描寫的小學(xué)生作文3篇(精選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我從幼兒園開始戴眼鏡,眼睛的度數(shù)隨著年歲的增加也不知不覺地增加了不少,小學(xué)開始就基本離不開眼鏡了。戴著眼鏡我倒是覺得挺好看的,尤其是那種黑邊框眼鏡,有一種文藝的感覺,直到有一種眼鏡,闖入了我的生活。
那就是硬性接觸鏡。記得第一次在眼視光醫(yī)院戴上它,感受到異物進(jìn)入眼睛,并沒有移位,可我還是疼得只流眼淚。
剛開始,讓我不能接受的.是睡眠時(shí)間減少,每天為了戴它,得早起半個(gè)小時(shí)。其次,清洗也很麻煩,還要每兩周做一次除蛋白護(hù)理,定期到醫(yī)院去檢查。沒戴一個(gè)月,便忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
記得頭一次戴接觸鏡去學(xué)校上學(xué),班里的同學(xué)圍了一圈在我身邊好奇地問我為什么沒戴眼鏡,我卻只是笑而不語。
每次出去吃酒,大人們總說“你不戴眼鏡的樣子好看多了”這樣的話,剛開始還不好意思地笑笑,現(xiàn)在聽的多了也習(xí)以為常了。
算了算,也有四個(gè)多月了,同學(xué)們慢慢習(xí)慣了,我也習(xí)慣了,現(xiàn)在戴眼鏡的技術(shù)已經(jīng)很熟練了,而且最高興的是我的視力也得到了有效的控制,于是,我便接受了我臉上的這道“風(fēng)景線”。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
小時(shí)候,我喜歡的顏色是綠色,一次在我要換牙的時(shí)候,我吃了一個(gè)綠色的桔子,發(fā)覺牙齒變軟了,我正要吐子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)子,比平常的子要大得多,我仔仔細(xì)細(xì)的觀察,才發(fā)現(xiàn)那不是桔子,而是我的一顆牙齒。以后我的牙齒換了好多顆,我再也不敢吃綠色的'桔子,只吃橘黃色的桔子。桔子的果汁可以做冰棒,還可以做口香糖……桔子皮可以治病,可以泡酒、泡茶,把桔子皮放在枕頭里,一覺醒來,你的身體一定比原來健康了許多。桔子的全身都是寶,它是我的最愛。
桔子,先是綠色的,在是綠中帶著淡黃,成熟了的桔子就是橘黃色的。沒有成熟的桔子,又酸又甜,熟透了就甜津津的叫人越吃越愛吃,就可以知道四川橘子的味道如何了。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
早晨一起床,只覺得一陣寒意,接著便“哈啾”、“哈啾”地打噴嚏。“呀!怎么不多穿些衣服,小心著涼。 眿寢岅P(guān)切地說。“好嘛!好嘛,我穿就是了!闭f完便抓起毛衣一件一件地套上。
吃完早餐,又想起爸爸說的話:“早晨空氣新鮮,出去走走對(duì)健康有幫助!薄昂!看看院子的花吧!”念頭一閃過,馬上以百米沖刺的速度“沖”出去。放眼一看,花花綠綠,真是美不勝收。咦?奇怪,那紅紅的東西是什么呀?揉揉眼睛,再仔細(xì)端詳,好像是……是一串紅,不對(duì)呀!一串花朵是很小的,況且它又有絨毛,絕不是。我沉思了片刻,對(duì)啦!是雞冠花。它剛剛冒出了嬌嫩的`、小小的紅花,顯得好可愛。太好了,花園又添一個(gè)小生命。轉(zhuǎn)個(gè)角度再看,翠綠的龍柏,雄赳赳地立在中央。圣誕紅也像淑女似的,穿得好時(shí)髦!又望見角落的菊花,擺著迷人的姿勢,她有耐寒的精神,我好敬佩,不但如此,她們還開得很美麗呢!
哇!泥土好干,趕快提桶水來,澆在她們婀娜多姿的身軀上,對(duì)那小雞冠花,我還特別小心地用手指沾水,滴在絨花里。陽光溫柔地照射著,雞冠花留在葉子上的小水珠,閃嫩著五彩繽紛的顏色,好美,好可愛……
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
描寫的小學(xué)生作文04-10
描寫父母的小學(xué)生作文04-26
描寫春雨的小學(xué)生作文04-30
描寫小狗的小學(xué)生作文05-02
小學(xué)生描寫日落作文05-02
描寫桂花的小學(xué)生作文05-02
描寫秋天的小學(xué)生作文04-17
描寫春雨小學(xué)生作文04-29
描寫橘子小學(xué)生作文05-04
小學(xué)生描寫秋天作文05-06