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[集合]那個男孩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的那個男孩作文，希望能夠幫助到大家。
![[集合]那個男孩作文](https://p.9136.com/00/l/c4d0baa201_5fbf7f00cf8ba.jpg)
那個男孩作文1
那個女孩，并不美麗，身高一般，甚至有點胖。
他，是五（2）班的帥哥，籃球健將，很受女生的歡迎。那個女孩有兩個好朋友，而這個好朋友很喜歡這位帥哥。本來這個女生是一個十分文靜的人，她對喜歡這個詞很陌生，對這位帥哥沒興趣。但當時，由于她的兩個好朋友每次和她聊天時，總會不經(jīng)意談起這位帥哥。由于他們，那個女孩開始注意他------
她喜歡那個男孩奔跑的身姿，喜歡那個男孩燦爛的笑容，喜歡那個男孩低沉的聲音。在那個女孩的.眼里，他，完美無缺。
不知道哪天起，那個女孩整天趴在桌子上，等待下課，等待那個男孩經(jīng)過窗口；不知道哪天起，每天早晨那個男孩和他的好朋友一起掃把掃場地，等待那個女孩的出現(xiàn)。
那是個明媚的早晨，女孩和以前一樣走進學(xué)校，發(fā)現(xiàn)那個男孩一直拿著掃把站在那里，好像是在期盼她。同時，好幾雙眼睛的目光投向她。她以前都會看那個男生，可那個女孩也不知道心里怎么想的，居然頭也不回地走了。她聽到身后傳來“誰說她喜歡你”的話。
第二天，當那個女孩再次踏進她熟悉的校門，已找不到那個男孩和她熟悉的身影了。她知道自己錯過了愛，感到自己是那么的傻。她的好朋友對她講，假如在孤單時想起的第一個人，就一定是她喜歡的人。而她每次在孤單時想起的第一個人總是他。
后來，雖然她也給他發(fā)過幾封信，不過那是在六年級，而且她沒有署名；后來，那個女孩還是在隱隱約約中感到了他的愛，不過已不象當時那樣了�，F(xiàn)在，對她來說，和他談一場戀愛已不重要，她只希望他永遠幸�？鞓�。
愛一個人，是為了讓他幸福；深愛一個人，是為了讓他更幸福。
那個男孩作文2
周日下午，我走在去奶奶家的路上。馬路邊一個戴眼鏡的男孩，引起了我的注意。
沾了灰塵的眼鏡，清瘦的臉上布滿密密麻麻的汗珠，頭發(fā)亂極了，整個人看上去似乎剛從垃圾堆里爬出來似的。
他坐在一個清潔工身邊，那個老清潔工應(yīng)該是他的爺爺吧。男孩專注地看著一本《查理九世》。他正看得入迷呢，時而皺眉，時而微微一笑，時而緊張，時而放松，完全沉浸在了書中的世界。他坐在路邊，周圍如此吵鬧，怎么還能看得如此入迷呢？我有些不可思議。終于，我忍不住走上前問他：“嘿！朋友，你在大街上看書怎么看得進去？”他仍然埋頭看書，仿佛根本沒人跟他說話似的'。我很尷尬，可還是大聲再問了一遍。
這一次，他抬起頭，望著我，反問道：“怎么就看不進去？”拋下這句話，他又立刻讀他的書去了。
我一時無語，再次尷尬，只好盯著他手里的書看。這本書的封面已經(jīng)磨損了很多，書頁也卷翹著，顯然，這是一本被翻過許多遍的書。
這也許是他第N次讀這本書，可他仍然是這么認真。瞧，他一手撐著下巴，書頁在膝蓋上被輕輕翻動，嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。他是如此投入，外面的任何動靜，他都渾然不覺。那思考的樣子，是那么充滿魅力。
就這樣，他看書，我看他，好一會兒，我才繼續(xù)走我的路。到家見著媽媽，我把這次偶遇講給了她聽，媽媽對我說：“每一個愛閱讀的孩子，都有一個高尚的靈魂，都有一個光明的未來�！甭犃藡寢尩脑�，我感觸頗多：是啊，清潔工的孩子就注定卑微嗎？不，不是的！
那個男孩作文3
有個小男孩，他十二歲了，在他的努力下，他考上了全市出了名的好初中——25中。他來到了一個新的集體——初一18班。在這刻，他就從一個小男孩變成了一個小伙子。
這個小男孩長得很胖，所以有不少人說這個小男孩可愛。小男孩并沒有因為胖而放棄了體育運動，他喜歡打籃球，游泳，打羽毛球等等。他的胖沒讓他的體育能力下降，反而在他的努力下，他成為了班里的籃球健將；他胖，自然浮力就會更大，在游泳池中，它可以像魚一樣快速穿梭，也可以像木板一樣浮在水面上。體育好腦子也不次，他的象棋本就是出類拔萃，再加上加入學(xué)校的象棋班，讓他輕而易舉地登上了全班象棋第一的寶座。
他不膽小，也很自信，讓他更加突出，再加上學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀讓他成為了一班之長，他帶領(lǐng)著大家參加了許多課外活動，都取得了成功。金無足赤，人無完人。他也有許多缺點，比如丟三落四、健忘就是其中的一條，開學(xué)第一次老師讓帶東西他就忘了。
他的家里有三口人，爸爸、媽媽還有他自己，他和他媽媽、爸爸的關(guān)系很好，無話不說、無所不談。他很愛幻想，一件生活中的'小事，就可以讓他聯(lián)想到很多。他也愛槍與機器人，他很想用槍射擊，但他討厭戰(zhàn)爭；他是獨生子，喜歡和朋友一起玩耍，所以在家里，他希望有一個和他心靈相通的機器人伴他說話。說到說話，就必須談一談他話多的毛病了，他喜歡說話，所以別人都說他是現(xiàn)代的唐僧，他想到什么說什么，什么時候也不想停下來。雖然他愛說話，但他也并不是一直在說無聊的話，他也很幽默風(fēng)趣。
你們一定在想，我怎么對他如此了解，而他又是誰呢？對了，他就是我——孫博洋，我就是那個胖小子。
那個男孩作文4
“我祈禱擁有一顆透明的心靈，和會流淚的眼睛……”他的歌聲在屋子里回蕩，絲毫不猶豫、不畏懼。
自從鄧老師宣布下周二是音樂春芽杯初賽以后，他就特別興奮。因為他一直堅持練吉他，就是為了有朝一日能在同學(xué)面前證明自己。于是，我們約好，希望能一起參賽。
時間緊迫，真正能排練的時間并不多。于是，中午一吃完飯，我們便馬不停蹄地趕到他家里排練。
所謂吉他彈唱，唱也是很重要的。他抱起琴對我說：“你先唱一遍吧。”提到唱，我的臉立刻燒起來。我印象中基本沒有在別人面前唱過歌。
“我的`天啊，你的聲音太小了吧！”他不知是嘲笑還是無奈，笑著搖搖頭。�。课毅读艘幌�，耳根都是紅的：“那你唱唱看！”“夜空中最亮的星，能否聽清……”他一開口，我就被震住了。他的聲音十分嘹亮，在空蕩蕩的屋子里回響，久久不能揮去……我從來沒有這樣放聲歌唱過！就算是自己練歌，聲音可能只有蚊子那么小，更重要的是，我沒有他那份自信。
“喏，你再試試。”他伸手把樂譜轉(zhuǎn)向我，仿佛是發(fā)出挑戰(zhàn)。他的自信、大膽讓我也有了勇氣，我努力向他一樣大聲唱。
“能否看清——唉？唱錯詞了�！蔽页π�。他調(diào)皮地翻了個白眼。我問道：“誰先唱？”“你先�！薄安�，我不干。不如猜拳吧。”他輸了。我們相視一笑，因為這個插曲都放松了許多�！靶�，那就我先唱！我們最后合一遍吧�！彼斓卮饝�(yīng)。
樂曲的聲音再次想起。我們都盡心盡力地演唱。感謝他——洪伯翰的歌聲與他的那份自信心，無論比賽結(jié)果如何，我都會，我們都會無怨無悔。
那個男孩作文5
每個人這一生都會遇到各種各樣的陌生人，可能是凌晨掃大街的環(huán)衛(wèi)工人也可能是清潔高樓大廈玻璃的“蜘蛛人”等等。而這個人就像《頭腦總動員》中那樣，像一顆不起眼的小玻璃球，卻勾起我那段最深刻的回憶。
那天天氣并不是很好，下著毛毛細雨，我打著把傘走，在去買文具的路上。馬上就要到文具店的時候傳來了一個聲音：“報紙有需要的嗎？一塊錢一份�！甭犅曇�，并不像是一個大人在說話，出于好奇，我回頭看那個人。果然是一個小男孩，看樣子還沒有滿10歲。他左手小心翼翼地拿著報紙不讓報紙淋濕，右手拿著一張報紙向路人招示。這么壞的天，他為什么要出來買報紙呢？他這么小為什么要出來賣報紙呢？我好奇地問小男孩：“你上幾年級呀？”他帶著自豪的語氣說：“馬上就四年級啦�！蔽腋雍闷媪死^續(xù)追問：“那為什么要出來賣報紙呢？是什么實踐活動嗎？”他低下頭，小聲地說：“媽媽得病了手術(shù)費要30000元。我每天早餐費要5元一個月就是150元呀，我賣報紙給自己掙一點零花錢，和早餐錢�！�
我陷入了沉思，我每天的早餐是10元，一個月就要用300元，不知不覺已經(jīng)用掉了爸爸媽媽這么多錢……“對了，你要報紙嗎？”他用十分渴望的眼神望著我。我毫不猶豫地拿了一張報紙給了他6塊錢說：“不要找了，另外五塊錢就當是你明天的.早飯錢吧�！�
正當我準備走時，小孩突然拉住了我，把五塊錢還給了我說：“爸爸說，如果我去賣報紙就不能收他人的小費，因為我不是在乞討。”說完，定是把五塊錢塞在我手心，轉(zhuǎn)頭就繼續(xù)走到自己的崗位賣報紙。此時此刻我是多么的感動呀！
對啊，世界上有多少人，為了自己為了親人而奮力拼搏，哪怕是還沒有10歲的小孩子。當時我是多么地感到自愧不如，那個小男孩子的精神一直鞭策者我。在努力學(xué)習(xí)的征程上，我要像周恩來所說的那樣：為中華之崛起而讀書。
那個男孩作文6
青春只有一次，回憶是無數(shù)次。
我發(fā)現(xiàn)了一個特別整齊的規(guī)律，那就是每個學(xué)校都是防止早戀的，抓到早戀的人，那個處分可是嚴重的。
即使處分了，但是還是很多人按不住心中的所動。喜歡上了別人了。暗戀這個詞啊，是大部分女孩子都會有的吧?我自己也是個女孩子啊，所以我比較懂得女孩子心里面是怎么想的。
就拿我身邊的一個好朋友說事兒吧，他上了高中之后。對班上的體育委員有了好感，剛開始還好吧，兩個人說說話并沒有什么多想的事兒，但是隨著時間慢慢的過去，感情也發(fā)生了微妙的變化。這種感情是怎么發(fā)生變化的呢?大概是因為兩個人成績太好了，又互相解題目，問問題，慢慢的感情自然就會有了。
喜歡一個人是藏不住的，眼睛里面都是光。她的心思一眼就被我看出來了，我開始只是隨便提了一下她的臉就紅，唉呀～這時的臉紅啊，是多么美妙的事兒�？上Я四莻�男生沒有看到呢。在我的“淫刑拷打”之下，他把自己的心事透露出來了，我也明白了他的感情。她說她對他有了仰慕之愛，但是他并不會說出口，他只想這樣的默默喜歡他，算是暗戀吧。
我給他說的一些話，并不是說阻止他們，但是我告訴他早戀是風(fēng)險的。就像老師說的，青澀的果子是苦澀的，但是如果你愿意等他慢慢的成熟的`話，最后可能會比其他的果子更加甜美。
他也贊我的話，聽到了心里面去。他們之間保持著微微的曖昧吧，這種曖昧是正常的。不想兩人隔的太遠，也不想挨的太近，這樣的關(guān)系大抵是最好的吧�；蛟S別人聽了會覺得這樣做是不好的，曖昧這個詞現(xiàn)在已經(jīng)成了一種貶義詞，可是我覺得我這里的曖昧并不是貶義詞，她是青春期的我們一種很常見的關(guān)系。不能夠在一起，但是喜歡了又怎能阻止得了的呢?
現(xiàn)在我們的學(xué)校生活很正常。我們都很開心的過每一天，充實雖然很辛苦，但是我們覺得滿足。時間可以證明一切，或許十年之后他們在一起了也不一定呢。
我的那個男孩一定還在未來吧，我不期待，但是我會想著他，然后努力。
那個男孩作文7
教室里傳來讀書的聲音，往里一看，許多同學(xué)正在朗讀課文，而其中有一位正在老師眼皮底下睡覺！“那個誰！”老師瞧了瞧他的桌子，大聲說，“你怎么還在睡覺！知不知道現(xiàn)在是上課時間！你怎么明天都這樣！”
“嗯，呃，老師，我昨天晚上做噩夢了，我，我沒睡好……”他揉了揉睡意朦朧的眼睛說。
放學(xué)了，他一路小跑回了家，一放下書包，就直奔廚房，劃了根火柴點燃木柴，就開始煮菜了。
做好后，他沖里屋輕輕喊道：“奶奶，吃飯啦！”門開了，應(yīng)聲走來一位老奶奶，她已白發(fā)蒼蒼，手臂上的'老年斑清晰可見，她柱著拐杖慢慢地走了過來，他急忙跑去，用手扶著老奶奶慢慢坐到了椅子上，自己也坐了下來。
他很孝順，承擔全部苦力，奶奶也很愛他。門一下子開了，走進來一位年邁的老人�！盃敔�！”小男孩急忙起身，慢慢扶著老爺爺坐到椅子上。老爺爺慈愛地摸了摸他的手頭：“孫子喲！今天有沒有乖乖地呀？”
“有！”小男孩開心地回答。
吃完飯后，小男孩一下子走進房間，寫完了功課，急忙拿起一疊大紙，拿了枝毛筆沾了沾墨水，在上面寫起了大字。這是為何？掙錢吶！
爺爺奶奶走進房間，說：“哎喲！我們的乖孫子呀！每天都寫這么晚，一邊學(xué)習(xí)一邊掙錢，這怎行呀！”
“沒事……”
……
這孩子才8歲，剛讀一年級，5歲時父母因事故去世了，他被爺爺奶奶照顧，他也很乖，知道爺爺奶奶老了，都70了，自己也要掙點錢，于是，他就以寫字掙錢，每天寫到深夜十二點才睡覺，所以才經(jīng)常在上課時睡覺��！
那個男孩作文8
他，是一個男孩，成績一般，圓圓的眼睛，閃爍著智慧的光芒。他平凡得不能再平凡了，但他有與眾不同的愛好。他愛琴棋書畫，卻樣樣不精。那我們先談?wù)劇?/p>
琴
他家有一臺鋼琴，每天放學(xué)后，他便會與它談（彈）心，談?wù)劊◤棌棧对鹿馇�，談�(wù)劊◤棌棧┮魳氛n上所學(xué)的歌曲。喲，下面該說什么了？哦，對了，是——
棋
“爸爸，陪我殺一盤吧�！薄皨寢�，跟我玩一玩好嗎？”瞧，他又在死纏硬磨了。棋是他的“快樂寵物”，他十分愛玩，有時候爸爸媽媽頂不住，只好和他玩一盤。有時他贏了，會跳得老高，平局，他會要求再來一盤，輸了，便丟下“快樂寵物”不管，去和琴談（彈）心去了。棋真是他的快樂寵物。下面該說——
書
書是他的好朋友，他每天都離不開書。有時候看書看入迷了，叫了多少次，他也無動于衷，他經(jīng)常把書帶到學(xué)校，一下課就看，一直看到上課才依依不舍地把書放好，走路時也看書，為此，他媽媽不知批評了他多少次�？磥�，書真是他的好朋友。下面再說——
畫
他喜歡畫畫，但有時把貓畫成老虎，把狗畫成貓，但他還是興致不減。爸爸媽媽見他那么喜歡畫畫，都十分支持他，畫得不好不但不破口大罵，反而獎勵他。得到了獎勵，自然畫得更起勁了，現(xiàn)在，畫畫成了他每天的任務(wù)，畫畫成了他生活中的一部分。
除了琴棋書畫之外，他還要背負著爸爸媽媽的'期望做練習(xí)題，有時候到晚上十點還不能上床睡覺，簡直比伏爾加河上的纖夫還“慘”。瞧，他的駛向題海的船又要起航了。再見！
他把這篇作文交給老師，老師說：“那個男孩真像你”。偷偷告訴你們吧，那個男孩，嘿，就是——我。
那個男孩作文9
舉世矚目的第29屆奧運會圓滿結(jié)束了，但奧運會帶給北京大大小小的變化還是隨處可見。
今天是星期天，秋高氣爽、陽光燦爛，上午我和媽媽高高興興地走出家門，準備去公園游玩。我一邊走一邊哼著歌，一會兒，我們就走到了公交車站，車站上的人很多，大家井井有條地排著隊，地面上干干凈凈，人們都自覺地把手中的果皮、塑料袋等放入旁邊的垃圾筒內(nèi)�？吹竭@么干凈整潔的車站，我的腦海中浮現(xiàn)出以前在車站等車的情景：有人隨地吐痰，有人抽著煙，還把煙頭扔在地上，沒有人自覺排隊，公交車一到站，大家你擁我擠地上車，經(jīng)常會擠到老人和小孩……想著想著，聽到媽媽對我說：“在想什么呢？你看，車來了�！蔽覀兏藕玫年犖樽呱狭塑嚒３丝蛡兌颊业阶蛔讼聛�，我開始欣賞車窗外美麗的景色。坐了好幾站車，我覺得有點累了，看看車內(nèi)其它的乘客，有的在低頭看報紙、有的在和旁邊的.人輕聲交談、還有的人閉著眼在睡覺。這時候車上上來了一位年邁的老奶奶，老奶奶背駝了，彎著腰。還沒等售票員阿姨開口說哪位乘客給老人讓個座，我立刻看到坐在前面的一個看起來比我小幾歲的男孩從他的座位上站了起來，大聲地說：“老奶奶，您坐這兒吧！”小男孩拉著老奶奶的手，要把老奶奶扶到座位上去。這時，坐在旁邊的一位年輕的叔叔站了起來，他對小男孩說：“還是讓奶奶坐到我的座位上來吧，怎么能讓小孩給別人讓座呢，應(yīng)該我們年輕人給老人和孩子讓座才對啊！”說完，叔叔就把老奶奶扶到座位上坐好了�？吹絼偛诺氖虑椋噧�(nèi)的乘客都用贊揚的目光看著他們。售票員阿姨興奮地對小男孩說：“謝謝你，孩子，阿姨真為你感到驕傲，讓大家一起為你鼓掌吧！”她的話剛說完，車內(nèi)就響起了一陳熱烈的掌聲。
這雖然是發(fā)生在我們?nèi)粘Ｉ钪械囊患∈�，但是我常常想起這件事，想起那個可愛的小男孩。
那個男孩作文10
日子還是和平常一樣無味。我在圖書館里來來回回轉(zhuǎn)悠著，找適合我胃口的圖書。
“大哥，請問《西游記》這本書在哪兒？……”那邊傳來一陣聲音。我還是在原處找書。冷不防從身后竄出一張黑乎乎的臉，把我嚇個半死，腿霎是軟了下來�！皳渫ā币宦曀さ乖诘厣�，手中的書都掉了下來，他見我這樣，有意識地向后退了兩步，輕聲說道：“對不起�！蔽矣趿艘豢跉�，拍了拍胸口，無奈地問：“什么事？”“大哥，你有沒有見過《西游記》這本書？在哪兒知道嗎？”“大哥？我真的.這么像男孩嗎？真拿他沒辦法！”我拍打去了身上的灰塵，撿起地上七零八落的書，莫名其妙地看著他�！澳阋娺^嗎？《西游記》！”他有誠懇地問了一句�！段饔斡洝吩谀膬何耶斎恢溃蔀槭裁匆嬖V你呢？道不同，不相為謀。我暗暗地想著�！安恢溃 蔽襾G下這么一句話便離開了。
大約過了二十分鐘，我挑好了書，準備離開。眼前有出現(xiàn)了那張并不熟悉的臉，“大哥，你知道《西游記》在哪兒嗎？我怎么找也找不到�！彼麊柕�。是剛才那個男孩？我心里一驚這么長時間，他還沒找到嗎？真是個奇人。他見我呆呆的，有問：“大哥？知道嗎？”MYGOD！他還叫我大哥，真是黑白不分，男女不認�。∥覄傄嬖V他我是女的，可看到他那無法用語言來表達的面部表情，算了！還是先幫他把書找到再說吧！“《西游記》是吧！”我明知故問�！笆堑摹！薄按魰䞍海�?guī)湍阏艺��！薄爸x謝！”他忙向我行了個90度的禮�？鋸�！用得著嗎！萬一我沒找到，豈不嗚呼哀哉了，多沒面子！我來到最左邊一個書架，不花多少時間就找到了《西游記》，交到那男孩的手里，便走開了。
我剛要踏出門口，突然想起我還沒告訴他我是“花木蘭”呢！回頭一看，他正向我行著180度的禮……
那個男孩作文11
清晨是菜市場最熱鬧的時刻，在一個攤位前，人群圍得是里三層外三層。走近，才從群眾口中得知是這么一回事。
那時，老太太的攤位迎來了她的第一位顧客---一位穿金戴銀，一看就惹不起的刁蠻婦人，那位婦人一會翻翻青菜，一會挑挑西紅柿，一會擇擇土豆，這下，老太太可謂是忍不了了，她指著旁邊的牌子，對婦人說：“我說這位女士，你買就買嘍，你這挑一下，那翻一下，如果每個人都跟你一樣，那我這生意還做不做了，你瞅瞅這牌子，上面明明寫了：請勿翻、捏蔬菜，違者罰款50元。你這西紅柿都給我弄壞了兩個，你這不得賠償啊�！眿D人聽老太太說完，氣急敗壞，指著老太太的鼻子說：“哎——我說你這個死老太婆，我翻你菜怎么了，不就是兩個西紅柿嗎？再說了，你那牌子放那老邊上，字還寫得那么丑，歪歪扭扭的，鬼看的懂�。 边@樣一吵，可是引來了群眾的圍觀，人人都紛紛指責(zé)那位婦人，但也不敢大聲說出來，因為他們知道——這個人不好惹，所以只能在人群中小聲嘀咕。
在人群有一個小男孩，身邊是他的媽媽。男孩想指責(zé)婦人，卻被媽媽攔�。骸皣u，別講話�！边@時老太太仍然和婦人吵得不可開交。婦人趁人多，大聲發(fā)問：“你們誰看見了呀！誰看見了！”大家都沉默了。
三秒鐘后，男孩那稚嫩的聲音響起：“我看見了！”大家的目光都投向他，人們沒有想到男孩膽子這么大，“我看見了那塊板！”人們也開始起哄，婦人立馬慌了，喊道：“你們……你們……太可惡了！我這就去叫人……這就去！”男孩叫住了婦人，說到：“阿姨，如果每個人都像你這樣強詞奪理的`話，這個社會早就亂套了�！闭f完了，又走到老太太的攤前，說：“老奶奶，這西紅柿我買走了�！闭f著，丟下錢，走了。
清晨的第一縷陽光照在了他的背上，小小的身軀顯得更加高大。那婦人正呆在了原地，呆若木雞……
那個男孩作文12
已是許久，但我還是忘不了你，忘不了我和你的一切一切。
剛開始你叫我芳，我還有點不習(xí)慣，但后來我便不希望你叫我的全名了。你喜歡打籃球，每次放學(xué)回家我都會先去籃球場去看你，你看見了我便笑著對我點了點頭，這時你身邊的同伴會問你，她是誰�。磕鞘悄恪畷r你的臉就紅了。我看著你，笑了。
你打球總是打到很晚，我每次都在提醒我自己，不要等你了不然我又要被媽媽罵了。可是每當我站在籃球場的時候，身體總是不聽使喚，我總是再說，沒事才五點我再等一會吧，又過了半個鐘頭，我還是說再等一會吧。就這樣，我等到了六點半，你走過來跟我說，我送你回去吧。我點點頭。心里開心極了。
路上我們無話不談，聊的`很是開心，慢慢的我居然發(fā)現(xiàn)我對你產(chǎn)生了一種喜歡的感覺。每次上課我都會偷偷的翻過臉去看你一眼，每次吃飯的時候我都會把肉夾到你的飯盒里，每次你感冒生病了我都會買感冒藥放到你桌底下。不知不覺的，你好像是我生命中不可分割的一部分了。當你開心時，我也跟著開心，當你失落時，我也跟著失落。
突然，有一天你身邊多了一個女孩，你跟我說她是你的女朋友，在那一刻，我心都碎了，眼淚嘩啦嘩啦就下來了，你說她跟好，跟她在一起你跟開心。聽了這些話后，我哭了一夜，不怪你，都是我的一廂情愿罷了，是我太自作多情了。原以為可以和你在一起的。一切都是我的幻想罷了。
自從那次之后，我就再也沒有見他了，也許他和她去了別的城市幸福的在一起吧。可不知某一天，你又再次出現(xiàn)在我的面前。她得了重病去世了，所以你又回來了。你成熟了很多，但經(jīng)歷太多的你臉上居然有一絲滄桑感。
男孩，你我又有十幾年未見，如今，我已有家，你呢？是否過的好？
那個男孩作文13
我在和那個男孩玩捉迷藏，他藏在了哪？
哦，那個紙箱后面有個人影。正是教官讓那個男孩做示范，他對著同學(xué)們，一展他的歌喉�！皥F結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量……”他的歌聲多么動人，像潺潺流水般淺吟低唱，獨具風(fēng)韻；又多么凄美，若露滴竹葉般玲玲作響，耐人尋味；卻又渾厚得如雄鷹展翅時的一聲長鳴，振聾發(fā)聵；還有絲婉轉(zhuǎn)得似深情交融時的一行熱淚，扣人心靈。熱烈的掌聲響著，男孩自信的笑著！不，這不是那個男孩，是以前的他，只是一卷充滿塵埃的錄像帶！
哎喲，我摔了一跤，桌子下有個滿是灰塵的球，那個男孩的球。曾經(jīng)就是這個球，男孩用它取得了比賽的勝利。他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動，正尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖破了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)，“贏了，贏了”球員們把那個男孩舉起拋向空中，這時男孩的臉上落出自信的`笑容。
門后有人，是那個男孩，不，是那個男孩的老師！“你這次只要考到優(yōu)秀就免了你的寒假作業(yè)，你說可好？”老師用充滿期待的眼神看著男孩，“好，考優(yōu)秀那是必須滴嘛！”他的臉上洋溢著自信的笑容。
一束光射進了我的眼睛，是手機屏幕亮了�！斑溥洌 庇螒虻穆曇繇懥�，男孩正緊握著手機，眼睛直勾勾的盯著手機屏幕。加載到99%了，男孩猛搓屏幕，嘴里喊著“快點，快點！”終于加載完成了，男孩如饑似渴的吸潤著游戲這誘人的毒液。
哎，現(xiàn)在的男孩，他輟學(xué)了，不再像以前那樣子天真可愛了。自信正像顆粒一樣慢慢從他的身上消失，我用手一把抓向那些顆粒，不，那些顆粒像云一樣的飄走了，蒸發(fā)了，我再也看不到那個男孩自信的笑容了。我找不到那個男孩了！
那個男孩作文14
這個暑假，我一如既往地去某個學(xué)習(xí)機構(gòu)補課。這是媽媽鐘愛的機構(gòu)，不僅是教材系統(tǒng)，老師講課生動，還因為他們這里的教室也干凈明亮。當然干凈明亮離不開那些保潔人員辛苦地付出。
每次我們下課時，我們都是蜂擁而出，這些保潔人員都是井然有序的站在教室門口，等人走得差不多時，他們便魚貫而入，有的掃地、有的排列桌子，有的倒垃圾，有的擦黑板。一般每次擦黑板前，他們都會有禮貌的問一下“老師，可以擦了嗎？”在得到肯定的答復(fù)后，他們便會以最快的速度完成，然后迅速離開，這時的教室又會像新的一樣。
今天我在等媽媽來接我，不著急離開，所以我便拿出家庭作業(yè)自己做了起來。我沒有注意到保潔什么時候進來了。“老師，可以擦了嗎？”一個少年的聲音，與我平時聽到的蒼老的聲音完全不同，我忍不住抬頭看去。一個黑黑的.，瘦瘦的少年拿著帕子朝黑板走去，他穿著黑色的保潔專服，顯得他更加黑更加瘦了。他看上去沒有比我大多少，我來上課時看見他蹲在門口，那時我以為他是和我一樣是來上課的吧！沒想到他竟然是保潔員。得到老師肯定的答復(fù)后，他開始擦黑板，看得出他的動作沒有那么熟練，也許是才來的吧！
他應(yīng)該還沒有成年，是什么原因讓他來當保潔的呢？是生活所迫的暑假工，還是為了體驗社會的義工？我一直想著，所以他們什么時候離開教室我都不知道。
也許是看我想得出神，還未離開教室的老師告訴我：“剛才擦黑板這個男孩他爸爸原來是這里的保潔，前一段時間因為腦溢血暈倒住院了，這個孩子趁暑假來替了他爸爸的崗位，真的是個懂事的孩子。”老師滿是心疼地說。
一瞬間，我深刻體會到了“窮人孩子早當家”這句話的意義。
那個男孩作文15
我想是上天的恩賜讓我在無意中看到了他的眼淚，很清澈。
我喜歡一個默默流淚的男孩，我一直以為會默默流淚的人心里一定會特別的細膩，他不想傷害別人，只好默默忍受著痛苦。
我不知道他為什么會流淚，只知道我不小心轉(zhuǎn)頭的時候，他的眼淚正淌在臉頰上，然后慢慢地滴落下來，他拿著衣角正不停地擦拭，那一刻我不知道該說什么，安慰他？但我知道他一定不希望別人看到他流淚，所以我只好沉默，心里卻不安著。
他一直都向人展示著他堅強的一面，快樂，陽光，可他的眼淚卻告訴我他其實很脆弱。他很叛逆，不喜歡聽老師的話，卻一直維持著班級前三的成績，在我們這個實驗班里他是皎皎者。父母，老師都對他有著很大的期望。
有一天，他講話被老師抓到，老師讓他打電話叫家長，他卻說了一句讓我們震驚的話：不是在沉默中爆發(fā)，就是在沉默中死亡。然后背著書包走了，但他最終屈服了，在這個叛逆的年紀，我們只能屈服，否則我們不知道面臨我們的.將會是什么……
在我看到他默默流淚以后，他還是那么開心，不斷給別人帶去歡樂，籃球場上卻少了他的背影，沒有人去問為什么。因為大家都心知肚明，成績，成績。
男孩的淚消失了。再次看到他，是隔著籃球場的鐵絲網(wǎng)，那是中考后的第二天，烈日下，他揮汗如雨，卻不肯停下來。他用著種方式來紀念他失去的青春，沒有人知道那是對是錯。
我相信他會一直延續(xù)著他的輝煌。
淚水是咸的，汗水也是咸的，也許汗水就是淚水的另一種發(fā)泄方式。
青春對于我們來說，很珍貴。我們想墮落，又不敢墮落。至少我不敢嘗試那種恣意的生活，落華隨流水而去，未來是個迷茫的字眼。
也許多年以后，我能發(fā)現(xiàn)男孩選擇的是不是正確，只不過不知道，到那時還來不來的及。
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