成長的作文9篇（合集）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成長的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
從我呱呱墜地的那一刻，我就和煩惱結(jié)下了不解之緣。為什么這么說呢，因為媽媽告訴我：小時候，我很調(diào)皮，有時，竟把奶奶的老花鏡藏起來，趁爸爸睡覺時，在他手上畫鬼臉。真是數(shù)不勝數(shù)，家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長大之后，我的煩惱也越來越多了。
一次期中考試，準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)了，我做好了考試的`準(zhǔn)備。不知怎么搞的，數(shù)學(xué)一向很好的我，心里如十五個吊桶打水——七上八下，我一個勁兒地鼓勵自己不要害怕。試卷發(fā)下來了，我一看不禁眉開眼笑，哈哈，這題太簡單了，我一定能拿個100分回家。想著想著，我不禁沾沾自喜起來。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來。我做完了，環(huán)顧了一下四周，在心中暗笑，哈哈，我第一，你們誰也比不上我，100分，我來了。這時，老師說：“做好的同學(xué)請檢查一遍”。我心不在焉地聽著。交了卷，我高興地回家了。
試卷發(fā)下來的那天，我的心里像打翻了五味瓶那樣，苦澀極了，我只考了75分，我又重新做了一遍，都是馬虎惹的禍。我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我心驚膽顫地回家了，趁媽媽檢查作業(yè)時，拿了出來，讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說：“我相信你，寶貝，這次沒關(guān)系，下次考好就行了”。我再也忍不住了，哭了起來。媽媽說：“不要把這次的失敗當(dāng)作煩惱，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”
經(jīng)過了之前的事，我越來越成熟了，我始終牢記媽媽告訴我的那句話。經(jīng)過每一次失敗每一個煩惱，我都微笑面對。最后我不負(fù)眾望，每次考試都考出了好成績，誰沒有過煩惱呢？
成長的作文 篇2
每個人都經(jīng)歷過許多事情，我也不例外。
記得有一次，媽媽送給我一輛粉紅色的自行車，當(dāng)時，我都樂壞了！第二天，我滿懷喜悅地推著自行車來到樓下小區(qū)，本想騎著自行車去找我的好朋友玩，可是沒想到，我剛騎上去，蹬了不到兩圈便摔了下來。我看看受傷的腿，“哇”的一聲就哭了出來！“唉，沒想到，學(xué)個自行車還這么難。”只見媽媽在旁邊“呵呵呵”地笑。媽媽把我扶起來，對我說：“你以為做什么事都這么容易嗎！”當(dāng)時，我還以為媽媽在嘲笑我，便心想：哼！我一定能學(xué)會！說完，我便重新騎上自行車，繼續(xù)住前騎�？墒沁�是失敗了，但是，我并沒有放棄，而是繼續(xù)去嘗試。一次失敗、二次失敗、……雖然我每次失敗，但是我還是一次又一次地鼓勵自己，不要輕易放棄。
功夫不負(fù)有心人，終于，我學(xué)會了騎自行，并且熟練地掌握了騎自行車的技巧：一踩、二退、三蹬！當(dāng)時，我高興地望著媽媽，看見了媽媽高興地向我豎起了大拇指。通過這次小事，我懂得了：只有堅持不懈，才能獲得成功的.道理。只有通過失敗，并從中吸取教訓(xùn)，最后才能取得成功！
成長的作文 篇3
小時候，我總是見姐姐在一家人吃完飯后，主動上去撿碗，為長輩分擔(dān)一些家務(wù)活，使大家都去表揚她。想一想，這是一件多么快樂而又值得驕傲的事情啊。我也想去做，可是，我太小，力量也不大，只能輪到巴眼的份了。那時，我是多么渴望長大！
漸漸地，我上幼兒園了，爸爸媽媽每天送我上幼兒園，接我回家，而且每天還要做飯，有時他們還要洗衣服，根本沒有休息的時候。每次吃晚飯之后，我總是想為爸爸媽媽撿碗，因為他們一天太累了�？墒俏业氖謩胚�是太小，拿不動，那時我是多么渴望長大！
每次睡覺前，爸爸媽媽都要用盆接水洗腳，一想到他們每天工作都太累了，我就想為他們接水洗腳，可是，水龍頭抬高，而那接滿水的盆又太重，所以我只好放棄，那時，我是多么渴望長大！
現(xiàn)在，我快小學(xué)畢業(yè)了，我終于能為爸爸媽媽干活了！每天吃完飯，我都會沖在最前面，并驕傲的大叫一聲：“我來撿！”這時，我深深的感覺到，我是快樂的！
每次睡覺前，我都會主動為爸爸媽媽拿盆洗腳。拿來洗腳盆，接上熱水，放到爸爸媽媽面前，快樂的'說：“爸、媽，洗腳�！庇袝r，他們還會高興的對我說：“真好！”這時，我就會深深的感覺到，快樂已經(jīng)把我團團包圍住了，我心里美滋滋的！
成長真快樂！
成長的作文 篇4
“小時不識月，呼作白玉盤”，這是一句膾炙人口的名句，詩中的小孩子把月亮比作了白玉盤，這就是想象，美好的遐想。
想象好似一股泉水，滋潤我們干枯的心靈。
想象好似一縷陽光，照亮我們心中的角落。
想象好似一股春風(fēng)，驅(qū)散我們心中的陰云。
小時候，喜歡望著潔白的云朵，看它們在藍(lán)天這塊深藍(lán)色的幕布上面做著各種變幻。一塊塊如同棉花糖的云朵，一會兒像梨，會像小雞，一會又像一個調(diào)皮的孩子，遮住了太陽。
想象力帶給了我快樂。
不僅如此，想象還帶給了我天真與幸福。
一張畫紙鋪在桌上，還有幾支彩筆。我在畫畫，不像是雜亂無章的涂鴉，而是用心靈和豐富的想象力去一筆筆勾勒，一筆筆描繪，于是，一幅幅色彩艷麗的畫在我的`筆下誕生了。
我笑了。想象力帶來了純真的幸福。
想象力就是這么神奇……
長大以后，作文取代了畫畫所用的想象空間，寫作文成了我“譜寫”想象力的工具。想象力對我又是那么的重要。
想象不是幻想，不是那種虛幻的空想，而只是一種內(nèi)心拓展的空間，創(chuàng)新與發(fā)展的空間。一個會想象的人，也是一個會創(chuàng)新與發(fā)展的人。
今天，就在考場里，當(dāng)我們用空洞的目光面對作文題目時，想象力就是你的救世主，它會幫助你清除所有的思想障礙，把你亂如麻的思維重新排列，不會再對著作文這猙獰的怪獸望而生畏了。
成長的道路上不能沒有想象力，一個沒有想象力的人，就像一棵被吸干養(yǎng)分的枯樹，沒有一絲生機。
我們的童年充滿想象。據(jù)說在湖州有一名神童——鐘暢，他才4歲，卻能認(rèn)3000多字�？茖W(xué)家分析，這與他的想象力有著密切的關(guān)系。
想象力像一位形影不離的好朋友，伴著我成長，它如同我的影子，我的靈魂，我生命中的一部分。
想象引領(lǐng)我成長……
成長的作文 篇5
在成長的道路上，各人有各人的快樂，我的快樂與眾不同，既不是吃的，也不是穿的，如果你有時間，就聽我講講好嗎？
去年夏天，我回到老家，看見許多小朋友都騎著自行車，我特別羨慕他們，就求爺爺給我買了一輛自行車，讓爺爺教我。
剛開始學(xué)的時候，爺爺抓著自行車的.車尾，讓我騎，過了一會兒，爺爺突然松手了，自行車就東扭西歪了，不聽我的使喚，然后，車子一頭撞到了墻上，我跟地面來了個親密接觸。再試再跌，再試再跌……
最后，我問爺爺還有什么辦法，爺爺說：“先把右腳放上去，左腳蹬著地，右腳一騎，左腳再收回來不就行了嘛？”我按爺爺?shù)囊笕プ�，慢慢的，果然成功了，我騎上車子頓時感覺身輕如燕，車子像風(fēng)一樣快。我問爺爺：“這么好的方法為什么不早點告訴我呢？”爺爺意味深長的說：“我想讓你感受到‘先苦后甜’哪！”
你看，學(xué)會了騎車很快樂，陪陪爺爺更快樂！生活中的快樂是不是很多呢？
成長的作文 篇6
回頭看一眼校門，是那么的熟悉，在不知不覺中，我已經(jīng)在鳥語花香，鶯歌燕舞的校園里度過了三年。我從初一的小妹妹，也變成了初三的大姐姐。
剛上出一點時候，還有些不適應(yīng)。尤其是數(shù)學(xué)，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)總是出錯，遇到了問題也不敢問老師。單元測試成績不好，我卻還蠻不在意。認(rèn)為只是老師出的題難罷了，期中，期末考試就會好的。就這樣，我沒有認(rèn)識到自己的錯誤，悠哉游哉地過了半學(xué)期。直到期中考試數(shù)學(xué)成績發(fā)下來，我看到那個數(shù)字“76”癱在桌子上的時候，我才知道我所犯的錯誤已造成多么嚴(yán)重的后果。我想挽回，想改變，卻已經(jīng)追悔莫及。
想我在小學(xué)時的數(shù)學(xué)成績，最低也得到90分以上啊，可我卻滑到了76分。而在其中考試前的半學(xué)期中，我竟然去和那些成績比我差的同學(xué)去比，還大言不慚地認(rèn)為，我這個成績在班里還算可以。
常言道：“吃一塹，長一智”經(jīng)過這次風(fēng)雨的洗禮，我決定要努力學(xué)習(xí)，遇到問題要多問老師，多向同學(xué)請教。我變得謙虛，務(wù)實。終于，皇天不負(fù)有心人，我成功了，考到了90分以上，在班里仍是前10名。
可我卻高興的過了頭，產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒。認(rèn)為自己可以不費吹灰之力就取得好成績，對單元測試也絲毫不在意。再加是暑假考上書法十級，我的驕傲情緒與日俱增。這次考試我從班里的前10名退步到了第16名，年級名次也退步了60名。
我落后了，被別人狠狠地甩在了后面。我知道，造成這種后果的不是別人，而是我自己。是因為我的.驕傲自滿，是因為我的不努力，才讓我自己的學(xué)習(xí)退步，被別人甩在了后面。
我終于明白了，也真正地體會到了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話并不是一句空話，而是真理，是真真正正的真理。
一次次的失敗與成功，一次次的名次與成績，一次次的歡笑與淚水，都承載著我成長過程中的種種事情，都在海邊的沙灘上留下了那深深地印證著我成長過程的足跡。
我將把成長的足跡收藏在我的心底，等長大后，再把它們拿出來，品味我成長中的像充滿著酸甜苦辣的五味瓶的味道一樣的成長的心路歷程。
成長的作文 篇7
成長是快樂的，但也是痛苦的，難免會遇到挫折，遇到困難，我也和別人一樣，遇到挫折會喪失信心，但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈，它在我處于黑暗時，為我照亮，使我勇敢地面對現(xiàn)實……
高爾基說過："書是人類進(jìn)步的階梯"。車爾尼雪夫斯基也說過："要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識、思維的習(xí)慣和高尚的.情操。知識不多就是愚昧；不習(xí)慣于思維，就是粗魯或蠢笨；沒有高尚的情操，就是卑俗。"讀書可以使人明智，而為了獲得淵博的知識，使自己不至于成為愚昧的人，除了平時課本上的知識外，優(yōu)秀的課外書籍成為我成長中不可或缺的伙伴。我愛書，更愛讀書，在讀書的過程里我和書中的人物一同歡樂、一起成長。在快樂的讀書過程里中，我得到的很多的快樂，也學(xué)到了很多的知識。閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道了在困境里必須學(xué)會堅強，不向困難低頭，終究會有收獲；閱讀《會飛的教室》讓我知道了友誼的珍貴，學(xué)會了珍惜友誼；《笑面人》讓我知道了人間的美與丑，學(xué)會了辨別；《海蒂》讓我看到了孩子的童真，想到了自己快樂的童年……我從書中學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟到很多，明白了很多，對我的成長也起到了很好的促進(jìn)作用。
我在書中汲取營養(yǎng)，書伴隨著我的成長。正如《簡·愛》讓我學(xué)會了堅強，知道了人與人是平等的，學(xué)會了向丑惡的行為進(jìn)行反擊，分清是非、辨別美丑。讀書，誰不會呢？而重要的是，書讀了，你從中的得到了什么？一個故事，一篇文章，不但要看過，還要領(lǐng)悟作者所要表達(dá)的思想和精髓，我從中有所收獲�；蛟S，好多的書我現(xiàn)在還不能看的很懂，理解的很透徹，但我從中領(lǐng)悟到了我能領(lǐng)悟得了得一些東西。我快樂的讀書，我從書中汲取"營養(yǎng)"，我快樂的成長著。
成長的作文 篇8
成長的標(biāo)志也許是不斷變化的體重和身高；也許是從調(diào)皮搗蛋的小鬼頭變成了一個成熟懂事的青少年，而青春的標(biāo)志無非就是臉上時有時無的青春痘了。
閉上眼睛，一路成長歲月中的如同海浪涌入腦�！�
“這張是你滿月的時候照的，喏。這張你都學(xué)會走路了；這是你會說話了；這是你上幼兒園了……”順著媽媽手指的照片，我看到了一張張稚嫩的小臉，有的很熟悉，有的卻有幾分陌生；耳邊，媽媽溫柔的話語指引著我在腦海中尋找童年的回憶，有的'很熟悉，有的卻很陌生�！罢婵彀�，十幾年了”媽媽長吁一聲，又望向我，眼中透露出幾分欣慰，用手摸著我的后腦勺，“一下子從巴掌大點孩子，變得比我都高了，”說著，起身把相冊放回書架里，媽媽吃力地踮起腳尖，努力想把那早就駝掉的腰挺直點，可她的腰就如同變形了的鋼筋，根本無法挺直，我接過相冊，放回了原處，“老了……老了……”媽媽嘆著氣，捶著腰，走出了房間。
“你考試的時候想什么呢？兩個大題都不寫，你自己說你考得叫什么東西！”媽媽指著我試卷上的數(shù)字，大聲咆哮著，睜著一雙大眼怒視著我，仿佛早已看透我心中的一切，我低著頭嘟喃著：“這單元學(xué)的很難，班上同學(xué)都考的不怎么樣……”“很難為什么不問老師？”媽媽大聲怒吼道，那雙眼睛死死地瞪著我，“班上考的不好但總有比你好的！”說完啪的一聲把試卷拍在茶幾上，又補充了一句：“考得不好還有理了！”
我拍著桌子，唰地跳起來，扯著嗓子吼著：“這次難沒學(xué)好怎么了？沒考好怎么了？沒弄懂的我自己學(xué)弄懂，用不著你操心！”說著，氣沖沖地走回房間，“呯”的一聲關(guān)上了門。
緩緩睜開眼，腦海中的記憶畫面仍久久揮之不去，成長歲月中，我們?nèi)缤ɑú莶菀话�，不斷長出新葉嫩芽，青春里，我們又猶如剛剛成熟的雛鷹，迫不及待地想掙脫束縛，去看看外面的世界。成長路上，我們要學(xué)到很多，也注定會失去很多，這一路上，成長教會我們?nèi)绾巫鋈�，如何感恩，青春教會我們做事�?yīng)該充滿激情，遇事不要魯莽。然而，青春教會我們之后，就會悄然離去，一去不回。
趁現(xiàn)在，我們還能擁有青春，我們還能享受青春，為何不用這股熱勁兒做我們應(yīng)做之事？人，要學(xué)會成長，青春則讓我們學(xué)會如何在成長的道路上一步一個腳印，扎扎實實，腳踏實地。
成長的作文 篇9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會想起最近讀的一個故事------《母愛》。這個故事主要講的是：一頭憨厚忠實的老牛倔強的攔路索水，最后，他竟然把自己被打的皮開肉綻作為代價換一些水留給小牛的感人肺腑的故事。是啊，愛孩子，為了孩子，無論是動物還是人類，每一位母親都是那么義無反顧。
自從讀了這個故事，我感受至深。感恩不僅僅在人類的生活中用到，世界萬物都用到了感恩——魚兒在水中跳著優(yōu)美的舞蹈，那是它在感謝小河的養(yǎng)育之恩；樹木努力的長得更加茂密，那是它在感謝土地的“栽培”之恩；鮮花努力的生長著，讓自己長得更加美麗，那是它在感謝雨露的滋潤之恩……
記得有一次，我補完課回到家在書房里寫作業(yè)，當(dāng)我把作業(yè)寫完后，準(zhǔn)備上客廳喝一杯清水輕松一下，忽然聽見廚房里發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，原來是媽媽在榨橙汁。只見媽媽挑尋圓溜溜的`橙子，放在蒸板上，拿起大刀，“嘩”的一下，只見橙子瞬間便成了兩半。然后，媽媽把兩半橙子放到榨汁機中。按一下紅色按鈕，。只聽“咕咚”一聲。頃刻間，我的眼前出現(xiàn)了兩杯香甜可口的橙汁。我頓時口水直流三千尺，恨不得立馬將它拿下。我迅速喝下一杯。我望著那剩下的一杯，想起了媽媽，想起媽媽為我辛辛苦苦榨橙汁，我把剩下的一杯給了媽媽。這一杯橙汁不僅香甜可口，而且包含了媽媽濃濃的母愛。
想到這里，我不禁潸然淚下，回想媽媽的母愛，我終于懂得：在以后的日子中，我要學(xué)會感恩，在感恩中成長，努力回報媽媽的愛，當(dāng)媽媽在為我榨橙汁時，我要大聲的對她說：“媽媽，我愛你！”
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