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            小學生的生活作文

            時間:2024-02-07 17:59:14 小學生作文 我要投稿

            小學生的生活作文3篇(熱)

              在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學生的生活作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            小學生的生活作文3篇(熱)

            小學生的生活作文 篇1

              難忘的小學生活!

              一晃,六年過去了,這六年載著我難忘的小學生涯過去了,不會再回來了,每每想到這里不僅鼻子酸酸的……

              此時,回想起那時剛剛跨入小學校門的時候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個轉(zhuǎn)折點,也就是那是,我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實還是難免有些膽怯。當看到新老師、新同學時,心里又有些好奇,又覺得陌生……

              然而,這一切卻轉(zhuǎn)眼即逝。在這里與同學們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發(fā)生的點點滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說不盡啊。

              每次有比賽的時候、全班的師生都要在一旁為我們加油.打氣。時而我們輸了,全班都沒有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結(jié)失敗的要點,我們當然也就全然謹記老師說的,果然贏了,笑容也理所當然得掛回我們臉上,老師坐在一旁….嘴角終于微微上翹了,似是對我們的贊許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的腦海中,僅僅讓我細細品位了。

              如今,我們師生、同學在一起的'時間已經(jīng)不多了,算算。也已不足一個星期了吧。

              現(xiàn)在的我,不愿意面對每一個早晨、每一天,應(yīng)為渡過一天,我們在一起的時間就又少一天了,現(xiàn)在我多么希望時間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠不用畢業(yè),就可以永遠和老師、同學在一起。就算、哪怕時間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好啊!

              但我又仔細想了想:可能離別也不是壞事,應(yīng)為此刻的離別是為了下次我們都有一個各有所成的自己!

              六年的快樂、學習、友情。我不會忘的,我永遠都不會忘記我這六年充實的生活的!再見同學!再見老師!

            小學生的生活作文 篇2

              在我家對面長著一墻綠油油的爬山虎。遠遠望去,像綠色的絨毯掛在墻上;蛟S是因為陽光的照射,或許是秋天快要來了,爬山虎有的葉子已經(jīng)變成了紅色和_。一陣微風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,猶如綠色的瀑布直瀉而下。那些紅色、_葉子也隨風舞動著,就像一只只彩色的蝴蝶在綠色的草叢中翩翩起舞,好看極了!

              爬山虎的莖又細又長,一直往上伸。鵝掌形的葉子一片挨著一片,每片葉子的葉尖都是朝下的。郁郁蔥蔥的葉子鋪得很均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙,讓人看得很舒服。爬山虎為什么可以粘在墻上呢?我走進仔細一看,原來爬山虎是有“腳”的'!它的“腳”是長在莖上的,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,這些細絲就是爬山虎的“腳”,跟蝸牛的觸角十分相似!澳_”觸著墻的時候,就會變成小圓片還可以分泌出粘液,就像一個吸盤似的,使爬山虎能牢牢地粘在墻上,一直向前生長。

              看著這一墻的爬山虎,不禁讓我感嘆:爬山虎的生命力可真頑強!不管前面的道路多么曲折,多么艱難,它都能不屈不撓不顧一切地向前生長。難道我們不應(yīng)該向它學習?我也要像它一樣不怕困難,不斷進取,勇攀高峰,相信我也一定能成功!

              我喜歡爬山虎,朋友們,你們也喜歡它們嗎?

            小學生的生活作文 篇3

              盈盈月光,灼灼紅葉,萋萋芳草,徐徐微風,把我們編織在一個如詩似畫的世界花園中,有蝶飛燕啾,鳥唱蟲鳴;有青梅獨放,百花爭妍。生活多么美好,它不僅給我們心靈的愉悅,而且給我們心智的啟迪,使人終生受益。

              生活是一部厚實的生命之書,它光彩的扉頁上,寫滿了激蕩生命熱情的詩行:假如生命是一艘航船,不要停泊,也不要隨波逐流,你要揚起高高的風帆,向著未知的領(lǐng)域前進!假如生命是一只雄鷹,不要徘徊,也不要在低空中盤旋,你要奮擊強勁的.羽翼,向著更高的藍天飛翔。

              生活是一部復音的六弦琴,用手指輕輕一撥,它便會奏出一首富有哲理的琴曲:你不能把你自己當作塊松散的泥土,讓別人把你踩成一條路;你不能把你自己當作一團飄忽的柳絮,讓風兒把你吹得天翻地覆;你不能把你自己當一個陳列的模具,讓別人的眼光在你身上飄來蕩去;你不能把你自己當作一顆沙粒,永遠被覆蓋在黃沙之下;你應(yīng)該成為一粒珍珠,閃亮在眾人的面前;你應(yīng)該成為騰飛的巨龍,遨游于天際之間;你應(yīng)該成為噴薄的火焰,燃燒成燦爛的霞光!

              生活是一位飽經(jīng)滄桑的老人,他語重心長地告訴我:只有波濤滾滾的江河,才能創(chuàng)造出沙灘的光潔和美麗;只有奮斗搏擊的生活,才能創(chuàng)造出絢麗多彩的人生;只有經(jīng)歷了失敗和挫折,才能走向成功和輝煌;只有經(jīng)歷了失去的痛苦,你才會懂得擁有的珍貴;只有經(jīng)歷了峭石的磨礪,你才能鑄成鋒利的寶劍,才能直劈阻擋你前進的山峰、頑石。

              有人說生活是一杯自釀的酒,是甜是苦都得把它喝下去;有人說生活是一出自演的戲,是好是壞,都得把它演下去;而生活本身親自告訴我:生活是你手中的一支萬花筒,它的顏色由你去支配,你自己才是生活的主宰者,你自己才是你命運的主宰者……

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