關(guān)于靈感的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的關(guān)于靈感的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于靈感的作文1
寫(xiě)作，這可是一個(gè)嚴(yán)肅的話(huà)題。當(dāng)然了，除了要飽讀詩(shī)書(shū)，自己的靈感也是不可缺少的。
今年我才思泉涌，寫(xiě)什么文章都不例外。但，有一次，我還是被難倒了。
那是第一單元的語(yǔ)文考試，前面的試卷特別好做，我信心倍增，沾沾自喜。
翻到試卷的`部分，我登時(shí)一驚——“笑”，這次的主題是“笑”！要知道，我可是沉默寡言的人，偶爾寒暄一下，很少笑，唯獨(dú)在朋友面前，我還會(huì)真情流露。這樣的主題，真的難倒我了。我左思右想，“一”字眉皺得難以辨出，汗珠都快要滴落了下來(lái)，我滿(mǎn)手是汗，握著筆的手微微發(fā)顫。我費(fèi)勁地捏住筆，才勉為其難地寫(xiě)了三段。教室里傳滿(mǎn)了筆尖在紙上摩擦的聲音，我卻難以下筆，沒(méi)有成為其中一分子。
我腦中一片空白。眼看交卷的時(shí)間越來(lái)越迫近，我心一橫，隨意寫(xiě)了兩件不復(fù)存在的事來(lái)應(yīng)付。最后，還是老師通情達(dá)理再讓我寫(xiě)兩分鐘，我才完工，這時(shí)教室里早已空無(wú)一人。
走出試場(chǎng)，回想起來(lái)，不禁暗暗好笑，又為“靈感”和我“捉迷藏”而滿(mǎn)臉濺珠。清風(fēng)徐來(lái)，我整個(gè)人都神清氣爽，這風(fēng)像知道我的心思一般安慰我。奇怪了，這時(shí)，我的靈感又回來(lái)了。
關(guān)于靈感的作文2
昨天發(fā)生了一件讓我感觸很多的事情。
昨天傍晚，我閑著沒(méi)事兒順口哼起一首英文歌曲，媽媽一聽(tīng)馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“啊，對(duì)了，這首歌曲是很有名的�？上也恢栏杳惺裁矗荒軒湍阆螺d。”我一聽(tīng)這話(huà)，突發(fā)奇想：如果以后發(fā)明一種錄音機(jī)可自動(dòng)查找歌曲多好啊。你只要唱幾句旋律，它就會(huì)自動(dòng)查找到這首歌。我把這個(gè)想法告訴媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“是啊，這就是靈感。許多發(fā)現(xiàn)發(fā)明最初就是從靈感中來(lái)的”
我呆了一陣，想到：以前我生活中也出現(xiàn)過(guò)媽媽說(shuō)的靈感，可我都沒(méi)記錄下來(lái)，現(xiàn)在很多想不起了。只記得有一次我上街時(shí)，見(jiàn)到一位殘疾人，他的一條腿斷了。我想什么時(shí)候能發(fā)明一種醫(yī)學(xué)機(jī)器，能通過(guò)這個(gè)人其他器官做出仿真肉體假肢啊！
1848年的一天，英國(guó)發(fā)明家阿切爾見(jiàn)一位先生用一枚別針在郵票上刺小孔，郵票就便很容易被撕開(kāi)了，而且撕得很整齊。阿切爾產(chǎn)生了靈感，因此發(fā)明了郵票打孔機(jī)。牛頓因一個(gè)蘋(píng)果落地有了靈感發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，貝多芬因一個(gè)盲姑娘懂得他的音樂(lè)而在激動(dòng)中產(chǎn)生靈感譜寫(xiě)了《月光曲》。是啊，多少科學(xué)家、藝術(shù)家、作家不都從靈感中創(chuàng)作出了讓我們一輩子忘不了的`有價(jià)值的作品嗎？關(guān)鍵在于你有了靈感時(shí)能不能捕捉它，要把它記錄下來(lái)，說(shuō)不定什么時(shí)候，它就有用處了！
在生活中靈感時(shí)美麗的，珍貴的，但又是稍縱即逝的，所以我們一定要捉住那瞬間思想碰撞出的絢麗火花。
關(guān)于靈感的作文3
我舞我蹈，我唱我歌，難道不是這世上最美的境界？
也許在繁重的功課把我們壓倒在書(shū)桌前時(shí)，也許在秋日的午后正昏昏欲睡時(shí)，會(huì)突然有一股激流涌過(guò)，帶著閃電般的響亮，太陽(yáng)般的耀眼，那么清涼干脆地睜開(kāi)我們即將閉合的雙眼，在我們的耳邊唱起了激動(dòng)人心的歌。輕輕拿起筆，不假思索地寫(xiě)下來(lái)，因?yàn)檫@是一個(gè)那么正大光明地提醒——既不委婉，也不悄悄，它就是要把你的思想全部付諸紙上，施展到極致，它就是要告訴你：我是你的`靈感！
不需要考慮，這樣的才華才是宛若天成；不需要邏輯，這樣的句子才是別具匠心。流暢地寫(xiě)著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著靈感的魅力，它如靡靡之音一樣醉人，將那沁人心脾的芳香留在它停留過(guò)的每一方土地。我相信，那位遠(yuǎn)在天邊的游子，就是在思鄉(xiāng)難耐的時(shí)刻，得到了靈感的光顧，因?yàn)槟鞘自绱私^妙。它讓我身臨其境，讓我看到了，斷腸人在天涯。我相信，如果沒(méi)有靈感，自然就沒(méi)有李白，更沒(méi)有靜夜思。
如果你在某個(gè)深夜聽(tīng)到誰(shuí)淺淺的低吟，請(qǐng)不要捂嘴偷笑，那是你的幸運(yùn)。如果你認(rèn)真地聽(tīng)了，也許，甚至?xí)黄鸪磷恚驗(yàn)殪`感比月光還要美妙，它會(huì)照耀到懂得欣賞它的每一個(gè)人。如果你有幸在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的午后，坐著搖椅緩緩進(jìn)到詩(shī)詞歌賦中，將會(huì)有一種從未有過(guò)的感覺(jué)。因?yàn)榇藭r(shí)此刻，你正在前人透明的靈感中徜徉。
是誰(shuí)，正舞著自己的舞，唱著自己的歌，在一股從心底發(fā)出的激流中微笑？
關(guān)于靈感的作文4
那是本學(xué)期的第三單元的考試。
開(kāi)始考作文了，我仔細(xì)地看著卷子上作文要求的每一個(gè)字，生怕漏了一個(gè)字就會(huì)使文章變得不完美。我差不多花了兩分鐘在看要求，目的是在這次考試中爭(zhēng)取作文得滿(mǎn)分，一鳴驚人。當(dāng)我看完要求時(shí)，腦子開(kāi)始飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，可靈感卻跟我對(duì)著干，偏偏不出現(xiàn)，等的我快要絕望的時(shí)候，靈感才緩緩而來(lái)。
當(dāng)我想到第一個(gè)靈感時(shí)，它立刻就被pass掉了，因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師說(shuō)，第一個(gè)靈感一定不好，要立刻pass了。可這似乎是個(gè)例外，因?yàn)榈?個(gè)、第3個(gè)都沒(méi)有第一個(gè)靈感好，因此耗廢了不少時(shí)間。當(dāng)我抓住靈感，把整件事情再次重新構(gòu)思、完善后，我不經(jīng)意又看了一眼鐘表。這不看不知道，一看嚇一跳，現(xiàn)在的時(shí)間已是9：55，這表示什么?這代表我現(xiàn)在只有15分鐘可以寫(xiě)了!我的手以最快的速度開(kāi)始“飛舞”起來(lái)，一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的`字出現(xiàn)在了我的作文紙上。俗話(huà)說(shuō)：越忙越亂，考卷發(fā)下時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)了不少錯(cuò)別字，可我當(dāng)時(shí)怎會(huì)沒(méi)注意?我當(dāng)時(shí)腦子里只想著構(gòu)思好的文章和快速把文章寫(xiě)完�？涩F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我文章一半都沒(méi)寫(xiě)完，交卷的時(shí)間就到了。唉，真是太可惜了，這個(gè)靈感為何不早點(diǎn)出來(lái)，偏偏考試時(shí)間，這么緊張還出現(xiàn)得這么晚。
這個(gè)靈感來(lái)得太遲了，嚴(yán)重影響了我的考場(chǎng)發(fā)揮。要是這靈感早點(diǎn)出現(xiàn)，我可能還能寫(xiě)出一篇好文章!
關(guān)于靈感的作文5
從我知道創(chuàng)網(wǎng)之后，我迷上寫(xiě)作，我開(kāi)始盲目地尋找靈感，盡管我知道靈感是可遇而不可求的。當(dāng)靈感來(lái)的時(shí)候，我總是按我心中所想的去寫(xiě)，如果作品不是我想的那樣，我會(huì)氣憤地撕掉它，并把它列在我的“黑名單”本子里，好讓我記得這是我曾經(jīng)犯的錯(cuò)誤，不會(huì)再犯。只可惜我的“黑名單”超厚，這說(shuō)明我可是一錯(cuò)再錯(cuò)，說(shuō)起來(lái)還真是慚愧啊！
在我手中c出土的文章，大多都是瞎編的，要不然就是抄襲別人的。說(shuō)實(shí)話(huà)，我筆下真實(shí)的文章，還真的沒(méi)幾篇。那些《我的爸爸》、《我的媽媽》……從小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)，不斷地在我手中出來(lái)，內(nèi)容都差不多，只不過(guò)略有改動(dòng)。老師的“好、不錯(cuò)……”，讓我好心虛，畢竟只有一點(diǎn)點(diǎn)真實(shí)性。
看著創(chuàng)網(wǎng)的朋友的好文章，有一種想模仿的.沖動(dòng)�？僧�(dāng)我拿起筆，一種羞愧涌上心頭，覺(jué)得對(duì)不住作者，因?yàn)檫@是人家嘔心瀝血的作品，模仿之后，不僅賤踏自己的名聲，還會(huì)影響到作者，這樣，自己的水平也不會(huì)提高，對(duì)自己沒(méi)好處的，有什么好的？
只要用自己雙手，寫(xiě)出真實(shí)的事，奇跡就在你的身邊。
相信自己，一切皆有可能！
關(guān)于靈感的作文6
冬日，傍晚，空中起了大霧。窗戶(hù)玻璃上滿(mǎn)是水氣。用手一抹，便起了一塊融入天空的空白，與中國(guó)畫(huà)十分相似。難得窗上有一大片水氣，不畫(huà)一幅大畫(huà)，著實(shí)有些可惜。
不需文房四寶，只用雙手即可創(chuàng)作。我即興發(fā)揮，心潮澎湃，決定畫(huà)一幅“芭蕉葉”。雖然玻璃就在眼前，卻有些不敢下手，輕輕打了個(gè)輪廓，細(xì)細(xì)的莖。雖只是透明的玻璃，但也煥發(fā)出了獨(dú)特的色彩。窗外的美景，也給予了蕉葉一番背景，我有了些靈感，便趁熱打鐵，抓緊畫(huà)了些葉子。
芭蕉葉的寬闊令人贊嘆，我抓住重點(diǎn)，用指頭一大塊一大塊地抹著。一涂，一切，一下兒一塊兒，沒(méi)有墨畫(huà)的深淺調(diào)和，即也不失美感。我的心情十分神怡，天空的蔚藍(lán)，與蕉葉相結(jié)合，顏色十分清爽。
這儼然是一叢大葉了，但仔細(xì)觀看，還是有些不滿(mǎn)意。我到底要在這片玻璃上畫(huà)出些什么呢?靈動(dòng)的蕉葉?生機(jī)勃勃的蕉葉?又亦或是什么呢?
出于對(duì)靈動(dòng)，清爽的喜愛(ài)，我決定畫(huà)一幅靈動(dòng)的葉。想象中的葉總是飄動(dòng)，搖動(dòng)的.，我便將原先的葉改成偏向一頭，好讓它看起來(lái)正在隨風(fēng)飄動(dòng)著，貌似一個(gè)仙子。
我退后幾步，端詳著我的杰作。雖畫(huà)功一般，但也畫(huà)出了些意境，便收工了。慢慢地，水氣散了，芭蕉葉也隨之消失了。雖水平不好，結(jié)果一般，但最重要的還是其中的過(guò)程吧。
關(guān)于靈感的作文7
作文的靈感無(wú)處不在，生活就是一片海洋，無(wú)所不有的寶藏遍布其中。一頓美味的晚餐、隨意的一眼······眼前的一片美景，都是生活給予我們的寶藏，寶藏里裝的就是寫(xiě)作的`靈感。只要我們能抓住靈感的一絲按暗示，只要敢于行動(dòng)，無(wú)論在多少個(gè)十字路口，都能準(zhǔn)確的找到終點(diǎn)。
通往終點(diǎn)的路不是遍地黃金，更不是通順的大路，到處都是坑坑洼洼，正是這些不順讓你體會(huì)到了生活，嘗到了生活中酸甜苦辣的滋味。當(dāng)你停下腳步，帶每一處風(fēng)景都是可雕可琢，最重要的在于是否愿意刻畫(huà)它的美，只要你愿意，及時(shí)最常見(jiàn)的草似乎都別有一番韻味。靈感，有時(shí)就在一瞬之間，在成長(zhǎng)的一瞬之間。滴滴答答的鬧鐘回蕩在心間，一遍遍的刺痛著靈魂，此時(shí)為什么不抓住這一絲
的痛處，抓住靈感的牽引，感慨過(guò)去的日子，是不是和鬧鐘一樣反復(fù)重復(fù)，是不是和掙脫牢籠的鳥(niǎo)兒一樣遨游，或是自力更生。
如果說(shuō)一篇好文章就像一條絢麗多姿的彩虹，那么文筆與靈感則是不可或缺的甘露與陽(yáng)光。甘露再多，沒(méi)有金色耀眼的陽(yáng)光照射，穿破云層，甘露，永遠(yuǎn)也不能創(chuàng)造出彩虹。
如果說(shuō)靈感是一種文字的傾訴，那么生活就是靈感的來(lái)源。靈感隱藏在不能讓人輕易發(fā)現(xiàn)的角落，它需要你去捕捉。你想得到它時(shí)就要把握時(shí)機(jī)。不要去等待，不要去埋怨。從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)善于觀察生活的人！
關(guān)于靈感的作文8
牛頓看見(jiàn)蘋(píng)果落地，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;瓦特從水壺沸騰的開(kāi)水中找到靈感，發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事例告訴我們，一瞬間爆發(fā)的靈感可能帶來(lái)科技創(chuàng)新，引起世界的變革和進(jìn)步。
可是，這看似源自靈感的一次次重大發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是不斷思考、鉆研的成果。“一個(gè)蘋(píng)果成就了牛頓”，看到蘋(píng)果落地的肯定不止牛頓一個(gè)人，為什么其他人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的.奧秘?也許他們也曾疑惑過(guò)、思考過(guò)，但缺少了“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神，缺乏實(shí)踐能力，遇到困難便舉步不前，讓偶爾撞出的靈感火苗轉(zhuǎn)瞬即逝。
看到幼兒誤食雜物，造成危害，發(fā)明了“防幼兒誤食的安全裝置”;目睹盲人被車(chē)撞，發(fā)明了“盲人交通安全背心”;苦于一個(gè)人在公園無(wú)法玩蹺蹺板，發(fā)明了“單雙人可玩的蹺蹺板”;冬天握筆寫(xiě)字手冷，發(fā)明了“電熱鉛筆”……這些發(fā)明者的靈感來(lái)自平常生活，卻絕少不了背后不斷的思考和實(shí)驗(yàn)，每一件作品都是在經(jīng)過(guò)一次次失敗、一遍遍改良后，才得以完成。
創(chuàng)新，源于靈感，成于行動(dòng)。
關(guān)于靈感的作文9
在寫(xiě)作中靈感是必不可少的，在考試中寫(xiě)作也是必不可少的。但每次考試，靈感總是在跟我作對(duì)。一旦考試缺少了靈感，整場(chǎng)考試就會(huì)變成惡性循環(huán)，我面前的題目寫(xiě)得非常慢，靈感就會(huì)早一步逃跑，導(dǎo)致寫(xiě)作文時(shí)想不出來(lái)，我絞盡腦汁想了好久靈感才會(huì)回來(lái)，而考試的時(shí)間就越來(lái)越少了，這樣的'話(huà)作文就會(huì)寫(xiě)不完，就會(huì)考砸，下一次考試又會(huì)缺乏信心……可想而知，靈感是多么重要啊!
在靈感逃跑的那段時(shí)間里，它又去哪兒了呢?我非常疑惑。難道是去散步了?還是到了別的同學(xué)的腦袋瓜里，給他們提供素材?或是到了老師的腦子里……考場(chǎng)上，一旦失去了靈感，就只能聽(tīng)到別人用筆尖發(fā)出沙沙聲，自己卻在冥思苦想。當(dāng)靈感終于到來(lái)時(shí)，別人早已經(jīng)寫(xiě)完試卷正在檢查了。當(dāng)下課的鈴鐺“叮叮叮”的響起時(shí)，那沙沙聲就立刻停止，看見(jiàn)自己大部分都是空白的試卷，我只能大嘆一口氣。
靈感為什么總是姍姍來(lái)遲呢?難道就不能早點(diǎn)來(lái)嗎?為什么別的同學(xué)的靈感都這么配合，而我的靈感卻老是跟我作對(duì)呢?
關(guān)于靈感的作文10
沒(méi)靈感，有許多事都要靈感，如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文……靈感是奇怪的東西，你想要抓住它，卻會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空；有時(shí)閉著眼一睜開(kāi)就抓住了。
下午，我在做好書(shū)推薦卡。陽(yáng)光是明媚的，曬到了我的皮膚上，身體感覺(jué)暖暖的，可我身體僵硬了，我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著遠(yuǎn)方忙碌的人們。過(guò)了一會(huì)兒，我才知道我在發(fā)呆，我把目光轉(zhuǎn)到一座大樓身上，高樓上閃耀著耀眼的`光。
我從椅子上站起來(lái)，伸伸腰，我的好書(shū)推薦卡一點(diǎn)兒還沒(méi)開(kāi)始做。這時(shí)已經(jīng)夜幕降臨——發(fā)呆看似很漫長(zhǎng)又很短。我時(shí)不時(shí)望著沉浸在夜色中的大街，街上車(chē)水馬龍，發(fā)出各種各樣的噪音。隔著那么遠(yuǎn)的距離，我似乎都能聽(tīng)得到。
沒(méi)有靈感！沒(méi)有靈感！看著正在工作的電燈，閃著潔白的光亮。我說(shuō)：“你們看見(jiàn)靈感了嗎？”我又看了看書(shū)包。一會(huì)兒，書(shū)包似乎說(shuō)：“看我干嘛，我又不是靈感�！蔽矣衷谛闹心睿红`感！靈感！我用了很多方法來(lái)找靈感，可是都沒(méi)有用。
我無(wú)聊地翻著各種書(shū)。咦，這是爸爸買(mǎi)給我的書(shū)！突然，我停住了！突然，我好像想到了什么！對(duì)，就推薦這本。這本書(shū)叫《森林唱游》。
靈感有時(shí)來(lái)的太慢，有時(shí)來(lái)的太快，有可能來(lái)自一本書(shū)，可能來(lái)自一個(gè)人……
關(guān)于靈感的作文11
最近因?yàn)樾〕舾忻暗氖�，又好幾天都沒(méi)來(lái)中國(guó)作文頻道了，這兩天總算是好多了，然后再次來(lái)這里執(zhí)筆，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，那就是靈感也可以累積。
昨晚躺在床上睡不著，腦海中竟然一下子浮現(xiàn)出很多想要寫(xiě)的東西。大概也是因?yàn)樽罱钪邪l(fā)生了太多的事。都說(shuō)，藝術(shù)源于生活，而高于生活。寫(xiě)作靈感也一樣。很多寫(xiě)作靈感都來(lái)源于生活中的小事，只是源于自己文筆太淺，很多時(shí)候都做不到高于生活。
大概因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有寫(xiě)作了，腦海中沒(méi)有之前那種空白的感覺(jué)，反而是出來(lái)很多很多的.話(huà)題，之前有想過(guò)的，也有從來(lái)都沒(méi)想過(guò)的，拿起來(lái)手機(jī)趕緊寫(xiě)了幾篇，無(wú)奈實(shí)在是困的厲害，最后就昏昏睡去。但是在臨睡之前，還是在腦海中把想寫(xiě)還沒(méi)寫(xiě)的話(huà)題又重復(fù)了一遍，省的過(guò)了一夜就被遺忘。
今早一大早起來(lái)回想昨晚的話(huà)題，還是一會(huì)就想到了很多。吃完早飯，就開(kāi)始整理的寫(xiě)作文，那種感覺(jué)真的很美。
從小學(xué)過(guò)的一句話(huà)是，人不學(xué)要落后，刀不磨要生銹。寫(xiě)作也一樣，得堅(jiān)持，有恒心，有毅力才能寫(xiě)出佳作�？墒牵ㄟ^(guò)這次的事件，我也明白了另外一個(gè)道理，那就是只要自己用心去想，只要幾天不動(dòng)筆，靈感也不會(huì)流逝，相反還會(huì)累積起來(lái)，在想寫(xiě)的時(shí)候，一次性寫(xiě)個(gè)痛快。
有的時(shí)候，我們感覺(jué)寫(xiě)作是用筆，可更多的時(shí)候，寫(xiě)作更是用腦去思考。這樣的話(huà)，那些累積的靈感在腦海中就會(huì)在需要的時(shí)候，出來(lái)，讓你寫(xiě)出美好的作品。
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