的六一兒童節(jié)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
“太好,太好,六一兒童節(jié)終于到!”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕!笆裁垂硖鞖猓贿下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天是晴天嗎?下雨還怎么開(kāi)聯(lián)歡會(huì)!”我報(bào)怨著。
吃過(guò)早飯,雨竟然停。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的,有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí),我看到同學(xué)們都露出開(kāi)心的笑容,顯得更可愛(ài),我也開(kāi)心地笑。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成演唱。
接下來(lái)的節(jié)目更精彩,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我的'節(jié)目,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束,竟然贏得熱烈的掌聲,我高興極。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下深刻的印象,因?yàn)榻裉煳疫^(guò)得非?鞓(lè)!
的六一兒童節(jié)作文 篇2
太好了!太好了!終于到了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍迫不及待地向‘育才’中學(xué)出發(fā)了。
演出開(kāi)始了,瞧!那個(gè)小伙子身穿黑色晚禮服,神氣的走到了舞臺(tái)中央,那神氣樣就像一位王子,帥呆了。女孩子也不甘示弱,只見(jiàn)身穿紅、白、黃衣服的女同學(xué)走出來(lái)了,像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子,腦袋隨著表演的同學(xué)左右轉(zhuǎn)動(dòng),而我手掌拍得通紅。節(jié)目實(shí)在太精彩了。接著是老師表演了,他們身穿粉紅色裙子,像一只只美麗的天鵝,臉上洋溢著快樂(lè)。隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞。“太美了!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都贊嘆道。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,最后的'壓軸好戲來(lái)了,五個(gè)小男孩在打架子鼓,他們不停地?fù)]舞著手中的小木棒,“咚咚咚……”這音樂(lè)原來(lái)是我最喜歡的《憤怒的小鳥(niǎo)》的主題曲。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,把演出推向了最高潮。
過(guò)“六一”太好了,我希望每天都是快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)下午,我們學(xué)校搞游園活動(dòng)。
下午,2點(diǎn)鐘我就到了學(xué)校,半小時(shí)后,開(kāi)始游園活動(dòng)了,活動(dòng)豐富多彩,都好玩極了,它們分別是投球、釣魚(yú)和套圈,我參加了投球,我之前投了兩個(gè)都沒(méi)進(jìn),我不耐煩了,姿勢(shì)都沒(méi)做好,嘴里念叨:“這次沒(méi)希望了,絕對(duì)不準(zhǔn)!”說(shuō)罷,我就隨手扔了過(guò)去,可老天爺老跟我“作對(duì)”,倒讓球進(jìn)了,在一旁的同學(xué)說(shuō):“真奇呀!”聽(tīng)到贊美,我又投了一次,我精神抖擻地拿起一個(gè)球過(guò)線,一邊把腳抬起,一投,投進(jìn)了,第二個(gè)球我也投進(jìn)了,心里暗自高興,在撿球的同學(xué)說(shuō):“你可真能呀!”我投第三個(gè)關(guān)鍵球了,天有不測(cè)風(fēng)云,我沒(méi)進(jìn),我的嘴里念叨:“天不助我也!”不過(guò),我還是得到了不少獎(jiǎng)品。
前后我又參加了其它的'活動(dòng),我希望明年六一節(jié)還有更豐富的活動(dòng)。
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