【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
俗話說(shuō):“人窮志不窮!闭沁@句話,給了我生活的啟示,無(wú)限的信心……
小學(xué)時(shí)候,我就經(jīng)歷過(guò)許多次因生活窘苦致使需要得不到滿足的痛苦,升上中學(xué),我面臨的依然如故。每天打飯買(mǎi)菜時(shí),我總是怯生生地伸出小手小聲地對(duì)老板說(shuō):“兩個(gè)小豆腐”。話音剛落,周?chē)臍夥蘸孟癖荒塘怂频。接著,投給我的是眾人驚訝、冷峻的目光。此時(shí)此刻。傷心、羞愧之情又一次在我心頭油然而生。我常常很苦惱:為什么那些“公主”“皇帝”們總是要雨得雨,要風(fēng)得風(fēng)呢?而我,一個(gè)窮人家的女孩卻偏偏得到這樣的待遇?
就在這時(shí),一個(gè)人走進(jìn)了我生活,給我莫大的鼓勵(lì)與幫助。她――就是我的班主任唐老師。
有一天,唐老師悄悄地把我?guī)У剿姆块g,親切地對(duì)我說(shuō):“你的情況我了解……!彬嚨匚倚念^一震,顯然,她對(duì)我已了若指掌。接著,唐老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你的家是窮了一點(diǎn),但是人窮志不窮,只要勇敢去面對(duì)生活,挑戰(zhàn)生活,不被它束縛著,你就不再有煩惱,也不會(huì)‘自尋煩惱’了。”之后,又向我闡述了許多做人的道理,在她的細(xì)心開(kāi)導(dǎo)下,我深深地意識(shí)到,一直以來(lái),都是我在“自尋煩惱”!是她,是這位好老師,讓我找回了自我。
每當(dāng)看到別人捧著香噴噴的早餐津津有味地啃著,自己的肚子卻在鬧“空城計(jì)”時(shí),我也不再會(huì)杞人憂天;每當(dāng)聽(tīng)著同學(xué)幸福地講起自己的富裕生活時(shí),我也不忘向他們?cè)V說(shuō)貧窮的快樂(lè);每當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)以樂(lè)觀的精神撫平我內(nèi)心的不滿……
現(xiàn)在,我打飯時(shí),在我不再小小的聲音中,我竟發(fā)現(xiàn)旁人目光充滿的盡是無(wú)限的敬意。原來(lái),生活從不嘲笑任何堅(jiān)強(qiáng)而真誠(chéng)的面孔。
我不再依賴(lài)父母
一眨眼,十三個(gè)春秋消消地走了。我卻宛如吃奶的孩子,什么也不會(huì)。在家里,買(mǎi)菜有爸,燒菜有媽?zhuān)^(guò)著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的生活。很自然,“小皇帝”這個(gè)美名不知不覺(jué)地落到我的頭上。但是,“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!。
那天,爸爸到廣州出差了,媽媽要去照顧病重的奶奶。這下,我可遭殃了!他們走的那天,我吃了兩頓快食面,那滋味真是苦不堪言。晚上,窗外下著瓢潑大雨,我躺在床上翻來(lái)覆去,睡不著就自言自語(yǔ):“慘啦!以后的日子怎么過(guò)?唉!求人不如求己。明天看著辦吧!”
第二天,我一大清早就起身生爐子。哪知,那玩意可真不好侍候。紙放少了,“蓬!”一竄火就熄了:放多了吧,只是冒煙。嗆得眼睛和喉嚨酸溜溜的`。折騰了半天,火星不見(jiàn)一個(gè),倒把臉弄得比包公還漂亮?焐险n了,急急忙忙扒了幾口飯,朝學(xué)校飛奔而去!……
以后,擁擠的菜市場(chǎng)里有我的身影;副食店的門(mén)口留下了我的足跡。在搓衣板前,我在埋頭洗衣,搓喲搓喲,手指都起了水泡子。在廚房里,我燒菜煮飯,鄰居的阿姨當(dāng)了我老師。在這三點(diǎn)一線的生活中,我每天都忙得不亦樂(lè)乎。
一天中午放學(xué)后,我心血來(lái)潮,就去探望奶奶。遇見(jiàn)了媽媽?zhuān)龘崦业氖,看?jiàn)了手上磨碎的水泡,心疼地說(shuō):“媽媽不在家,可苦了我的寶寶!毙量嗦,有點(diǎn)兒。不過(guò)我滿不在乎地對(duì)媽媽說(shuō):“你瞧,我沒(méi)掉一兩肉,生活得不是蠻好的嘛!”媽媽深情地望著我,臉上露出了微笑……
好不容易熬過(guò)了一個(gè)月。爸爸風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)了。他見(jiàn)到我正在廚房里燒燒鯉魚(yú)驚奇地問(wèn):“你媽呢?”我高興地說(shuō):“爸,你回得正好,快去醫(yī)院和媽媽一起接奶奶出院吧!今天,我要讓大家大飽口福。”這時(shí),爸爸才茅塞頓開(kāi),拍案叫絕。晚上全家歡聚在飯桌前。他們品嘗著我精心烹煮的菜,贊不絕口。媽媽說(shuō)我懂事了;爸爸說(shuō)我長(zhǎng)高了;奶奶說(shuō)有這樣的孫子,是她的福氣。我抑住滿心的歡喜,一本正經(jīng)地說(shuō):“這叫‘逼上梁山’唄!”“哈哈……”
我不再破壞環(huán)境了
在我心中,在我夢(mèng)中,總有一抹綠,綠的晶瑩,綠的神圣。因?yàn)樗鼏酒鹆宋冶Wo(hù)環(huán)境的意識(shí)。
林立的高樓間,有一小片我種下的綠草地。每當(dāng)走過(guò)這里,那雙明亮的眸子又閃過(guò)我的面前,記憶,也在這里定格。
暖暖的陽(yáng)光,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。我在馬路上快活地走著,這兒捏造把草,那兒摘朵花兒,毫無(wú)約束地聞著。這時(shí),在高樓間。我遇上一個(gè)小男孩。他蹲在那兒不知在干什么。出于好奇,我走了過(guò)去。他發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),微笑地望著我,紫葡萄般的雙眸,黑亮黑亮地。我好奇地問(wèn):你在干什么呢?“
“種草呀!”
“種草?”
對(duì)呀,我要為田野人種出一片草地,還給他們一片新鮮的空氣!毙∧泻⒑诹恋难劬锪髀冻鲆唤z淡淡的憂傷:“聽(tīng)爸爸說(shuō),這里以前是一大片樹(shù)林,可人們把樹(shù)伐掉了。建了工廠,修了大樓……”
“那不是使我們的生活變的更好嗎?”
“可你沒(méi)有看見(jiàn)我們的生活環(huán)境變差了嗎?很多人都有得了病……”小男孩嗚咽著,晶蒙的小珠順著臉頰滴落。
我手上的花朵飄然而落,我為我剛才摘花的會(huì)為感受到可恥與難過(guò),我覺(jué)得我是多么地渺小。我默默地種著……
從今以后,我改掉了破壞環(huán)境的毛病,因?yàn)槟莻(gè)小男孩在我心中種下一片綠。一片圣潔之綠,一片環(huán)境之綠。篇九:近視的苦惱
我是一個(gè)近視的女孩,近視,給我?guī)?lái)了很多的苦惱?墒,又有誰(shuí)真正知道,體會(huì)得到這種苦惱呢?現(xiàn)在,我有請(qǐng)各位近視的同胞,以及各位還未近視的同類(lèi)傾聽(tīng)我的痛苦。
片段一
遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過(guò)來(lái)了一位老同學(xué),我卻由于近視未看清,因而沒(méi)有打招呼,誰(shuí)知那位老同學(xué)走到我身邊時(shí),見(jiàn)我沒(méi)和他打招呼,而撇撇嘴,丟下一番話:“切,還什么老同學(xué),連個(gè)招呼也不打。自認(rèn)清高。別以為自己讀書(shū)厲害點(diǎn),就不把我們這些成績(jī)不太好的同學(xué)當(dāng)人了!蔽衣(tīng)了這番話,心中苦不堪言:天哪,我哪有如此惡毒呀,好歹也是同學(xué),我怎么可能……我只是因?yàn)閯偛艣](méi)有認(rèn)清他,所以才沒(méi)有打招呼,可這至于他將我罵得如此不堪嗎?天地良心哪!
片段二
“咕咕”。哎,這不爭(zhēng)氣的肚子又開(kāi)始亂叫了。哎,沒(méi)辦法,算了,前面有一家面館,就在那兒將就著吃了吧。叫了一碗面之后,便埋頭大吃了起來(lái),(雖然說(shuō)有失禮儀,但實(shí)在是餓的不行了,還請(qǐng)各位諒解)哇,終于吃飽了。咦,我,我,我怎么看不清了呢,這是怎么回事,我只能看到前面白茫茫的一大片,這是怎么回事,好久,那片“霧”才退去。我這才知道,其實(shí)這片“霧”就是剛才那碗面騰騰的熱氣而已。哎,嚇我一跳?蛇@戴眼鏡連吃東西也那么麻煩。
片段三
太好了,今天有個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)我去看電影,可是偏偏我的眼鏡失蹤了。正應(yīng)證了“擁有的時(shí)候不懂得珍惜,失去的時(shí)候才知道它有多珍貴,才知道自己是多么的離不開(kāi)它”這句話。但沒(méi)辦法,自己已經(jīng)答應(yīng)了別人,總不能反悔吧,只好硬著頭皮和那位同學(xué)一起去看那場(chǎng)電影。還好,演的那場(chǎng)電影不是外國(guó)版的,雖看不清,但還是能夠聽(tīng)得清的,不是太吃虧。
近視還有著太多太多的苦惱,以至于我難以承受,可又能怎樣只能怪我自己沒(méi)有保護(hù)好這心靈的窗戶(hù),以至于早早地添上了兩塊玻璃。在此,我作為戴眼鏡這件事的先人奉勸一下那些還未近視的同類(lèi):同類(lèi)們,保護(hù)好那兩扇窗戶(hù)吧,戴眼鏡真的好苦惱!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
“哈哈,大舌頭!大舌頭!”幾個(gè)淘氣的男生從我身邊跑過(guò),此時(shí)我總是保持沉默。我不敢在他們的面前說(shuō)任何的話,因?yàn),我知道,如果我說(shuō)了,換來(lái)的將更多的嘲笑。
晚上,自己一個(gè)人躺在床上,對(duì)著窗戶(hù),總會(huì)突然想起白天發(fā)生在學(xué)校的事,這時(shí),一滴一滴的傷心的淚水不由自主地悄悄地從我臉頰滑下,而只有這時(shí)我才敢于面對(duì)一個(gè)真實(shí)的自己。我的心就像被抽空了一樣,這種味道是如此苦楚,讓我時(shí)常眼角掛著淚花進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我會(huì)高興地和同學(xué)一起聊天、開(kāi)玩笑,但當(dāng)我醒來(lái)時(shí),一切又回到了原樣。
在那個(gè)夏季,我的命運(yùn)開(kāi)始改變
媽媽帶我到了一個(gè)主持表演訓(xùn)練的培訓(xùn)中心,到那后,老師先讓我讀了一篇文章,讀完后,老師說(shuō)“這個(gè)小姑娘長(zhǎng)得挺漂亮的,可就是說(shuō)話有點(diǎn)問(wèn)題,應(yīng)該是天生的,可以先來(lái)這兒訓(xùn)練一下,先看看再說(shuō)吧!彼](méi)有說(shuō)訓(xùn)練的預(yù)期效果,我的心頓時(shí)又有一種涼涼的味道,但還是抱有一絲希望。
跟著老師的'腳步,我來(lái)到了練習(xí)房。碩大無(wú)比的練習(xí)房?jī)?nèi)四周全是鏡子。有幾個(gè)學(xué)生在進(jìn)行表演和模仿的訓(xùn)練。從此我成了這里最特殊的學(xué)生。每天我都會(huì)來(lái)這里練習(xí)四五個(gè)小時(shí),有時(shí)會(huì)反復(fù)重復(fù)著一個(gè)字,一重復(fù)就是一個(gè)小時(shí),老師反復(fù)糾正著我的字音,而我也一遍一遍模仿著跟著他讀。我總是能夠讀到嘴唇發(fā)麻,每天總是對(duì)著鏡子,讓嘴千百次重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作,讓自己適應(yīng)這種說(shuō)話的方式,改變自己對(duì)字的讀法。我同時(shí)調(diào)整著自己的呼吸,使自己的氣更長(zhǎng),聲音更有力,自己為此總是要站很長(zhǎng)時(shí)間。有好幾次,自己也想停下來(lái)休息一下。但每每這時(shí)我總是想起那幾個(gè)淘氣男孩對(duì)我的嘲笑和晚上自己獨(dú)自落淚的情景,于是我又選擇了堅(jiān)持。
這是汗水的味道,功夫不負(fù)有心人,我慢慢的發(fā)現(xiàn)自己發(fā)音標(biāo)了,準(zhǔn)流暢了。我開(kāi)始相信,只要自己努力就一定會(huì)取得成功。
不久后的一天,老師又讓我讀了一篇文章,讀完后他驚喜地說(shuō):“太棒了!”,老師的話就像夏季溫暖的陽(yáng)光,化解了我心中多年的寒冰,我高興得蹦起來(lái),我終于成功了。在那個(gè)夏季過(guò)后,我回到了學(xué)校,當(dāng)我用流利的語(yǔ)言和同學(xué)聊天時(shí),所有人都會(huì)用那吃驚的眼神看著我。我終于變成了夢(mèng)中的那個(gè)我,自信、樂(lè)觀、向上。這是幸?鞓(lè)的味道。
拼搏、成功、快樂(lè)這就是成長(zhǎng)的味道,正是這些別樣的味道才造就了如此豐富的人生,就如同一條彩虹,完美璀璨與五彩斑斕。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
在落日的余暉中,我愛(ài)最美的;在涓涓細(xì)流中,我擁最清的;在回憶中,我愛(ài)最紅的楓葉;在成長(zhǎng)的路上,我?guī)е鴷?shū)走。
——題詞
小時(shí)候聽(tīng)安徒生童話
我上幼兒園的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前總讓媽媽給我講故事,安徒生的童話是我最喜歡的,尤其是白雪公主、丑小鴨、小火柴女等聽(tīng)這些故事時(shí),總幻想自己是小英雄。有時(shí)我哭是因?yàn)榘籽┕鞒粤硕咎O(píng)果。有時(shí)候我笑是因?yàn)槌笮▲喿兂闪嗣利惖陌滋禊Z。每一個(gè)故事都充滿了孩子們的興趣,讓我年輕的心得到了極大的滿足感。雖然我不知道當(dāng)時(shí)的“感覺(jué)”是什么,但我想正是因?yàn)檫@些有趣的故事,我才對(duì)安徒生今天的童話有了很多感觸。
小學(xué)時(shí),我讀了三百首唐詩(shī)
每天我坐在教室里津津有味地讀中文書(shū)中的故事,但這些內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我對(duì)書(shū)籍的渴望。于是我開(kāi)始讀《唐詩(shī)三百首》。書(shū)中每個(gè)詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)都大不相同。被譽(yù)為“詩(shī)仙”的李白,在他的大部分詩(shī)歌中都是豪放的。被譽(yù)為“詩(shī)圣”的杜甫,大多反映了每一首詩(shī)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓我深深感受到作者的內(nèi)心世界。像作者一樣,我感嘆時(shí)光飛逝,感受到對(duì)故鄉(xiāng)的思念。
中學(xué)時(shí),嘗嘗名人傳記
當(dāng)我13歲的時(shí)候,我長(zhǎng)大了,逐漸變得冷漠。我喜歡靜靜地坐在秋千上,感受名人傳記帶來(lái)的人生哲學(xué)——
名人傳記中的每個(gè)人都有偉大的成就,他們也是苦難造就的人。他們?cè)诼L(zhǎng)夜中摸索著前進(jìn)。堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)。即使看不見(jiàn)光,也會(huì)把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬失明后繼續(xù)創(chuàng)作音樂(lè),堅(jiān)強(qiáng)是他的音符;米開(kāi)朗基羅在教堂里,即使心有不甘,也全神貫注于雕塑,堅(jiān)強(qiáng)是他的.靈感,直到生命的盡頭依然堅(jiān)持。我的心孤獨(dú)的火焰慢慢熄滅,變成一個(gè)平靜的春天。是名人傳記讓我學(xué)會(huì)了不哭不堅(jiān)強(qiáng)!
沒(méi)有書(shū)的世界就像沒(méi)有魚(yú)的海洋;沒(méi)有書(shū)的世界就像沒(méi)有水果的果樹(shù);沒(méi)有書(shū)的世界就像沒(méi)有一滴水的綠洲。我在書(shū)的世界里游泳,吸收書(shū)帶給我的營(yíng)養(yǎng)。
——附言
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽最關(guān)心我,還教我怎樣做人。
有一次,同學(xué)們要到唐家川去玩。她們問(wèn)我去不去,我毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然要去了。”
走在放學(xué)回家的路上,我想到這種做法是錯(cuò)誤的。
第二天,我要和同學(xué)去玩,可是玩總是要錢(qián)的,而我又沒(méi)有錢(qián)。不去吧,我已經(jīng)答應(yīng)別人了,總不能反悔吧。我左思右想,急得像熱鍋上的螞蟻。后來(lái),我心想:我從來(lái)沒(méi)有撒過(guò)謊,這次就撒一回吧。于是我過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)稀蠋熥屛摇覀內(nèi)ベI(mǎi)試卷!眿寢屢(jiàn)我說(shuō)話很不對(duì)勁,卻也沒(méi)在意,只是說(shuō):“要多少?”“五……五元就夠了!碑(dāng)媽媽把五元錢(qián)遞到我手里時(shí),我心里是既高興,又害怕。
等我玩罷回來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“我今天去買(mǎi)菜,路上碰到你們的同班同學(xué)說(shuō),今天你們不買(mǎi)試卷!蔽耶(dāng)時(shí)驚慌失措,心怦怦直跳。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要錢(qián)我給你,但是你要誠(chéng)實(shí)。這是你第一次撒謊,若有下次,我決不輕饒!”從那以后,我真的.再也沒(méi)有撒過(guò)謊,騙過(guò)人。
就這樣,媽媽在我成長(zhǎng)的道路上,幫我改錯(cuò),讓我能健康成長(zhǎng),而不誤入歧途。因此,我要打心底里感謝媽媽。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
十年前,總是喜歡將媽媽的口紅、潤(rùn)膚露等化妝品涂在臉上,覺(jué)得自己漂亮多了,卻總是讓小伙伴們“敬而遠(yuǎn)之”。
十年后,卻喜歡素面朝天,開(kāi)始討厭用化妝品堆砌的臉蛋。
十年前,總是喜歡穿短裙、連衣裙,覺(jué)得自己美若天仙。
十年后,總是嫌裙子礙事,開(kāi)始愛(ài)上牛仔褲……
十年前,總是喜歡穿媽媽的高跟鞋,呵,我多高!
十年后,卻喜歡穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,啊,多舒服!
十年前,總是喜歡和小伙伴玩“過(guò)家家”,多高興!
十年后,卻喜歡獨(dú)自安靜地看書(shū),享受讀書(shū)的快樂(lè)。
十年過(guò)去了,十年的變化真大!媽媽常說(shuō):“你怎么那么孩子氣,總是長(zhǎng)不大似的,像一個(gè)小孩子!
不,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)褲子變短了,鞋子變小了,衣服變窄了時(shí),我知道我長(zhǎng)大了;當(dāng)我知道汽車(chē)為什么能跑,燈泡為什么會(huì)發(fā)光時(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了;當(dāng)我從化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的瓶瓶罐罐中看到一些奇妙的現(xiàn)象時(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了……
雖然依然向往王子和公主的故事,但我知道,愛(ài)情不一定都是幸福的;雖然我和父母之間的話少了許多,和父母一起逛街的時(shí)間也少了,但我依然能感受到父母的辛苦、偉大,依然能感受到父母對(duì)我的愛(ài);雖然很討厭那一堆堆的作業(yè),但是我能從那鮮紅的“√”和“”中感受到老師默默無(wú)聞的愛(ài)和期待;雖然我覺(jué)得書(shū)包中的書(shū)太多、太重,壓得人喘不過(guò)起來(lái),但是我能從這些書(shū)中體會(huì)到知識(shí)的重要性;雖然整天和語(yǔ)政英打交道,和數(shù)理化糾纏不清,但我和它們相處的.還不錯(cuò),這是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
我在父母、老師的愛(ài)中成長(zhǎng),他們的愛(ài)滋潤(rùn)著我的心。這就是我,一位女孩的成長(zhǎng)心語(yǔ)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
只要你肯用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們身邊,令人溫暖。
前一段時(shí)間,我突發(fā)性的腿部肌肉發(fā)炎,疼得不能走路。平時(shí)最簡(jiǎn)單的洗臉、刷牙對(duì)于我來(lái)說(shuō)都非常困難,媽媽把臉盆端到我身邊,背我去洗手間。走路時(shí),媽媽扶著我;上床休息時(shí),媽媽把我抱到床上;就連我生病的'右腿動(dòng)一下時(shí),都需要?jiǎng)跓⿱寢尅?/p>
漸漸的,可以做一些活動(dòng)了,但媽媽還是會(huì)很不放心,嘴里念叨著:“慢點(diǎn),行嗎?別著急!”仿佛我是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩子,我也深深地理解了在我成長(zhǎng)的路上媽媽的艱辛。
晚上睡覺(jué)時(shí),由于腿不能動(dòng),只能保持一個(gè)姿勢(shì),可這樣時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)很累,母親總是知道孩子需要什么,媽媽會(huì)隔一段時(shí)間幫我按摩腿,并幫我換個(gè)舒服的姿勢(shì)。一個(gè)晚上,媽媽都在重復(fù)這樣的動(dòng)作。天亮了媽媽卻裝作精力十足的樣子,我知道,媽媽根本沒(méi)睡好,因?yàn)樗恢痹趽?dān)心我。
媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我無(wú)微不至的照顧,是您的愛(ài)伴隨我長(zhǎng)大,是您的愛(ài)讓我快樂(lè),媽媽?zhuān)覑?ài)您!
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