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            四年級日記

            時間:2024-02-07 09:33:21 日記大全 我要投稿

            四年級日記

              忙碌而充實的一天結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編整理的四年級日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            四年級日記

            四年級日記 篇1

              最近,我家養(yǎng)了10條黑不溜秋的蠶,我把它們放在一個橘黃色的紙盒里,再把幾片桑葉放進盒子里。

              我的蠶寶寶又細(xì)又短,很小,和螞蟻差不多大,黑不溜秋的小身子底下,還長了一排排比米粒小三,四倍的'小腳,媽媽說它們象小蟲子,可我怎么看也不覺得惡心,還覺得很可愛呢!

              還有,蠶寶寶的身子,一節(jié)一節(jié)得好像是一節(jié)節(jié)的車廂,可愛極了!

              現(xiàn)在,蠶大了很多它們的長相和習(xí)性都不同。有的蠶愛吃,整天"絲,絲,絲"地咬著桑葉,有的愛逛街,總是爬來爬去,還有的文文靜靜,能好長時間保持一個姿勢不動。

              現(xiàn)在我每天都要觀察這些蠶,給它們拍很多照片,太有趣了!仔細(xì)觀察蠶,還能發(fā)現(xiàn)它們的特別之處,比如,有的蠶喜歡吃桑葉的莖,有的喜歡吃葉面,有的蠶可壞了,為了能吃到對面新鮮的桑葉,就抄近路,從別的,哪怕是小蠶身上壓過去,真是調(diào)皮呀!

              觀察小動物真有意思呀!

            四年級日記 篇2

              這天,老師布置要做一個實驗。要觀察綠豆的生長過程,那就是全班都要做的。放學(xué)后,我拿了八顆小小的綠豆,它們長得像橢圓形,它們中間有一個小小的白色長方形,就像一只只小小的眼睛,它只有三毫米長。我把它們分別放在兩個杯子,然后我倒了5.5厘米的水進去。然后我再去觀察,但就是沒有什么變化,我掃興的離開了。

              這天晚上,我去看一下它們的變化,它們每一顆都裂開了一條縫,還長出了一條小小的芽,仿佛一個小逗號,它們的小芽大約三毫米,我很高興。但就是有一顆裂開的縫好大,但為什么沒發(fā)芽呢哦!原先它的芽躲在綠色的衣服里面,就是我沒有仔細(xì)看。我懷著好奇的'心,不知它長大后怎樣樣呢。

              這天,我又去看它們了,它們換了新衣服,原本就是綠色的,此刻就是白色的了。此刻小逗號又長長了一點。

              “綠豆怎樣樣了呢”我懷著這個疑問去看它們了。此刻小逗號不成樣了,變得又細(xì)又長。長度大概一2厘米長了。綠色的衣服在水中泡得成白色的了。這次用水泡綠豆使我明白了許多道理。

            四年級日記 篇3

              今天,我、哥哥和阿姨早早的就起床了,我們連飯也沒吃,就直接去了超市。為什么呢?因為我們就要去買年貨了。

              一進超市,我和哥哥就開心地蹦蹦跳跳,阿姨也開心的笑了。我們來到了“糖果區(qū)”,阿姨為我們挑選了各種各樣的糖果:有軟糖,有喜糖,還有金幣巧克力糖……不僅顏色鮮艷,而且還都是我喜歡吃的'。有一大堆呢!

              回家的路上,阿姨看見了有一個人賣了大米糕,想買一袋,阿姨就拐彎買了一大袋,哎呀!今天真是大豐收呀!

              回到家里,阿姨就把全部的糖混合到一起,再把它平均分成三份,姥爺、舅舅和妗妗一份,阿姨、哥哥和姨父一份,爸爸、媽媽、弟弟和我一份,我們開心極了!

              今天買年貨真開心呀!

            四年級日記 篇4

              她,中等身材,穿著簡單樸素,是一位很普通的人。她就是我的語文老師——黃老師。

              黃老師給我們上第一節(jié)課時,我們都非常期盼,因為她是我四年級新的班主任語文老師。沒想到她上的第一節(jié)課就給了我們一個“下馬威”,講解語文課時;我們都認(rèn)真聽課,突然老師大發(fā)雷霆,聲音嚇得我魂飛魄散,厲聲道:“梁宇輝同學(xué)起立!”把教鞭往桌子上一敲,梁宇輝同學(xué)嚇得哆哆嗦嗦地站起來,原來是梁宇輝同學(xué)上課不聽課,在桌子下面偷偷玩東西。從此,只要小黃老師上的語文課,同學(xué)們再也不敢開小差。

              我們都以為她是一個很嚴(yán)肅的老師。沒想到她也有溫和的時候。有一次;老師正在講課,突然老師對黃項昊提問:“黃項昊同學(xué),請你回答山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的意思!秉S項昊同學(xué)沒有答對,低著頭;紅著臉。原來是黃項昊思想不集中,沒聽課,我們的情緒非常緊張,教室里靜的可怕!我以為一場電閃雷明的場景又要來了,沒想到小黃老師像變了一個人似得,用一種溫和的語氣對黃項昊說:“要認(rèn)真聽課喲!”看見緊張的.同學(xué)們:“老師給我們出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,教室里頓時充滿了愉快的笑聲。

              這就是我們的語文老師,一位有嚴(yán)肅又溫和的老師。

            四年級日記 篇5

              一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一塊。不一會兒,我看見一只小螞蟻爬了過來,此時原先想把面包運回家,但就是面包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,面包還就是拉不動,小螞蟻只好離開了。我正津津有味的`吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻,這些螞蟻齊心協(xié)力運面包,最后高高興興的把面包運回了家。我心里想:小螞蟻的這種團結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!

              一個陽光明媚的早上,我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球,可一出門,我看見小螞蟻正在忙碌著運土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時我明白快要下雨了,但就是,我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想:可能就是小螞蟻預(yù)報錯了吧!我剛剛走出小區(qū)門口,天空烏云密彌漫,立刻就要下陣雨了,此時我很快的跑回家。

              小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀!

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