[精華]感動(dòng)優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的感動(dòng)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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感動(dòng)優(yōu)秀作文1
在全國(guó)十佳少先隊(duì)員中給我印象最深的是一個(gè)聰明漂亮略有些靦腆的姑娘，一雙水靈靈的大眼睛、兩個(gè)淺淺的酒窩；紅撲撲的臉蛋上掛著燦爛的笑容，就像一朵嬌艷的向日葵一樣招人喜歡。但是，她的與眾不同――兩只耳朵上各戴著一個(gè)助聽(tīng)器。原來(lái)，楊綠野是個(gè)先天患有雙耳失聰。
她兩歲多開(kāi)始練習(xí)發(fā)音學(xué)說(shuō)話，為了發(fā)一個(gè)音需靠著口型、摸喉嚨感受吐字等方式，從含糊不清到清晰的發(fā)音一個(gè)字要練上百遍千遍。她就是靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和斗志，攻克發(fā)音難關(guān)、學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
上學(xué)后，楊綠野更是刻苦努力，付出了常人難以想象的艱辛和汗水。課堂上，她大膽發(fā)言、大聲朗讀，有時(shí)她的講話難以聽(tīng)懂就重復(fù)說(shuō)幾遍，直到大家聽(tīng)懂為止。就是這樣一位同學(xué)靠毅力獲得了新加坡少年兒童美術(shù)攝影比賽銅獎(jiǎng)，并且多次獲得全國(guó)大獎(jiǎng)。她身殘志堅(jiān)刻苦學(xué)習(xí)的'行為為我們樹(shù)立榜樣，她的堅(jiān)強(qiáng)、自信、毅力深深地感動(dòng)了我。“楊綠野”三個(gè)大字深深地印在我的心中！每當(dāng)我做事準(zhǔn)備半途而費(fèi)時(shí)，她的精神就會(huì)在我的腦海中閃動(dòng)，鼓勵(lì)我堅(jiān)持；她的毅力、堅(jiān)強(qiáng)將在今后的日子里激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，取得好的成績(jī)。
感動(dòng)優(yōu)秀作文2
在我的記憶中，發(fā)生過(guò)的事猶如天上的繁星一樣數(shù)不清�，F(xiàn)在就讓我摘下一顆講給你聽(tīng)吧！
有一個(gè)周末，我在家里玩手機(jī)，突然看到了一則新聞：一個(gè)衣著破舊的`老人正推著一個(gè)三輪車，里面裝著半車青皮西瓜，正在從一輛寶馬跑車旁緩慢的行駛著，突然寶馬車被劃了一道印，老人看了看車主沒(méi)在，便坐在三輪車上等著。終于，車主來(lái)了，他交代了過(guò)程，車主果斷的說(shuō)：“沒(méi)事，大爺，您不用陪了�！崩先寺�(tīng)了，皺著眉頭想了想說(shuō)：“小伙子，你從我這車?yán)锾魩讉�(gè)西瓜賠給你吧！”車主聽(tīng)了說(shuō)：“不用了，您掙點(diǎn)兒錢也不容易，快回家吧！”從圖片里隱約可見(jiàn)老人眼里閃爍著感動(dòng)的淚花。
看到這里，我想到：“為什么有些車主就看這些老人窮，專門讓他們賠，不賠就不讓走，還專門想方設(shè)法報(bào)復(fù)他們呢？”……
生活中有許多讓人感動(dòng)的事，而這件事讓我終身難忘。
感動(dòng)優(yōu)秀作文3
感謝馮老師，是她在我迷茫的時(shí)候鼓勵(lì)了我。
今天早上，老師讓我去當(dāng)升旗主持人，我一邊背臺(tái)詞一邊搞好我的情緒。升旗儀式開(kāi)始我，我走上講臺(tái)一看。我的媽呀，一千多人啊。在這個(gè)時(shí)候我的身體沒(méi)勁了，好像要倒下去似的，我磕磕巴巴地開(kāi)始演講：”尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好�！敖Y(jié)束了，我和胡澤慧表現(xiàn)的`非常不好，害怕被老師批評(píng)。我把目光轉(zhuǎn)到老師的身上，看到?jīng)]有什么事。心里有了一絲平靜。
進(jìn)到教室里，我看到老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室。我想老師按正常來(lái)應(yīng)該很生氣的進(jìn)來(lái)��！難道，老師氣得已經(jīng)精神過(guò)度了。
老師從包里拿出三大寶物，面包、牛奶、腸。說(shuō)：”這是你的媽媽帶給你的東西，接著又難處一瓶開(kāi)衛(wèi)說(shuō)：“這個(gè)也是”。但是開(kāi)衛(wèi)不是我媽媽的，而是馮老師的。我的媽媽知道，我?guī)恕?/p>
接著，馮老師說(shuō)：“我聽(tīng)到胡澤慧沒(méi)有說(shuō)完。我也看到闞逸諾磕磕巴巴的聲音。如果我是闞逸諾我也是盼望老師高興對(duì)不對(duì)。
感謝老師你說(shuō)的話，我懂了。
感動(dòng)優(yōu)秀作文4
翻開(kāi)歷史沉重的一頁(yè)，一個(gè)個(gè)光榮犧牲的革命烈士，如一枚枚雨花石靜靜地、深深地躺在泥土之中，鋪起一條五彩斑斕的路，讓人們?nèi)ビ用魈欤託g樂(lè)。而在其中的一位英雄讓我震撼、讓我感動(dòng)，她就是劉胡蘭。
1941年1月12日，劉胡蘭被國(guó)民黨殺害。面對(duì)兇狠的國(guó)民黨，她昂首挺胸、從容不迫。英雄的臨危不懼和寧死不屈的`精神給我留下了深刻的印象，有幾人能在那樣的情況下鎮(zhèn)定自若，更何況是一個(gè)姑娘，而且還只有十三、四歲，我想連敵人心里也不得不佩服得五體投地！難怪毛主席親筆為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。與劉胡蘭對(duì)照一下，我覺(jué)得自己十分渺小。平時(shí)碰到一點(diǎn)困難就不退縮，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就垂頭喪氣，叫苦叫累。劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發(fā)，我決心要像劉胡蘭一樣，做一個(gè)勇于拼搏，不畏艱險(xiǎn)、英勇不屈的人，將來(lái)做一個(gè)忠于人民忠于社會(huì)忠于黨的事業(yè)的人。
我希望劉胡蘭不屈不撓的斗爭(zhēng)精神能夠永續(xù)長(zhǎng)存，在祖國(guó)的遼闊大地上廣為傳誦，從而鼓舞一代又一代的中華兒女為黨的事業(yè)、為人民的幸福安康、為國(guó)家的繁榮昌盛英勇奮斗、默默奉獻(xiàn)。
感動(dòng)優(yōu)秀作文5
前幾天，我拿起了曹保印先生作的《草根兒》讀了起來(lái)，當(dāng)我看完最后一頁(yè)時(shí)，一種想哭的感覺(jué)涌上心頭，酸楚后感覺(jué)逼得淚水不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。
雖然，生活無(wú)憂的我從未受過(guò)苦，未做過(guò)農(nóng)民，生活在幸福的生活里，但在外工作，也讓我在螞蟻一家的不幸遭遇中感受到他們的樸實(shí)善良、向上的農(nóng)民本色，在生活中。他們是一群弱勢(shì)群體，但卻發(fā)揮了重要的作用，是他們的努力、勤勞、智慧、正義，使他們?cè)诔鞘兄姓嫉靡幌亍Ｗ钭屛腋袆?dòng)的是他們力爭(zhēng)上游，不屈不撓的精神，這讓我想到了當(dāng)我們?cè)庥隼щy、遭遇不幸時(shí)，是多么需要這種精神，再加上團(tuán)結(jié)、善良的力量，所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。工作中不也正需要這種精神嗎？
一群樸實(shí)的農(nóng)民工用他們的行動(dòng)和善良感化著周圍的'人。像大勝、高個(gè)子保安、小胖子，還有許許多多看這本書(shū)的人，都說(shuō)書(shū)中有顏如玉。讀完這本書(shū)后，我想在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我都會(huì)想起書(shū)中的每一位農(nóng)民工，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。
隨著生活的改善，一些農(nóng)民工漸漸地喪失了農(nóng)民的本性，請(qǐng)這些人也來(lái)看看這本書(shū)吧！讓所有善良的農(nóng)民工能抬得起頭來(lái)，農(nóng)民工的孩子們?cè)谛@中愉快地學(xué)習(xí)、生活……。
感動(dòng)優(yōu)秀作文6
在我的記憶中有很多令我感動(dòng)的事，但有一件事一直深深印在我的`腦海里。
在去年九月份，媽媽一直都很忙。而我9月25日確是我的生日，放學(xué)回家我問(wèn)媽媽怎么慶祝生日，媽媽對(duì)我說(shuō)：今天媽媽忙，你到姥姥家隨便吃點(diǎn)東西吧！我難過(guò)地低下了頭，不情愿地來(lái)到了外婆家。
我來(lái)到外婆家看到屋里很黑，打開(kāi)燈后我被眼前的情景驚呆了。屋子里掛滿了五顏六色的氣球，桌子上放著一個(gè)很大的蛋糕，還有一些我喜愛(ài)吃的東西。這時(shí)候媽媽從外面也進(jìn)來(lái)了，我吃驚地問(wèn)媽媽：媽媽，你不是干活很忙嗎？為啥還媽媽笑著說(shuō)：美玉，今天是你的生日，媽媽再忙再累也得給你準(zhǔn)備禮物啊，怎么樣今天的禮物還算滿意吧？聽(tīng)了媽媽的話，再想想媽媽干活那樣累，還專門為我精心準(zhǔn)備禮物，自己剛才還埋怨媽媽，我的淚水再也止不住了，一下子撲到媽媽的懷里。
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，可我一直記在心里，因?yàn)檫@件事令我實(shí)在是太感動(dòng)了。從那天起我就暗下決心，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)以最好的成績(jī)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
感動(dòng)優(yōu)秀作文7
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一件事讓我感動(dòng)，那是發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天的事。
記得一年冬天，我去上學(xué)的時(shí)候，只穿了兩件衣服，而外面卻在下茫茫大雪，當(dāng)我走到學(xué)校時(shí)，學(xué)校已被冰雪覆蓋了，我走進(jìn)教室，抱著自己的身子，冷的瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)老師打電話給媽媽，媽媽現(xiàn)在正在買菜，菜市場(chǎng)離家很遠(yuǎn)，媽媽怕我感冒，自己急蔥蔥的趕來(lái)學(xué)校，媽媽把自己身上的.棉襖托下給我穿上，我穿上后感覺(jué)全身暖和，我轉(zhuǎn)頭看著媽媽，她正在發(fā)抖，我給媽媽披上棉襖，媽媽卻說(shuō)：”不用，不用，我不冷，還是你穿吧�！白屛腋袆�(dòng)地流下了眼淚，當(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽臉通紅，我摸了摸媽媽的額頭，燙燙的，這時(shí)，我拿了一件大棉襖給媽媽穿上，我?guī)е鴭寢屓チ酸t(yī)院，我們?nèi)メt(yī)院門口買了一些粉填飽肚子，但媽媽卻讓給我吃，我卻讓給媽媽吃，我們讓來(lái)讓去，后來(lái)我們還是一起把這份粉給吃完了，我們很開(kāi)心。
我從內(nèi)心感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)，我感到媽媽時(shí)世上最偉大的，我為自己的媽媽感到自豪！
感動(dòng)優(yōu)秀作文8
生活到處是感動(dòng)，只是你有沒(méi)有留意。
不記得那是幾年級(jí)的秋游了�；貋�(lái)了，我很開(kāi)心的沖回家，還想著媽媽做的木瓜雪耳糖水呢!一出電梯就開(kāi)始叫媽“媽!”，可我敲了很久的門，也沒(méi)開(kāi)門，我只好到樓下坐著。這是，子聰，他哥哥和奶奶剛買完菜出來(lái)。子聰看到我了，便過(guò)來(lái)拍了我一下，正在發(fā)呆的我被子聰一拍，下著了。
“放學(xué)這么久，怎么不回家?留在這大街上當(dāng)吸塵機(jī)?”子聰?shù)?話中帶有一絲取笑的意思。
我白了他一眼，轉(zhuǎn)過(guò)去說(shuō)：“沒(méi)帶鑰匙!”
他奶奶從他兩兄弟中擠了上來(lái)，用手摸了摸我頭說(shuō)：
“小姑娘，別管他兩，到奶奶家里來(lái)玩!”
我心里想，一個(gè)老奶奶第一次見(jiàn)我就把我請(qǐng)到家?可能她聽(tīng)過(guò)子聰說(shuō)過(guò)我的事吧!我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，就被奶奶推走。
到了子聰家里，我問(wèn)：“我可以打個(gè)電話給媽媽嗎?”
“可以，可以!”
奶奶把電話拿過(guò)來(lái)以后，就進(jìn)了飯廳。等我打完電話，奶奶拿了許多好吃的給我。
我真感動(dòng)。
感動(dòng)優(yōu)秀作文9
老師常說(shuō)；“同學(xué)之間要互相幫助、互相關(guān)心，要像兄弟姐妹一樣。”這句話雖不是名言，但它卻道出了同學(xué)之情的真諦。
這是一件真實(shí)的小事，它使我至今難以忘懷。那是四年級(jí)下學(xué)期的一天下午，自習(xí)課上，我的頭突然痛得很厲害肚子里像翻江倒海似的要嘔吐。我強(qiáng)忍著，怕吐在教室里，那多不好意思��！但是最后還是忍不住了，一下子吐在我身邊的.張潔身上。我害怕極了，因?yàn)榍皫滋煳液退l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，一直沒(méi)有說(shuō)話。這下不知會(huì)有什么情況發(fā)生。我連忙道歉；“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽冶隳眉垘退�。她很平靜地說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你不舒服，我自己擦吧�！毕抡n了，她還主動(dòng)幫我把弄臟的地方掃干凈，我心里非常感激她。
第二天，我雖然吃了藥，打了針，但還發(fā)著高燒，不能去上學(xué)。我躺在床上又想著以前對(duì)張潔得理不饒人的情景，我開(kāi)始后悔了。就在這時(shí)，同學(xué)們來(lái)了，她們提著一大袋水果，她還問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，親熱極了。剛坐一會(huì)兒她們就走了，張潔留了下來(lái)，她說(shuō)：“我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)功課吧?”她講得那樣認(rèn)真，總是等的我完全理解后才肯回家。每次看著她離去的背影，我的淚水就忍不住流了下來(lái)。
她是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
感動(dòng)優(yōu)秀作文10
她，給予了我無(wú)限的溫暖，她給予了我無(wú)窮的幸福，她給予了我巨大的信心，他就是我我摯愛(ài)的母親，在我記憶的深處，有許多溫暖人心的片段，可是最讓我記憶猶新的要數(shù)這件事了。
那是一個(gè)冬天的清晨，我感到非常的難受，從頭到腳都酸軟無(wú)力，覺(jué)得自己身在火爐旁，熱得難受，媽媽照例來(lái)我房間給我蓋好被子，順手摸了摸我的額頭“怎么這么燙”媽媽小聲的嘀咕了一聲，還生怕吵醒了我。半夢(mèng)半醒之間，我全部都知道了，我用力睜開(kāi)眼睛，說(shuō)了聲“媽媽，我難受”
媽媽笑著安慰我“吃點(diǎn)藥就好了”我知道媽媽的`笑有點(diǎn)勉強(qiáng)，我就輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“恩”“你先躺著我去給你拿藥”媽媽一邊說(shuō)，一邊急匆匆的跑了出去，我知道家里沒(méi)有退燒藥了，再說(shuō)了大冷天的藥店怎么可能開(kāi)門呢，就在我迷惑不解的時(shí)候，媽媽帶著一陣?yán)滹L(fēng)進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)媽媽的臉頰鼻子都紅了，揉了揉凍僵的雙手說(shuō)“外邊好冷，來(lái)，吃藥”媽媽倒了一杯熱水，先吹一吹，再嘗一口，然后又把杯子搖晃，再吹吹，我知道媽媽怕熱水燙住我。吃完后，媽媽叫我躺一會(huì)兒，起來(lái)后就會(huì)好一點(diǎn)，望著一直忙碌，頭發(fā)凌亂的媽媽，我的眼睛模糊了，·····我覺(jué)得燈光下的媽媽像仙女一樣美麗，是啊“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
感動(dòng)優(yōu)秀作文11
梳理文集的過(guò)程，是成長(zhǎng)的過(guò)程，也是發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，回望如歌的歲月里留下的串串腳印，有欣喜，有歡娛，也有尚未愈合的傷痛，它們依舊折磨著我，甚至讓我徹夜難眠，讓我和我的靈魂在寂靜的`深夜里對(duì)視，對(duì)話，這也許是心靈的又一次洗禮！寂寞、憂傷和痛苦中，我甚至質(zhì)問(wèn)自己，為什么喜歡文學(xué)，為什么選擇了這條路？充滿著荊棘、黑暗、險(xiǎn)峻的曲折之旅，也許將伴隨我的一生！
欣慰的是，我已經(jīng)走出了低谷，走出了低迷的人生狀態(tài)，人生的路，終于在我百折不撓的堅(jiān)持中出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，我已經(jīng)看到了黎明的晨曦！我甚至慶幸自己趕上了一個(gè)飛速發(fā)展、可以張揚(yáng)個(gè)性，追求夢(mèng)想與希望的新世紀(jì)！
文學(xué)的季節(jié)來(lái)了！
秋高氣爽，我們眼前是一個(gè)自由的天空，一個(gè)純潔的等待我們?nèi)]灑的天空，每個(gè)人都會(huì)有自己的空間，就像星星，今日我們?cè)谶@里相聚、相依偎、相溫暖……
感動(dòng)優(yōu)秀作文12
有一次，我到學(xué)校操場(chǎng)去玩。蹦蹦跳跳地跑著，可是因?yàn)槲业牟恍⌒�，一下子摔倒了，兩個(gè)膝蓋都擦破了皮，滲出了鮮紅的血，幾乎都有快站不起來(lái)的感覺(jué)，疼得我直流眼淚。
這時(shí)，有位大姐姐把我扶起來(lái)，用面紙幫我把血擦干凈，她那專注的神情多么像我的媽媽呀，她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，下次要小心點(diǎn)呀，像這樣摔疼了可不好�！币魂嚺鲝男念^流過(guò)，我剛想說(shuō)謝謝，她卻對(duì)我說(shuō)：“拜拜，下次小心喲！”接著轉(zhuǎn)身就跑走了。我呆呆地站在那兒，看著她離去的身影，感動(dòng)得一句話都說(shuō)不出來(lái)。過(guò)了好久，才想起來(lái)好像忘了說(shuō)謝謝。
我繼續(xù)向前走，突然又看到了那位姐姐，開(kāi)心的'我立即跑上去，迫不及待地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你�！彼齾s說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，尊老愛(ài)幼是我們應(yīng)該做的呀�！薄皩�(duì)了，你叫什么名字，我叫馮涵嘯�！彼龑�(duì)我招了招手，說(shuō)“后會(huì)有期�！比缓笥洲D(zhuǎn)身跑走了，留下一串銀鈴般的笑聲。
這件事情雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。它讓我知道了在以后的生活中要助人為樂(lè)。當(dāng)別人有困難時(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)伸出援助之手。
感動(dòng)優(yōu)秀作文13
在我們的生活中，有很多令我感動(dòng)的事，但令我最感動(dòng)的一件事就是——從來(lái)不擦黑板的班主任竟然會(huì)擦黑板。
記得那一節(jié)數(shù)學(xué)課，是班主任上課，但黑板卻沒(méi)有擦。班主任在走廊過(guò)時(shí)，看見(jiàn)黑板沒(méi)有擦就說(shuō)：“今天是星期一排在值日表的第一個(gè)同學(xué)擦。”那天值日的那個(gè)同學(xué)也沒(méi)怎么理，班主任就回去了辦公室整理書(shū)本準(zhǔn)備給我們上課�？僧�(dāng)班主任來(lái)到課室的時(shí)候，黑板依然沒(méi)有擦，班主任就說(shuō)：“某某同學(xué)今天是你擦黑板”有的同學(xué)說(shuō)：“今天，她不舒服�！卑嘀魅螡M臉笑容地說(shuō)：“你不擦，我擦咯”說(shuō)完這句話以后，班主任立刻拿起擦布擦起黑板來(lái)，看著他擦黑板那一上一下的動(dòng)作。剎那間，令我感動(dòng)極了，從來(lái)不擦黑板的他，竟然會(huì)拿起擦布擦黑板，真的.好稀奇呀!以前的他看見(jiàn)黑板沒(méi)有擦就會(huì)硬叫值日的那個(gè)同學(xué)擦，從不會(huì)犧牲一點(diǎn)去擦黑板的，那天的他，真的令我刮目相看啊。
多么小的一件事啊，卻給了我如此的震撼。如此的驚訝，真是令我感動(dòng)的一件事啊!
感動(dòng)優(yōu)秀作文14
那個(gè)美麗的午后，天是藍(lán)的，陽(yáng)光很耀眼，給路旁那樹(shù)上肥大的葉子鑲上了一道金色彩。瓷磚上樹(shù)影斑駁。我?jiàn)A著剛從家拿的《霧都孤兒》雀躍著直奔店里。
抬起頭，三樓陽(yáng)臺(tái)小婷正沖我扮鬼臉。我邊跑邊使勁兒揮動(dòng)著手臂，大聲地跟她打招呼：“嘿！”靜謐的空氣里蕩漾著我那大聲如雷霆的'回聲。
而當(dāng)我的視線移到二樓陽(yáng)臺(tái)時(shí)，笑容驀地凝住了。陽(yáng)臺(tái)上站著一位年輕地汝人，她身穿紫色羽絨服，正向我擺手呢。我不由得停住了腳步，用手遮住陽(yáng)光疑惑的端詳著這位素未謀面的汝人。她臉上蕩漾著笑意，漂亮的那雙大大的眼睛閃閃發(fā)亮�！疤炷�，她竟然以為……”我頓時(shí)明白了。但我還是揮揮手，朝向二樓，并鼓起勇氣，迎著她溫情而又曾相識(shí)的目光好像對(duì)待一位熟悉的朋友或者碰見(jiàn)一個(gè)熱情的鄰居，給了她一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，午后的陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑在身上，暖暖的。
此后的日子里，常常會(huì)在不經(jīng)意間，眼前會(huì)浮現(xiàn)出那么一個(gè)快樂(lè)的汝人，好似丁香花開(kāi)，她那甜美的笑容久久在我心中揮之不去，在那個(gè)溫馨的午后，伴著一份美好的心情，有生以來(lái)第一次向陌生人揮手，并給了她一個(gè)真誠(chéng)，而且是發(fā)自內(nèi)心的笑。
感動(dòng)優(yōu)秀作文15
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”這是宋朝詩(shī)人蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的一句詩(shī)。北宋神宋熙寧九年，蘇軾在密州做太守，中秋之夜，他邊飲酒邊賞月，直到天明。于是做了這首《水調(diào)歌頭》。
在夜空中，月亮總是充滿了浪漫色彩，并令人產(chǎn)生各種各樣的聯(lián)想。詩(shī)人從月亮的陰晴圓缺中，體會(huì)出了人生的悲歡離合，沒(méi)有事物是完美無(wú)缺的.結(jié)論。人郁悲歡離合同月有陰晴圓缺是一樣的，都2自然常理，何須何感？也行這就是蘇軾的過(guò)人之處吧！“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”可見(jiàn)，蘇軾已經(jīng)不把月亮作為一種景物了，而是自己的知心朋友，由此還體現(xiàn)出蘇軾豪邁，浪漫的性格。中秋佳節(jié)，本應(yīng)是團(tuán)圓之日。但自己最親要好的兄弟卻不在，任何人都不免會(huì)有些傷感。然而，蘇軾卻將這份思念之情寄托給月亮，希望由月亮傳遞給自己的兄弟�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)而去，又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠，不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)園？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”此詞意境優(yōu)美，情感動(dòng)人，從而絕唱至今。
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