三年級小學(xué)生作文3篇（實用）
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級小學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級小學(xué)生作文 篇1
今天，老師帶我們?nèi)ナ捝较婧河�，我們個個興奮不已，熱血沸騰，上了車，便嘰嘰喳喳地聊了起來。終于到達目的地了，大家像小兔子一樣?xùn)|跑跑，西跑跑，打量著這美麗的地方。
老師帶我們到博物館的外圍參觀，我們東看看，西瞧瞧，看到了那如碧玉般翠綠的青草，看到了那好似小太陽般的蒲公英花，看到了那剛抽出葉子的銀杏樹、看到了那……看完這美麗的`風景，我們準備向博物館內(nèi)出發(fā)。
走進博物館，我們先去遺址廳，我們看到了中國最早的獨木舟，最早的草藥罐……個個遺址都讓我們對古人發(fā)自肺腑地贊嘆。我們再來到陳列館，那里句句精辟的語言和圖片為我們詳細的解釋了跨湖橋遺址的由來和歷史，仿佛我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面。隨后我們離開博物館。
后來的兩小時里，我們吃著東西，聊著天，高興地玩著游戲，最終我們念念不舍地回到學(xué)校。
這次春游真是讓我大開眼界！
三年級小學(xué)生作文 篇2
森林里有一只小白兔叫麗麗。
它非常喜歡打扮，老是想讓自己變成全世界最美的動物。
一天，小熊過生日，邀請了許多小動物來參加它的聚會，小白兔麗麗也收到了請?zhí)�，麗麗想：我要怎么樣才可以顯示出我的美麗呢?它看到小鳥在天空中揮動著翅膀，在天空中自由翱翔，心想：翅膀多好看啊!于是，它把雞毛一根一根的拔下來，織成了翅膀，麗麗看了看說：“多像天使的`翅膀呀!”麗麗把它做好的翅膀穿在了身上。
它看到孔雀那五顏六色的羽毛，又心動了
它把孔雀掉落下來的羽毛撿起來，插在自己的頭上三年級作文。
打扮完后，麗麗來到小熊家。
可是，麗麗剛進門，大家都驚奇的叫到：“鬼來啦!鬼來啦!“大家一起把小白兔麗麗趕出了小熊家。
麗麗傷心極了，想到：我把自己打扮的這么漂亮，為什么大家都說我是鬼呢?麗麗來到小河邊往水里一看，呀!這次小白兔麗麗也被這身衣服嚇了一跳，小白兔麗麗把這身可怕的衣服脫掉后，來到了小熊家，麗麗受到了熱情的招待。
這下麗麗知道了“自然才是最美的�！�
三年級小學(xué)生作文 篇3
細微處的愛，有時候可能僅僅只是一個眼神、一句話語、一個動作……它或許并不驚人，并不起眼，甚至讓人感覺不到。然而，它卻帶給我們以溫暖、以幸福。
你還能記得嗎？每次走在馬路上時，我們總是走在里面那一側(cè)，而仁愛的母親總是走在鄰馬路的一側(cè)。有一次，我無意間的一瞥，發(fā)現(xiàn)原來媽媽的左邊，是騎各種車的人們，他們和媽媽擦肩而過！這才意識到，媽媽把危險留給了自己，把安全留給了我。而我總是心安理得的走在里面。我卻從沒想過我已經(jīng)長大了，可以去保護自己的家人，讓自己的家人的感受到安全！這細微處的愛讓我感受到媽媽的無私，心里覺得既溫暖又愧疚！
還有一次老師布置讓我們自制書簽，這當然離不開剪刀。我向媽媽說：“老媽，把剪刀給我用一下�！眿寢尯敛华q豫的拿了剪刀遞給我。這或許僅僅是萬千次遞剪刀的一次。在平常來說，我會接了剪刀繼續(xù)進行我的'任務(wù)，便如浮光掠影一般。然而就在接剪刀的那一剎那，我不經(jīng)意的一瞥，看見了媽媽遞給我剪刀時，把刀柄遞給我，卻自己握著那致命的刀尖……我輕輕的接過了剪刀，沉默了。我平日里不停地挑著媽媽的刺，而媽媽卻那么寬厚、包容我、愛我。
細微處的愛，就像一滴水，雖然微小，但聚沙為塔，集腋成裘，一點又一點的愛匯聚在一起，就會變成愛的海洋；細微處的愛，就像一杯茶，品得久了，方覺出其香的所在；細微處的愛，就像無色無味的空氣，看似微不足道，但它卻無處不在。久了，才知道細微處的愛更溫暖，更讓人感動。
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