放風箏作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的放風箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏作文1
春天到了,萬物復蘇。柳樹的枝條上抽出了嫩芽,就像一雙雙大眼睛一樣,好奇地打量著外面的世界。小朋友們蹦著跳著,紛紛跑到郊外去玩耍了。
二月正是放風箏的好時節(jié)。趁著周末有空,我和陳清遠、李俊樺約好了一起去公園放風箏。
一進公園,我就聽見許多孩子的歡笑聲,他們還喊著:“快看,我的風箏飛得多高。 蔽姨ь^看了看蔚藍的天空,那真是一片風箏的海洋!那只老鷹風箏瞪圓了眼,好像在尋找獵物;那只金魚風箏甩甩尾巴,在天空中自由自在地游著;還有那只長長的蜈蚣風箏,它張牙舞爪的',十分可怕。
這時,不遠處的清遠對俊樺說:“我們一起把風箏放飛到天上去吧?”“好。 笨逡曹S躍欲試。
只見俊樺拉緊燕子風箏,清遠拿著線軸和風箏線,一邊奔跑,一邊叫著:“放手!”俊樺立刻把手松開,他們的風箏就慢慢地飛起來了。但沒飛多久,風箏就落下來了。他們想了一會兒,覺得應該是剛才跑的時間太短了,所以風箏才會那么快就落下來,他們決定重新試一次。這次,清遠跑出了五六米才叫俊樺松手。只見風箏一下就飛了起來,而且越飛越高。
這時,清遠和俊樺轉過頭來對我說:“思璇,我們把你的風箏也放飛到天上去吧?”“好。 蔽腋吲d極了。
他們告訴了我放風箏的技巧,我就拿著風箏和線軸開始跑起來。不一會兒,我的蝴蝶風箏也順利地飛了起來。
突然,一個小女孩扯了扯我的衣服,問道:“大姐姐,你好!我不會放風箏,你能教我嗎?”我爽快地答應了。然后,我耐心地教給她放風箏的步驟。沒過多久,她就在父母的幫助下,成功地把三角形風箏放飛了。
夕陽西下,我們拿著風箏,依依不舍地離開了?鞓返臅r光雖然很短暫,但是快樂的回憶會永遠留存于我的記憶長河中,不時地回憶那些美好的時光,我總是滿心歡喜。
放風箏作文2
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@不,陽春三月,又到了放風箏的好時節(jié)。
星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來到區(qū)委廣場放風箏。一進廣場,那各種各樣的風箏真是讓我大開眼界,它們像開會似的聚集在一起,有蝴蝶狀的`、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂?粗鼈冴戧懤m(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點買了一個“蝴蝶”,加入到放風箏的隊伍中。
原本我以為放風箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風箏線逆風跑,跑了好大一會兒,看到風箏大概飛到十多米高時就停下來,可就是因為這一下,風箏隨即就從空中栽了下來,像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風箏沒停穩(wěn)時不能停下來。我便開始第二次嘗試,這次我拽著風箏使勁跑,都快把整個廣場跑過一圈了,可風箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘著粗氣問媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說:“你只扯著風箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓,開始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時,它已經飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導下一點一點地放線、收線,當感覺風箏往上頂時,我就順勢放一點線,當它向下降落時,我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過了好大一會兒,它終于在我的呵護下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍天了。我的內心是那樣激動、那樣興奮!
但是,令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上,我們用盡渾身解數(shù)也沒有把它取下來。我心里很難過,只好和媽媽依依不舍地離開了。
放風箏作文3
春天來了,天氣變得暖洋洋的,正是鍛煉身體,放松心情的好時候!今天一大早,我就和弟弟去廣場放風箏。
周末的廣場,陽光明媚,但游人并不多,有幾位爺爺奶奶在打太極,還有幾個孩子們開心的追逐著,臉上掛著可愛幸福的笑容。遠處有幾個人在放風箏;▔锏幕ㄒ簿`開了美麗的笑臉,品種多種多樣,有鮮紅的玫瑰,粉紅的桃花,雪白的櫻花……就連天空也被風箏裝點的五彩繽紛,形態(tài)各異的風箏輕舞飛揚著,有時高,有時低。
在這群美麗的風箏中,有一個彩色的蝴蝶最耀眼。它有著藍色的身體和粉色的翅膀,迎著春風在空中翩翩飛翔。在藍色天空的背景下,就像是一幅生動絢麗的圖畫,演繹著春天的浪漫。順著風箏的長線看去,啊,是一個可愛的小朋友在爺爺?shù)膸椭拢谌褙炞⒌臓恳种械娘L箏線,時而向左,時而向右……
我拿出了我最珍愛的孫悟空風箏,放飛的時候十分順利。它就像有生命似的,緩緩而優(yōu)雅的飛上了天空,在空中展示著它威武的身姿。我不禁有點沾沾自喜,興奮得過了頭,就要和放風箏技術高超的媽媽比試比試。
媽媽的風箏很爭氣,只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的`就不怎么樣了,當我信心滿滿的將“孫悟空”舉起來準備放飛時,它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了,嘴里嘟囔著老天爺就愛和我開玩笑,這個時候不刮風讓我出丑。我又用盡全力將它拋向天空,可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來,我懊惱的舉著“孫悟空”,正欲嘆氣,卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵的眼神看著我,好像在說:再試試,我一定能飛上藍天的。
我又開始將手中的風箏試飛了,這一次它還真沒讓我失望:它迎風直上,一直向上飛去,我不停的釋放著手中的風箏線,看它越飛越高。看著升上天空的“孫悟空”,我不禁大聲歡呼起來:“媽媽快看,我的‘孫悟空’飛起來了!”媽媽聽到后,也快樂的說:“好棒。
放風箏真好玩,也很有趣。原來做任何事情都不會那么輕而易舉的成功!只有不斷努力才能獲得成功的機會哦!
放風箏作文4
一個陽光明媚的早晨,我和妹妹,還有我的朋友準備到草地上放風箏。
當我們來到草地時,發(fā)現(xiàn)天空成了風箏的舞臺,有活潑可愛的小金魚,有昂首飛翔的.老鷹……形態(tài)各異的彩色風箏,就像頑皮的小精靈在空中自由翱翔。
遠處是一家三口,那個小男孩已經讓他的彩色風箏飛上了天空,好像在喊:“爸爸、媽媽,我的風箏飛上天空啦!”爸爸和媽媽依偎在一起,微笑著說:“寶貝,你可真能干!”看到這一幕,我好生羨慕,真希望我的風箏也能飛上天空。于是我趕緊對妹妹和小華說:“我們也來放風箏吧!”妹妹和小華異口同聲地說:“好呀!好呀!”我指著遠處的風箏喊道:“我們也要把風箏放得那么高!”我拿起風箏線,小華托起風箏,等風來了,我就喊:“一二三!跑!”話音剛落,我倆就配合著一起往前跑,跑著跑著,感覺手中的風箏線繃得緊緊的,好像快要被拉斷了似的。我對小華急切地喊道:“小華,快放手!”小華把風箏往天上一拋,!風箏飛起來啦!我手中的線越放越長,風箏飛得也越來越高,它自由飛翔在廣闊無比的天空,時而左右晃動,時而直沖云霄,大家的心里別提有多高興了。
可就在我們洋洋得意的時候,妹妹跺著腳大聲喊:“哥哥,你快看!風箏快掉下來啦,快掉到樹上啦!”聽到妹妹的喊聲,我和小華使勁把風箏拉過來,只見風箏翻了好幾個跟頭,終于又平靜下來了,我倆卻累得滿頭大汗。
整個草地上到處是歡聲笑語,耳畔響起了那句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”詩句,春天的感覺真好!
放風箏作文5
今天是星期三,陽光燦爛。我們在下午的班隊課上放風箏,可好玩了。
我們在班隊課的時候,把風箏組裝好,然后就開始放了。
我們是和幾個人為一組,要把風箏放到天空中去。我先拿住風箏舉高,另一個人拿著線。她數(shù)到了三字,我就把風箏往上一送,她就迅速跑了起來。那只風箏隨著我向上一送就向上徐徐升起?墒,那風箏好像不聽話似的,剛上天空不久,就東倒西歪的胡亂擺動,又好像一只無頭蒼蠅一樣到處亂飛。不一會兒,風箏就落到了地上。這可真讓人傷心。
看到別的同學一個接著一個把風箏放上天空,自己又和同伴一起再放。這一次,比較順利。可是好景不長,風箏來到半空中就不上去了,反而一個倒栽蔥落了下來。我們幾個人都沖了上去撿起了風箏繼續(xù)放。大家輪流著嘗試?墒,一個個都失敗了,沒有一個人能夠把那只風箏放上去。再看看別人的風箏都已經飛得很高很高了。我們只好拿著自己的風箏坐在地上嘆氣。
坐了一會兒,大家又商量著怎么把風箏放上去。大家討論了一會兒,還向會放風箏的同學請教了一些經驗。然后,我們就又開始放了。終于皇天不負有心人,我們把風箏放上了天空。這一下可好了,大家爭論著怎樣把風箏放得更加高。有人說:“快放線,我們要追出那一只風箏!”有人說:“快收線,你看風箏快要離開我們而去了!贝蠹移咦彀松嗟卣f著。這時,風箏卻在天空中自由自在地飛翔。我放線、放線,還是放線,一直到線快要放光的時候才停止放線。
過了一會兒,一只風箏迎面飛來,差不多快要撞上我們的風箏。我立刻拉線轉移地方。還好對方也趕緊指揮他們的風箏離開了我們的.風箏。好,我才輕輕地舒了一口氣,有驚無險!,風箏飛到了高空,不停地搖擺,好像在向我們致意。
再看看別人的風箏也千奇百怪,有老鷹風箏、燕子風箏、三角形風箏、鳳凰風箏……真是千奇百怪,各式各樣。
下課的鈴聲響起,我們才依依不舍地收線拿了風箏離開了操場,回教室去了。
放風箏作文6
上周六,爸爸媽媽帶我去放風箏。
爸爸說:“家里沒有風箏,要買一個!卑职珠_著車,我和媽媽跟他到了火炬公園,買了一個老鷹的風箏,又便宜,又好看,又容易起飛。剛買完了我就想玩,但是火炬公園樹太多了,沒法玩,所以我只玩了一會兒就準備到中潤大道東頭的淄博中學的建筑工地。我爸爸開車到了淄博中學,因為是建筑工地,所以有一片還是空地、沒有高壓電線,我們就在空地里放風箏。
我覺得太熱,就把毛褲棉襖脫了下來,爸爸趁著這時候讓風箏起飛了,不一會兒,就像遠處的吊車一樣高,我下來了,就開始讓風箏降低高度,以免把我拉走了。輪到我媽媽了,我媽媽急速的放線,讓它自由的上升,我趕緊叫停,我媽媽放的慢了一些,我把風箏滾子插在爸爸拉車的'牽引架上,過了一會兒,我開始收風箏線,因為我有恐高癥,我看見了風箏飛的那么高了,我就感覺自己也飛上了天。我挖了一個坑,如果風箏線直接接觸地面,會被沙子磨爛的,我忘了告訴你們了,線的中軸其實就是一個長方形的厚木板,中間是線。然后在把風箏線放到坑的上面,再用兩塊磚頭壓著沒有線的地方,之后兩塊磚頭的頂上又壓上了一塊磚頭,我坐在最頂上的一塊磚頭上!肮こ獭眲倓偼戤,爸爸媽媽就去挖野菜了,讓我一個人放風箏。我坐在磚頭上拽著線,仰望藍天·····過了一會兒,爸爸挖野菜回來了,我們兩個開始收線,因為17:30還要學英語。過了一會,媽媽也回來了,我就拽著線往前走,也就是風箏越來越低,越來越遠。我拿到了風箏的時候,我已經走出了很遠,我爸爸一邊收線我一邊跑,風箏落了幾次地,就被我爸爸收回了。我們離開了空地,回了家。
放完風箏的感覺真爽。
放風箏作文7
有一天,我寫完作業(yè),站在窗前,試探外面的天氣冷不冷,這時,我看到空中有風箏,心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風箏,爸媽贊同了我的意見,我們一家就高興的出發(fā)了。
我們來到公園,寬闊的草坪上,已有很多人在放風箏,我們找到一個合適的地方,拿出風箏,做放風箏前的準備工作。
我爸爸先開始放風箏,給我示范了一遍,并說出放風箏的一些要領?粗职址棚L箏那輕松的樣子,我也想試試,就吵著爸爸讓他停下來,讓我自己來放風箏。
起初,我也像爸爸一樣,右手拿著風箏,左手拿著風箏線,學著爸爸的動作,迎著風向,快速奔跑,把風箏放向上空。然后,一邊跑一邊放線,風箏很快就飛起來了。我慢慢地放線,風箏越飛越高。正當我高興的時候,風箏開始降落,越飛越低,并落在了地上,這是什么原因呢?
我不甘心,仔細觀察別人是怎樣放風箏的,再讓爸爸手把手的'教。使我知道其中的奧妙,就是風箏要往下落的時候,趕緊把線往后拉,風箏就又飛起來了。這時,我再次拿起風箏,快速跑起來。這一次,比上一次要好多了,風箏在我的放飛下,越來越高。我正暗暗得意,不料,我的風箏被卡在樹上了,讓我不知所措,連忙叫爸爸來幫忙。
爸爸拉著風箏線,輕輕抖動,一會兒就讓風箏脫離了危險區(qū)。
經過不懈的努力,我的放風箏技術又高了。慢慢地我的風箏也飛到眾多的風箏中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣,不同顏色的風箏在空中翩翩起舞,把上空裝扮的五顏六色,美麗極了!
我們跑呀,玩呀。完全沉浸在歡聲笑語中。不知不覺太陽下山了。爸爸媽媽說:“今天玩的真好!蔽掖蛉ふf:“明天會更美好,我也要隨著風箏,讓我的理想越飛越高!”
放風箏作文8
春天來了,地上的小草悄悄地探出腦袋,樹枝上抽出了翠綠的嫩芽,到處都充滿了勃勃生機。
這天,陽光燦爛,微風和煦,蔚藍的天空飄著一片片潔白的云朵。幾個小伙伴相約去花海公園放風箏。
花海公園里人山人海,一簇簇美麗的花兒在叢中迎風搖擺,遠遠望去,就像翩翩起舞的蝴蝶。公園上空還飄著五顏六色的風箏,有龍頭蜈蚣風箏,有大蛇風箏,有燕子風箏……讓人目不暇接。葉子翔、雷楚翎和王祖豪都興奮極了,趕緊找了個比較空曠的地方開始放風箏了。
葉子翔拿起了他們的老鷹風箏,說道:“祖豪,等我數(shù)到三,你就使勁地把風箏拋出去!薄昂茫 蓖踝婧乐刂氐攸c了點頭。等葉子翔數(shù)到三的時候,王祖豪立刻使出渾身的`力氣,把風箏拋向了藍天。葉子翔抓著線軸,熟練地控制著風箏。風箏在空中一會兒高飛,一會兒低飛。他們見了,臉上露出了燦爛的笑容。
一旁的雷楚翎也按捺不住了,立馬拿起自己的蝴蝶風箏開始放?墒撬龜[弄了好久都沒成功,就求助葉子翔:“子翔,我不會放風箏,你可以教我嗎?”“好!”葉子翔爽快地答應了,還說:“我告訴你放風箏的技巧吧!先確定方向,然后將風箏線放出兩米,抓住風箏線,開始逆風跑動,邊感覺風的拉力,邊放長風箏線,根據風向改變自己的站位。當風箏飛到適當高度時,交替放出和拉回風箏線,保持平穩(wěn)的飛行狀態(tài)就可以啦!”“謝謝你,子翔!彼凑杖~子翔教的技巧來做,一只蝴蝶風箏也慢慢地飛上了天空。
“媽媽,你看我的風箏飛得好高!”“寶貝,你真能干!”原來,旁邊的一家三口也在開開心心地放風箏!
放風箏真好玩啊!它給大家?guī)砹藷o盡的樂趣。
放風箏作文9
早春二月,周末下午,陽光明媚,天空晴朗。小紅,小明和小強相約來到湖邊放風箏。
他們來到湖邊的草地上,拿出美麗的燕子風箏,把風箏輕輕展開。小明很有把握地說:你們看著我,看我怎么獨自把風箏送上天空啊。小明邊說邊已經把著線軸向前跑?墒桥芰税胩祜L箏還是沒放起來。這是怎么回事呢?看著滿天的風箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時候,不遠處來了一家三口也來放風箏。只見媽媽端端正正地舉著風箏,爸爸拽著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線,爸爸喊了一聲放!媽媽趕緊松開手,爸爸拽著風箏線又跑了一陣才松開手,他們的彩虹三角風箏已經穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空。
看完后,小明說:咱們來合作吧!一會放風箏的時候我拽著線跑,小強你舉著風箏,我喊放你就松手,小紅你在旁邊注意風向!這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術要領,一下子就把燕子放上了天空。他們的風箏也加入了風箏的大隊伍。緊接著,小明和小強還把小紅的蝴蝶風箏也放起來了,他們的風箏越飛越高,三個小伙伴的臉上都笑開了花,高興得連蹦帶跳。
藍藍的`天空中,風箏花花綠綠、各式各樣:有那鮮紅色的大金魚,有那長長的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,還有展翅飛翔的老鷹風箏在風中飛舞,千姿百態(tài),得意地在風中展示自己的風采,在藍藍的天空的映襯下,那么鮮艷、那么美麗。
天黑了,三個小伙伴收起線回家。放風箏這件事,他們既收獲一個道理遇到困難不要氣餒,要想辦法解決;他們更收獲了滿滿的快樂放飛心情、享受春天的快樂!
放風箏作文10
今天的五一廣場可真熱鬧。五顏六色的風箏飛來飛去,把天空裝扮得像一個萬花筒。
這時,李曉明和陳小安拿著燕子風箏走來了。隨后,李小琪也拿著蝴蝶風箏來了。李曉明讓陳小安把風箏高高地舉在頭上,并對他說:“你等一下把風箏往天上拋,可以嗎?”陳小安笑瞇瞇地說:“當然可以。”然后,李曉明拿著風箏線開始奮力地往前跑。跑了一會兒,他回頭喊道:“往上拋!”于是,陳小安便使勁地把風箏往上一拋,燕子風箏便慢慢地飛起來了。他們開心極了,還異口同聲地喊著:“我們成功啦!”
可是,一旁的林小琪卻悶悶不樂。她心想:“為什么我的風箏飛不起來呢?”李曉明發(fā)現(xiàn)林小琪一臉的沮喪,便走過去問:“怎么了,林小琪?”林小琪傷心地說:“我的`風箏怎么也飛不起來,你能幫我一下嗎?”李曉明爽快地答應了,還說:“你拿著線往前跑,我把風箏舉到頭上!薄昂醚!”說著,林小琪便像箭一樣往前沖。只見蝴蝶風箏像是張開了翅膀,一下便飛了起來。林小琪欣喜若狂,還提議說:“我們來比賽,看誰的風箏飛得更高吧!”李小明連聲說:“好呀!好呀!”開始比賽了,可是林小琪卻發(fā)現(xiàn)手里的線快沒了。圍觀的人越來越多,還好小明手里的線也不多了。有些人在小聲地議論著什么,手里還比劃著,好像在猜誰更厲害呢!
忽然,他們聽到了一陣歡呼聲。原來是不遠處的小男孩在爸爸媽媽的幫助下,也成功地把自己的三角形風箏放飛了。
天慢慢地黑下來了,大家都依依不舍地回去了。林小琪激動地說:“我永遠也不會忘記這美好的一天。”樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“天黑了,快回家啦!”
放風箏作文11
風箏,一種古老的玩具,一種好玩有趣的玩具。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!闭f的就是放風箏。
陽春三月,風和日麗,正是放風箏的好時光。一個陽光明媚的星期日,我和爸爸去南廣場放風箏。蔚藍的天空中飄著朵朵白云,五顏六色的風箏在天空中展翅翱翔。天空中的風箏越來越多,有蝴蝶、有老鷹、有蜈蚣、有笑臉……千姿百態(tài),爭奇斗艷。有的人在仰頭欣賞天上的風箏;有的.大人和小孩一起放風箏;還有三個一群五個一伙地忙著展示自己的風箏。熱鬧非凡,各顯風采,真像一場風箏大賽。
我和爸爸找了一個地方,開始放風箏了。我左手拿著線軸,右手拿著風箏,迫不及待地牽著引線,跑開一定的距離,我一撒手,將風箏扔了出去。我以為風箏很好放,我就一邊跑,一邊放線,滿以為風箏飛得很高,可是,當我扭頭看風箏時,我失望了,風箏連我的身體都沒有超過,就翻了下來。爸爸站在一旁哈哈大笑,并且告訴我:“放風箏不能著急,它是有講究的,要掌握風向,先小跑,慢慢把線往上提,不能自已管自己拼命奔跑!倍疫鼓勵我要有信心,多試幾次,一定會成功的。聽了之后,我信心大增,這一回我倒著跑,一邊跑,一邊根據風力的大小來放線,風箏終于被我放上了天空?粗业拇蠛L箏越飛越高,我心里樂開了花。
我望著天空中飛翔的風箏,有的似春燕,在空中上下翻飛;有的似老鷹,展翅翱翔;還有的似一朵鮮花,在空中綻放。把天空點綴得更加漂亮。
隨著風箏在天空中飛舞,我也想像風箏一樣,自由自在地在天空中飛翔……只好讓風箏帶著我的夢想,越飛越高,越飛越遠……
放風箏作文12
三月的陽光溫暖地照耀著大地,芳香的花朵在春風中輕輕地擺動著自己的身軀,碧綠的柳條借著春風的巧手梳理著自己的頭發(fā),綠油油的新草在春風中茁壯成長……我觸景生情,想到了這首詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!币虼,我與弟弟妹妹一同前往杏花村放風箏。
來到杏花村空曠的草地上,我們便看見一條巨大的“蜈蚣”在“天空舞臺”上張牙舞爪,瞪著杏仁兒大眼,仿佛在吼著:“臣下們,你們不能違抗我的命令!”接著,一只威風凜凜的“老鷹”映入我們的眼簾,它張開巨大的'翅膀,在天上俯沖、滑翔,一氣呵成,讓人不免贊嘆于老鷹絕妙的飛翔技術!皣\嘰喳喳”,一旁的小鳥似乎也以為那是真的老鷹而受了驚嚇,急急匆匆地飛走了。“啵啵”,一條紅色的“小金魚”吐著泡泡將“舞臺”切換成了“海洋”,它搖著尾巴自由自在地在“海里”“游泳”!鞍职,加油!”這是誰的聲音,原來是一家三口在放五顏六色的三角風箏。這三角風箏像一片小小的彩虹在空中飄啊飄。
“哥哥,我們也將“大燕”放起來吧。”弟弟央求我。我興奮地說:“記住,你現(xiàn)在將風箏高舉過頭頂,待一會兒,我說拋你就拋起,能做到嗎?”“能!”弟弟高聲回答我。我看弟弟信心十足,便轉過身,左手拿著握線軸,右手牽線,身體前傾,向前奔去。跑了一段距離,扭過頭來,看線夠長了,便喊:“拋!”弟弟把手里的“大燕”拋到空中,我便不顧一切地向前奔去!按笱唷苯柚陲L,穩(wěn)穩(wěn)地升上了天空。“大燕”張開五顏六色的“扇子”翅膀,在天空中忽高忽低地飛著,剪刀似的尾巴好像要裁剪碧綠的柳葉!把嘧印痹斤w越遠,我似乎聽到了它的叫聲。燕子們也追問“大燕”,好像把它當成了自己的伙伴。我歡呼雀躍:“飛吧,飛吧,小燕子,飛得再高一些!”
“哥哥,也把我的風箏放上天去,可以嗎?”妹妹急地拍手催促我。我們又將蝴蝶風箏送上了晴空萬里的藍天。
我們仰著頭,看著千姿百態(tài)的風箏在天上飛來飛去,心里樂開了花。
放風箏作文13
芳菲四月,正是放風箏的好時光,今天我和媽媽就去多藍湖滑雪場參加了華夏逸陽作文學校組織的放風箏活動,現(xiàn)在回想起上午放風箏的情景,我依然激動不已。
走進多藍湖滑雪場,蔚藍的天空上白云朵朵,波光粼粼的湖水在陽光下閃閃發(fā)光,春風從臉頰輕輕吹過,讓我感受到春天的溫暖與美麗?吹饺A夏逸陽作文學校的旗子后,我興奮不已,想快點跟老師去領風箏。我們排著整齊的隊伍來到領取風箏的地方,我領上風箏后,迫不及待地打開包裝,拿出風箏準備開始放。
我們來到滑雪場外圍的場地,把風箏向空中一扔,風箏就飛起來了,因為當時的風很大,線一會兒就放完了。我放著放著,突然有一個風箏和我的'風箏纏住了,我緊張地一收一放,好不讓風箏落下來。正當我想辦法時,另一個放風箏的叔叔說:“把線軸從我的風箏線上繞過去!蔽依@過去后,風箏就不再纏繞了。我的媽媽又去領風箏那里領了一截兒線,媽媽把領來的線和原有的線接住,現(xiàn)在,線長了,我又把風箏放了起來。因為當時的風不是很穩(wěn),一會兒大,一會兒小,我時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,看著我的風箏慢慢地飛上天空,在天空中自由自在地飛翔,我的心情無比快樂。
快樂的時光總是過得很快,不一會兒,兩個小時就過去了,我們看完華夏逸陽作文學校的幾位同學表演節(jié)目后就回家了。
回家的路上,我推開車窗,感受著春風的輕柔,心想:我每年都放風箏,不過像這樣大型的放風箏活動我還是第一次參加。這次放風箏活動真好!
放風箏作文14
"又是一年的3月3日,風箏漫天飛舞。"星期天的中午,陽光溫暖,風很美,天空晴朗,春天充滿,微風送來的花香令人心曠神怡。這是放風箏的好天氣!于是,布朗帶著約哈桑和露西去山坡上的草坪放風箏。
布朗從父母那里接過新買的沙巖風箏,跑到山坡的草坪上。拉薩和露西一直在等他。露西仍然拿著她心愛的華風箏——這是她最不情愿的玩具之一。拉薩焦急地說,“哦,布朗,我們已經等了你半個小時了!我的腿麻木了。其他人已經放風箏很長時間了。我們盡快走吧!”布朗笑著嬉鬧,“拉薩,你為什么還這么沖動?你看,我怎么能踩在嫩綠的草地上?”拉薩生氣地說:“布朗,別矯情,我……”這時,露西跑過去停止爭吵,說:“讓我們快點放風箏。”布朗嚴肅地說,“好吧!我拉著線軸,拉薩拿著風箏,露西,你可以在我們身邊歡呼。我們以后會幫你把“華”送上藍天。你覺得這個計劃怎么樣?”“這太好了,”他們都齊聲說道!白屛覀冋f,讓我們做吧。”布朗一只手拿著線軸,另一只手緊緊地拉著風箏線,快樂而有力地拖著它在寬闊的綠色地毯上奔跑。另一方面,拉薩站在離布朗三米遠的`地方,把燕子的風箏舉過頭頂,追趕布朗。隨著風箏線越拉越長,拉薩聽到了“釋放!”她迅速松開手,燕子的風箏隨著微風飛上天空,飛得越來越高。在這個過程中,露西一直抱著她心愛的華風箏在布朗身邊,笑著喊著。不久,露西的“華”在藍天翱翔。
俗話說:好事多磨?吹缴硯r風箏和華風箏飛得越來越高,三個小伙伴興奮地又跳又跳,更別提他們有多開心了。厭倦了玩耍,三個人坐在地板上看著藍天。幾朵白云不斷變換形狀,一朵像小貓,一朵像白兔,另一朵變成了綿羊。三個小伙伴喋喋不休地爭論著云的形狀!
不遠處,一個名叫科迪的小男孩剛剛把他的彩色風箏放飛到了天空。他的父親和母親互相擁抱,臉上帶著淺淺的微笑,好像他們還記得年輕時放風箏。
風箏,春天的使者!我們擁抱藍天,放飛風箏,放飛夢想!
放風箏作文15
“三月三”是我國多個民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是廣西各族人民的盛大節(jié)日。壯族“三月三”的民俗活動豐富多彩,除了對山歌,還有拋繡球、碰彩蛋、搶花炮、打銅鼓、打扁擔、跳竹竿、放風箏、做五色糯米飯……在柳州,每年“三月三”,各族山歌手都會聚集在魚峰山下的魚峰歌圩,大放歌喉,大顯身手。
“三月三”那天上午,天氣晴好,正是放風箏的大好時機。我和爸爸來到魚峰公園,那里的廣場上,已經有不少人在放風箏了。
我從背包里拿出蝴蝶風箏,安裝完畢,就迫不及待地要將它放飛。我一手舉著風箏,一手拿著絞線器,快速地奔跑起來。放開手后,風箏飛到大約10米高時,便掉落下來,恰好砸在我的頭上,頭皮一陣疼痛。但是,我不灰心,又拖著風箏奔跑,一連幾次,風箏還是不能升空。我心里想,是不是等刮風的時候,風箏才能高飛呢?
我捏著風箏站立,靜靜地等待風兒的到來;蛟S是老天爺聽到了我的心聲,讓我滿足愿望吧,不一會就刮來了一陣陣春風。我立刻逆風而行,快速奔跑,借著風力,風箏很快就飛上了天空。我不停地放線、收線,調整風箏的'高度和方向。哈哈,我的蝴蝶風箏在高高的天上飛翔,它沐浴著陽光,在藍天白云的映襯下格外顯眼。
這時,從不遠處的魚峰歌圩山歌臺傳來了山歌聲:
“我是風箏黨是線,
風箏和線緊相連;
放飛心頭中國夢,
迎來祖國艷陽天……”
真是巧!也許是那位山歌手看到了我們放飛的風箏吧,他觸景生情,才唱出這樣生動形象的山歌。哇!天上的風箏仿佛也聽見了山歌聲,飛得更高,飛得更歡了!
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