三年級(jí)日記大全[4篇]
一天將要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編整理的三年級(jí)日記4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
”婷婷,告訴你,我有一個(gè)歌星之路......”藍(lán)雨天說!案栊侵?”李婷婷沒等藍(lán)雨天說完就說:“我也有!要不我們組個(gè)樂隊(duì)吧!”藍(lán)雨天聽了,3秒興奮,然后就失落了:“但是,我爸爸說,夢(mèng)想不能當(dāng)飯吃......”李婷婷抹去藍(lán)雨天的眼淚,說:“我爸爸和你爸爸不虧是兄弟啊,我爸爸也是這么對(duì)我說的,也有一句話是這么說的':‘沒有不可能,只有可能!’”藍(lán)雨天聽李婷婷這么說,馬上振作起來:“嗯!我們一起加油!”她們看了勇者大闖關(guān),笑得不亦樂乎,她們還去欽州的美食城,喝玉米汁.....
三年級(jí)日記 篇2
今天我學(xué)習(xí)了大數(shù)的認(rèn)識(shí),會(huì)讀了大數(shù)。
13819000就是大數(shù),讀作一千三百八十一萬九千。2616300也是大數(shù),讀作:二百六十一萬六千三百。
大數(shù)是這樣分級(jí)的,個(gè)位、十位、百位、千位是個(gè)級(jí),萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級(jí)。億位……是億級(jí)。
一萬一萬地?cái)?shù),10個(gè)一萬是十萬,照這樣下去,10個(gè)十萬是一百萬,10個(gè)一百萬是一千萬,10個(gè)一千萬是一億。所以每個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的`進(jìn)率是10。
你知道嗎?3世紀(jì)時(shí),印誣發(fā)明了一和特殊的數(shù)字。后來,這種印度數(shù)字傳到了阿拉伯,12世紀(jì)時(shí),阿拉伯商人把印度數(shù)字帶到了歐洲,人們稱它們?yōu)椤鞍⒗當(dāng)?shù)字”。慢慢地,阿拉伯?dāng)?shù)字成了一種世界通用的數(shù)字。
然后,媽媽給我講了一些大數(shù)的比較大小。比如:
3109787<7981886 9707786<7839201 7671891<7659321
比大小的秘密就是先比數(shù)位,數(shù)位多的就大,數(shù)位少的就小。數(shù)位一樣的,就比第一位,第一位一樣,再比第二,前面要都一樣,就比最后一位。
這就是我學(xué)的大數(shù)。
三年級(jí)日記 篇3
我家種了一盆大蒜,我每天都要給大蒜澆水。
過了幾天,我去觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)淺綠色的嫩芽,我興奮極了。又過了幾天,蒜苗長(zhǎng)得有手指頭那么高了。每天我都會(huì)去看它,發(fā)現(xiàn)它在一天一天地長(zhǎng)高。過了一個(gè)月,大蒜有一尺高了,葉子變得又寬又綠。
我想:大蒜為什么會(huì)一天天長(zhǎng)大呢?我很納悶。爸爸告訴我:“植物也是有生命的,有了陽(yáng)光的照射,雨水的'灌溉,它們就會(huì)一天天長(zhǎng)大!迸,我這才恍然大悟。
從此,我對(duì)植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三年級(jí)日記 篇4
我們每個(gè)人都有喜、怒、哀、樂,我最樂的事就是放風(fēng)箏。
在我們中國(guó),風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的,叫紙鳶。后來改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風(fēng)吹紙哨,便發(fā)出古箏一樣的'聲音,因此有了風(fēng)箏的稱呼。
那天,我來到了世紀(jì)廣場(chǎng)。左手拿著蝙蝠風(fēng)箏,右手牽這線,拼命往前跑。爸爸喊道:“該放手了。”我一放手,風(fēng)箏也隨風(fēng)飄起。于是,我把線放得越來越長(zhǎng),風(fēng)箏也越來越高。突然風(fēng)箏像著了魔一樣,垂直下降。我以為是天上的神仙認(rèn)為這個(gè)東西要妨礙他的工作,就把風(fēng)箏給打下來了。
我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),飛得很順利,蝙蝠在我的操控下,在天空平穩(wěn)地飛行。忽然,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏抖動(dòng)了一下。我趁這個(gè)時(shí)機(jī),一放線,風(fēng)箏就隨風(fēng)起舞,越飛越高。此時(shí),我滿心歡喜,也隨風(fēng)箏手舞足蹈。真是高興,真高興。
放風(fēng)箏真是一件高興的事,我以后還要經(jīng)常參加這項(xiàng)活動(dòng)。
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