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成長(zhǎng)的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
成功不應(yīng)有失敗嗎?
一個(gè)人的成功必將經(jīng)歷失敗,只有失敗才能磨勵(lì)一個(gè)人的意志與品質(zhì)。
綜觀古今中外,但凡是有所成就的人,無(wú)不經(jīng)歷了失敗的考驗(yàn)。
我國(guó)古代有這么一個(gè)人,他天生聰明,而且學(xué)習(xí)努力。他很小的時(shí)候,就參加了各種考試,且都以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)。在他通往京城的.最后一次考試時(shí),文章文采出眾,得到了主考官的的稱(chēng)贊。但主考官并沒(méi)有讓他金榜題名,他說(shuō):這樣的人一出生就是一帆風(fēng)順,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,如果不讓他經(jīng)歷點(diǎn)磨難,將來(lái)一定不會(huì)是個(gè)好官的。那個(gè)人經(jīng)歷這次失敗后,更加努力學(xué)習(xí),當(dāng)?shù)诙慰荚嚨絹?lái)時(shí),他的文章寫(xiě)得更加出眾。主考官這次沒(méi)有阻撓他。最終他成為了狀元郎。他在以后的仕途中勤勤懇懇,認(rèn)真做官,得到了皇上的賞識(shí),最后被提升至一品大員。
這個(gè)例子充分說(shuō)明了成功需要失敗。
外國(guó)有位科學(xué)家,他叫愛(ài)迪生。他的一生中有上千種發(fā)明,其中的電燈是我們最熟悉的。他在發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了各種各樣的挫折,失敗了一千二百多次,最終找到了鎢這種熔點(diǎn)很高的金屬,成功的發(fā)明了電燈,照亮了我們的生活。
聲音的傳播需要介質(zhì),而成功也需要各種各樣的介質(zhì),失敗就是其中之一。只有經(jīng)歷了失敗與挫折以后,這個(gè)人才是一個(gè)真正的成功的人。每個(gè)人都不應(yīng)該害怕失敗,害怕失敗的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。從古至今,沒(méi)有一個(gè)人是不經(jīng)歷失敗就直接成功的。失敗不要怕,就怕沒(méi)失敗。
失敗是成功之母。
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了。伴隨著成長(zhǎng)腳步的卻是煩惱。我長(zhǎng)大了,很想擁有一個(gè)屬于自己的天地,而不是父母的責(zé)備……
太陽(yáng)公公起床了,而我依然賴(lài)在床上,真有些不想離開(kāi)這個(gè)溫暖的“小天地”,因?yàn)榻裉焓切瞧谔,可沒(méi)多久,媽媽走了進(jìn)來(lái),她說(shuō):“溪溪,快起來(lái)做作業(yè)了!”我仿佛聽(tīng)到了“長(zhǎng)官”的命令,“嚇”的一聲爬了起來(lái),開(kāi)始我那緊張的工作,我正做作業(yè),從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲,我推開(kāi)窗戶(hù),看著正在玩的小伙伴們多么高興!可是我——像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。我剛做完作業(yè),也想出去玩一玩,開(kāi)心一下,放松一下,誰(shuí)知爸爸又來(lái)了:“快去練琴,你看你一星期不練了,大概全忘了吧!快去。”我拿著音樂(lè)書(shū),邁著沉重的.步伐又開(kāi)始了我的第二個(gè)“職業(yè)”——練琴。不一會(huì)兒,房間里就想起了《四小天鵝》的樂(lè)曲,那曲子的聲音在房間里回音,可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心,沉著臉,皺著眉,這不就像是不愿練琴的我嗎?
爸爸媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱,?qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們還我們一個(gè)快樂(lè)的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè)童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開(kāi)笑臉,讓快樂(lè)重新屬于我們自己……
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
小時(shí)候,喜歡凝望星空;長(zhǎng)大后,喜歡探索大海。一路上——-珍惜。
——題記
人生并非事事皆美好。像活潑的魚(yú)兒,亦會(huì)渴死沙灘;像綻放的花,亦會(huì)化作春泥;像清澈的小溪,亦會(huì)干涸。
成長(zhǎng)歷程似海深。
“慈母手中線,游子身上衣”。母親,是我成長(zhǎng)道路上最美最亮的一道風(fēng)景線,朋友遠(yuǎn)去,師生離別,才知道最永恒的是親情,就算是離別,也有“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的佳話,可謂“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
其實(shí),求學(xué)之路亦也是多彩,我的同學(xué),我的知心,我的夢(mèng)。柴米油鹽醬醋茶,各有其味。
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!贝艘饩畴y道不為人之感動(dòng)嗎?有多少幫助,有多少體諒,有多少理解來(lái)源于同齡的他們!“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽页砷L(zhǎng)道路上的婚紗——-朋友。
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的度過(guò)每一分鐘!弊钭蠲篮玫'夢(mèng)想伴我飛翔,有超越夢(mèng)想,一起飛!”永遠(yuǎn)不會(huì)被埋葬的愛(ài)——夢(mèng)想,我闖過(guò),我摔過(guò),我甜過(guò)。21世紀(jì)為夢(mèng)想而活的80、90后們,才是新一代的“風(fēng)流人物”。
看!魚(yú)兒雖渴死沙灘,但他們?cè)杂蛇^(guò);花朵雖凋謝,但早已“化作春泥更護(hù)花”;消息雖然最終干涸,但它們?cè)?jīng)最潤(rùn)過(guò);成長(zhǎng)的道路最終將到頭,但曾經(jīng)美好過(guò)。一起回憶過(guò)去的樂(lè)章,酸甜苦辣交織在一起,是一道絢麗的彩虹!
。〕砷L(zhǎng)·夢(mèng)想·美好!
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