愛(ài)護(hù)環(huán)境作文(優(yōu)秀15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文1
大家還記得云南大旱嗎?那時(shí)候,大家在電視上都看見(jiàn)了,大地裂了大口子,一家人為了幾擔(dān)水,一天跑幾十里地,小孩子們也不上學(xué)了,拿著礦泉水瓶子挑水。
現(xiàn)在,快春天了,你敢去北京嗎,我可不敢,雖然大家都向往著紅花綠草的春天,可北京的春天可不美里,橙黃色的沙子漫天飛舞著,像要來(lái)臺(tái)風(fēng)了似地,只要一出門(mén),沙子就會(huì)迎面吹過(guò)來(lái)。
昨天,我去了水土保持示范園,因?yàn)槟抢镉性S多怎樣不讓水土流失的'方法,有:漿砌石護(hù)坡、鐵籠裝石攔擋護(hù)坡、木箱填土護(hù)坡、鋪草皮加植灌木護(hù)坡、生態(tài)袋護(hù)坡等。大家知道水土流失的壞處嗎?我來(lái)給大家講一講吧,如果不護(hù)坡的話,就得種樹(shù),因?yàn)槿绻环N樹(shù)也不護(hù)坡的話,容易有泥石流,會(huì)威脅大家的安全,但種樹(shù)的話,樹(shù)根會(huì)牢牢的抓住泥土,這樣,水是水,土是土,就不會(huì)造成泥石流了。
大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,如果想保護(hù)環(huán)境的話,就得節(jié)約用水、不亂扔垃圾、不往水里扔垃圾、排廢物廢水。
從前,有一個(gè)人叫原,住在山里面,房子旁邊是一眼清泉,周?chē)窃S多的大樹(shù),他每天到清泉那里挑水,生活的很好。
有一天,有一個(gè)木匠發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大山,就帶了許多木匠來(lái)砍樹(shù),并定居這里。但是原卻搬走了,因?yàn)槟切┠窘程焯炜硺?shù),他覺(jué)得太不好了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文2
有些人心里明白嘴上也說(shuō)著自己非常非常愛(ài)護(hù)環(huán)境,可實(shí)際上卻言行不一,為了貪圖方便隨手丟垃圾,給清潔叔叔和阿姨們的工作增加了許多負(fù)擔(dān)。三年級(jí)課本中有一句話“耳聽(tīng)為虛,耳聽(tīng)為虛”,此刻正體現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。
這天,陳老師要大家就“我們與環(huán)境”這個(gè)主題交流心得。同學(xué)們各抒己見(jiàn),有的說(shuō)洗手后要隨手關(guān)掉水龍頭,有的說(shuō)不要砍樹(shù)造房子,有的說(shuō)要記得隨手關(guān)燈關(guān)電風(fēng)扇……老師讓同學(xué)們安靜下來(lái),給我們看一則新聞,直到現(xiàn)在那篇新聞還時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。里面講了一只海鳥(niǎo)身亡,人們發(fā)現(xiàn)她肚子里有許多塑料,而讓它死亡的原因就是它吃了很多人類(lèi)丟棄的塑料袋。其實(shí),世界上又何止這一件因人類(lèi)破壞環(huán)境引起的動(dòng)物死亡事件呢?還有鯨魚(yú)在海里吃了30平方米的.塑料;海龜因眼力不好,吃了一片塑料;海豹一不小心,被塑料給卡住了;海豚因有強(qiáng)大的好奇心,也吃了一片塑料。
這些讓我想起了媽媽以前跟我說(shuō)的:“希希,你知道現(xiàn)在大自然被許多垃圾給占領(lǐng)了嗎?現(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)開(kāi)始垃圾分類(lèi)了。以后我們也要學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi),愛(ài)護(hù)環(huán)境哦!”我想到了小區(qū)里的一塊牌子,上面寫(xiě)著“小草微微笑,請(qǐng)你繞一繞”已經(jīng)被一些小朋友打壞了,現(xiàn)在只剩下“小草請(qǐng)你繞一繞了”。我猜有些同學(xué)聽(tīng)到可能會(huì)哈哈大笑,可是如果小草聽(tīng)到了,該有多么傷心!
以后我一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大海,愛(ài)護(hù)海洋生物,愛(ài)護(hù)花花草草……
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文3
今天,我和爸爸經(jīng)過(guò)我家附近的一條小河時(shí),聞到了一股臭烘烘的味道。
我捂起了鼻子,問(wèn)爸爸:“哪來(lái)的臭味兒啊?”爸爸沒(méi)有有回答,帶我來(lái)到了小河邊!把剑铀趺催@么臟?”我驚訝地問(wèn)。只見(jiàn)河面上漂浮著很多垃圾,連河里的魚(yú)兒都奄奄一息了。爸爸嘆了口氣說(shuō):“你看那邊的工廠,每天濃煙滾滾,再加上人們亂丟垃圾,所以河水才會(huì)這么臟。”我抬頭看了看天,只見(jiàn)濃煙像烏云一樣,把太陽(yáng)都遮住了,天空變得灰蒙蒙的。
爸爸說(shuō):“我小時(shí)候還經(jīng)常到這條河里游泳呢。那時(shí)候,河水清澈見(jiàn)底,里面的小魚(yú)自由地嬉戲,河邊綠樹(shù)成陰,每年春天都有成群的燕子飛來(lái)安家,可美了!”
“那怎樣才能讓小河恢復(fù)以前的樣子呢?”我著急地問(wèn)!斑@需要我們每一個(gè)人都自覺(jué)地愛(ài)護(hù)環(huán)境才行啊,否則我們的生存環(huán)境還會(huì)更惡劣!卑职謬(yán)肅地說(shuō)。
聽(tīng)了爸爸的.話,想到自己以前吃了零食就把包裝袋隨手亂扔,我的臉紅了。我對(duì)爸爸說(shuō):“以后我再也不亂丟垃圾了,我還要號(hào)召班上的同學(xué)一起去宣傳保護(hù)環(huán)境的道理,讓小河變得和以前一樣美麗!”爸爸摸著我的頭,欣慰地笑了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文4
海洋,占了全球百分之七十一的面積,我們對(duì)它再熟悉不過(guò)了。可是,目前海洋在被不停地吞噬著。我們要下決心保護(hù)海洋,希望這在不久的將來(lái)能實(shí)現(xiàn)。海洋對(duì)于人類(lèi)是十分重要的。它有著十六余萬(wàn)種的海洋生物。極為豐富的天然氣和石油。幾千種陸地上微乎其乎的微量元素、礦物,幾百種陸地上稀有的金屬。海洋每年為人類(lèi)提供三十億噸的魚(yú)。在四萬(wàn)一千立方米的水中,有著兩百億噸的鹽。
然而,可悲的是這樣對(duì)人類(lèi)有益的海洋,人類(lèi)在享受的同時(shí)卻肆意的去破壞它!人類(lèi)將生活垃、廢水成批成批地倒入海洋中,放肆地采摘海洋中的植物,使大海以每秒一平方米的下降趨勢(shì)慢慢減少。魚(yú)、蝦、蟹、貝等慢慢減少,海水開(kāi)始變得渾濁、骯臟,甚至發(fā)臭?傆幸惶,大海會(huì)變成一個(gè)大垃圾場(chǎng),臭味逼人。大海的脾氣隨著人類(lèi)的破壞程度,也發(fā)生了改變。原本心平氣和的大海開(kāi)始變得狂躁不安。
隨著人類(lèi)的破壞,海洋多次發(fā)生海嘯,漩渦和風(fēng)暴潮。就拿20xx年印尼的海嘯來(lái)說(shuō)吧。憤怒的大海就像脫了韁的野馬,狂暴的野獸,煞那間形成了數(shù)十米高的水墻,珍貴的生命、高大的樓房,堅(jiān)硬的汽車(chē)等等,都被海水吞噬掉了。想想它的'破壞程度,造成的損失,多少的家離子散。
大家是否記憶猶新呢?但是,竟然有些厚顏無(wú)恥的人還說(shuō)是天意。難道就沒(méi)有意識(shí)到如果沒(méi)有我們的破壞會(huì)造成嗎?有一句宣傳語(yǔ)說(shuō)得好:“保護(hù)賴以生存的海洋環(huán)境需要我們?nèi)祟?lèi)的節(jié)制和努力!”讓我們所有的人都行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)我們可愛(ài)的海洋!
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文5
同學(xué)們,你們還記得電視上有一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的廣告嗎?有一些小朋友在草地上玩耍,把一些挺直的小草都?jí)簭澚耍粋(gè)小女孩走過(guò)來(lái),看到草地中的牌子上寫(xiě)著“別踩我,我怕疼”。小女孩就走到小朋友玩耍的地方將小草扶起來(lái)。電視上這時(shí)出現(xiàn)一句話“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”。
每當(dāng)我走在上學(xué)的路上,看到干干凈凈的大街,就讓我想起那些辛勤的`環(huán)衛(wèi)工人。在我還在做著美夢(mèng)的時(shí)候,他們已經(jīng)在清掃大街了。但是在我們上班或上學(xué)的路上,有些人隨地吐痰、亂扔垃圾,踐踏了他們的勞動(dòng)果實(shí)。每當(dāng)我看到這一幕,我就非常難過(guò),想對(duì)他們說(shuō)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境”。記得有一次,我吃完口香糖后想丟在垃圾桶里,可附近沒(méi)有垃圾桶。我只好將口香糖吐在紙上裝進(jìn)口袋,過(guò)了好幾天,我又穿這件衣服,一摸口袋“啊!這東西還在呢?”終于有地方扔了。還有一次,一位同學(xué)將痰吐在紙上隨手就丟在地上,我發(fā)現(xiàn)了就撿起來(lái)扔到垃圾桶里,并提醒他說(shuō):“請(qǐng)將垃圾放到垃圾桶里,謝謝”。
我們都生活在美麗的地球上,環(huán)境優(yōu)美的城市里。我們都要愛(ài)護(hù)和保護(hù)它。我呼吁大家“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文6
炎熱的夏天讓人覺(jué)得時(shí)間好像停止了,街道上很少有人在下面走。遠(yuǎn)處,小紅和小明在街道上奔跑,原來(lái)他們上課要遲到了!突然,他們聞到了一股臭氣。一看,原來(lái)是別人沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)筒里!還有一個(gè)香蕉皮放在垃圾筒的`口字邊上。小紅對(duì)小明說(shuō):“小明,快幫我把垃圾扔進(jìn)垃圾筒!”小明只是眼睛一轉(zhuǎn),并沒(méi)有回答小紅。小紅對(duì)他翻了翻白眼,小明并沒(méi)有在意,而是從書(shū)包里拿出一張紙?jiān)诘厣蠈?xiě)東西。小紅已經(jīng)把垃圾放進(jìn)了垃圾筒,而小明在垃圾筒上貼了一張紙,上面寫(xiě)著:文明——只差一步。小紅對(duì)小明刮目相看,立刻對(duì)小明豎起了大拇指,說(shuō):“你做得太好了!”通過(guò)這個(gè)故事,我很受啟發(fā)!是啊,文明——只差一步,如果每個(gè)人都能邁出這一步,把垃圾放進(jìn)垃圾筒里。那么,我們的環(huán)境將會(huì)變得更加干凈、漂亮!
在外國(guó),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)之類(lèi)的句子都用中國(guó)字來(lái)寫(xiě),你會(huì)想:為什么要用中國(guó)字來(lái)寫(xiě)呢?這是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人不愛(ài)護(hù)環(huán)境,總是把果皮紙屑亂扔,而外國(guó)人總是會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里,如果自己旁邊有個(gè)垃圾的話,也會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。而我們中國(guó)人就不會(huì)!所以,我們一定要挽回我們中國(guó)人的尊嚴(yán),讓外國(guó)人刮目相看!
我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事是說(shuō):一個(gè)中國(guó)的留學(xué)生在宿舍里學(xué)習(xí)時(shí),隨手把垃圾從窗口扔出去,而樓下有一個(gè)垃圾筒,而他就不走到垃圾筒那邊扔垃圾,一個(gè)外國(guó)孩子看見(jiàn)了,就立刻把它撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾筒!
所以,我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境!
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文7
那是一位和我素不相識(shí)的老奶奶,她的年齡大概70多歲,但目光炯炯有神,烏黑的頭發(fā)中摻雜著許多銀發(fā),額頭刻著“五線譜”。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正走在圖書(shū)館的路上,路旁的行人都很多。這時(shí),一位穿著時(shí)髦的青年一邊走路一邊吃蛋糕,隨即飄落下蛋糕的包裝紙。那張包裝紙隨著風(fēng)在低空盤(pán)旋著。我看了一眼,但沒(méi)有去撿,喃喃道:“反正又不是我扔,我為什么要多管閑事呀!”其他的路人也只是看看那一張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到了地上。原來(lái)清潔的道路上多了一張包裝紙,使它顯眼了很多。
我自顧自地走進(jìn)了圖書(shū)館,透過(guò)玻璃窗看到張包裝紙隨著風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)著。這時(shí),一位拄著拐杖的老奶奶。她艱難地走著,彎著腰駝著背。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的.包裝紙,然后用手扶著拐杖,重新站了起來(lái),蹣跚地走到了垃圾筒旁,把包裝紙小心翼翼地放進(jìn)了垃圾筒內(nèi),若無(wú)其事地走了。
望著她遠(yuǎn)去的背影,我不禁思緒萬(wàn)千:老奶奶雖然“愛(ài)管閑事”,但她做的這一切都是為了讓我們的環(huán)境更美觀呀!我打心眼里佩服老奶奶。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文8
清晨,剛起床的太陽(yáng)公公敲起了它的鼓“咚!”我伸了個(gè)懶腰,也起床了。爸爸·媽媽和我吃完飯,我便和爸爸一起散步。
我們首先穿過(guò)小樹(shù)林,走過(guò)小山坡,來(lái)到了城市的郊區(qū),以前,那里有一條清澈明亮的小河。河里常有小魚(yú)在石縫里穿梭也有小螃蟹在“比力氣”。小河旁有幾行柳樹(shù)散發(fā)著清香,而草地上,更是生機(jī)勃勃,地上開(kāi)滿了紅艷艷的花朵,真是可愛(ài)極了!但現(xiàn)在,河里的小魚(yú)應(yīng)為環(huán)境污染而死掉,小螃蟹也躲在自己的.洞穴里不出來(lái),河面上留著一大堆漂浮物,這些,正人們廢棄的瓶瓶罐罐。小河旁柳樹(shù)上的嫩葉早就掉光了,草地上的小花也枯萎了。
爸爸搖了搖頭說(shuō):“哎,現(xiàn)在的人呀,都不要愛(ài)護(hù)環(huán)境啦!”
我和爸爸又跨田野,來(lái)到了一家工廠前面。這里已經(jīng)看不到燕子飛來(lái)飛去的情景了,我的眼睛濕潤(rùn)了。
“大自然給了我們賴以生存的土地,給了我們生命的源泉---------水……這些都是令人難忘的回憶,但人們?nèi)缃駞s不再給大自然回報(bào)。環(huán)境越來(lái)越惡劣,世界上的垃圾也越來(lái)越多!蔽覈@著氣說(shuō)。
面對(duì)這件事,我想說(shuō):“好的環(huán)境,是每個(gè)人爭(zhēng)取而來(lái)的。好的環(huán)境,是每個(gè)人愛(ài)護(hù)而來(lái)的。愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起。愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文9
地球是我們共同的家園,是我們賴以生存的地方。可是現(xiàn)在的地球不是曾經(jīng)的生民的搖籃。地球已經(jīng)被人類(lèi)傷害得千瘡百孔了!
藍(lán)色的臭氧層包裹著的球,猶如是一個(gè)天然的保護(hù)層,大量的空調(diào),讓臭氧的破壞,許多人患了皮膚癌,這到底是為什么是那些許多的廠長(zhǎng)為了牟取暴利,居然不惜傷害環(huán)境,傷害我們的地球媽媽?zhuān)焯煸谠诳奁!是人?lèi),是貪心的人類(lèi),為了金錢(qián),而不擇手段。是人類(lèi),是無(wú)情的人類(lèi),硝煙彌漫,讓人窒息的空氣威脅著地球母親!她那以前美麗的容貌在飛快地消失。饑荒的皮膚顯現(xiàn)出地球媽媽那滿意忍受的`痛苦!為什么地球上的海水那么咸,那么苦澀?為什么地球上的海水怎么多?那是地球媽媽正在哭泣。∶CQ┥,是她滿頭的銀發(fā)。渺渺海水,是她的眼淚。蔥蔥綠樹(shù),是她嬌嫩的皮膚。滾滾黃沙,是他流淌的鮮血啊!為什么,可惡的人類(lèi)!你們?yōu)槭裁匆獋磹?ài)的地球媽媽!為什么見(jiàn)到她,我不禁暗暗流淚,不禁暗暗心痛。
愚蠢的人類(lèi),不要再執(zhí)迷不悟了,金錢(qián)蒙蔽了你的雙眼。覺(jué)悟吧!愚蠢的人類(lèi)!不要再危害環(huán)境了!
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文10
我們?nèi)祟?lèi)有一個(gè)共同的“母親”——地球。她哺育著人類(lèi),是我們生命的搖籃?墒牵陙(lái),我們的“母親”卻變得傷痕累累,這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識(shí)、隨意破壞環(huán)境,讓地球母親哭泣。
在生活中,破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見(jiàn):大街上,人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便,而且還裝出一副旁若無(wú)人的樣子,沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問(wèn),好像什么事也沒(méi)有發(fā)生;森林里,人們不斷的砍伐樹(shù)木,使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的煙囪里,不斷地排放處黑黑的濃煙,把整個(gè)天空染成漆黑的一片,對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染……人類(lèi)的一些行為,使清清的河水變成垃圾河、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去,人類(lèi)就會(huì)滅亡。
對(duì)此,國(guó)家也采取了一些環(huán)保的措施,如:建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林保護(hù)和因公林建設(shè)、設(shè)定《環(huán)境保護(hù)法》、《海洋環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》等法律法規(guī)、加強(qiáng)國(guó)際間的合作等等,并且取得了很大的'成就。
而現(xiàn)在,人們也已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),同學(xué)們也都在積極行動(dòng),為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們,人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜她、愛(ài)護(hù)她。保護(hù)地球、拯救人類(lèi)共同的家園,已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓我們從我做起,從小事做起,保護(hù)資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)建美好的明天!
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文11
你身邊的環(huán)境怎么樣?我們家的小區(qū)環(huán)境還不錯(cuò),小區(qū)路面寬敞,也很干凈,彩色噴泉的'池子里的水清澈見(jiàn)底,這是因?yàn)榇蠹叶疾粊y仍紙片,也不隨地吐痰……保護(hù)環(huán)境需要大家,只有大家都講文明,不隨地吐痰,不亂仍紙片,我們的母親地球才能更加美麗。
記得有一次,我下了課,正好是星期五,所以我要回姥姥家,在回家的路上,我的心情特別好,可我忽然看見(jiàn)一個(gè)小男孩把廢紙團(tuán)仍在了路邊,一旁吹來(lái)的風(fēng)把廢紙團(tuán)刮得亂飛,我瞪了一眼那個(gè)小男孩,本來(lái)我就挺生氣的,為什么要隨地仍紙片呢?多不文明,可那個(gè)小男孩卻高興地望著飛舞在空中的廢紙團(tuán),這不禁使我又狠狠地瞪了他一眼,那時(shí)我的好心情好像也隨著風(fēng)飄走了,余下的就是一肚子的氣。當(dāng)時(shí)我就在想,雖然是個(gè)小紙團(tuán),但如果每一個(gè)人都扔一個(gè)紙團(tuán)兒,那么這個(gè)世界會(huì)怎么樣?
愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境不只能有一兩個(gè)人保護(hù)環(huán)境,而是每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù),如果我們每一個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么我們可以想一想那時(shí)候的人們?cè)撚卸嘈腋。隨地吐痰不僅不文明,而且還容易把病毒傳染給別人,因?yàn)樘抵杏趾芏嗖《,他們隨風(fēng)飄動(dòng),一但別人吸了進(jìn)去就會(huì)生病。
所以,我們大家都要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,讓我們一起共創(chuàng)美好家園,讓我們的母親地球穿上親衣服,更加美麗!
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文12
隨著時(shí)代的變化,我們的生活環(huán)境越來(lái)越好了,但浪費(fèi)資源、隨意砍伐、污染環(huán)境這些狀況卻經(jīng)常發(fā)生。
水龍頭里流出清澈的水,用水人卻不知去向房間里開(kāi)著明亮的電燈,燈下卻沒(méi)有一個(gè)看書(shū)的身影,還有好幾頁(yè)的作業(yè)本,卻被小朋友隨意丟掉。這些狀況都是在我們生活隨處可見(jiàn)的。
對(duì)于這些狀況,我們能做的很多:
1、不制造垃圾、亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾即使撿起。
2、節(jié)約用水,看到水龍頭沒(méi)關(guān),及時(shí)關(guān)閉。
3、少用紙巾,出去游玩盡量帶手帕。
4、減少白色污染,少用塑料袋。
5、少開(kāi)車(chē)出行,可乘公交、步行或騎自行車(chē)。
6、不隨意撕毀作業(yè)本,寫(xiě)了一半的紙可以當(dāng)作草稿紙。
現(xiàn)在最嚴(yán)重的是水的'污染和浪費(fèi),我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)水池,原本清澈見(jiàn)底,很多金魚(yú)在池里游動(dòng),但是水池旁邊有一個(gè)工廠,往那里排出許多污水和垃圾,金魚(yú)全都死了,水也變得臟兮兮的了。
大家想想,如果地球沒(méi)有水源,沒(méi)有樹(shù)木,那是多么可怕的世界,再想想那驚心動(dòng)魂的數(shù)字,每年有6億噸污水來(lái)污染環(huán)境,但還是沒(méi)有人把它當(dāng)回事,照這樣下去,我們便會(huì)沒(méi)有地方可居住。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園吧!
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文13
樹(shù),筆直地挺立著。人們舉著鋸子,一步步靠近。一棵棵倒下了,山成片地荒蕪,露出了黃色的泥土,剩下無(wú)數(shù)的樹(shù)樁在無(wú)奈地哭泣。
樹(shù)木不見(jiàn)了,河的兩岸沒(méi)有依附,雨水降下來(lái),沒(méi)有樹(shù)根吸引,地下水隨之消失。水土嚴(yán)重流失。河道陷入了一個(gè)無(wú)法控制的局面。河水猛漲,多條河匯集在一起,形成猛虎一般的洪水。兩岸泥沙被洪水帶起,水中含沙量急劇上升。河流變成一條奔騰的黃龍,與黃河相媲美。人們所在的`每一座城市,都被洪水襲卷,救援隊(duì)毫無(wú)辦法。洪水中,船只像螞蟻,轉(zhuǎn)眼被洪水吞噬。
樹(shù)木不見(jiàn)了,人類(lèi)的水源將會(huì)斷絕,從河里打上來(lái)的不是水,而是泥漿。地下水也沒(méi)有了,人們開(kāi)鑿深井,越鑿越深,還是不見(jiàn)水的蹤影,人人只能在無(wú)奈中等待死亡的背影。
樹(shù)木不見(jiàn)了,土地全部沙漠化,沙塵暴天天有。晚上車(chē)子停樓下,早上就變成了一輛土車(chē)。世界上最遙遠(yuǎn)的距離不再是天涯海角,而是站在你面前,你看不見(jiàn)我。
樹(shù)木不見(jiàn),所造成的傷害無(wú)法彌補(bǔ)。地球上的生物都將滅絕,人也一樣。我們應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文14
大自然在人類(lèi)的過(guò)度砍伐,導(dǎo)致了好多的樹(shù)木被損壞,大家應(yīng)該保護(hù)大自然,應(yīng)該植樹(shù)在那些被砍伐之后的地方,讓自然注入新生,為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。
環(huán)保問(wèn)題可以說(shuō)關(guān)系重大,關(guān)系到了大家的生活環(huán)境,關(guān)系到了大家的身體健康。
從當(dāng)今的霧霾天氣的越發(fā)頻繁可以看出空氣質(zhì)量的多么惡劣。空氣質(zhì)量要靠大家來(lái)保護(hù),我認(rèn)為要從植樹(shù)造林開(kāi)始,要從樹(shù)木做文章。轟動(dòng)身邊的人,轟動(dòng)這個(gè)社會(huì)上的人,要多植樹(shù),要從身邊的環(huán)境抓起,從樓下的小區(qū)開(kāi)始。有的小區(qū)的樹(shù)木都被那些沒(méi)有素質(zhì)的`人用車(chē)輛給霸占了。這樣的行為就是最差的。要給這些人講講環(huán)保與之的關(guān)系。讓更多的人懂得和知道環(huán)保問(wèn)題的嚴(yán)重性。環(huán)保問(wèn)題息息相關(guān)。之后就是植樹(shù)從小區(qū)開(kāi)始,轟動(dòng)社會(huì)一起來(lái)植樹(shù),植樹(shù)能讓更多的空氣新鮮,讓城市凈化就要讓這些吸收尾氣污染氣體的樹(shù)木來(lái)環(huán)節(jié),來(lái)給城市的空氣凈化。樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,樹(shù)木是凈化空氣的最好武器,環(huán)保問(wèn)題要從樹(shù)木開(kāi)始,延伸到大自然,延伸到那些被砍伐之后的空缺,因而用新生力量注入進(jìn)大自然,這樣讓大自然中充滿生機(jī),讓自然凈化空缺,帶來(lái)更好,更清新的空氣,讓人的身體更健康。
植樹(shù)造林,與環(huán)保共存,植樹(shù)造林,凈化空缺,植樹(shù)造林帶給我們最純凈的空氣,帶來(lái)健康,帶來(lái)美好的新生活。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文15
我走入上佳市小學(xué)的大門(mén),我好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣,我在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),學(xué)校就是我的家。
茂盛的樹(shù)木,干凈的走廊,潔白的墻壁?墒牵覀冃@中卻有少數(shù)同學(xué)隨意破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及走廊上的各種食品包裝袋,花叢的各種飲料瓶,教室的話梅核,瓜子殼……這些使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂畫(huà)了幾道黑印。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。
那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?
1、樹(shù)立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛(ài)護(hù)它。同學(xué)們要象愛(ài)惜自己的新衣服一樣愛(ài)護(hù)校園。
2、在校園中,行為要規(guī)范,應(yīng)從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,日常行為規(guī)范是天天講、時(shí)時(shí)講、處處講。
3、我們要按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)文明的小公民。
4、不隨意的破壞學(xué)校的.環(huán)境,不該把廢物丟在地上;不該在雪白的墻上留下球印或手印。自覺(jué)地?fù)炱鸬厣系拿恳粡埣埢蚴称钒b袋;阻止那些不道德的行為。
改正不良行為,我們不能只是靠老師,意識(shí)。用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)并保護(hù)我們校園的環(huán)境。從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起,保護(hù)校園環(huán)境。
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