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紙鍋煮蛋作文(匯編15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的紙鍋煮蛋作文，希望對(duì)大家有所幫助。
紙鍋煮蛋作文1
今天，在我們的教室里進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)——紙鍋煮蛋。
老師帶來了一個(gè)紙鍋、鵪鶉蛋、紙做的'鍋蓋、支架......說：“今天我們來做一次有趣的試驗(yàn)，用紙鍋煮鵪鶉蛋�！蓖瑢W(xué)們一臉疑惑，“因?yàn)樗姆悬c(diǎn)低于燃燒點(diǎn)，所以紙鍋不會(huì)燒著。”同學(xué)們松了一口氣。
“第一步，把支架裝好，把紙鍋放到支架上。第二步，把酒精燈放下面，打開盒子。第三步，倒冷水到紙鍋里放入鵪鶉蛋。第四步，點(diǎn)燃酒精燈。”老師說道，又請(qǐng)了一位同學(xué)幫她。
擺好，稍等片刻，紙鍋里先是一點(diǎn)氣泡都沒有，鵪鶉蛋沉在鍋底，同學(xué)們又激動(dòng)又害怕，生怕鍋底燒個(gè)洞，漸漸的有一點(diǎn)氣泡在鍋底，老師叫了幾個(gè)同學(xué)上來觀察。
“鍋上有點(diǎn)冒著煙�！币粋�(gè)同學(xué)說。老師說：“青煙是水蒸氣，是不是有一點(diǎn)味道了？”“對(duì)�！蹦莻�(gè)學(xué)生說。
另一批學(xué)生來觀察說：“現(xiàn)在有一些氣泡，從蛋殼里冒出來，有的在水面上�！�
又一批說：“蛋熟了，水上面都是氣泡�！�
試驗(yàn)成功了，證明世界上沒有不可能，只有可能。
紙鍋煮蛋作文2
有一天，姐姐興高采烈地跑過來，告訴我她做成功了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——《紙鍋煮蛋》。我半信半疑，于是決定驗(yàn)證一下姐姐的話是真是假。
我迫不及待地找來酒精爐、三角架、打火機(jī)、酒精球、紙碗、鵪鶉蛋等材料。
開始做實(shí)驗(yàn)了，我把酒精爐放在桌子的正中間，迫不及待地把酒精球放進(jìn)酒精爐，取來打火機(jī)，點(diǎn)燃酒精球，把三角架擺放在酒精爐上，拿起紙碗，接半碗水，輕輕放在三角架上，取來鵪鶉蛋，放入紙鍋里。
實(shí)驗(yàn)正在進(jìn)行中，看，火苗左右晃動(dòng)，紙鍋里冒出小泡泡，鍋面上升起了白煙。鵪鶉蛋一會(huì)兒在鍋里打滾，一會(huì)兒上下跳動(dòng)。不一會(huì)，鵪鶉蛋就煮好了。
為什么裝了水的碗燒不破？經(jīng)過我查找資料，明白了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的`原理：原來紙的火點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高，紙鍋中的水吸收了紙鍋的熱量，所以水會(huì)沸騰而紙鍋不會(huì)被燒破。
通過這次《紙鍋煮蛋》的實(shí)驗(yàn)，我感受到了實(shí)驗(yàn)的樂趣和神奇。
紙鍋煮蛋作文3
“今天要做實(shí)驗(yàn)！”今天真的要用紙鍋煮蛋嗎？鍋會(huì)不會(huì)燒著呀？看著老師一系列動(dòng)作后，實(shí)驗(yàn)開始了。我們都簇?fù)砩先�，看個(gè)究竟。
不一會(huì)，水面上就冒出了一些氣體——水蒸氣，我們紛紛猜測(cè)：是水熱了�？諝庵猩l(fā)著濃郁的酒精味和一股淡淡的燒焦味。然后我們把兩顆蛋放了進(jìn)去。過了幾分鐘，剛才平靜的.水面冒起了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的水泡，水煮沸了�！肮緡！�，鵪鶉蛋滾動(dòng)著，仿佛在向我訴苦：“好熱呀！好熱呀！能給我臺(tái)小型電風(fēng)扇嗎？哪怕一把小小的扇子也可以呀！我知道你們想吃我，可吃我前能讓我涼快涼快嗎？要不然我死不瞑目�！笨晌覀儧]人理它。
同學(xué)們一會(huì)兒蹲下身子，偏著腦袋，目不轉(zhuǎn)睛地看著紙鍋底部，擔(dān)心紙鍋被燒著；一會(huì)兒揉著腦袋，眼睛一眨不眨地盯著紙鍋上方，觀察紙鍋的變化；一會(huì)兒在旁邊交頭接耳，議論蛋會(huì)不會(huì)煮熟。
剝開蛋的外殼，露出了里面潔白如玉的臉蛋，看來，差不多了。再回頭看著紙鍋，雖然底部燒焦了，但我們成功了，完成了使命。
最后，老師揭曉了為什么紙鍋能煮蛋這個(gè)謎：原來是紙的燃點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高，所以短時(shí)間內(nèi)紙鍋不會(huì)燒著。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了凡事都有真理。
紙鍋煮蛋作文4
哪里來的香味��？哦！原來是我們班正在用紙鍋煮蛋。
今天，我們班在用紙鍋煮蛋，材料有：紙杯、鐵架和鵪鶉蛋。老師首先把紙杯倒入冷水，再將鵪鶉蛋放入紙杯，點(diǎn)燃酒精燈，在酒精燈上支一個(gè)鐵架，然后將水杯放到鐵架上等一會(huì)兒。在等的時(shí)候，我和同學(xué)們就在觀察，一開始鵪鶉蛋還躺在水杯底下，過了一會(huì)兒，泡泡就出來了，有的像蜘蛛一樣吸附在杯壁上，有的就像一顆顆珍珠一樣。我看著酒精燈在紙杯下奮力的燃燒著，看著火焰努力的向上竄，總覺得火和紙杯好像在說什么，火焰好像在惡狠狠地講：“我就不信我燒不著你！”紙杯說：“你就是燒不著我，反正你就是燒不著我”火很生氣，但也沒辦法呀！這時(shí)的泡泡像火山噴發(fā)一樣，涌上來，到了最后水沸騰了，冒出了一陣水汽，像一群馬奔了過來。這時(shí)蛋也熟了。我還問了一個(gè)問題：“老師，為什么火燒到最后紙杯還沒有著火？”老師說：“因?yàn)榧埖?沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高�！�
今天的作文課我知道了，原來“紙鍋”真的燒不著。
紙鍋煮蛋作文5
今天，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫“紙鍋煮蛋”。同學(xué)們聽到后都充滿了好奇：“紙鍋怎能把蛋煮熟呢？這是不可能的呀！”
老師先拿了一個(gè)鐵絲架、一個(gè)酒精燈、一個(gè)紙鍋和五枚鳥蛋。老師把鐵絲架放在桌上，點(diǎn)燃酒精燈，在紙鍋里放上半杯水和鳥蛋，把紙鍋放在酒精燈上面，然后耐心地等待著。
幾分鐘過去了，我們發(fā)現(xiàn)：火越燒越旺，仿佛知道今天要給我們做實(shí)驗(yàn)，水里好像有一條小金魚在吐著泡泡。
又過了幾分鐘，水在紙鍋中翻滾，猶如大海中的滾滾波濤。我們看到蛋在水中“咕咚咕咚”地上下顛。一股熱氣飄向空中，宛如一大片白茫茫的云。一會(huì)兒，蛋就煮熟了。
老師給我們揭開了謎底：“紙的著火點(diǎn)比水的`沸點(diǎn)高，紙鍋中的水吸收了紙鍋的熱量，所以水會(huì)沸騰而紙鍋不會(huì)被燒毀�！�
今天的實(shí)驗(yàn)真有趣！
紙鍋煮蛋作文6
星期六上午，我們?cè)谛〗蹮舻恼n堂上，李老師要做一次紙鍋煮蛋的試驗(yàn)，我的心情很期待。
李老師首先把三顆鵪鶉蛋放進(jìn)有水的紙鍋里，接著點(diǎn)燃蠟燭，然后把紙杯放在蠟燭上燃燒，燒著燒著杯子低變黑了，然后滴了幾滴水，還燃了起來，紙鍋在冒泡泡，還在冒白煙，泡泡越來越多，水開始煮了起來，杯口還在冒熱氣，水還在翻滾。
八分鐘過后，李老師把鵪鶉蛋從紙鍋里拿了出來，在桌子上輕輕地敲了敲，慢慢蛋殼剝干凈，白色的蛋光滑而細(xì)嫩，像一顆大大的白珍珠，李老師把蛋掰成了兩半，那黃黃的蛋黃真像美麗的日落。
老師還告訴了我們紙杯不會(huì)燃燒的.道理：原來一般的紙遇到火就會(huì)被燒掉，但是當(dāng)紙吸收了水分后，火要先把紙杯里的水分烤干，才能把紙燒著，而紙鍋盛滿了水，紙鍋不斷吸收水分，不會(huì)被火烤干，所以不會(huì)被燒壞。
通過這次試驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都要細(xì)心觀察，用實(shí)踐來驗(yàn)證，才能取得成功。
紙鍋煮蛋作文7
在做過的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，最讓我難以忘記的是“紙鍋煮蛋”。
那天，我準(zhǔn)備好一切材料，迫不及待地拿起酒精爐，擺放在實(shí)驗(yàn)桌上，拿一個(gè)酒精球放入酒精爐，點(diǎn)燃酒精球，架起三腳架，把裝有水的紙鍋放在三腳架中間，取來幾個(gè)鵪鶉蛋，放入紙鍋中，我期待著，期待品嘗煮好的鵪鶉蛋，我想那味道一定很美妙，一定充滿了科學(xué)的味道。
我一動(dòng)不動(dòng)地盯著紙鍋，只見火苗越來越大，紙鍋里的水面出現(xiàn)了一團(tuán)一團(tuán)的白色小泡泡，紙鍋表面的.縷縷白煙冉冉升起。隨著火越燒越旺，鵪鶉蛋在紙鍋里左右翻滾，一會(huì)兒上下蹦跳。不好，紙鍋散發(fā)出了一股糊味，紙鍋邊緣被燒得黑乎乎的了，我忐忑不安，擔(dān)心火苗把紙鍋燒壞了。要是紙鍋燒壞了，鵪鶉蛋和水不久灑出來了嗎？
時(shí)間一分一秒地過去了，紙鍋并沒有破，鵪鶉蛋煮熟了。我夾出一個(gè)，剝開蛋殼，吃了起來，恩！確實(shí)熟了，的確美味，我一邊吃一邊想：為什么紙鍋可以把鵪鶉蛋煮熟呢？我百思不得其解，跑去問媽媽，媽媽告訴我：“水的沸點(diǎn)是100攝氏度，紙的燃點(diǎn)要高于100攝氏度，紙鍋里裝有水，所以紙鍋是不會(huì)有事的。”聽了媽媽的話，我就明白了紙鍋能煮蛋的原理。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)多么有趣��！以后我還要多去實(shí)驗(yàn)，探索更多科學(xué)的小奧秘！
紙鍋煮蛋作文8
今天，老師給大家做了一個(gè)“紙鍋煮蛋”的實(shí)驗(yàn)。聽到“紙鍋煮蛋”的時(shí)候，我想：紙、水、火不能相容的，怎么煮蛋呢？
首先，老師把紙鍋?zhàn)龊煤�，把酒精燈拿了出來，把紙鍋里放了些水，說：“水不能放的太多�！闭f完，又把酒精燈點(diǎn)燃了火，火的上面是黃的，中間是紅的，下面是藍(lán)的。老師把紙鍋輕輕地懸在酒精燈的火苗上，用鐵絲架把紙鍋托住了。火像一個(gè)調(diào)皮的孩子在舔著紙鍋。過了一會(huì)兒，紙鍋并沒有燒壞，鍋里還吐出了一些小泡泡呢，小泡泡接二連三地跳出來。等了一會(huì)兒，老師說：“小泡泡越來越多了，蛋馬上就熟了�！蔽覀兟犃死蠋煹腵話，連忙坐好，耐心等著。時(shí)間一分一秒地過去了，雞蛋煮熟了！老師為我們揭開了謎底：“紙的著火點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高，紙鍋中的水吸收了紙鍋的熱量，所以水會(huì)沸騰而紙鍋不會(huì)被燒毀�！�
大自然可真奇妙呀！我以后一定要去觀察、探索，做個(gè)“小小科學(xué)家”。
紙鍋煮蛋作文9
今天我們?cè)谛〗蹮糇隽艘粋�(gè)實(shí)驗(yàn)“紙鍋煮蛋”。
我們先拿出了一個(gè)紙杯、3個(gè)鵪鶉蛋、酒精燈和支架。
老師先把水倒入杯子里，再把鵪鶉蛋放入水中，然后把酒精燈點(diǎn)燃，再把支架放在酒精燈上，紙杯放在支架上，最后，拿出一張紙蓋上�？吹竭@里，我不禁有些緊張，生怕紙鍋被火燒破了；還有一點(diǎn)懷疑，這實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒�？�?dāng)然更多的是期待。
過了一會(huì)兒，我們把蓋子打開看了看，許多泡沫都集中在水面中間，周圍也有一些正在冒上來小泡沫，杯壁上貼滿了小水珠閃閃發(fā)光，在火“燈”的照耀下， 小水珠像一顆顆珍珠。我們等了五六分鐘，鵪鶉蛋終于熟了。老師說：“ 表現(xiàn)好的又鵪鶉蛋吃哦！”所以，我們表現(xiàn)得比平常多好多。
最后老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)原理，因?yàn)樗?沸騰點(diǎn)比火的燃燒點(diǎn)地，水能帶走熱量。
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了許多。
紙鍋煮蛋作文10
今天，我在小桔燈作文班和老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——用紙鍋來煮蛋。聽到這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字，同學(xué)們都大吃一驚。
首先，老師把適量的水倒進(jìn)紙鍋里，然后，把紙鍋放在鐵絲架的上方。接著，再把酒精燈點(diǎn)燃放在鐵絲架的下方，最后，把一張紙做成鍋蓋放在紙鍋的.上面。令人驚喜的是，紙鍋不僅沒有被燒壞，而且僅僅3分鐘，紙鍋里的水竟然咕咚咕咚地冒起了大氣泡。水開了！老師立即把雞蛋放了進(jìn)去。過了一會(huì)兒，蛋煮熟了�！鞍〕晒α�，成功了！”同學(xué)們高興得叫起來。
接著，老師為我們解開了謎底：“紙的著火點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高，紙鍋中的水吸收了紙鍋的熱量，所以水會(huì)沸騰而紙鍋不會(huì)被燒毀�！�
這次有趣的物理實(shí)驗(yàn)，讓我明白了一個(gè)道理：做什么事情，必須要有堅(jiān)忍不拔的毅力。而對(duì)困難，只有勇敢地面對(duì)，努力去克服它，才能最終成功！
紙鍋煮蛋作文11
今天，靜靜老師給我們上了一堂別開生面的課——紙鍋煮蛋。我們準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)用品有：打火機(jī)、酒精燈、一個(gè)裝有半杯水的紙杯，三個(gè)黑白相間的鵪鶉蛋和一個(gè)鐵架。
實(shí)驗(yàn)開始了，我們的心里都七上八下的.。老師首先把裝有水的紙杯里放入三顆鵪鶉蛋。接著點(diǎn)燃酒精燈，然后把鐵架放在酒精燈的上面，最后再小心翼翼地把裝有水和鵪鶉蛋的紙杯放上鐵架。過了大約有四分鐘，紙杯里冒出了幾縷白煙，還散發(fā)出一股燒焦的氣味。同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著：“紙杯會(huì)不會(huì)被燒壞啊�！庇诌^了大約十分鐘，紙杯的邊緣已經(jīng)被燒焦了，我和同學(xué)們都憂心忡忡，擔(dān)心這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗。在這堂課快結(jié)束時(shí)，鵪鶉蛋終于煮好了，看著那香噴噴的鵪鶉蛋，我在想：為什么蛋熟了紙杯卻沒有被燒壞呢？這個(gè)問題讓我百思不得其解。
最后，老師給我們講，是因?yàn)樗镉兴�，紙杯不斷吸收水分，火要先把紙杯里的水分燒干，才能燒著紙杯。聽了靜靜老師的解釋，我們恍然大悟，心中又激動(dòng)又興奮，回家我也要親自試一試！
紙鍋煮蛋作文12
記得有一次，媽媽叫我用紙鍋煮蛋，我那時(shí)候驚呆了。我問媽媽：“紙鍋怎么能煮蛋呢？”媽媽說：“你試一下不就知道了嘛！”我先拿出一個(gè)紙鍋，然后把雞蛋放進(jìn)去，最后把酒精燈點(diǎn)燃，放在鐵架下，再把紙鍋放在鐵架上。沒想到紙鍋剛一放上去，就被燒成灰了。
我又拿來一個(gè)紙鍋，放入雞蛋，點(diǎn)燃酒精燈，把酒精燈放在鐵架下，又把紙鍋放放冷水，紙鍋又被燒成灰了。我去書房拿了一本關(guān)于怎樣在紙鍋上煮蛋的書，我仔細(xì)一看，原來要先在紙鍋里放入冷水，再放入雞蛋，然后把酒精燈點(diǎn)燃，放在鐵架下，再把紙鍋放上去。我又拿來一個(gè)紙鍋，細(xì)心地做起來。
首先在紙鍋里放入冷水，再放入雞蛋，然后點(diǎn)燃酒精燈，把酒精燈放在鐵架下，再把紙鍋放在鐵架上，沒想到過了大約有四分鐘，紙鍋里冒起了白煙，這些白煙就像是紙鍋爺爺覺得身上很熱，深深的嘆了一口氣。緊接著，紙鍋里的`水開始吐起了泡泡來，這些泡泡就像是仙女的白珍珠，灑了一地。
紙鍋煮蛋作文13
今天上作文課，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫紙鍋煮雞蛋。準(zhǔn)備一盞酒精燈、一個(gè)固定架、一個(gè)紙鍋、5個(gè)雞蛋。
開始煮蛋了，第一次火一點(diǎn)，紙鍋就被燒毀了，第二次有人提出在紙鍋里放水，有人提出讓紙鍋離火遠(yuǎn)一點(diǎn)······老師照辦，把紙鍋放上去，倒半鍋水，等了一會(huì)兒，紙鍋沒有燒著，于是就把雞蛋放進(jìn)去，過了一會(huì)水燒開了，但是雞蛋沒有熟，又等了一會(huì)兒，雞蛋熟了。老師把蛋掰成兩半，并說：“誰要吃蛋的？”同學(xué)們一擁而上，都想吃，老師給了兩個(gè)同學(xué)。
同學(xué)們疑惑不解，老師說：“紙鍋的著火點(diǎn)比水的`沸點(diǎn)高，紙鍋中的水吸收了紙的熱量，所以水會(huì)沸騰而紙鍋不會(huì)被燒毀�！�
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，回家后，我也要親手用紙鍋煮雞蛋。
紙鍋煮蛋作文14
暑假的一天，興趣班老師給我們做了一項(xiàng)有趣的'實(shí)驗(yàn)——用紙鍋煮鵪鶉蛋。一聽到這個(gè)消息，同學(xué)們都興奮起來，我也懷著好奇心等著老師做實(shí)驗(yàn)。
首先，只見老師拿出四件物品分別是：酒精燈、紙鍋、鵪鶉蛋和鐵架子，接著老師把酒精燈放在兩個(gè)鐵架子之間，并且小心翼翼地點(diǎn)燃酒精燈。然后把裝著水和鵪鶉蛋的紙鍋放到兩個(gè)鐵架子上面，這時(shí)有些同學(xué)竊竊私語道：“酒精燈會(huì)不會(huì)把紙鍋燒著？鵪鶉蛋會(huì)不會(huì)裂開？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地圍上前去，我也懷著疑惑的心情跑過去。只見鍋底不斷地有水泡冒上來，越積越多，鍋內(nèi)陣陣熱氣撲面而來，一股刺鼻的味道很嗆人。我低下頭看見紙鍋底部有一小塊已經(jīng)被火燒糊了，但是還沒燒透。不一會(huì)兒，鵪鶉蛋就煮熟了。我心里暗自高興。我們成功了！
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都要細(xì)心觀察，用實(shí)踐活動(dòng)去驗(yàn)證，才能取得成功。
紙鍋煮蛋作文15
今天，老師準(zhǔn)備了一個(gè)支架，紙杯和鵪鶉蛋。一開始，我們也不知道準(zhǔn)備這些干什么。之后才知道，要用紙杯煮蛋。
開始做的時(shí)候先把支架架好，往紙杯里裝一些水，放入一顆鵪鶉蛋，把酒精燈的蓋子打開點(diǎn)火，一開始看到這樣子，我心想：要不要這么刺激？不會(huì)發(fā)生火災(zāi)吧？一開始竟然沒有著火，問了老師才知道，原來水的沸點(diǎn)比紙的燃燒點(diǎn)小，才不會(huì)著火，不然是會(huì)著火的。之后看到水開始冒出小泡泡，好像是鵪鶉蛋寶寶在吐泡泡，在紙杯底部的邊還有點(diǎn)焦黑。過了一會(huì)兒，泡泡越來越多了，有一些泡泡在邊上聚集，是在說悄悄話一樣。這時(shí)候摸一摸紙杯壁，有一點(diǎn)濕濕的，這是水發(fā)出的.霧氣中的水分，在紙杯壁上玩耍。
最后，水的霧氣變得越來越明顯了，而且鵪鶉蛋寶寶也熱得站了起來，并且水也沸騰了。這時(shí)，如果你仔細(xì)觀察杯底，會(huì)發(fā)現(xiàn)杯底已經(jīng)被火燒焦了，但水卻沒有露出來。
為了證明實(shí)驗(yàn)是否成功，老師輕輕地剝開蛋的斑外衣，看到里面白白的。試驗(yàn)成功了，我也知道了許多看似不可能的事，只要試試就有可能。
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