我的一天作文[精華15篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的一天作文，希望能夠幫助到大家。

我的一天作文1

　　一天的時光如一幅色彩斑斕的畫卷，各種各樣的顏料，在雪白的紙上展現(xiàn)著我的喜怒哀樂。

　　粉紅

　　“清晨，為你這甘露釀成美酒；夜晚，我又�！�

　　朗朗的書聲，伴隨著我愉快的心情，讀著那優(yōu)美的文字，心里萌生出一種新的境界。“我從不顧影自憐，也不……”周末上午，美美地睡了一個懶覺，優(yōu)哉游哉地吃好早飯，隨后再捧起心愛的書，錄上一段美文，真是一件愜意的事�。�

　　突然，一陣腳步聲重重地回蕩在耳邊，怎么了？我有點不心，粉紅的'心情正在漸漸變色。

　　橙黃

　　“快快，快走啦，已經(jīng)九點五十分了，馬上要上課啦，今天還有英語小測試呢�！眿寢尩暮敖新暣┐痰搅嗣烂赖奈恼轮�。我頓時醒悟過來，張大了嘴巴，跺了下腳，無可奈何地把書扔到了一邊，錄了一半的詩文也只能戛然而止了。

　　“單詞背出了嗎？課文背熟了嗎？資料都看了嗎？唉——，好像都沒有�。　贝藭r的我心急如焚，匆匆忙忙準備好物品，媽媽便拽著我跑下樓，車子飛快地行駛著，時間滴答滴答地過去，手表上的分針已經(jīng)無情地告訴我——遲到了。推門沖進教室時，同學們都已經(jīng)在奮筆疾書，我低著頭，紅著臉，一臉尷尬地來到座位上。測試卷攤在桌面上，可是我的心卻在報警。

　　青綠

　　拿著“D”的測試卷回到了家。我匆匆扒了兩口飯，快速地拿出書本，先把單詞和句子背完，隨后復習課文的內(nèi)容，把重點語法再掌握一遍，接著把課文背誦語音第一個發(fā)送給了老師，最后把上午那段詩文重新完整地錄了一遍。心情變得晴朗起來——我突破了自己，高效地、有條理地完成了今天所有的學習任務。窗外的綠樹開得格外茂盛，那一抹綠色鉆進我的心靈。

　　慵懶讓我浪費了許多時間，好在我能夠及時調(diào)整，變得懂得珍惜，學會奮發(fā)向上。相信我今后的人生定能在那張白紙上吐出更美麗的色彩。

我的一天作文2

　　我是一只切葉蟻，我生活在熱帶的大森林里。我每天過著快樂的生活。

　　我在一個大蟻巢里長大。小時候，我的爸爸每天出去工作，我的媽媽和很多阿姨在家里照看我，我和許多一樣的小螞蟻在一起長大，我們住在一個屋子里，一起吃飯，一起睡覺，做什么都在一起。

　　后來我長大了，變成了一只小切葉蟻，我每天和我的爸爸出去找食物，我們爬上果樹，然后把水果的樹枝咬下來，我們的牙可是非常鋒利的，我的嘴上長有兩個大鄂。我們和其他切葉蟻一起咬了幾下，樹枝就被我們咬斷了，然后果子掉了下來，我的爸爸發(fā)出信號，讓其他的螞蟻過來搬食物，幾只強壯的成年切葉蟻來后，對我們說：“可真有你們的，一下子就把一個果子給咬了下來，今天可有大餐吃了�！比缓笪覀儙讉�一起把食物堆到了糧倉里。

　　今天的`食物解決了，我們就開始工作了，知道我們?yōu)槭裁唇星腥~蟻嗎？那是因為我們的工作就是把葉子切下來送到蟻巢里培養(yǎng)菌種。我和爸爸一起到了一個很茂密的“森林”里，我們看到了一個無比巨大的“樹”——一個非常大的葉子，我和爸爸爬到那個“大樹”上，我們兩面夾擊，從兩頭一起向中間咬，過了不一會兒，我們就把這個大葉子給咬了下來，我們兩個從“大樹”上跳了下來，我們兩個一個抬上面，一個抬下面。我們一起把葉子抬回了蟻巢的“菌種培育室”，那白色的長著白色毛毛的就是我們的培育的菌種。那些樹葉就會變成營養(yǎng)讓菌種長得更多。就這樣，我們完成了今天的工作，我們回到了家，和媽媽吃了一頓美味的晚餐。

　　這就是我一天，我只是一只普通的切葉蟻。

我的一天作文3

　　一天，短促，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　一天，煎熬，度日如年。

　　清晨，窗簾中透出微微的白光，照亮了半個屋子，照在了我的臉上。我不耐煩地皺緊了眉頭，把臉扭向無光的那一側(cè)，“或許還能睡一會”，我想。

　　突然，爸爸手機的鈴聲響了起來，似乎比往常更急促，幾分鐘后，爸爸的腳步慌張，快速逼近，他重重地敲著房門，聲音嘶啞，“快起來，快，快收拾東西，回老家，爺爺走了”。

　　我猛然挺起身子，血液像倒流一樣直沖往腦部，像是窒息。

　　這一天，伴隨著一聲噩耗開始了。

　　中午，汽車發(fā)動引擎，駛在開闊的高速公路上。太陽依舊高照，我瞇起眼，把頭扭向了一邊。車窗景象模糊，像一幅混亂的油畫，神思隨著這景象飄移著，勾起了我的回憶：

　　小時候，爺爺會接我放學回家，路上，他總會帶我去超市買我喜歡的零食或玩具。我曾說過，我曾對著天喊出來過，“我要爺爺活一百歲，等我長大買好多吃的都給他”。

　　可上天沒有成全我的天真。汽車仍然行著，遠處是一片荒野，錯落著幾座墳墓，黃色的，尖的，冰冷的，“爺爺也要躺在里面嗎？”我不知不覺中哭出聲，抽泣著，淚水模糊視線。

　　太陽沒那么高了，中午過去了。

　　走在坑坑洼洼的土路上，到了那里，姑姑帶著白頭巾，她不對我笑了，白紙黑字貼在斷垣殘壁中，邊角隨風飄著。

　　我拉了拉媽媽的衣角，輕聲問那是什么？媽媽拍掉了我的手，嘴唇緊閉著，臉色蒼白。

　　望著這些悲慟的大人們，我的瞳孔中閃過一絲慌亂，像離群的`小羊，無助而惶恐。

　　夜幕來臨，我坐在門口的臺階上，雙臂抱膝，在樹枝之間望著天空。深藍的天空中伶仃地現(xiàn)著幾顆星星。

　　我憶起一個同樣的傍晚——我問爺爺人死了會到哪里去，記得他是這么說的：“人死了，會飛到天上去，化作星星，地上少了一個人，天上就會多一顆星星”。

　　想著，想著，眼眶里又積起了淚，望著天空，爺爺，哪一顆星星是你呢？

　　那一天，經(jīng)歷了第一場生與死的別離，那一天短暫又漫長，讓我難以忘卻。

我的一天作文4

　　“叮咚，叮咚，叮咚"伴隨著鬧鐘的聲音，我開始了新的一天，我沒有賴床的習慣，聽得鬧鈴一響，趕緊隨手一關(guān)，起床整理被褥，將床上物品整理整齊以后，上廁所，刷牙和洗臉，吃罷媽媽提前準備的早餐，穿上鞋子就去上學了，心中會想這一天一定要過好。

　　從我家到學校要路過平時里最繁華的`街道，不過在繁華的街道也頂不過早晨的安靜，街面上只有打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)阿姨，沒有來往的車輛，我騎車自行車飛馳而過。馬上就到了學校大門，門衛(wèi)大爺已經(jīng)早早的將大門打開了，現(xiàn)在一旁像是等待騎士歸來。說起門衛(wèi)大爺，他真是個樂觀的人，我從來沒有見過他沮喪，我明天看見他都是笑臉相迎。

　　和大爺打了招呼，放好自行車，我徑直向教學樓走去。我路過了很多班級，教室里面已經(jīng)來了三三兩兩的人，有的在吃早餐，有的在背書。不經(jīng)意之間就到了我的教室，我放下書包拿出書本就開始背誦古詩了"不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層"。

　　教室人越來越多，讀書聲也越來越重，當然也會有吵鬧聲。上課鈴聲響起，老師來到教室，前兩節(jié)是語文課。老師在昨天安排了背誦任務，現(xiàn)在抽人起來背誦。突然叫到我的名字，我心中竊喜，還好我早有準備，所以背誦的時候自然行云流水一般的輕松，背誦完之后就開始上課了。三四節(jié)是數(shù)學課，我數(shù)學還可以，所以在數(shù)學課上不會走神，聽起課來也很輕松。下午是英語課，我不太喜歡英語，因為我成績不太理想。

　　最后是晚自習，是我最喜歡的，因為我們可以做自己的作業(yè)，可以看看課外書。我是一個閱讀狂，從小就喜歡看書，至今已經(jīng)閱讀了很多書籍了，自然也會有所收獲。

　　很快一天就結(jié)束了，我騎車單車，再次飛馳而過那個街道，街道也褪去了白天的繁華，只剩下喧鬧的影子。就這樣結(jié)束了我的一天。

我的一天作文5

　　時間，一分一秒地過去，日子也一天一天的流逝，你有在睡前安靜地躺在床上，閉上眼，靜靜地想想你的一天嗎？你的一天可能是精彩的，也可能是黑暗的……但也有許多人與我一樣，擁有——平凡的一天。

　　早晨，第一束陽光從簾縫中穿透進來，照射在地板上。我微微睜開睡意朦朧的雙眼，迷迷糊糊地下床，來到播放機邊，打開，一并開始的還有——我的一天！

　　跳著早晨的第一支歡快的舞曲，我迎來了心心念念的'周末。梳洗裝扮后我來到了舞蹈室，小小的房間里放滿了工具。

　　我走到靶桿后，腰一節(jié)一節(jié)的下，“咔”、“咔”、“咔”……一連串清脆的骨響聲傳來，我直起腰，又弓下去。“哎呦喂！”我苦聲連連，“痛死了！痛死了！”

　　美好的一天就這樣開始了。

　　中午，我去上語文課，那時正烈日當空，我都有點昏昏欲睡�？粗�王老師在講臺上講著文言文，我悄悄地把手擱在下巴上，想偷偷瞇一會兒。正當我要睡著時，前方一聲怒吼傳來：“沈雨欣！干什么呢！”我頓時睡意全無。那聲怒吼無疑是王老師“咆哮”，所以就這樣——我被罰站了。

　　下午，又要趕去上口語課。我自認為我在這個班上英語算是最好的了，雖然Jay（外教老師）也這么認為，所以“吾亦以此自矜”。但Jay總喜歡讓我給他當翻譯，可能是因為我英語比較好吧。

　　“emm……Ok……Flora，can you translate this， please。"好吧，他又要我?guī)退�翻譯了，可尷尬的是——我也不會呀！我真想說一句“what are you 說啥嘞！”……

　　一天的課程結(jié)束了，回到家，躺在沙發(fā)上，回想，這就是我的一天---平凡的一天。它雖然平凡，但讓我快樂！

我的一天作文6

　　我每天睜開眼，那就只有一個字：“忙”！就連星期天也不例外。

　　星期六一大早，我就被媽媽從溫暖的小被窩給揪了起來�！翱炱鸫�，小賴蟲，今天要去上舞蹈班呢！”我一聽要上舞蹈班，就像彈簧一樣騰地坐了起來。上舞蹈班要坐公交車，晚了，可不得了。于是我匆忙穿好衣服，洗臉吃飯，飛奔路邊，等往市區(qū)的公交車。

　　公路上車來車往，望眼欲穿，七路公交車就是不見。我看看時間已是八點，心里就想熱鍋上的螞蟻，好煩��！

　　終于公交車來了，看看已經(jīng)八點二十分，到舞蹈學校，還是遲到了。老師雖然沒說什么，但是我卻很難堪。練劈腿，練壓肩，練得渾身酸痛，練得汗流滿面。很辛苦的大半天。

　　中午，我狼吞虎咽的吃完媽媽做好的米飯，剛想躺在軟綿的沙灘上瞇一會兒眼，就又聽見媽媽在喊：“起來起來，做作業(yè)啦！”咦？作業(yè)？對，我上的還有美術(shù)班，明天又該交一張繪畫作業(yè)啦！趕緊的'，鋪好紙，拿起畫筆，先勾勒，再涂色，油畫棒都像是一個個聽話的小孩，任我使喚。終于一個大眼睛的小女孩躍然紙上。我擦著我的小花臉，洗掉手上的顏料，把畫掛在墻上，這才松了口氣。

　　我躺在床上，不覺進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。我做了一個夢：夢見語文、數(shù)學、英語課本都變成了三個笑臉，好像都笑著朝我走來，他們說：“小懶蟲，不要丟棄我，抓住我抓住我……”突然我醒了，吃過晚飯，我又坐在書桌旁，開始做語文作業(yè)，數(shù)學作業(yè)，一直做到九點。手臂酸酸麻麻，好困啊！

　　唉！我多想有一個快樂的星期天啊，能上山采野花，能下河摸魚蝦，痛痛快快的玩耍！

我的一天作文7

　　伴著鬧鐘的“滴答”聲，新的一天開始了。

　　我匆匆穿好衣服，來到飯桌面前，隨便吃了一點，就立刻背起書包，唱著上學歌去上學。

　　上學的路上，一棵棵高大的柳樹被我拋在腦后，昨天的煩惱也忘得一干二凈。就像一陣風，過去了也就過去了。我只顧欣賞風景，卻不知已經(jīng)到了學校。我背著沉重的書包，慢慢的走到教室。一陣吵鬧聲把我從夢里喚回，我走到自己的課桌邊，放下書包，開心地往教室外走去。我正玩得高興，上課鈴卻“唱”了起來。我急忙跑進教室，拿出課本，靜靜地等待老師的`到來�！吧险n”，老師一喊，一聲“起立”，我們就站起來，喊完“老師好”又得坐下。就這樣，一個上午就在朗朗的讀書聲中度過了。

　　中午，我跑去食堂，買來一份盒飯。吃完以后，就把一次性飯盒隨手扔進垃圾箱。我和幾個好朋友有說有笑地在校園里玩耍。

　　同樣我的下午還是像上午那樣，一樣沉浸在書的海洋，一樣在思考問題，一樣在老師的教導中度過。

　　放學了，同學們沖出教室，排好隊伍，走出校園。像長龍一樣的隊伍涌出校門。我又在回家的路上盡情游覽著一幅連綿不斷的風景畫。到家了，我放下書包，拿出老師布置的作業(yè)，寫著，想著。終于寫完了，我可以玩了，我一直玩到吃晚飯。吃完豐盛的晚飯，打開電腦，體會一下電腦的神奇�！八�覺了�！卑职职盐液吧洗�，我在溫暖的被窩里，進入了夢鄉(xiāng)。

　　在夢里，我夢到我和小鳥一樣在天空中飛翔，和小魚一樣歡快的游泳，和山羊一樣享受著陽光的沐浴。

　　啊！多么快樂的一天！

我的一天作文8

　　今天我做了一件讓我心痛的事情。因為我早上把我媽媽給氣哭了。

　　今天早上我伸了一個懶腰，吃完早飯媽媽讓我看書，然后聽語音。我說，我不想聽音，也不想看書。只想看電視，媽媽生氣地大吼道不好使，少做一樣也別想看電視。真是鹵水點豆腐一物降一物呀。

　　我只好一一照做了，可是我的媽媽“得寸進尺”，還要讓我 靠著墻挺直腰板兒站著聽音。我聽音時里面有一個非常搞笑的聲音，我就哈哈大笑起來，媽媽說了很多遍，站直，用心，可我就是忍不住，也站不住。這時候，掃帚向我的* 股上呼來。

　　哇塞，好疼��！這一棒讓我神清氣爽，心曠神怡，酸爽！我是堂堂的男子漢，怎能哭呢？在媽媽進屋疊衣服時，我又笑了起來，媽媽聽見了，出來用她的如來神掌打在了我的`胳膊上。我非常委屈，哭了起來。我媽說不許哭。又把我拉到椅子上坐下，對我說：“學習都是為了自己，如果你不學習，你以后拿什么養(yǎng)家糊口啊？用什么生活，打工嗎？父母養(yǎng)你了，你不需要養(yǎng)父母嗎？”看見媽媽邊說邊流淚，我心酸了，媽媽還說：“你辛苦這幾年，以后就可以過上自己想要的生活。不好嗎？我讓你站直是為了以后你風度翩翩，像一個紳士一樣美男子。像李現(xiàn)那樣多帥呀！”

　　媽媽說完后讓我自己好好想想對不，這些人生大道理讓我自己去領悟。這番話讓我刻骨銘心，我決定以后一定要好好學習下苦功夫，再也不氣爸爸媽媽了。我們和和睦睦快樂地過每一天。可是媽媽又說了，如果每次氣她就要寫一篇作文呢。但是也說了，罰我要獎勵力我，如果寫好投好了。就獎勵我玩兒20分鐘電話。我真是太開心了哦，耶！

我的一天作文9

　　上學期期末考副科那天，可謂是我在本命年中最絕望的一天了。

　　早上，因為這是最后一天考試，所以我非常輕松愉悅地走進了數(shù)學考場。一開始一切順利，可到了最后的拓展題，我便有些犯難了，可無奈時間有限，我只得寫上一個看起來最正確的答案，被迫交卷。

　　當我懷著忐忑的心情度過整個上午后，老師開始報起數(shù)學答案，我緊緊盯著那一個個符號，一排排算式，生怕出了紕漏。報到最后一題，我能清晰地感到心跳在加速，呼吸也變得急促，可再迫切的心情也無法使客觀的真理改變，那道題，我終究還是錯了。

　　我有些頹然地聽完評講，暈乎乎地走進歷史考場。本以為理科失意文科總該得意吧，可我錯了，這世上沒有最絕望，只有更絕望！我看著雪白的試卷，略微掃了一眼題目，有些懷疑自己有沒有上過歷史課。我頂著滿腦子的問號在那試卷上落筆，搜腸刮肚地把能想起來的年份、事件、影響通通填上問答題，可效果可以忽略不計�？粗�那已經(jīng)寫了三遍的同一個答案，我皺緊了眉頭，心下就開始埋怨代課老師了：講什么不好非講野史！寫什么不好非自己概括！竟然還問我們"褒姒和貂蟬誰美"？

　　埋怨夠了，還是要回歸現(xiàn)實。再難的試卷終歸要上交，再久的時間終歸會過去。等我交上歷史試卷，太陽早已西斜，那本應柔和的`余暉在我眼中竟有些刺眼。

　　時間流到了晚上，我從沒這樣早地上過床，可身心的雙層疲憊讓我不得不妥協(xié)，我只愿忘卻一切，沉沉地與棉被相擁，與煩瑣揮手作別，互不相擾……

　　午夜，柔柔的月光灑滿屋子，那月姑娘或許也在盡力撫平我在這沮喪的一天中，所受到的各種傷害吧。

　　好好睡一覺。

　　明天又將是新的一天！

我的一天作文10

　　不知道大家的一天是如何度過的，其實我的一天度過的非常的漫長，因為有很多的事情我需要去做。早上起來的時候我會等待著媽媽把早餐做好之后我吃完早餐就開始去上學，一般來說我們都是走路去上學的，因為初中離我們這里非常的近，只需要走十分鐘的路程就可以到學校了，所以我似每天早上自己走路去學校的。

　　去到學校以后，我們要做的就是打掃學校的衛(wèi)生，畢竟每個班級都有一片負責的區(qū)域，而我身為我們班的班長，所以我每天都需要去對他們的值日進行監(jiān)督和考察。有時候如果班里的人懶一點，不想去打掃衛(wèi)生的話，也是由我自己去把衛(wèi)生打掃干凈，畢竟我身為一個班長要對自己班集體的榮譽負責，如果清掃的區(qū)域沒有打掃干凈的話，我們班不僅會被點名批評，還會被要求打掃全校的衛(wèi)生所，以為了班集體的榮譽我也是義不容辭。

　　在自習課上我也會負責一些課堂紀律的問，因為老師如果不來的話，學生是非常容易在那里講悄悄話的，所以我需要坐在課堂上面盯著他們的一舉一動，對于一些不認真學習或者吵到別人學習的`人，我會點名批評，然后讓他們安靜下來。當然我自己也是有一定的權(quán)威性的，否則也做不了這個班長，當然如果他們對我的權(quán)威進行挑戰(zhàn)的話，我也會對他們進行一些耐心的講解，并且要告訴他們?yōu)槭裁床荒苤v話，并且指出他們不學習的錯誤性。

　　其實每個人的一天都是非常的頻繁的，并沒有很出眾的事情，所以我的一天也是這么平凡的度過，并沒有說是每天都轟轟烈烈的度過。當然在平凡中我們也在不斷的進步，在平時的學習中或者生活中我也是一個安分守己的人，每天走路去學校，不僅能夠鍛煉自己的身體，還能夠在走路過去的途中慢慢的回想今天要做的事情和規(guī)劃的事情。身為班長，我不僅要對自己的班集體榮譽負責，也需要對老師給予我的信任負責，所以雖然是平凡的一天，但是我身上的責任也是非常重大的。

我的一天作文11

　　當陽光照進我的窗邊，我就知道這是一個不一樣的一天，因為今天是愚人節(jié)。

　　我穿好衣服，吃完飯，一大早就向?qū)W校走去。走進校門，同學們都發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。剛到班門口，就有人跟我說：“你才來呀，老師說讓你去辦公室一下。你還不快點去呀，晚了是要受批評的�！蔽铱粗�他滿臉認真的樣子，于是就放下書包，忐忑不安地向班主任的辦公室跑去。到了辦公室，我站到老師的面前，想知道到底我做錯了什么�？墒抢蠋熞彩且荒樏Ｈ坏�.問我來這干什么？我對老師說：“是剛才有同學叫我來找你的，說你找我有事�！闭f完后，我突然想起來今天是愚人節(jié)，他在騙我的。于是我又立刻向教室奔去。

　　回到班里，那位同學只對我說了一句愚人節(jié)快樂，就走了。我也沒有多想，因為這是個快樂的節(jié)日，一直讓別人騙我，我也該騙騙別人了。于是我將目標轉(zhuǎn)向我的好朋友周同學的身上。

　　這時我故意從書桌里拿出一個本子，上面寫上他的名字，再把家庭作業(yè)寫一個開頭，在上面?zhèn)窝b處沒有寫的樣子，就把本扔在地上，再若無其事的撿起來，滿臉驚訝地對他說：“不會吧，你的作業(yè)沒寫完？”他頓時呆住了。疑惑不解地說：“我寫了呀，昨天我還讓家長檢查過的呀。”邊說他邊拉開書包翻找著自己的作業(yè)，他拿出一個本子，翻開看了看，臉上充滿怒氣的對我說：“原來你在騙我呀，看我不打死你�！甭牭竭@句話我也說了一句“愚人節(jié)快樂！”我們四目相對哈哈大笑了起來。這個特殊的節(jié)日是班里充滿了歡笑聲，不時從這兒、那兒飛揚開來，真是開心呀！

　　這天，雖然你會被氣得火冒三丈，但也會露出微笑，這就是我最開心的一天。

我的一天作文12

　　“嘀嗒……嘀嗒……”我是水，是人類的生命之源，但不幸的是，我也會吞噬人類的生命。

　　“叮咚——叮咚——”有時，我在小溪中流淌；“轟轟轟——”有時，我在瀑布里飛翔；“嘩嘩嘩——”有時，我在游泳池中快樂地回旋……

　　陽光明媚的清晨，我在一條淺淺的小河里和魚兒們一起快樂地唱著歌，河的兩岸綠樹成蔭，花香草盛。我靜靜地流過樹林，流過草地，流過一片片農(nóng)田。，忽然，一個孩子喘著氣跑過來，捧起河水大口大口地喝了起來�！斑@水可真甜啊，幸虧有這條小河，要不我快渴死了！”孩子喝完了水，在河邊休息了一會兒，把一些堵住水流的枯枝敗葉撈出來，堆到樹根上，笑著跑向了遠方。大樹笑了，我也笑了。

　　下午，我進入了一條大河，午后的陽光照到水面上，不時有一個礦泉水瓶或塑料袋從水里浮出來，晃了幾晃，又漂向遠方。幾根工廠伸出來的排污管讓河水變得五顏六色，在這些詭異的色彩里，魚兒一條條地死去了。忽然，有幾個小學生到河邊玩耍，他們看了看岸邊寫著“水深危險，禁止戲水”的牌子，卻一個接一個地下了水。

　　我使勁卷起浪花，希望能讓這些孩子知道這里很危險，但是他們像沒看見一樣，向水的最深處游去。河底的.淤泥里隱藏著很多人們?nèi)拥衾�圾，它們像幽靈一樣可怕。我眼睜睜地看著孩子們被廢物和垃圾纏住了腳，帶著各種化工廢料的水嗆進他們的鼻子和嘴，然后一個個從水面消失了……

　　夜深了，河岸上依然回蕩著大人們撕心裂肺的哭聲：“這條吃人的河！你還我的孩子！還我孩子！”只有我知道，兇手并不是河水，而是人類自己。

　　如果我會說話，我會告訴人們，一定要遵守大自然的法則，也要遵守人類社會的規(guī)則。只有這樣，水才能真正成為生命的源泉，快樂的源泉。

我的一天作文13

　　“快走!”“小心!”“你踩到我了!”嘈雜的人群后，是一棟冒著滾滾濃煙的大樓。

　　原來，在小區(qū)內(nèi)一戶人家的電路老化，家中又有不少紙板、紙箱，導致引起了火災，火勢蔓延極快，已經(jīng)將整棟大樓吞入火海之中。

　　望著高樓，我和其他隊員更是心急如焚，只有不到一百米的距離，卻是生與死最遙遠的'距離——消防通道被堵住了，我們的消防車過不去，無法進行救援，而且堵住路的車竟然還有故障，無法發(fā)動，只能由人力推走。

　　“這樣吧，”隊長發(fā)話了，他看起來不到四十歲，卻已經(jīng)有著豐富的經(jīng)驗�！巴栖嚨睦^續(xù)推，四個人去疏散群眾，剩下人，一起隨我參加救援!務必注意安全!”

　　“是!”

　　我們迅速向樓的方向跑去，穿過嘈雜的人群，進入樓內(nèi)。

　　樓內(nèi)已面目全非，不斷有火燃燒的啪啪聲，在高溫的環(huán)境下，我們仔細搜尋是否還有群眾被困在樓內(nèi)。

　　“嘟——嘟——嘟……”幾聲刺耳的哨子聲響起。我們都是一驚，“在樓上!”我們幾人迅速向樓上奔去。只見一個七八歲的孩子，不斷吹響手中的哨子，趴在被燒倒的柜子之下。我們迅速彎下身子向他跑去，搬開倒下的柜子，伸出雙臂抱起他，向樓下沖去。

　　與此同時，他們也已經(jīng)掃除障礙，開著消防車及時趕到，我們一起將大火撲滅了。

　　“——終于完成任務了。”我說道�！笆前。�可真夠驚險啊!車竟然往消防通道里停?!”小劉說道，“話說那個孩子倒是挺機智的，要是沒那哨子，還真找不到他呢!”……在談笑聲中，這緊張又驚險的一天結(jié)束了。

我的一天作文14

　　肆虐的秋風刮在綠色的海洋里，金黃鋪滿大地，本是蕭條的景色，可偏偏又展露生機。

　　題記

　　考試之后

　　滿懷期待走進考場，想著幾天的努力，覺得應該可以考出一個好成績。靜靜的教室充斥著簽字筆在試卷上行走的聲音，單調(diào)而沉悶。

　　窗外刮起了風，第一片紅葉落在窗口，誰都沒有注意到它。它小心地窺探著室內(nèi)的一切，靜靜地望著我們。

　　呼，終是考完了。拖著一身疲憊，站在窗口，讓秋風的吻密密地落在我臉上。煩躁地捏碎了窺探我們一個上午的楓葉，隨意丟進了垃圾桶。心，就像窗外凌亂飛舞的紅葉子，撓得人心煩意亂，像一點就炸的爆竹，煩悶得不行。突然在此刻，好想看點希望的綠色，但沒有。周圍的景象不知不覺中都褪去了綠色，告別了青春。什么時候？不記得了。

　　林蔭小道

　　下午不上學了。我就這么背著沉重的書包，走在蕭條的'林蔭小道上。從前，我很喜歡這里；如今，我討厭這里。為什么秋天會如此蕭條啊。

　　春天的綠色很嬌很明很亮，嫵媚動人；夏天的綠色很盛很繁很深，堅實挺拔。獨獨秋天，沒有一點新意，悲涼蕭條，容易勾起人悲傷的情緒，心理的煩悶又加深了一層。悶著頭走，一個堅實的東西砸到了我。

　　我徹底暴怒了，怪周圍的一切，目光定格在遠處那個小東西上哦，這是一顆熟透了的果實，不知道是什么毛果子，卻神奇地讓我的心寧靜下來。

　　這算是樹給我的啟示嗎？秋天，果實成熟的季節(jié)，落葉發(fā)出了過冬做準備的信號，也是為了下一次生命的綻放。它并不蕭條，它只是一種保護自己的本能。樹就是如此慷慨，即使是生命的最后，也奉獻一道明麗景色。

　　獨愛秋

　　金黃色不再暗沉，它明麗充滿活力；秋不再是蕭條的代表，它是無私明智的象征，是歲月沉淀的累積。

　　肩頭的書包不再沉重，心也不再因分數(shù)而下沉，一次失敗不算什么。因為我知道，失敗，是為再一次成功而默默積蓄的力量。

　　晉陶淵明獨愛菊，宋周敦頤獨愛蓮，我，獨愛秋。

我的一天作文15

　　今天天氣真好，晴空萬里，天上飄著朵朵白云。我和同學小剛一起騎車去上學，突然他的車氣門芯壞了，我就把我車上的拔下來給他裝上，我倆繼續(xù)一起高高興興地騎車往學校趕。

　　我們經(jīng)過一家百貨商店時，我不禁感慨道：��！看來人民生活水平的確提高了，你看那位農(nóng)民老大爺，左手一臺電冰箱，右手一臺電視機，一溜小跑回家去了。都說一心不能二用，當我注視老大爺?shù)臅r候，冷不丁岔道里沖出來一位老太太，說時遲那時快，“唧 ”的一聲，我來了個緊急剎車，可還是把老太太撞飛了起來，手里提的滿籃子雞蛋隨風飄舞�！芭尽钡�.一聲，老太太被摔得粉身碎骨，可她站起來拔腿就跑，這老太太一定是仙風道骨！她跑出老遠才回過頭來對我說：“小伙子騎車慢點，我要不是急著趕回家給孫子喂奶，今天有你好看！”

　　心有余悸地趕到學校，正好踩著上課鈴聲進了教室。第一節(jié)課是英語課，按照慣例，由于聽不懂，每次都是偷偷地睡到下課。又因為我坐在最后一排，我身后就是教室后門，每次下課，都是同桌把我叫醒出去沐浴陽光。今天很不幸的是，老師破天荒地叫我回答問題，酣睡中的我被同桌叫醒，以為下課了，于是起身拉開后門走出教室。三分鐘后，我在教室外感覺環(huán)境異樣，隨即快步趕回教室，只見全體師生作驚恐狀。老師強忍住沒有發(fā)火，她重復了一遍問題，可我迷迷糊糊地啥也說不出，就那樣傻站著大約過了1分零10秒，老師不耐煩地說：“你會不會呀？不會也吱一聲��！”于是我氣沉丹田很大聲地說：“吱�！� 老師當場暈倒。

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