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            謙讓作文

            時間:2024-02-07 12:29:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

            (熱門)謙讓作文

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的謙讓作文 ,希望能夠幫助到大家。

            (熱門)謙讓作文

            謙讓作文 1

              這一天,小兔樂樂因為起床晚了,所以上學(xué)的時間有些緊張。小兔樂樂急匆匆吃過早飯,也顧不上媽媽在后面喊“剛吃完飯,不能快跑”的叮囑,便急急忙忙往學(xué)校飛奔而去。

              小兔樂樂每天上學(xué)都要經(jīng)過一條寬寬的小河,河上面有一座獨木橋,它一次只能容下一個人通過。小兔樂樂氣喘(chuǎn)吁吁地跑到了獨木橋旁,正要過橋。抬頭往前一看,只見橋?qū)γ,猴媽媽正?dān)著竹筐,領(lǐng)著小猴也要過橋,小兔樂樂急忙停下腳步。望著橋?qū)γ娴暮飲寢屌c小猴,真誠地說:“猴阿姨,早上好,請你們先過橋!焙飲寢屵@時才抬頭,看到了正著急過河的小兔樂樂,見它急匆匆的樣子,猴媽媽想,它一定很著急上學(xué),就連忙說:“小兔,還是你先過橋吧,我們摘桃子也不著急,你上學(xué)重要,還是你先過河吧。”小兔樂樂見猴媽媽主動先讓自己過河,自己更加不好意思了,連忙說:“猴阿姨,沒關(guān)系的`,我不著急,還是你們先過!焙飲寢寛猿侄Y讓說:“你先過!,就這樣,小兔樂樂與猴媽媽相互讓來讓去。這時,小猴歪著腦袋想了想說:“媽媽,還是我們先過吧,《弟子規(guī)》里不是說:‘長者先,幼者后嗎?要不你們這樣讓來讓去的,兔哥哥上學(xué)真的會遲到的。兔哥哥是一個懂禮貌的好孩子,它一定不會自己先過的。所以,媽媽還是我們先過,這樣,兔哥哥才會開心。 焙飲寢屜肓讼胝f:“小猴,你說得真對,好!那我們先過吧!”猴媽媽領(lǐng)著小猴快速地通過了獨木橋。這時,小兔才走上了橋,高興地對猴媽媽與小猴說:“猴阿姨、小猴弟弟,再見!”小猴也開心地說:“兔哥哥,謝謝你!我以后也要做一個像你一樣有禮貌的好孩子!”猴媽媽看著兩個孩子開心地笑了。

              小兔子跑下橋,高高興興地向?qū)W校跑去。心里想:“下次我一定早早起床,不再睡懶覺了!”

              同學(xué)們!你們猜小兔子樂樂上學(xué)會遲到嗎?

            謙讓作文 2

              今天,我想向大家介紹一下我的妹妹,她的名字叫“小漪”。妹妹比我小兩歲,看上去像一個可愛的洋娃娃,瞧:圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,兩個短短、翹翹的小辮子,是不是非?蓯,你知道嗎?妹妹還很調(diào)皮呢!這點和我很相像。所以,我平時喜歡和這個小妹妹一起玩一玩。

              眨眼暑假到了,妹妹又來到我家住下了。可沒住上幾天,我就和妹妹爭吵起來了,因為我發(fā)現(xiàn)妹妹有一個缺點,就是什么事都和我搶,和我爭。我喝水吧,才喝到一半,她就跑過來搶著也要喝,我說等我喝完了再給你,可她卻等不及了。我不給她,她就哭著去奶奶那告狀,平時一直最寶貝我的奶奶還總是幫著妹妹,說妹妹比我小,我這個做哥哥的應(yīng)該讓讓妹妹,我真是感到好委屈。這還不算,吃晚飯了,我喝湯,她就搶我湯勺;我做作業(yè)時,她就搶手中的筆,我真是快要被她氣瘋了,覺得妹妹真是太不講道理了,我決定不再理她。

              媽媽知道了,就對我說:“妹妹比你小二歲呢,你要拿出點做哥哥的.樣子來,要和妹妹好好講道理,給妹妹做個好榜樣!”我想了想,覺得媽媽說得也有道理,我開始學(xué)著做什么事先想一想妹妹,比如我口渴了,先問一問妹妹是否要喝水;和妹妹一起寫作業(yè),先讓妹妹選自己想用的筆。這樣,妹妹開心了,也開始聽我的話了,不和我吵,也不我和搶了。我真是覺得好高興呀!看來,多謙讓、謙讓別人,很多事就容易解決了,而且,我看上去,很有哥哥的樣子,不去和妹妹計較,凡事多為妹妹著想,妹妹自然就會尊重我這個做哥哥的了!

            謙讓作文 3

              車讓人,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓車,讓出一份文明;人讓人,讓出一份友愛……在現(xiàn)實生活中,這類“謙讓”的現(xiàn)象實在很多。在家庭中,可以讓出濃濃的親情;在校園里,可以讓出深厚的友誼;在社會上,可以讓出和諧的天地……

              謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古到今,謙讓的故事數(shù)不勝數(shù)!叭谒臍q,能讓梨”,這表明謙讓是多么可貴;越王勾踐“臥薪嘗膽”,這表明謙讓是多么必要;劉備“走為上計”,這表明“進一步懸崖峭壁,退一步海闊天空”。

              對于生活中那些雞毛蒜皮的小事,我們更應(yīng)該有寬廣的胸懷去包容它們。海洋是有氣度的,一個人的心胸若如海洋般寬廣,個別河流的濁水是無損于她的美麗與湛藍的。

              雖然一個人不能夠不懂謙讓,但是也不能一味的謙讓。一個不懂謙讓的.人,將失去別人的尊重,一個一味謙讓的人,將失去自己的尊嚴(yán)。所以,在學(xué)會謙讓的同時,還要學(xué)會當(dāng)仁不讓。

              清朝末年就是一個最好的例子。清朝政府的腐敗無能、西方列強的殘忍,把中華民族推向了歷史上最恥辱的一頁。由于西方列強的可惡,清朝政府一味地讓,讓,再讓,簽訂了一個個喪權(quán)辱國的不平等條約,瓜分了中國一塊又一塊的土地?墒乔宄詾,只要讓一下就可以了,可是他們不知道,列強貪婪的胃口是永遠也不會滿足的。面對這奇恥大辱,我們怎么能讓呢?在這個時候讓,只會讓別人以為我們中國軟弱,是懦夫。

              人畢竟不同于動物,他們不懂的謙讓,人不一樣,該讓就讓,不該讓時當(dāng)仁不讓。這可能也就使人與動物的區(qū)別之一吧。

            謙讓作文 4

              具體的時間我也記不清楚了,只有模糊的印象,和一張讓我印象卻很深刻的笑臉。

              兒童時期的我,就是一個闖禍精,每天我都能搞出各種稀奇古怪的事兒來,讓我的父母都很替我頭疼。

              “以后還請老師多注意注意,這孩子生性調(diào)皮”。我眨著大大的眼睛望著父親。父親對我說“這位是老師,以后你在學(xué)?梢犂蠋煹脑,不許調(diào)皮,不許搗亂”。我像小雞啄米似的點點頭。老師拉著我的小手,蹲在我身前說“小朋友,以后可要聽話哦,現(xiàn)在老師帶你去找座位”。我笑著說“嗯,謝謝老師”。

              在學(xué)校,我將父親對我說的話記在心上,想著千萬不能鬧出什么事兒來,可事情總不能如人意,這不,我又闖出貨來了。

              “老師今天中午有些事情,你們自己把吃過飯的碗送到指定的位置,知道嗎?”“嗯,知道了,老師放心”。我們一群人齊聲說到。

              我端著自己的碗,小心翼翼的走出教室。我端著自己手里裝有湯的碗,看看前方的路,一小步一小步的向前移動,不經(jīng)意,我腳下一軟,手中的碗已經(jīng)“飛”了出去,湯從碗中灑了出來,在空中形成一道弧線。摔在地上的我連忙站起來,看看眼前有一個人,身上被我剛灑出來的.湯打濕了許多。

              我抬起頭來,是一個高年級的大姐姐,有一頭烏黑亮麗的長發(fā)。身上的白襯衫被我弄臟了。我連忙說“對不起,姐姐,剛才我腳下有一塊石頭,自己沒看到,被絆了一下,所以……我才……”我說話的聲音越來越小。我低下頭,心里想著:完了。但一句甜美的聲音傳來:“沒事兒的,小朋友”。我抬起頭來,那個大姐姐對我笑笑,露出兩顆虎牙,那笑容很甜!耙院笮⌒狞c兒,別讓自己受傷了”。那個大姐姐對過說到,并就給我一個甜美的微笑。

              一件微不足道的小事,卻也能給我們帶來許多啟發(fā)。我也會常常想到這件事兒,和那個甜甜的微笑,教會了我寬容他人。人非圣賢,孰能無過,要學(xué)會原諒他人的過錯。

              從生活中學(xué)習(xí)謙讓,學(xué)習(xí)寬容,用微笑來回應(yīng)他人,我們不因躁動,學(xué)會平和,善待他人。

            謙讓作文 5

              謙讓是一種高貴的姿態(tài),因此閃耀著高尚美德的光采。

              在我們的日常生活中,難免會遇到一些不愉快的事情,甚至?xí)l(fā)生糾紛。而這時,我們需要去謙讓。學(xué)會謙讓,真的很受益。如果說,我們都站在自己的立場而不考慮別人,那么這是一種自私的行為。有時,我們需要站在別人的角度想一想。因為這樣,能是我們體會到對方的感受。一個人,若總是和別人爭來爭去,只考慮自己的利益,那他永遠都體會不到謙讓的樂趣。我們只要忍一分,讓一步,就會感到那份快樂。謙讓,令你、我,都受益。

              想必大家都聽過《三尺巷》這個故事,大意是說:張英的.老家人與鄰居吳家在宅基的問題上發(fā)生了爭執(zhí),兩家人宅基地都是祖上基業(yè),時間又久遠,兩家人都不肯相讓。公說公有理,婆說婆有理雙方一直將官司打到縣衙,因兩家都是名門望族,縣官也不敢輕易了斷。于是張家人便寫了封信給遠在千里的張英,誰料張英只回了一首打油詩:千里來書只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。張家看了,主動讓出三尺,吳家見了張家的行為,十分感動,便也讓出三尺來。

              張英的行動不僅化解了兩家爭地基的矛盾,也促進了兩家的關(guān)系。這個故事,真應(yīng)了:退一步海闊天空這句話的意思,我們需要謙讓,在適當(dāng)?shù)臅r候,可以退一步,讓一步;蛟S,這是與對方和睦相處的一個做法。兩人發(fā)生糾紛時,總要有一個人先低頭,只有這樣,才能化解矛盾。說通俗點,謙讓,便是解決問題的最好方法。

              “三尺巷”作為一個文化的新載體,其典故所包含的謙和禮讓精神實際上也是中華傳統(tǒng)文化的精神,它的“寬”不是寬在“三尺”上,而是“寬”在人們的心靈境界與和諧禮讓精神上。

              歸根到底,在生活中,在日常中,我們需要謙讓。學(xué)會謙讓,真的很受益。

            謙讓作文 6

              “謙讓,比爭奪更美好!边@句話我一直熟記在心中,常用它告戒自己,因為是那件小事 使我深受啟發(fā)。 那還是上個星期天,陽光燦爛,天氣晴朗,我和媽媽準(zhǔn)備與媽媽的同學(xué)一起去蓮塘玩。做車到了蓮塘,已是中午,我的肚子早以“咕咕”叫了起來,正好大家也餓了,就走進一家飯店吃飯。 服務(wù)員把一樣樣好菜端上飯桌,我就在后面快手快腳地夾了一大筷子菜,爭奪著把所有的飯菜夾進自己的碗里,然后就狼吞虎咽的吃了起來,完全不顧別人的看法。

              正當(dāng)我大口咽菜時,餐桌上又出現(xiàn)了一道甜點----- 我最喜歡的蛋卷呢!

              我的唾液急速分泌,連忙急著伸出筷子,夾一塊?蓩寢尩膰(yán)肅的眼神仿佛在說:“你碗里那么多菜,吃完再夾蛋卷!”我只好悶悶不樂地吃飯。

              終于吃完啦!我可以吃美味的蛋卷了!

              我欣喜地站起身,在餐桌上尋找著蛋卷的身影,可一看裝蛋卷的盤子,我心中的怒火就沖了上來:盤子里一個蛋卷也沒剩下!

              我悶悶不樂的把頭扭到一邊,感到特別的'生氣。這叫什么人嘛!

              我在心里憤憤不平地想,全桌就我一個人沒吃,這些人一點也不謙讓!

              正在這時,只有5歲的萬貫呈用筷子把蛋卷夾給我,邊說:“我的給你吃好嗎?反正我媽嫌我長得胖,想讓我減肥呢!

              ”他的話逗得全桌人都笑了起來,惟獨我深深地低下了頭。我的臉上好象發(fā)燒了一樣,心里有說不出的愧疚…… 這件事給我的啟發(fā)很大,讓我深深的體會了“謙讓,比爭奪更美好”的含義。我已經(jīng)10歲了,但我仍像不懂事的孩子一樣,你爭我搶,完全不顧他人的感受,眼中只把自己的利益放第一位;而萬貫呈,雖然只有5歲,但他卻真正體會了“孔融讓梨”的含義,并把它實踐在吃蛋卷上,一個5歲的小男孩,能有這樣禮儀,真的很難得。

              謙讓,很多人都會把它掛在嘴邊,但是它實踐起來卻很難。這件事,使我真正體會了“謙讓,比爭奪更美好”!

              讓我們共同創(chuàng)造一個謙讓的社會吧!

            謙讓作文 7

              唉,一說起我那哥哥,我就惱火!只要你和他一見面,你就發(fā)現(xiàn)他身上那個特別醒目的“優(yōu)點”,那就是——他呀,很能跟你謙讓。呵,他可全靠這功夫來和我爭寵哩!這不,看,他又謙讓開了!

              晚飯時候,我們家訂了兩份比薩。嘿,左吃右吃,可就剩下來了兩三塊。我眼疾手快挑了一塊最大的就往嘴里邊塞。嘿,哥哥的那個毛病又來了。只見他緊鎖眉頭,額頭上還有幾顆汗珠,還用他那眼睛白了我一眼,他故作嚴(yán)肅的還有些教育我的口氣對我說:“史海舟,你在吃這塊比薩時到底有沒有考慮過大人?我相信大人也會想吃的!”

              我松開了咬了一半的比薩,微微抬頭觀察家長們的神情,哎呀不好!媽媽的眉頭皺著,小姨的眉頭也皺著。我明白哥哥此時也會“乘勝追擊”,討得大人對于他的表揚以及對于我的批評!

              果不出我所料,只見哥哥夾起一塊比薩,滿臉堆笑,彬彬有禮地問每一位家庭中的.“元老級”人物:“大姨(我的媽媽),嗯,這塊比薩給你的!”哼!假惺惺!不就是想多吃一塊比薩嘛!用得著這樣“謙讓”嗎?拍馬屁!我心中暗罵,卻苦于無奈。

              “哦,不,不,算了吧,你吃了吧!”媽媽把雙手使勁兒地擺啊擺地!辈恍,不行,你一定要吃下去!哥哥的語氣很堅決。媽媽笑了起來,連連說:“不要,不要!”看見老媽笑了,哥哥才罷休。完了,哥哥的“陰謀”居然成功了,看來今晚老媽又要拿他當(dāng)教材來教育我了!今天可得吃不了兜著走嘍!

              夾著餅,家長們問過一輪,他們的回答一律都是“不要,你吃吧!”這時哥哥卻還裝作非常為難的樣子,“?!又要我吃了?!真煩!”雖然他嘴上這樣說,可單憑他那狼吞虎咽的樣兒,可不就是我的翻版嗎?!飯后,家長們就開始評論我與哥哥的表現(xiàn),結(jié)果很明白!我挨批評,他受表揚!

              我就是想不明白,我和哥哥不都是多吃了一塊比薩嗎?怎么咱倆的“待遇”差別那么大呢?

            謙讓作文 8

              這幾天,我如饑似渴地讀著一本書《踐行核心價值觀 凝聚中華正能量》,當(dāng)讀到《謙讓出來的六尺巷》這個故事時,我被張英爺爺高尚的謙讓品格感動了。

              故事是這樣的:清朝時,張英爺爺都是京城里的大官。有一次,他的家人為修房子和鄰居發(fā)生爭吵,張家人寫信給張英,想讓張英給當(dāng)?shù)氐拇蚵曊泻,打贏官司。然而張爺爺看過信后,就只寫了一首詩“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!睆埣胰撕袜従佣忌钍芨袆,主動退讓三尺,“六尺巷”因此而得名。

              張爺爺謙讓的`高尚品格太讓我感動了。我暗下決心,我要像張爺爺學(xué)習(xí):做一個懂得謙讓的人。

              放學(xué)回到家,五歲的表弟正在我家玩。一開始我們相處得還可以,可不久就出現(xiàn)了“戰(zhàn)亂”。媽媽買了楊梅。楊梅酸甜可口,一咬就滿嘴酸水兒,美味極了。但是它們的數(shù)量屈指可數(shù),當(dāng)盤子里只剩下一個時,我們犯難了。這一個到底給誰吃呢?“要不就猜拳吧!”弟弟提議!昂冒!他和我猜拳,是自尋死路!蔽彝低档臉妨。果然,我贏了,正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時,不禁想起了張爺爺?shù)墓适,臉不由得紅了,“自己還下決心要像張爺爺學(xué)習(xí),怎么還和弟弟搶楊梅呢?太不應(yīng)該了!毕氲竭@里,我立即收回了手,對弟弟說:“弟弟,

              你吃吧!哥哥吃夠了!眿寢屧谝慌钥匆娏,微笑著說:“我的兒子懂得謙讓了,媽媽真替你驕傲!”聽了媽媽的表揚,我開心地笑了。

              謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。今天,我學(xué)會了謙讓,我太高興了,我感覺自己離長大又近了一步。

            謙讓作文 9

              梅之所以贏得“梅花香自苦寒來”的贊嘆,是因為它對于冰雪的謙讓;荷之所以贏得“出淤泥而不染”是因為它對于污泥的謙讓;竹之所以贏得“千磨萬擊還堅勁”的美譽,是因為對于陡崖的謙讓。

              要學(xué)會謙讓,謙讓是一種魅力,更是一種豁達的胸襟。謙讓是蘇東坡“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;謙讓是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的超然;謙讓是杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感慨。雄鷹學(xué)會謙讓狂風(fēng)驟雨,才能使它展翅高空。我們學(xué)會謙讓,胸襟會變得更加寬廣。

              要學(xué)會謙讓,謙讓是一種修養(yǎng)。縱觀三國,一個英雄輩出的.年代,一段撲朔迷離的歷史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?

              周瑜,一代能才。因為心胸狹窄,不能容人,導(dǎo)致自己吐血而死,時年三十六歲。公瑾死前還仰聲長嘆:“既生瑜,何生亮!”我想,如果當(dāng)時周公瑾知道謙讓,與孔明共同伐魏,恐怕三國的歷史將要重寫。

              要學(xué)會謙讓,謙讓是一種品質(zhì)。我們在學(xué)會謙讓別人的同時,更要學(xué)會謙讓自己,謙讓人生。面對于生命的挫折,我們要學(xué)會謙讓,必要時,我們更要感激它。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。不要因為挫折而失去了對生命的熱情,不要因為挫折而失去了活下來的勇氣。學(xué)會謙讓,它將成為我們走向成功的風(fēng)帆。太史公對于生命的謙讓,完成了被稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,貝多芬對于生命的謙讓,使之完成了舉世矚目的“命運交響曲”,奧斯特洛夫斯基對于生命的謙讓,完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

              謙讓生命,謙讓自然。正是因為有了它,才有“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的贊嘆;才有“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”的感慨;才有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯麗。

              我們要學(xué)會謙讓。謙讓不是一葉扁舟,隨波逐流;謙讓不是一葉浮萍,飄搖不定;謙讓不是一束曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓是永恒的,正是因為這樣,世間才充滿著和諧。

            謙讓作文 10

              一天下午,我正在和姐姐購物,這時,我看到一位老奶奶,滿頭銀發(fā),臉上布滿皺紋,走路很慢很吃力,我有點同情她,可她嘴上始終掛著笑容。

              回來的路上,看到是綠燈,我正淮備過馬路,可是綠燈又變成紅燈,我懊惱地跺了跺腳。那位老奶奶也緩慢地走過來了,望了望紅燈,也停下來了。等了一分鐘左右,綠燈終于亮了,老奶奶匆匆地沿著斑馬線朝著馬路對面走過去,我們也走了上去。我發(fā)現(xiàn)我走一相當(dāng)于老奶奶走3步,我一步一秒,而老奶奶三秒一步,我已經(jīng)走到馬路對面,她才走三分之一的路程,哪怕她也是很快很快地走。紅燈亮起來了,有的司機不耐煩地按著車?yán)龋劝鹊仨,有的司機還朝老奶奶喊,讓她走快點,在我看來這種行為十分地惡劣。

              老奶奶也有點急了,可怎么也走不快,這時旁邊的一位阿姨對老奶奶笑了笑,扶著她慢慢走過,等待綠燈通行的司機不好意思地摸了摸腦袋,沒有喇叭聲,沒有催促的聲音,大家都默默地看著老奶奶緩慢地走過馬路后才開始啟動車輛。

              老奶奶很感謝那位阿姨,“謝謝,謝謝好心人”,阿姨笑著回答說“沒關(guān)系,舉手之勞而已”,此時紅燈早已經(jīng)亮了,大家又在等下一個綠燈,我發(fā)現(xiàn)阿姨沖著對面揮了揮手大聲喊,“等我回去接你”,原來那馬路對面有個坐著輪椅的小男孩,腿上綁著繃帶。綠燈亮了,阿姨快速地回到小男孩的.后面,推著輪椅過馬路。

              我思索了一下,原來這也是一種謙讓,司機讓老奶奶走完馬路,無意中又多等了一個綠燈的時間,阿姨扶著老奶奶,無意中讓小男孩多等了一個綠燈的時間,原來生活中也有美麗而溫馨的場景,我們只是缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。

            謙讓作文 11

              星期六上午,我和媽媽從超市回家,正好趕上紅綠燈,在等紅燈的時候,后面開來了一輛電動車,“咚”的一聲裝載了我們左邊的自行車上。

              隨著一陣刺耳的剎車聲,被撞的車子終于停了下來,上面下來了一個頭發(fā)染成紅色的長發(fā)女人,他剛一下車就是一句話:“你騎慢點會死呀!我看你的眼睛準(zhǔn)是瞎了,撞誰不好偏偏撞上了我,要是我家的車壞了誰來賠我的錢呀!”說這邊夸張的`摸了摸自行車的后座,我看了看他的車想到:兩個人又沒受傷,車子根本就沒懷,有他說的那么夸張嗎?

              剛好今天那個撞他的女人也窩了一肚子火,他破口大罵道:“我又不是有意的!是你自己倒霉,晦氣星!”長發(fā)女人冷笑了一聲:“哼,明明是你撞了我,你還有理了你!”“我就是有理了怎么樣!”說著他還往地上吐了一口口水。這兩個女人開始對罵,一點都不顧形象,一句比一句兇。圍觀的人開始勸架,可以這兩個女人根本就聽不進去。

              就在這時,從人群中走出幾名初中生,對兩位阿姨說:“阿姨,你們別吵了,如果我們都學(xué)會謙讓別人,那這個社會就不會有這么多事故了!眱晌话⒁桃捕家庾R到了自己的錯誤,都向?qū)Ψ降狼,然后大家都了呵呵的走了。就在人群疏散的過程中,一位叔叔踩到了另一位叔叔的腳,那位叔叔立即道歉說:“真是對不起,都怪我沒看見您的腳!傲硪晃皇迨逭f:“沒事,怪我走路不小心!比缓蟾髯噪x去……

              這兩件事情也是告訴我們同學(xué),要學(xué)會謙讓,謙讓是一種修養(yǎng);要學(xué)會謙讓,謙讓是一種品質(zhì);要學(xué)會謙讓,謙讓是一種魅力。我們學(xué)會謙讓,胸襟會變的更加況廣。我們要學(xué)會謙讓,謙讓不是一葉扁舟,隨潑逐流;謙讓不是一葉浮萍,飄搖不定;謙讓不是一束曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓是永恒的,正是因為這樣,時間才充滿著和諧。所以,如果我們中學(xué)生遇到這種問題,大家要學(xué)會謙讓。我們要謙讓生命,謙讓自然,正因為有了謙讓,這個世界人與人之間才能安定和諧。作文

            謙讓作文 12

              謙讓是是一種胸懷,一種美德,一種風(fēng)度,一種智慧,它是一種適合大家的素養(yǎng),更是一種修養(yǎng)。在我們這個年齡我們需要有謙讓精神,也應(yīng)該具備謙讓精神。

              有一天,我家來了好多客人,當(dāng)時很晚了,我還在做作業(yè),突然聽到媽媽急切的呼叫,“快點去煮飯”,我連忙起身,打了幾杯米,用電飯鍋煮上了飯。

              到了吃飯的時間,我揭開鍋一看,發(fā)現(xiàn)飯煮少了!斑@可怎么辦啊!蔽壹钡南駸徨伾系奈浵仭_@時媽媽走了過來,“那就把今天早上的饅頭和剩飯,倒進去,熱一下吧!蔽艺諎寢尩奶嶙h做了。飯和饅頭很快就熱好了,我們終于可以開餐了。

              飯后,我收拾好了桌子,在準(zhǔn)備把飯蓋上時,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),鍋里剩下的,是今天煮的熱乎乎的白米飯。

              一天早上,我準(zhǔn)備乘車去外婆家玩,上了公交車,我連忙搶了一個座位坐下,到了下一站,上來一位老奶奶,老奶奶很蒼老消瘦,好像一陣風(fēng)就可以把她吹倒,這時我心里很矛盾,又想給這位老奶奶讓座,又想到如果我給這位老奶奶讓座,我不就沒座位了,到外婆家還要坐好幾個站呢。正當(dāng)我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時,一陣清脆童聲使我停止了猶豫,目光也隨著看了過去,原來,一位比我還小的妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢,看到這一幕,我的心里火辣辣的',有一種說不出的滋味,難受死了。于是,我情不自禁地站了起來,把我的座位讓給這位小妹妹,這時,我的心這才感覺到好受一點,也不知是不是為我給這位小妹妹讓座而光榮,還是我沒有給那位老奶奶讓座而害燥……

              這些事雖然已經(jīng)過去好久了,但卻讓我刻骨銘心,家人讓飯和給小妹妹讓我一直讓我記憶猶新。

            謙讓作文 13

              說到謙讓一詞,我便不由得想起偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師列寧說過的一句話:謙讓也是一種美。是啊,在我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中素來就以謙讓為美,以謙讓為君子風(fēng)度,以謙讓為品德標(biāo)準(zhǔn)。

              在今謙讓在一些人的心目中似乎已經(jīng)不復(fù)存在,他們忘掉自我身處在一個素有禮儀之邦的國家。整天的爾虞我詐、鉤心斗角早已將謙讓棄之門外。

              正因為謙讓之禮在一些人的心目中不復(fù)存在,所以我此刻要在此大力呼吁:謙讓也是一種美。想想看,在我國五千年的歷史上出現(xiàn)了多少以謙讓之美而流芳百世的名人。如清朝大學(xué)士張英讓給鄰家三尺地而被傳為佳話;當(dāng)今我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚提攜自我的弟子陳景潤,讓陳景潤奪得了數(shù)學(xué)界的最高桂冠記得有位名人說過:謙讓即是對自我人格的詮釋,更是對他人的尊重和理解。在我們的人生中可能會擁有許多成就,占據(jù)許多風(fēng)光,但不管在什么時候,我們都應(yīng)當(dāng)不要忘掉一種好的品質(zhì)謙讓。

              謙讓是一種美,它是我們走向成功的.臺階,它是我們在為人處事方面的潤滑油,它是我們遭遇挫折時的推進器。謙讓他人,會讓你的人生多姿多彩,更會讓你贏得了別人的尊重。記得送人玫瑰,手有余香這成語嗎謙讓他人,自我也能收獲很多的。

              應(yīng)對復(fù)雜多變的社會,你是否動搖過自我的謙讓之心。無論有沒有,你都要記住謙讓并不等于懦弱,它給予我們的是公平公正的。你謙讓他人,他人也會謙讓于你。

              上帝是公平的,他沒有賦予你金錢、智慧,但他給予了你走向它們的臺階,那就是謙讓。用你的謙讓之心換回每一次的成功,用你的謙讓之心去創(chuàng)造未來,去改變自我,去獲得上帝所沒有給予你的東西,去找回以前丟失的東西。

              人若謙讓,得到的是友情,是財富,更是逆境中伸出的援手。所以朋友,請你找回你那謙讓之心,永遠不要拋棄它,不要懷疑它

              朋友,請記住,謙讓也是一種美。

            謙讓作文 14

              以前的我是一個十分小氣的人,如果別人和我想要同一個東西,我必定會跟他爭起來,當(dāng)兩方吵得十分激烈時,必定要靠大人解圍。

              直到那一次,我和表姐都想要一個可愛的蛋糕,可蛋糕只有一個。然而,爸爸媽媽卻把它分給了表姐,我十分不屑地說:“憑什么給她呀!我比她。 卑职謰寢屨f:“你表姐可是客人,你要學(xué)會謙讓!蔽沂植粷M意地沖到電視機前打開電視,不開心地看了起來。我原本以為表姐會吃掉那個蛋糕,可沒想到表姐竟拿著蛋糕刀把蛋糕切成了四份,她先拿了兩塊分別送給爸爸媽媽,然后小心翼翼地把蛋糕端到我面前,大方地給了我。我用眼睛瞟了一下,發(fā)現(xiàn)表姐留給自己卻是最小的',我心里慚愧極了,走到表姐的面前,真誠地說了一句:“表姐,對不起!”爸爸媽媽欣慰地說:“我們家的寶貝長大了!”

              記得還有一次,那是一個萬里無云的下午,我得意洋洋地拿著媽媽新給我買的鋼筆,它穿著黑色的鎧甲,戴著銀色的帽子,我對它愛不釋手,可不好的事發(fā)生了。我的好朋友小美大叫了一聲,我嚇得一蹦三尺,突然聽到“哐當(dāng)”一聲,鋼筆摔成了兩半,我那不爭氣的眼淚從我的眼里冒了出來,小美連忙過來給我道歉,我怒氣沖沖地說:“我不管,你賠!毙∶朗治刈诹宋蛔由稀N覀儌z沉默了很久后,我想到媽媽說過:“做人一定不要小氣,要學(xué)會謙讓。想到這,我走到小美前面說:“對不起,是我自己沒拿穩(wěn),鋼筆才掉的。”說完我們就和好如初了。

              從那以后,我也變得十分大方了。同時也懂得了一個道理:做什么事一定要向孔融一樣學(xué)會謙讓,只有你真誠,大方,你就一定得到別人的認(rèn)可!

            謙讓作文 15

              古人云:“退一步海闊天空”謙讓是一種美德,有了它,我們這個社會將充滿陽光,顯得更加和諧,更加美好。

              那是一個炎炎夏日,驕陽似火。那熾熱的陽光熱辣辣地烘烤著大地,大地像一個蒸籠似的,熱氣騰騰。

              我和兩個要好的朋友在柏油馬路上騎車。車輪飛轉(zhuǎn),我們身上大汗淋漓,累得氣喘吁吁,只得找個樹蔭歇息。朋友提議買三瓶飲料來解渴,我欣然舉雙手贊成。

              眼尖的我很快發(fā)現(xiàn)了一家小超市,我們欣喜若狂,飛奔而入。我們從貨架上選中名自喜歡的飲料,然后走到收銀臺前排隊正要付錢時,一個中年婦女牽著一個孩子從我們身邊走過。這個孩子指著我手中的`飲料,說:“這種飲料好喝!”說完話后吵著中年婦女要趕快買。

              中年婦女急忙拉著這個孩子趕到貨架前細細尋覓,可是這種飲料已不見蹤影。導(dǎo)購員告訴她:“那種飲料買完了,你們選其它類型的飲料吧!”小孩一聽,猶如掉進了冰窖,剛才臉上的笑容一掃而光,頓時布滿了愁云,撅起嘴巴站立不動!昂⒆樱圪I別的飲料吧!”孩子很固執(zhí),“不,就是不嘛!”說完后號啕大哭,吵個不停,年輕婦女好心勸說,不起任何作用。

              “真嬌氣!”我鄙夷地說。一個朋友說:“你的飲料讓給他吧!”“憑什么要讓他?他是天王老子嗎?又不是什么熟悉的人!”我瞪著白眼有一百個不愿意。另一個朋友笑著說:“老師前一天在思想品德課上教《謙讓》這一課,教育我們要尊老愛幼,遇事要謙讓,你忘了嗎?他還小,不懂事,你就讓讓他吧!”

              朋友的話讓我恍然大悟,我頓時紅著臉把飲料給了那個小孩。小孩接過飲料破涕為笑,中年婦女急忙說:“謝謝你!”我笑著說:“不用謝!”說完話,我走向貨架另取一瓶飲料,周圍的人向我投來了贊許的目光。

              雖然我沒有喝到那種飲料,卻從另一種飲料品嘗到謙讓時愛的滋味。通過這件事,我更加透徹理解了謙讓的含義,我將受益終生。

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