為她(它)們著顏色。不一會兒顏色就涂好了,我還給畫取了個名字叫《盡情跳吧》。

              今天【六一】就算沒有爸爸媽媽陪著我,也能快樂的'度過。因為只要你開動你的腦筋,什么辦法都能想出來的。

            六一兒童節(jié)作文 篇8

              今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。

              一大早,我們來到學校。很快,老師就叫我們搬著椅子來到操場,看六一聯(lián)歡會。很快,聯(lián)歡會開始了,這次來賓很多,就連部隊的人也來了。第一個節(jié)目是鼓號隊的表演,這個可是老節(jié)目了,沒有多大意思。但下一個可精彩了,是一年級的古詩朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時,我們1年級同學一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭著搶前排位置,你若問為什么我們對集體舞這么感興趣,那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀!看了幾個表演后,我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了主席臺上,他說:“我這里有一些禮物,如果答對了題目就可以得到獎品!庇谑牵瑢W們便爭相答題。這次聯(lián)歡會很富有戲劇性哎!這只是一個小插曲,很快,表演又開始了,不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺上的.那些同學穿著各式各樣的衣服,還很有創(chuàng)意呢!有的穿著一件色彩鮮艷的裙子,有的戴著一個很大的帽子,還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來,就連老師們也上臺表演合唱了,沒想到平日里嚴肅的老師們,唱起歌來歌聲嘹亮,可并不比同學們差……這真是一個快樂的六一兒童節(jié)。

            六一兒童節(jié)作文 篇9

              小學六年的學習生涯里,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會了。

              記得那次聚會發(fā)生在四年級的“六一”兒童節(jié)。早上,我匆匆地走進校門,校園的`氣氛異;钴S。

              打了上課鈴,代表著聚會即將開始,x老師邁著輕快的步伐走進了教室,向周圍環(huán)視了一下,教室頓時鴉雀無聲,但大家的心卻沒有平靜下來。半晌,x老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長xx,還有xx、xx、xx為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家xx給我們表演了一段古箏,我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學不禁陶醉得快入夢鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學還給這首曲子取了個名字“催眠曲”過后,xx、xx兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”!半p簧”就是一個人配聲音,另一個人做動作,這會兒是xx說,xx做動作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學們不時發(fā)出一陣陣笑聲,有時非常好笑的地方,還會有同學笑得趴在地上起不來了,也許有些夸張,但這的確是真的!半p簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺,故事開始了:一個滿面灰土的灰姑娘(xx飾)正在請求繼母(xx飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母卻不愿意帶她去,后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女(xx飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(xx飾)被她吸引了,便邀請她跳舞。故事結束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。

              “六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

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