優(yōu)秀成長作文8篇(必備)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀成長作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
人間處處有真情!從古至今,愛人與被愛一直是人類社會(huì)的主旋律。當(dāng)一個(gè)人被授予愛的時(shí)候,他會(huì)同時(shí)學(xué)會(huì)將愛施與他人。 還記得那是五年級(jí)下期的一天,班主任陳老師問我能否抽空為語文書上的一篇課文制作一份電子課件。我可是制作PointPoint文件的“職業(yè)”高手哦,自然毫不猶豫地應(yīng)承了下來,更何況能幫老師做事多光榮! 為了完成這個(gè)光榮的任務(wù),我加班加點(diǎn)外帶開夜車,最終在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)順利把課件作成光盤,交給了她。聽著成老師對(duì)我的工作成果的贊美,我的心里甜滋滋的?僧(dāng)?shù)诙靹偟浇淌业奈医拥搅税嗉?jí)“飛毛腿”松來的陳老師再次召見的緊急口信時(shí),我的心里像揣著一只活蹦亂跳的小兔子,頓時(shí),緊張與不安包圍了我。難道是我做的課件出了什么問題?或者課件的內(nèi)容不符合老師的要求?又或者…… 看見陳老師微笑的臉龐,我才送了口氣。原來陳老師看了我的課件后,又有了一個(gè)大膽的構(gòu)想,希望我能以小老師的身份并利用我自己制作的課件給同學(xué)們上揖讓別開生面的語文課.可我也是個(gè)學(xué)生啊,怎么能站再講臺(tái)上面對(duì)全班同學(xué)講課呢?陳老師看出了我的心思,拍著我說:“怎么,不敢了?老師就是想鍛煉一下你的膽量……”“敢!”我大聲答道。陳老師的臉上再次露出了會(huì)心的微笑。 在陳老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi),順利把課件做成光盤,交給了她。聽著陳老師對(duì)我的工作成果的贊美,我的心里甜滋滋的?墒呛镁安婚L,第二天剛到教室的我立即就接到了班級(jí)“飛毛腿”的緊急信息――陳老師叫我去辦公室一趟。一路上,我的心里忐忑不安,像有一只小兔子在心里蹦來蹦去一樣。無數(shù)個(gè)小問號(hào)在腦袋里跳來跳去。
弄得我緊張萬分…… 走下講臺(tái),我心里依然在怦怦直跳。這老師還真不好當(dāng),整堂課并沒有想像中那么順利,中間出了好幾次失誤,以及一次冷場的情況。多虧了陳老師的配合,才被一一“化險(xiǎn)為夷”講課并沒有想像。在我講課的過程中,陳老師一直和我配合得十分默契,我沒有說到的地方,陳老師都努力為我補(bǔ)充,力求作到最好……“彭思涵,你講的真不錯(cuò)。能告訴陳老師你家的電話號(hào)碼嗎?”中的那么順利,中沒容我多想,手中的筆已經(jīng)把幾個(gè)熟悉的數(shù)字印在了紙上?晌倚闹袇s涌出陣陣的疑惑,陳老師為什么在這個(gè)時(shí)候要我家的電話號(hào)碼呢?她是想讓我媽媽跟我一起分享成功的喜悅嗎? 時(shí)間一分一秒地過去了,我心中的期盼與疑惑卻絲毫沒有減弱。華燈出上之時(shí),天上竟下起了牛毛般的細(xì)雨,我的'心情也陰沉下來。突然電話鈴聲響起,我的心一下子提到了嗓子眼兒上,我飛奔過去,電話那端傳來了陳老師那悅耳的聲音?伤]有讓我媽媽接電話,而是很神秘地問我家的詳細(xì)地址。暗夜?jié)u漸織上了整個(gè)天空,大地開始寧靜了下來,雨依然“滴答滴答”間出了好幾處不該犯的地下著,我的心也在隨著這節(jié)奏呼上呼下。難道陳老師要來我們家? 等待的日子太難熬了,不管那么多了,與其瞎猜還不如下樓看看。環(huán)顧四周,一個(gè)熟悉的身影引起了我的注意,“陳老師!”我跑了過去!昂艹泽@吧?”吃驚已經(jīng)無法表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情,更多的應(yīng)該是驚喜。而當(dāng)陳老師帶著她那招牌似的微笑把一個(gè)大包交給我時(shí),我只能用無以言喻的感動(dòng)來形容我當(dāng)時(shí)的感受。老師給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),卻還沒忘記我做的那一點(diǎn)兒微不足道的小事…… 事情已經(jīng)過去很久了,可每當(dāng)想起它,心中總覺得暖暖的。社會(huì)需要更多的人間真情,需要我們慈善的愛心,在為他人送去力量和溫暖時(shí),也為自己營造幸福和快樂的人生!如果每個(gè)人都能真誠待人,我們的明天必將是一個(gè)陽光燦爛的日子,一片鮮花錦簇的天地。
優(yōu)秀成長作文 篇2
我的媽媽是偉大的,她用真愛為我施肥,用真情為我澆水,在日復(fù)一日的成長中,我在陽光沃土中汲取營養(yǎng),在和風(fēng)細(xì)雨中抽枝發(fā)芽。
有媽媽陪伴的每一刻,都讓我體會(huì)到愛的味道,那味道是香甜的。
咚咚,一陣短促有力的敲門聲響起,媽媽走了進(jìn)來,手里端著一盤切好的色澤鮮艷的蘋果,她輕輕地放下,又默默地走了出去,悄悄地帶上了門,回身投給我一個(gè)溫柔慈愛的眼神,我和媽媽相視而笑,這已經(jīng)成了我們之間的默契,這是來自心靈的交流,好溫馨!蘋果清脆可口,那令人回味無窮的香甜纏繞我的舌尖,我嘗到了媽媽的關(guān)愛。喃喃教言語,一一刷毛衣,從小到大,媽媽給予我的愛深似大海,細(xì)如牛毛,真是無法言喻!
咚咚,又是一陣敲門聲,也許是媽媽掐指一算,我的作業(yè)剛好行至一半,媽媽輕柔地說道:辦累了就歇會(huì)兒,喝口水吧。她不容我回答,轉(zhuǎn)身走了出去,那杯白開水仿佛有魔力,在小小的屋中彌漫著香氣,讓我忘記了疲乏和困倦,它勝過最好的.提神藥,我聞到了媽媽的關(guān)愛。半勛三十日,母瘦維漸肥,如今我已長成挺拔少年了,母親的腰背卻明顯不如以前那么挺直了,讓我如何不心疼,不感動(dòng)呢?
咚咚,敲門聲再次響起,我剛好辦完作業(yè)。媽媽疲倦地說道:今天上了一天班,我有點(diǎn)累,先睡了,寶貝,你也別熬久了,做完作業(yè)趕緊上床睡覺去,不然明天聽課沒精神,牙膏給你擠好了,快去吧。我刷著牙,享受著媽媽無微不至的呵護(hù),回想起媽媽的每一句教導(dǎo),我聽到了媽媽的關(guān)愛。哀哀父母,生我劬勞,我徜徉在愛的海洋,飽享媽媽帶給我的舒適,我是幸福的。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,從小學(xué)到初中,從兒童到少年,媽媽晚上的敲門聲準(zhǔn)時(shí)響起,從不遲到,伴我一路成長。
后記:全世界的母親多么的相像!她們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極純真的赤子之心。
優(yōu)秀成長作文 篇3
莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書在我的生命里,就是個(gè)有趣的小伙伴,伴隨我快樂成長。家有詩書萬本,勝過黃金萬兩。
我家的書柜有很多書,每次我都會(huì)像在大海撈針那樣,隨手撈來一本就饑渴地讀了起來,那樣子簡直就是一只餓壞了的狼,導(dǎo)致我常常會(huì)受到媽媽又愛又恨的“表白”——“瑩豬,開飯啦!要不菜都涼了!”“瑩豬,我叫你買的是糖,你怎么買了鹽?”……所以,讀書好,好讀書,有時(shí)也像巧克力有點(diǎn)苦也有點(diǎn)甜啊!
一天晚上,我正津津有味地看著《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》,剛看到最精彩的地方時(shí),媽媽笑著走過來,對(duì)我說:“瑩豬乖,要睡覺啦!”我眼睛死死地盯住手里的書,一目十行,好想在下一秒全部看完,恨不得把這只會(huì)唱歌的貓吞下肚子里,這樣它在我肚子里接下來做的事,說的話,我就全清楚了。盡管我戀戀不舍,可是我還是上床睡覺了。
我翻來覆去,怎么也睡不著,心里一直想著那本書:二丫到底會(huì)不會(huì)堅(jiān)持?可不可以喚醒小女孩的媽媽呢?一串問題吸引著我,我多么想繼續(xù)看。】上业10點(diǎn)睡覺,不能再看書了,而媽媽還在看電視!
這時(shí),我的腦袋里想到一個(gè)妙計(jì),嘻嘻,你們一定想不到。我把書放進(jìn)被窩然后打開小小書燈(噓,你們可別告訴媽媽呀)!
過了一會(huì)兒,媽媽終于關(guān)燈睡覺了,我終于可以執(zhí)行我的竊讀計(jì)劃啦!我光著腳丫子小心翼翼地走去書架,找到那本書。我再躡手躡腳地返回被窩,那聲音就像貓抓老鼠那般謹(jǐn)慎。嘿!打開小書燈。枪饬林荒苷赵谖业姆块g),我走進(jìn)了被窩,鉆了進(jìn)去,很快我又津津有味地看起來。此時(shí)的我很快樂,也很懼怕——這種偷看書的滋味,可真奇妙!看了一會(huì)兒,我不禁害怕起來,因?yàn)槿绻麐寢寔砹嗽趺崔k?會(huì)不會(huì)罵我?可是書本正在吸引著我繼續(xù)看下去。
突然有腳步聲,我豎起耳朵聽著,趕緊把小書燈關(guān)了,心里像有只小鹿在狂奔,頓時(shí)的我臉都紅了。可是,腳步聲越離越遠(yuǎn),原來媽媽上洗手間的.!哇!一種僥幸涌上心頭,我拍拍胸口,繼續(xù)看書……
不知過了多久,我趴在床上睡著了!第二天醒來時(shí),雖然身體有點(diǎn)發(fā)麻,但我很快活。我輕輕地把書本放回書架,開始了新的一天……
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鴷鴧s是我生命中不可缺少的一部分,書的階梯讓我繼續(xù)成長,繼續(xù)前行!
優(yōu)秀成長作文 篇4
書,是人類精神的“食糧”,也是智慧的源泉,如果沒有了它,人類生命的`源泉就會(huì)枯竭。書,是伴我成長的小精靈。
我喜歡書,書給我?guī)砹藷o窮無盡的喜怒哀樂。每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候,我都會(huì)看到書店里有許多“小書蟲”,他們?nèi)琊囁瓶实匚敝鴷袃?yōu)美的語句段落。此時(shí)此刻,我也會(huì)情不自禁地坐下來細(xì)細(xì)品味書海中那美妙動(dòng)人的語句。有時(shí)會(huì)使我如醉如癡地放縱地看著、讀著……一旦入了迷,我的心會(huì)像火一樣燃燒,又像冰一樣破裂,像水一樣自由自在地流淌著……
古人語:“讀書破萬卷,下筆如有神。”看書也使我得到了饋贈(zèng)。有一次小記者征文比賽,我的努力沒有白費(fèi),也讓我如愿以償,得到了獎(jiǎng)勵(lì)——1張購書卡。想到這,我更是欣喜若狂。
書,像一扇窗戶,打開了農(nóng)民收入的財(cái)富之路。書,像一位知心好友,打開了心靈那扇緊閉的大門。
書伴我成長……
優(yōu)秀成長作文 篇5
在一個(gè)以種柿子為生的小山村里,每年總會(huì)留一些柿子在樹上,并且那些柿子都被烏鴉吃了。有人說他們傻。他們憨厚一笑,明年還這么干。
一個(gè)老人說:“烏鴉是要偷柿子吃的,我們知道后,及時(shí)驅(qū)趕烏鴉,并且把柿子收干凈?墒莵砟,就會(huì)發(fā)生大規(guī)模的蟲災(zāi),以前在樹上的烏鴉也不見了,細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)烏鴉也會(huì)捉蟲……”
這個(gè)故事,值得深思。
烏鴉要吃柿子,人們討厭它,驅(qū)趕它,發(fā)生蟲災(zāi)之后,人們明白了,與其柿子全部被蟲吃了,倒不如將一小部分給烏鴉吃,讓它幫助捉蟲。人們雖然討厭它,但還是感激烏鴉的。
歷史上也有這么一個(gè)人。戰(zhàn)國時(shí)期,李牧被害后,趙王準(zhǔn)備讓趙括做帥,全不顧大臣的反對(duì)。結(jié)果,四十多萬士兵全部被活埋。引發(fā)了歷史上最殘忍的“長平之戰(zhàn)”。而趙王則后悔晚唉。反過來說,如果趙王有村民的一半聰明就好了。村民能夠接受烏鴉吃柿子的事,但給他的是更大的利益。如果趙王不啟用趙括,聽一聽大臣的勸言,慘禍還會(huì)發(fā)生嗎?
生活中,同樣的事例比比皆是。表弟的作業(yè)一團(tuán)糟,叔叔說:“看看你的作業(yè),十題錯(cuò)了六題,你整天到底在干嘛?就知道趴在電腦前,還不快改?”哪知道表弟不耐煩地說:“哎呀,知道了,你煩不煩啊,快出去!蓖@一幕,我陷入了沉思……
年幼的我們不懂父母的良苦用心,總覺得父母批評(píng)你,是在害你,但父母是生你養(yǎng)你之人,何罪之有?難道在親戚朋友面前數(shù)落你,讓你丟面子。在老師面前說你的缺點(diǎn),讓你抬不起頭,就是罪嗎?我們就可以對(duì)父母板著臉,冷眼相待嗎?但年少的我們卻不知道父母的'心已經(jīng)被我們深深的傷害了。我們或許可以這么想,父母是生我們養(yǎng)我們的人,為什么要害我們呢?批評(píng)只是另外一種愛的方式,我們應(yīng)該學(xué)著理解父母。
村民對(duì)烏鴉的感激超過了怨恨,那我們是否也應(yīng)該感激父母呢?理解了父母,也許我們會(huì)收獲很多。每個(gè)人都有缺點(diǎn),批評(píng)你,讓你改掉壞習(xí)慣,何樂而不為呢?批評(píng)不會(huì)給你帶來壞處,只會(huì)把你磨礪得更加璀璨、更加晶瑩。你會(huì)在批評(píng)中成長,在批評(píng)中迎來屬于自己的那一片蔚藍(lán)的天。
優(yōu)秀成長作文 篇6
“美妮別玩電腦游戲了,快睡覺!快點(diǎn)去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來了。我心里暗想:好煩,游戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了?催@就是我成長中的第一個(gè)煩惱:電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭,而且戰(zhàn)爭有愈演愈激烈的'趨勢。 一個(gè)星期四的晚上,我功課做完后就聚精會(huì)神地玩起了同學(xué)間正流行的《挖金礦》這個(gè)刺激的游戲,剛費(fèi)了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段,媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲:“美妮快去喝牛奶,早點(diǎn)休息!”我忙說:“媽媽再讓我玩一會(huì)兒嘛,馬上我就可以夢想成真成為‘富翁’了!眿寢屢娢沂冀K坐著不動(dòng)就有點(diǎn)不高興地說:“別浪費(fèi)時(shí)間了,明天還要上課!”我只好依依不舍地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯!鞍 迸D虪C得我尖叫起來,然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見:“這么燙的牛奶,我過一會(huì)兒喝也不會(huì)冷!笨墒菋寢尭静宦犖业姆直,用命令的口氣說:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關(guān)掉!眿寢尩鹊貌荒蜔┖缶汀芭尽钡匕央娔X關(guān)掉了,于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發(fā)生,每次都?xì)獾奈一鹈叭桑譀]有任何解決的辦法。
但是爸爸玩電腦游戲無論多晚,媽媽可都聽之任之。有一次我實(shí)在忍不住了,就問媽媽:“爸爸為什么電腦游戲可以玩到深更半夜,而我就是準(zhǔn)時(shí)睡覺你也不讓我玩?”媽媽說:“因?yàn)槟悻F(xiàn)在還小主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),如果不早點(diǎn)睡覺第二天怎么有精神上課?”我無話反駁,只好認(rèn)輸。
雖然我認(rèn)輸了,但是我心理還有點(diǎn)不服氣,有些心里話想告訴媽媽:知識(shí)不是全是來自書本,適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也可以從中受益,老師說很多軟件設(shè)計(jì)高手都是從玩電腦游戲開始起步的。我希努力當(dāng)班長,不僅能鍛煉自己,最主要的是,為今后鋪路,當(dāng)了班長,以后入黨更加容易,望媽媽能在我保證學(xué)習(xí)地前提下,給我自己一點(diǎn)時(shí)間玩電腦游戲,也許以后我也能成為一個(gè)軟件設(shè)計(jì)高手。 不知從何時(shí)起,成長的煩惱組合了起來,對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
優(yōu)秀成長作文 篇7
成長也需要堅(jiān)強(qiáng),雖然我們這一待的孩子生活條件優(yōu)越,但更多的成長需求是優(yōu)越的物質(zhì)條件所給予不了的,很多時(shí)候,很多事情,只能靠自己
成長需要堅(jiān)強(qiáng),在面對(duì)華麗的風(fēng)景是要看清腳下不平坦的路,在面對(duì)無限的暢想時(shí),要看清頭頂天的顏色,在快樂的背后是否有悲傷地故事;看到別人的成功,一定要細(xì)細(xì)品味自己的失;生活在這個(gè)時(shí)代,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
成長需要堅(jiān)強(qiáng),不要因?yàn)橛亚榈?背叛而流淚,不要因?yàn)閷?duì)手的卑鄙而生氣,看清這片天吧!原諒那久經(jīng)逝去的藍(lán),淡然接受那只泛有星點(diǎn)亮的頭頂,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無法改變什么,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。
成長的路上,也許分吹,也許雨打,但聰明的你一定要堅(jiān)持—看到那彩虹。堅(jiān)強(qiáng)是一種成熟,堅(jiān)強(qiáng)是一種品質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),是戰(zhàn)勝自我的能力,堅(jiān)強(qiáng)是適應(yīng)社會(huì)改變社會(huì)的武器。有首歌唱道:“要生存先把淚擦干,走過去前面是個(gè)天”。當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)地走出這道坎后,你會(huì)發(fā)覺天仍是那般藍(lán),陽光仍是那般燦爛,花兒仍是那般芬香。?冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?當(dāng)春天來了,萬物都理所當(dāng)然地蘇醒過來。當(dāng)然你也不例外
相信吧!堅(jiān)強(qiáng)的走過去,坦然面對(duì)成長道路中的一切不愉快的東西,在每一個(gè)春天,你都會(huì)長出新的綠葉,而那過去了的,就會(huì)成為你最心切的懷戀。
“每一次都在徘徊、孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光……”
優(yōu)秀成長作文 篇8
在每個(gè)繽紛多彩的夢境里,我們聽不到骨骼伸展的聲音,在每天清晨的陽光里,我們聽不到發(fā)絲生長的聲音,在每個(gè)日日夜夜、春夏秋冬里,我們不會(huì)聽到成長的聲音。但是,我們可以尋得到成長的影子,在那張洋溢著笑意的照片里,在越來越成熟的臉頰上,在越來越深邃的'眼神里……
一個(gè)一個(gè)日日夜夜,一個(gè)一個(gè)春夏秋冬,我們數(shù)的清我們所度過的日子,用數(shù)字,用日歷,用手表……而時(shí)間歲月就像云霧,讓我們慢慢一步一步從嬰兒走向少年、青年、中年,最到后老年,卻也總讓我們隔著他們而看不清成長的影子,回頭時(shí)成長的腳步已經(jīng)變得像霧那般淡,似真似假,如夢似幻。
成長的足跡是我們可以找到。
指尖發(fā)絲纏繞是成長的足跡,在指尖的不知不覺中。
鏡中頎長身姿是成長的痕跡,在視角的不知不覺中。
袖中輕松提攜是成長的力量,在磨練的不知不覺中。
但我們感受不到成長。大人們總喜歡用“轉(zhuǎn)眼就這么大了”來提醒我們成長的存在,于是我們這才正視鏡中的自己。
什么時(shí)候自己不用再踮著腳照鏡子呢?什么時(shí)候頭發(fā)長的可以扎最愛的馬尾呢?什么時(shí)候媽媽嘴里的臭丫頭可以開始談戀愛呢?什么時(shí)候可以騎單車帶著爸爸媽媽兩個(gè)人呢?直到這個(gè)時(shí)候我們才知道我們度過了那么多的日日夜夜,直到這個(gè)時(shí)候我們才知道我們正在一步一步的成長。
歲月的經(jīng)歷成就我們漫長的成長,我們卻在恍然間意識(shí)到。
所以,我們抓住的,永遠(yuǎn)、始終都只是成長的尾巴與紀(jì)念……
如果說成長像什么的話,那它應(yīng)該是一首歌,我們可能會(huì)擦肩而過,可它依舊用它的旋律它的心情喚醒一些人、感動(dòng)一些人,不論是在我們錯(cuò)過時(shí)還是回眸處。
它還可以是一本書,一本可能暫時(shí)不會(huì)懂,但仍會(huì)深深埋在我們的心底,在心底開出一朵花,等待我們的低頭和覺悟,不論是在我們迷惑時(shí)還是頓悟時(shí)。
成長其實(shí)就是一種經(jīng)歷,如果不回想我們永遠(yuǎn)不知道歲月給我們留下了什么,成長又帶來了什么,而對(duì)于成長中所有的人,唯有珍惜每一天珍惜每一個(gè)春夏秋冬才是對(duì)成長最好的守候與對(duì)待。
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