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成長(zhǎng)作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
隨著光陰的逝去,在父母的見(jiàn)證下,我們也隨之邁入青春。但是見(jiàn)證者也隨之慢慢老去,在朦朦朧朧的成長(zhǎng)中,成長(zhǎng)如霧般遮住了我們的眼睛,讓我們無(wú)法察覺(jué)父母的老去,總以為他們還年輕。但看清了后成長(zhǎng)的`滋味也變成了苦澀。
父母總在我耳邊嘮嘮叨叨,說(shuō)我不求上進(jìn),不肯努力。我去總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,完全不在乎這些忠言。還是如往常般活著,品嘗著成長(zhǎng)滋味中的平淡無(wú)味。如同一杯白開(kāi)水。只是曾經(jīng)沸騰過(guò)而已,如今是那么的平靜,無(wú)法再泛起一點(diǎn)波瀾,同時(shí)也茍延殘喘的活著 ,眼睛已經(jīng)看不清真相耳朵已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)忠言,墮落者,腐爛著。
一天,母親把我拉到鏡子前,摟著我的肩膀,微笑著,說(shuō):“女兒都有媽媽高了,怎沒(méi)還那么不懂事呢,老是像一個(gè)小孩子似的。”望著母親的笑容和頭上若隱若顯的銀絲,心中漸漸的泛起淡淡的苦澀。同時(shí)也看清了我的長(zhǎng)大和母親的老去。眼睛又再次模糊,但此時(shí)母親仿佛笑得更加燦爛。
母親,女兒真正的長(zhǎng)大了,終于明白了成長(zhǎng)的滋味, 我正值豆蔻年華,對(duì)于整個(gè)人生來(lái)斷論是一個(gè)開(kāi)始,對(duì)于童年來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)句點(diǎn)。是啊,我是該給童年一個(gè)深情的回眸了,也應(yīng)向偉大的青春微笑致意了。歲月匆匆,我長(zhǎng)大了,然后不再彷徨了,有些叛逆了,渴望自由了。可是,輕輕回首,往事歷歷在目,恍如昨日剛剛發(fā)生一般,細(xì)想。只是一聲苦笑,過(guò)去自己是那么的無(wú)知幼稚,有些事何必呢?為的是哪般?大不了一笑了之嘛,退一步海闊天空唄!可當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)那么睿智和有氣度,可悲……輕輕的,我哭了。
成長(zhǎng)的滋味,讓我在成長(zhǎng)時(shí)有所領(lǐng)悟。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
悠揚(yáng)的琴聲從電視機(jī)里傳出,六歲的我從玩具堆中抬頭一瞥,看見(jiàn)一個(gè)女孩忘情地拉著小提琴。我頓時(shí)沉浸在她的琴聲中。轉(zhuǎn)過(guò)身我對(duì)媽媽說(shuō):我要學(xué)小提琴。媽媽搖搖頭:你能像她一樣成功嗎?我說(shuō):不嘗試一下怎么知道呢!最終媽媽拗不過(guò)我的死纏爛打,給我買(mǎi)回了一把小提琴。
富有光澤的琴身讓我愛(ài)不釋手,我嘗到了擁有的喜悅。心里像喝著蜜糖一樣開(kāi)心。很快媽媽就給我找了一位老師。老師姓李,卻一點(diǎn)也不仁慈,而是長(zhǎng)著一張馬臉。學(xué)習(xí)小提琴兩個(gè)月,老師卻只教我練習(xí)指法和幾個(gè)基本音,最初想學(xué)琴的興奮和熱情都消散得無(wú)影無(wú)蹤,那段時(shí)間的`生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一杯嘗起來(lái)平平淡淡的白開(kāi)水。
不過(guò)幾個(gè)月后我開(kāi)始學(xué)習(xí)幾首曲子了。密密麻麻的樂(lè)譜又長(zhǎng)又難記,在那個(gè)炎熱的夏天,我每天兩個(gè)小時(shí)都站在琴譜前練習(xí)。脖子上長(zhǎng)出了許多痱子,又痛又癢。終于有一天在有一次拉錯(cuò)時(shí),不耐煩的我把小提琴往地上一摔,我不要學(xué)了!總是拉錯(cuò)!媽媽生氣地給了我一耳光,說(shuō):三分鐘熱度是不會(huì)成功的!怎么能半途而廢呢!我一邊抹著眼淚,一邊把小提琴撿起繼續(xù)練習(xí)。那時(shí)候,我嘗到了挫折的苦澀。
不久后我又開(kāi)始學(xué)習(xí)揉弦。但不是指尖滑來(lái)滑去,就是琴身也跟著晃,李老師讓我每天多花一小時(shí)練習(xí)。我再一次想要放棄但卻想起媽媽的話,對(duì),不能半途而廢!于是我花了更多的時(shí)間在小提琴上,終于取得了成效。我嘗到了堅(jiān)持的喜悅。
就好像是命運(yùn)之神在眷顧著我,日復(fù)一日的努力終于得到回報(bào),我終于取得了小提琴十級(jí)的證書(shū)。
初一的時(shí)候,我代表學(xué)校參加市里舉辦的科藝節(jié)的電視節(jié)目錄制。悠揚(yáng)的琴聲從電視機(jī)里傳出,坐在電視機(jī)前的父母和老師,臉上都露出了欣慰的笑容。我嘗到了成功的喜悅。
現(xiàn)在想想,生活中充滿了各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),凡事都去試試吧,嘗試總是你會(huì)讓更堅(jiān)強(qiáng),更自信,前方的荊棘和坎坷只會(huì)讓我迎難而上。在嘗試中成長(zhǎng),收獲成功的喜悅。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
步入了中學(xué),進(jìn)入青春期,在青春里難免會(huì)有一些煩心事,我也不例外,讓我說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧!
步入中學(xué),競(jìng)爭(zhēng)壓力大了,生怕自己的考試成績(jī)會(huì)不理想;學(xué)習(xí)壓力也大了,學(xué)習(xí)的科目也增多了,由小學(xué)的三門(mén)課變成了七門(mén),并且每一科都需要在書(shū)上劃出重點(diǎn)內(nèi)容后背讀。每天的課程也增加到了十節(jié),每天早上都要很早起來(lái)上學(xué),但我又有賴(lài)床不起的壞毛病,免不了遲到幾回,被罰站幾回,真丟人!每天晚上只能披著夕陽(yáng)的最后一抹余暉回家。晚上在家里吃完了晚飯也不能消停一會(huì)——還有很多作業(yè)要完成。作業(yè)也不再是小學(xué)一二十分鐘就能搞定的了,作業(yè)主要有語(yǔ)、數(shù)、外三科,但是作業(yè)內(nèi)容有很多,題目又較難。等把所有作業(yè)做完了,此時(shí)已是十點(diǎn)左右了,睡覺(jué)休息的時(shí)間變短了,為此,我感到很頭痛。
學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,娛樂(lè)時(shí)間就短了。所以,我很難抽出時(shí)間來(lái)鍛煉身體,更不用說(shuō)玩電腦、看電視了。昨天夜里,我的右腿突然抽筋,疼得要命,直到現(xiàn)在,還有點(diǎn)疼。一去問(wèn)醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)是缺乏鍛煉,應(yīng)該多鍛煉身體?墒,我哪有時(shí)間!唉,不做運(yùn)動(dòng),身體就是會(huì)出現(xiàn)缺陷,真煩。
進(jìn)入青春期,我的`內(nèi)心世界也在慢慢變化。不知不覺(jué)中,我的脾氣變得很爆,在家里我的眼中容不下一粒沙子,只要有什么事不順眼,我便會(huì)大聲埋怨。不知什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了和爸媽犟嘴,學(xué)會(huì)了反抗。我雖然知道這樣做不對(duì),可是這暴脾氣就如同洪水一般了,來(lái)了怎么也擋不住。
在我的內(nèi)心變化的同時(shí),我變得不愛(ài)和他人溝通,不愛(ài)說(shuō)話了。自從上了中學(xué),我覺(jué)得我好孤獨(dú),和小學(xué)里的幾個(gè)哥們兒碰了面后,我也不知道打個(gè)招呼就走了,有時(shí)甚至還會(huì)躲避他們。在這個(gè)新集體中,一切都那么陌生,我雖然很想交朋友,卻不知道該怎樣開(kāi)口。我多想交朋友。
自打上了中學(xué)以來(lái),這些煩惱就一直在我身邊轉(zhuǎn)圈圈。我想我現(xiàn)在應(yīng)該讓這些煩惱成為我向前的動(dòng)力。那好,從今天起,我要想盡辦法推開(kāi)陰霾,將陰霾化為晴天!
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