信心的作文15篇（集合）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的信心的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

信心的作文1

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我長(zhǎng)大了，成了大姐姐。我的內(nèi)心總是很壓抑，因?yàn)槌踔猩�的到�?lái)會(huì)讓我離開(kāi)父母，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)的人怎么能獨(dú)立生活？我總是思考和恐懼。我想過(guò)不離開(kāi)父母，但是我能怎么辦？我要一直離開(kāi)他們，不如早點(diǎn)離開(kāi)，讓自己適應(yīng)外面的生活，外面的生活已經(jīng)不在他們手里了。我上學(xué)的'時(shí)候，老師讓我們背詩(shī)，學(xué)生都想背，我背不回去。過(guò)了幾天就沒(méi)背了。我很氣餒，真的很想媽媽~ ~

　　老師知道了，就把我叫過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，說(shuō)我能行。來(lái)吧。雖然父母不在身邊，但老師的關(guān)心讓我感到溫暖。于是我有了信心，結(jié)果用最少的時(shí)間學(xué)會(huì)了。

　　到學(xué)校沒(méi)多久，我就要學(xué)會(huì)洗衣服了。一件又一件衣服，在我眼里，就像山一樣，那么高，那么難爬.但我不得不再次爬上它們。于是，我學(xué)了媽媽以前洗衣服的方式，在同學(xué)的幫助下，學(xué)會(huì)了洗衣服。我一直記得我洗褲子的時(shí)候，洗不干凈。我發(fā)了脾氣，把東西放在地上。

　　寫(xiě)完這篇文章，我明白了，只要你有信心，就不怕不成功。有信心，我相信你能，加油！聽(tīng)著，雖然我現(xiàn)在什么都做不了，但我至少可以照顧別人。我相信：在任何事情上都會(huì)自信成功！

信心的作文2

　　在我失去信心的時(shí)候，使我重新找回了信心。

　　當(dāng)我手中拿著一張張不及格的試卷時(shí)，我的心幾乎就要踤了，雖然別人對(duì)我微笑，我也回給他(她)同樣的微笑。但這笑的背后隱藏著憂(yōu)傷。

　　我責(zé)怪我自己，為什自己當(dāng)初那么貪玩？為什么自己不努力一點(diǎn)？一學(xué)期都快過(guò)去了，仍得了這么一個(gè)個(gè)不及格的分書(shū)。我不在堅(jiān)信這一句話(huà)了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。可我卻永遠(yuǎn)的看不見(jiàn)了。我開(kāi)始有點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)厭倦了，開(kāi)始相信自己沒(méi)有光明的.未來(lái)了。

　　成績(jī)初一上不去就等于永遠(yuǎn)都上不去了，永遠(yuǎn)的成為敗者。雖然這才剛剛開(kāi)始，但我經(jīng)歷了這些事情，看到一張張?jiān)嚲恚�一張張不及格的試卷時(shí)。我就認(rèn)為我將永遠(yuǎn)的成為敗者了。

　　然而，就在我喪失了所有的信心，認(rèn)為自己將永遠(yuǎn)的成為敗者的時(shí)候。，有一個(gè)人否定了我的想法。

　　那個(gè)人說(shuō)：“你不是差生！誰(shuí)說(shuō)你是差生。你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。希望繼續(xù)努力！不要認(rèn)為自己差。我相信你。為你加油！”

　　就這短短的幾句話(huà)溫暖了我絕望地心。

　　讓我心中那熄滅的燈再次燃起。使我重新樹(shù)立起對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的信心。讓我重新相信那句話(huà)。

　　而那個(gè)點(diǎn)燃我心中熄滅的燈，溫暖我的心，使我重新有了對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)的信心的人就是我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——汪老師。

信心的作文3

　　前幾個(gè)星期，媽媽給我報(bào)了一個(gè)跆拳道的興趣班，可我卻對(duì)跆拳道沒(méi)有一點(diǎn)興趣。

　　第二天早上，媽媽不停地給我講著跆拳道的歷史、用途啊，可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)槲覍?duì)跆拳道一點(diǎn)也不感興趣。到了道館后，我的態(tài)度稍稍有了一些轉(zhuǎn)變，似乎開(kāi)始有點(diǎn)喜歡它了，軟軟的墊子，一面大大的.鏡子和一面鮮紅的國(guó)旗。這時(shí)。一位年輕的教練走到我面前，用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“這位就是高怡珂啊，時(shí)間到了，趕緊進(jìn)去吧！”

　　我光著腳走了進(jìn)去，教練給我安排了位子，并教我如何練好基本功和踢腿。不知什么時(shí)候，我對(duì)跆拳道的看法來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎。我認(rèn)真地看教練演示，自己努力做好每一個(gè)動(dòng)作，從討厭到喜歡，從沒(méi)信心到信心十足。

　　雖然我是新生，但是我不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。后來(lái)，我覺(jué)得學(xué)跆拳道就像是跳舞，不管遇到什么事，都改變不了那永恒的信心。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我從白帶考上了黃綠帶，這才明白了一個(gè)道理：只要有信心，沒(méi)有辦不成的事，正所謂“功夫不負(fù)有心人”！

信心的作文4

　　我懷著開(kāi)心的心情和其他伙伴一起排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)到了學(xué)校對(duì)面的小街，我左顧右盼地尋找第一個(gè)目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，我像獵豹一般沖了過(guò)去，對(duì)阿姨說(shuō)：“我是一名學(xué)生，今天我們有一個(gè)賣(mài)報(bào)紙的活動(dòng)，請(qǐng)您買(mǎi)一份我們的報(bào)紙吧？”“對(duì)不起我不看報(bào)紙，謝謝你，小朋友。”阿姨委婉地拒絕道。于是我又開(kāi)始尋找新的目標(biāo)，不久我就注意到，在不遠(yuǎn)處有一位叔叔，走過(guò)去想問(wèn)的時(shí)候，那位叔叔瞥了我一眼說(shuō)：“謝謝你，我不要報(bào)紙�！边@次我真的沒(méi)有了繼續(xù)下去的信心。正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)了超市對(duì)面有一位老爺爺正微笑著向我做著手勢(shì)，擺手呼喚我，好像是讓我過(guò)去似的`，他不會(huì)想買(mǎi)我的報(bào)紙吧？我在心里對(duì)自己嘀咕著。我將信將疑地跑了過(guò)去，迫不及待地問(wèn)那位老爺爺，“老爺爺，您想要一份報(bào)紙嗎？”“多少錢(qián)一份呀？”老爺爺和藹地問(wèn)我，頓時(shí)我的心里充滿(mǎn)了信心“一塊錢(qián)一份，”我高高興興地說(shuō)�！澳墙o我來(lái)一份吧！”我興沖沖地拿了一份報(bào)紙小心翼翼地遞了過(guò)去，老爺爺開(kāi)心地笑了。

　　通過(guò)這件事我明白了，掙錢(qián)真的好不容易，以后我們一定不能浪費(fèi)父母辛辛苦苦掙來(lái)的每一分錢(qián)。

　　評(píng)語(yǔ)：框架清晰，思路完整，把自己賣(mài)報(bào)的經(jīng)過(guò)詳細(xì)的寫(xiě)了下來(lái)，并加入了自己對(duì)生活的思考，整體還不錯(cuò)！

　　要注意的是：語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)寫(xiě)得很生動(dòng)，不過(guò)心理描寫(xiě)加入的還不夠，繼續(xù)加油！

信心的作文5

　　自信心是每一個(gè)人都必須具備的，只有有了自信心，才可能獲得成功，而我也不例外。

　　今年暑假我參加了安徽省青少年模型錦標(biāo)賽。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的訓(xùn)練，7月29日我們社團(tuán)的成員來(lái)到巢湖市參加安徽省青少年模型錦標(biāo)賽。當(dāng)天的比賽項(xiàng)目是”民族團(tuán)結(jié)“的團(tuán)體比賽。

　　比賽開(kāi)始了！我們組一切進(jìn)展的很順利，可是就在這時(shí)我們組出現(xiàn)了突發(fā)壯況——房屋的顏色上錯(cuò)了。身為組長(zhǎng)的我，怎能不心急如焚呢？當(dāng)時(shí)我的.腦子里一片空白，不知該如何是好。就在這時(shí)我突然想出了個(gè)妙計(jì)，那就是——用鮮艷的顏色把這些上錯(cuò)的顏色給掩蓋住就OK了。

　　當(dāng)我的”施救工程“完成之后，比賽時(shí)間只剩下1個(gè)小時(shí)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)時(shí)間相對(duì)于我正常的制作速度是完全不夠用的。別的組都快制作完成了，而我們組連布景都沒(méi)完成。這一情況讓我倍感焦急，可是這時(shí)我不停的告訴自己：”我不能著急，我越著急，我就會(huì)越手忙腳亂，這樣我根本就不可能把這個(gè)項(xiàng)目完成好！“想到這兒，我慢慢地冷靜下來(lái)。之后我們這組奮起直追，我們不放棄，我們相信自己，同時(shí)我們相信只要努力了就可能會(huì)成功。最后我們組竟然比別的組完成的時(shí)間還要短， 這其中最讓我出乎意料的是：我們組竟然在那么倉(cāng)促的情況下獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　通過(guò)這件事讓我懂得了一個(gè)道理：只要有自信心，就可能會(huì)成功！只要相信自己就會(huì)成功！

信心的作文6

　　今天下午，我們正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，班里來(lái)了一位阿姨，她手里拿著一個(gè)高級(jí)的紅皮證書(shū)，我們都以為這證書(shū)是給王老師的，誰(shuí)知她竟讓我們班的王楷博來(lái)領(lǐng)取證書(shū)，王老師告訴我們這個(gè)證書(shū)是王楷博參加聲樂(lè)大賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)，而且還有一個(gè)非常貴重的禮品——“蘋(píng)果”MP3。我們都用羨慕的眼光看著王楷博，并熱烈地鼓掌為他慶賀。

　　晚上回家后，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)�說(shuō)我很羨慕王楷博，覺(jué)得自己不如他。媽媽告訴我：“不要感到自卑，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處。王楷博的`長(zhǎng)處是唱歌，而你的長(zhǎng)處是畫(huà)畫(huà)。如果你和他比唱歌肯定比不過(guò)他，可是比畫(huà)畫(huà)的話(huà)，你就比他強(qiáng)呀!這就叫尺有所短、寸有所長(zhǎng)。媽媽希望點(diǎn)點(diǎn)要樹(shù)立自信，相信自己、欣賞自己，不要小看自己，你在媽媽眼中永遠(yuǎn)是最棒的!”我覺(jué)得媽媽的話(huà)很有道理，我的確也有自己的優(yōu)點(diǎn)呀!有什么可自卑的呢?不過(guò)，也不能驕傲，看到別人的優(yōu)點(diǎn)我還是要努力向他學(xué)習(xí)，這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短、相得益彰呀!如果每個(gè)人都取別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，那樣的話(huà)每個(gè)人都會(huì)有進(jìn)步。

　　謝謝您!媽媽?zhuān)�我知道以后該怎么做了�?/p>

信心的作文7

　　小時(shí)候，我認(rèn)為朋友與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對(duì)真正的朋友并沒(méi)有太多的理解和認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)大后我才懂得，朋友是有福同享有難同單的。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了你，我們朝夕相伴：一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦。

　　記得那是一次考試失利后的'，我很難過(guò)，心里有說(shuō)不出的滋味。 “為我努力過(guò)后卻總是得不到回報(bào)，為我一次次的跌倒，卻換不來(lái)一次次的？難道我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料嗎？”我總是這樣問(wèn)自己，我愿老天不公。正時(shí)，你走來(lái)了，笑盈盈的問(wèn)我：“考試考得樣？”我無(wú)心回答，任憑眼淚啪嗒啪嗒的掉。你明白了些，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)滿(mǎn)懷信心的對(duì)我說(shuō)“看夜空中，星星的光芒是那么的弱小，那么的微道，月亮的萬(wàn)分，可卻仍用自己那僅存的力量，去照亮夜空，把黑暗世界裝點(diǎn)得閃亮，有想過(guò)放棄嗎？”剎然間，我釋然了，連小小的星星也在用自己的力量照亮黑暗，永不放棄，而因一次考試失利就成這樣了，真是不該哪！以前那個(gè)積極進(jìn)取的我哪去了？

　　我醒悟了：我要努力，我要進(jìn)取，我要奮發(fā)向上！長(zhǎng)安城何在？只在馬蹄下！我應(yīng)該奮起直追，永不放棄！風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，沒(méi)有挫折哪來(lái)的？雨后的彩虹會(huì)美麗��！

　　我堅(jiān)信：風(fēng)雨見(jiàn)彩虹��！

信心的作文8

　　暑假里，我參加了籃球訓(xùn)練營(yíng)。第一堂課，教練叫我們完成一百個(gè)傳球和一百個(gè)運(yùn)球，傳球是很簡(jiǎn)單，可跨下運(yùn)球我總是做不好。和我一起學(xué)球的初一學(xué)生湊到一起輕蔑地說(shuō)：“這小孩連這個(gè)也做不好，真是太搞笑了，哈哈哈哈……”聽(tīng)了這話(huà)，我忍著心中的苦澀把練習(xí)做完了。

　　訓(xùn)練結(jié)束了，我拖著像灌了鉛的腿，邁著十分沉重的步子，耷拉著腦袋走出學(xué)校。到家后，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，追問(wèn)我原因。不得已我把事情的原委告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要怕被人嘲笑，他們比你大，籃球的基本功比你扎實(shí)，但只要你勤奮地去練習(xí)就一定可以超越他們的！”聽(tīng)了這番話(huà)，我在心中暗暗下決心：我一定可以的。

　　就這樣，每次訓(xùn)練，我都提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng)地。訓(xùn)練運(yùn)球、傳球、三步上籃等，每項(xiàng)都要練上百遍，每次訓(xùn)練服都被汗水浸透了。功夫不負(fù)有心人，最終我以每項(xiàng)四分的優(yōu)異成績(jī)?cè)谡麄�(gè)隊(duì)伍里排名第六�？吹侥切┰�本對(duì)我不屑一顧的'大孩子們，向我投來(lái)羨慕的眼光時(shí)，那份似曾相識(shí)的感覺(jué)——自信，終于又充盈了我的心！

信心的作文9

　　一望無(wú)際的大海上，老人與魚(yú)進(jìn)行艱苦的搏斗。

　　老人與魚(yú)在海上度過(guò)了似乎很漫長(zhǎng)的幾個(gè)夜晚。魚(yú)呢？最終化作一個(gè)巨大的魚(yú)的骨架，盡管如此，老人依然是勝者！

　　整整八十四天沒(méi)有釣到一條魚(yú)，對(duì)他人來(lái)說(shuō)似乎是一個(gè)巨大的，無(wú)法破滅的魔咒，沒(méi)有打破魔咒的勇氣。甚至?xí)�處于絕望的'邊緣！老人呢？他沒(méi)有！是堅(jiān)定的信心讓他繼續(xù)上海捕魚(yú)，是頑強(qiáng)的毅力讓他與魚(yú)搏斗了那么久而沒(méi)有放棄！

　　是的，老人向我們證明了信心與毅力是堅(jiān)持前進(jìn)的動(dòng)力！當(dāng)老人辛苦釣到的魚(yú)被鯊魚(yú)吞噬時(shí)，老人的那句話(huà)讓我感受到他那永不磨滅的信心與毅力！“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打�。�

　　八十四天沒(méi)有釣到一條魚(yú)，就像在生活中遭遇的挫折一樣，結(jié)果只有兩種，要么是因?yàn)闆](méi)有足夠的勇氣面對(duì)，一再地退縮，結(jié)果以失敗告終。要么是憑著自己的信心與毅力繼續(xù)邁著前進(jìn)的腳步，也將看到前方的光明。

　　老人的信心與毅力著實(shí)令人感動(dòng)也令人欽佩。因?yàn)樗麍?jiān)持下去了。所以不管結(jié)果如何，他依然是勝者！

　　正如斯賓塞所說(shuō)：“意志引人入坦途，悲傷引人入迷津�！背晒Φ拇箝T(mén)不會(huì)為一個(gè)輕言放棄的人敞開(kāi)的，所以，憑著自己的信心與毅力邁開(kāi)大步向前走吧！相信自己，無(wú)論結(jié)果如何，你都是勝者！

信心的作文10

　　有一周的周五，我們要考英語(yǔ)大賽的測(cè)試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到了學(xué)校。

　　我本以為會(huì)比較簡(jiǎn)單一些，會(huì)像課本一樣。可發(fā)到卷子的時(shí)候，我竟然愣住了！心想：這種卷子我從來(lái)也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，一些單詞我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，這該讓我怎么寫(xiě)呀！我心里也頓時(shí)緊張、著急起來(lái)。

　　這該怎么辦……這些問(wèn)題一直困擾著我。我自己也不知道為什么不一會(huì)兒我的信心在和問(wèn)題打架。心里想：這些單詞一點(diǎn)也不會(huì)難倒我，只要我振作起來(lái)，就不會(huì)怕問(wèn)題，把這些單詞運(yùn)用到實(shí)際生活中，就會(huì)找到答案。

　　我還真的把我自己的信心用上了。我把這些單詞都用到了實(shí)際的生活中。“post，好像在哪里有見(jiàn)過(guò)這個(gè)單詞。哦！對(duì)啦，是郵政。”我說(shuō)。我就靠著我的`信心，打敗了恐懼。并一個(gè)一個(gè)地做出了所有的答案。我的臉上，也有了燦爛的微笑。

　　過(guò)了幾周后，成績(jī)出來(lái)了。我拿來(lái)一看，激動(dòng)地大喊：“我進(jìn)了決賽啦！”

　　雖然英語(yǔ)大賽的測(cè)試?yán)�，有許許多多我不會(huì)的單詞。但是我有我堅(jiān)定不移的信心，讓我取得了成功。真的是“信心，是勝利的號(hào)角”��！

信心的作文11

　　我在思索，當(dāng)我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里?——題記

　　事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落，有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時(shí)有了信心�！拔夷苄�!”我不斷激勵(lì)著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學(xué)習(xí)物理的'最重要的“招數(shù)”。原來(lái)，只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對(duì)科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，成績(jī)得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲!同時(shí)，我更要感謝我心中的信心。

　　是啊，信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會(huì)很好地“報(bào)答”你，讓你的學(xué)習(xí)和生活更加絢麗多彩!請(qǐng)牢記：“重拾信心——我們最明智的方法�！�

　　大家好，我是四年級(jí)的，今天我分享的主題是：做一個(gè)自信的你拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“在我的字典中沒(méi)有不可能的字眼�！边@是多么豪邁的自信。相信自己是有價(jià)值的人，你就變成有價(jià)值的人，做有價(jià)值的事。

　　內(nèi)心的自信才是真正的自信!我們什么都可以低下，唯有心靈不能低下，只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)自信，生活才會(huì)多姿多彩。

　　相信自己，讓生命創(chuàng)造榮譽(yù)價(jià)值。反正，自信就像一根魔棒，一旦你建立了自信，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)有所改變，從今天起，做一個(gè)自信的人吧!

信心的作文12

　　人生的路上布滿(mǎn)了荊棘，需要你鼓起勇氣，努力邁步向前，成功就離你不遠(yuǎn)。別說(shuō)“我不行”，自信地微笑是面對(duì)困難時(shí)最好的姿態(tài)，因?yàn)橹挥凶孕诺匚⑿χ�繼續(xù)前進(jìn)才是面對(duì)困境的唯一出路。

　　剛上一年級(jí)時(shí)，我踏進(jìn)了教室門(mén)，但一進(jìn)去，我的心就砰砰直跳，有一種害怕的感覺(jué)。上課時(shí)，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，班上沒(méi)有一個(gè)人舉起手來(lái)，于是老師只好隨便點(diǎn)一個(gè)人來(lái)回答，竟叫我來(lái)回答，我的心砰砰亂跳，一站起來(lái)，我的心就像被一塊巨石壓著似的。我只好支支吾吾地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我不會(huì)……”其實(shí)這道題我會(huì)做，但我不敢說(shuō)出來(lái)，生怕錯(cuò)了會(huì)引來(lái)全班人的蔑視。“好啦，我知道你會(huì)做的，但不敢說(shuō)出來(lái)，自信點(diǎn)，你可以做到，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴，沒(méi)人會(huì)譏諷你的！說(shuō)吧！”老師面帶笑容對(duì)我說(shuō)。老師的笑容鼓舞了我，把我的自信心點(diǎn)亮了，我那皺緊的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，自信地說(shuō)出了答案，我一說(shuō)完，一陣?yán)坐Q般掌聲響起來(lái)。老師也在旁會(huì)心地笑笑，跟著同學(xué)們一起鼓掌，我也對(duì)老師開(kāi)心地笑笑，心頭上的那塊巨石總算放了下來(lái)。

　　當(dāng)升到二年級(jí)時(shí)，老師讓我做語(yǔ)文小組長(zhǎng)，我卻怯怯拒絕：“老師，我不行，您找另一個(gè)人吧！”老師卻說(shuō)到：“不，我相信，你一定會(huì)做好這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)的'，老師相信你，對(duì)自己自信點(diǎn)，別說(shuō)“我不行”！”老師的鼓勵(lì)又讓我充滿(mǎn)了自信，接手了這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)的工作。

　　當(dāng)接手了這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)的工作后，我發(fā)現(xiàn)我。

信心的作文13

　　小時(shí)候，我認(rèn)為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對(duì)真正的朋友并沒(méi)有太多的理解和認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)大后我才懂得，朋友是有福同享有難同單的。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了你，我們朝夕相伴：一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦。

　　記得那是一次考試失利后的晚上，我很難過(guò)，心里有一種說(shuō)不出的滋味。 “為什么我努力過(guò)后卻總是得不到任何回報(bào)，為什么我一次次的跌倒，卻換不來(lái)一次次的成功？難道我真的不是學(xué)習(xí)的'這塊料嗎？”我總是這樣問(wèn)自己，我愿老天不公。正在這時(shí)，你走來(lái)了，笑盈盈的問(wèn)我：“這次考試考得怎么樣？”我無(wú)心回答，任憑眼淚啪嗒啪嗒的掉下來(lái)。你明白了些什么，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)滿(mǎn)懷信心的對(duì)我說(shuō)“看夜空中，星星的光芒是那么的弱小，那么的微不足道，不及月亮的萬(wàn)分之一，可它們卻仍用自己那僅存的力量，去照亮夜空，把黑暗世界裝點(diǎn)得更加閃亮，它們有想過(guò)放棄嗎？”剎然間，我釋然了，連小小的星星也在用自己的力量照亮黑暗，永不放棄，而我只因一次考試失利就成這樣了，真是不該哪！以前那個(gè)積極進(jìn)取的我哪去了？

　　我醒悟了：我要努力，我要進(jìn)取，我要奮發(fā)向上！長(zhǎng)安城何在？只在馬蹄下！我應(yīng)該奮起直追，永不放棄！風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，沒(méi)有折哪來(lái)的成功？相信雨后的彩虹會(huì)更加美麗！

　　我堅(jiān)信：風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹！

信心的作文14

　　以前每一次考試我都沒(méi)上前百名，于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣，就問(wèn)我：為什么沒(méi)信心考好呀？我摸摸頭，不好意思地說(shuō)：我腦瓜子不靈唄！我低下了頭，小聲嘀咕著：反正也考不好，費(fèi)那勁干啥？小明聽(tīng)見(jiàn)了，嚴(yán)肅起來(lái)，好像顯得不贊同。頓了一下，對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：不是這樣的，你看，我們班不是有很多努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)的同學(xué)啊？接著，他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái)，我捂著耳朵不想聽(tīng)。他見(jiàn)了，扒開(kāi)我的手，像老師家長(zhǎng)一般，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)說(shuō)：你呀，只要努力，能行的，我們一起加油，一起比賽，好嗎？我還是沒(méi)信心，還是低著個(gè)陰沉沉的臉，往日的笑容煙消云散，我傻笑了一下，把頭扭向小明那邊，歉意的說(shuō)：小明，謝謝你的好意，我心領(lǐng)了�？墒牵�我真的很笨，肯定考不好的，你別費(fèi)勁了！那為什么別人就能考好呢？小明急了，大聲反駁。我聽(tīng)了，思考起來(lái)：對(duì)呀，為什么別人就能考好，我就不能呢？小明看了一下，告訴我：是因?yàn)槟銓?duì)自己沒(méi)信心！如果你努力，肯定能行的，我支持你，加油！這一次，我甜甜地笑了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　接下來(lái)的日子里，我整天不斷地學(xué)習(xí)，在這次考試中，我終于取得了好成績(jī)。拿著試卷的.我，一個(gè)勁地對(duì)小明說(shuō)謝謝。經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：只要努力，就一定會(huì)取得好成績(jī)。不過(guò)，這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心��！

　　朋友們，努力吧！為你們的理想奮斗吧！請(qǐng)你們相信：風(fēng)雨之后總會(huì)有美麗的彩虹等待你們的！

信心的作文15

　　從幼稚到成熟，從無(wú)知道懂事，我從小苗長(zhǎng)成小樹(shù)這一期間，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷，無(wú)數(shù)挫折，是自信帶我走過(guò)了無(wú)數(shù)坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了十五年風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　“咿咿呀呀……”聽(tīng)，是嬰兒在學(xué)走路，從膽怯到自信，只需要父母一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，嬰兒便會(huì)充滿(mǎn)信心，一直走下去；在課堂上沒(méi)有膽量舉手，只需要老師一個(gè)肯定的目光，學(xué)生便會(huì)充滿(mǎn)信心，舉起手來(lái)……有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢，堅(jiān)定……

　　記得上三年級(jí)時(shí)，我剛轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)，有一堂口語(yǔ)交際課，是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表，我既緊張又興奮，心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺(tái)下做著準(zhǔn)備，小聲給自己演講著……不一會(huì)兒，該我了，我緊張極了，手抓著褲邊上了臺(tái)。到了臺(tái)上，我先向大家鞠了一躬，然后拿著我要介紹的物品？筆袋對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，看，這，這是一款黑色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿(mǎn)稚氣的.聲音在教師回蕩著，時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下，站在最后的老師好像看出了什么，對(duì)我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵(lì)，好像在說(shuō)：“不要怕，大膽介紹吧！”頓時(shí)，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開(kāi)始不再結(jié)巴，大聲介紹起來(lái)，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿(mǎn)了自信……

　　在以后的日子里，我不但充滿(mǎn)了自信，而且還變得開(kāi)朗了許多，我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音：“加油吧！讓自信伴我成長(zhǎng)！”

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