三年級日記
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的三年級日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級日記 篇1
愛迪生是偉大的發(fā)明家，他一生曾榮獲許多發(fā)明專利。有一次，愛迪生把一只燈泡（還沒有制成成品）交給他的助手阿普頓，讓他計算出這只燈泡的容積。
阿普頓是普林斯頓大學數(shù)學系的畢業(yè)生，又去德國深造過，數(shù)學水平相當高，他拿著這只小燈泡，打量了好半天，找來了皮尺，上下左右量了尺寸，畫了剖面圖、立體圖，還列了一大堆算式，忙活了半天。一個小時很快過去了，愛迪生著急了，跑來問他算出來的結(jié)果，汗流浹背馬不停蹄的阿普頓慌忙回答說：“算出了一半�！睈鄣仙尞惖卣f：“才算出了一半？”走近一看，在阿普頓面前的一摞白紙上，已經(jīng)密密麻麻的算式。愛迪生看了看，微笑著說：“其實，不用這么麻煩的�！�
看到這兒，連我都奇怪了？阿普頓難道做的不對嗎？雖說我還沒學過算燈泡這樣不規(guī)則物體的容積，但是以我的第六感判斷，應(yīng)該沒有什么比阿普頓那種方法更簡便的了！難道愛迪生還有更簡便的方法嗎？我迫不及待地往下看……
愛迪生笑了笑，繼續(xù)說：“你用水裝滿這只燈泡，再把水倒到量筒里，測出水的體積就是燈泡的容積呀！”阿普頓一聽，恍然大悟，連忙跑到實驗室去，不到一分鐘，就準確地測出了這個燈泡的容積。
哦……原來如此！看完這個數(shù)學小故事，我突然想起了上學期學“體積和容積”時課本上的一道數(shù)學題……
那時剛剛開始學“體積和容積”，課本上的`一道小小的“練一練”就把我們難住了，那道題是這樣的：一個長方體的玻璃容器，從里面量，長、寬均為2dm，向容器中倒入5。5L水，再把一個蘋果放入水中。這時量得容器內(nèi)的水深是15cm。問這個蘋果的體積是多少？同學們都抓耳撓腮不知所措，我也奇怪了：我們還沒有學過計算蘋果的體積呀！突然，我注意到“這時量得容器內(nèi)的水深是15cm”這句話。咦？蘋果的體積會不會就是上升的那部分水的體積？經(jīng)過一陣核實驗證，咔咔咔咔咔！算出來了！
看完愛迪生測燈泡容積的故事，我突然明白：要想高效地解決問題，必須學會把復(fù)雜的問題簡單化。就像愛迪生一樣，學會巧妙地解題：把不容易直接測量的量轉(zhuǎn)化成容易直接測量的量，運用“排水法”，可以更快地求出一些形狀不規(guī)則的物體的體積。
這只小小的燈泡，就像使牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的蘋果一樣可愛，它讓我明白：遇到問題要善于動腦筋，積極思考問題。不管干什么事情都要試著從多角度、多方面去尋找解決問題的方法，往往能收到事半功倍的效果哦！
三年級日記 篇2
我發(fā)覺有些小朋友老是亂扔垃圾，習慣很不好。
就說說我家門前的`小河吧，以前那么清澈，但是現(xiàn)在呢？又臟又臭，我平常不走那邊的，除了很累的時候——走那近。還有啊，垃圾桶邊堆的都是垃圾，我再也不想去倒垃圾了。命苦��！為什么我不住在好一點的地方呢？
大家不要再亂扔垃圾了，開始保護環(huán)境吧！
三年級日記 篇3
我家種了一盆大蒜，我每天都要給大蒜澆水。
過了幾天，我去觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)它長出了一丁點淺綠色的`嫩芽，我興奮極了。又過了幾天，蒜苗長得有手指頭那么高了。每天我都會去看它，發(fā)現(xiàn)它在一天一天地長高。過了一個月，大蒜有一尺高了，葉子變得又寬又綠。
我想：大蒜為什么會一天天長大呢？我很納悶。爸爸告訴我：“植物也是有生命的，有了陽光的照射，雨水的灌溉，它們就會一天天長大。”哦，我這才恍然大悟。
從此，我對植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三年級日記 篇4
春天來了，胡老師給我們布置了一篇作文《找春天》，可是我生病了，怎么出去找春天呢？媽媽讓我去廚房看一看，我看見了一個發(fā)芽的.土豆，就高興得喊：“媽媽，我找到春天了！”媽媽走過來說：“寶貝找到什么春天了？”我指給媽媽看：“一個發(fā)了芽的土豆，我想把發(fā)芽的土豆種在土里�！眿寢屨f：“好的”，媽媽先把土豆切成一個個小塊，保證每塊上都有一個小芽，再找一個花盆，讓我把土豆塊放進去。我手捧著土豆小心翼翼地把它們埋了進去，埋好后，我給土豆?jié)擦怂⑹┝朔�，一看完美無缺了，我圍著它跳起舞來。
過了幾天，土豆發(fā)芽了，我高興極了，又過了幾天，小土豆長出葉子了。
我發(fā)現(xiàn)的春天在土豆身上。
三年級日記 篇5
“春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去尋找美麗的春季。
春天在哪里？春天就在我家門前的綠地上。這片綠地遠看沒什么特別，和冬天一樣，黃黃的.。但是走近，撥開黃草一看，是一棵棵剛長出來的細草，似乎知道春天來臨了，迫不及待地探出腦袋，觀賞外面美麗的景色，真是“草色近看遠卻無”。
春天在哪里？春天在我們的校園里。校園里有幾棵山茶花，葉子深綠色，綠得發(fā)黑，綠得發(fā)亮。綠葉中透著春的氣息，一朵朵山茶花競相開放。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要破裂似的；有的剛剛展開幾片花瓣，像姑娘躲在后面似的；有的已經(jīng)全部開放了，就像在把自己的美麗亮給別人看。
春天在哪里？春天就在寬闊的馬路邊。馬路邊，一排排柳樹，長出了細長的柳條。柳條上鉆出了鵝黃色的嫩葉，就像女孩子的頭發(fā)上掛著的蝴蝶結(jié)。千萬條柔柳在微風中輕輕地擺動。
春天就在我們的身邊，就在我們的眼前，只要我們用心去找，就一定會發(fā)現(xiàn)美麗的春季。
【三年級日記】相關(guān)文章：
三年級日記大全08-22
數(shù)學日記三年級08-22
三年級作文觀察日記07-27
小學三年級秋游日記08-10
小學三年級觀察日記08-10
關(guān)于三年級日記大全08-04
暑假三年級日記大全08-13
三年級心情日記大全06-29
三年級觀察日記300字08-09
三年級種豆子觀察日記08-10