實(shí)用的三年級(jí)日記精華5篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)日記5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
今天，是我們求是教育集團(tuán)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一想到要出發(fā)了，我就好激動(dòng)。
讓你們猜猜，先開始的是什么？錯(cuò)了錯(cuò)了，是——廣播操。只見我們班迅速排成了一條長龍，有一點(diǎn)不直的胡老師就指指點(diǎn)點(diǎn)。
接下來，應(yīng)該是正式了！
“100米男子！60米女子！開始！”只見出場的人都飛跑起來。
終于輪到我們的隊(duì)員出場了。我們拼命喊加油，終于——結(jié)束了。
接下來還有跳遠(yuǎn)和跳高，但是我們有些看不到。
球類也開始了，我希望蘇菲能贏。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意義呀！
今天，舉行了一場激烈的'運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們好激動(dòng)！
“加油！加油！”一陣陣喊聲吵醒了我，咦，這是怎么回事？原來進(jìn)行的是跑步。別的年級(jí)在為自己人加油呢！
林子婷出場了，這么好的朋友，怎么可能不為她加油呢？我們喊起來。
啊，重要的接力賽來到了！我不得不去了。上帝呀，我愿我不要掉棒。掉棒可是我雙倍減分的！“juju！”尖銳的哨聲傳來，接力賽開始了！謝天謝地，我沒掉棒，我這顆心終于放下來了。
吃飯吃了什么？猜猜——胡蘿卜、萵苣、臘腸、肉、大豆、飯，你想吃嗎？
我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三年級(jí)日記 篇2
今天是陽歷二月一日，星期二。我和爸爸、媽媽一起去步步高體育館的羽毛球館一起打羽毛球。我們到了一號(hào)場地，先是我和媽媽一起與爸爸打，然后是我和爸爸一起與媽媽打。說了這么多還忘了講打室內(nèi)羽毛球的規(guī)則了，規(guī)則是：打羽毛球時(shí)，羽毛球不能不超過網(wǎng)，也不能從下面穿過去，還不能出界。
我擅長往上拋球再發(fā)，不善于從下往上發(fā)球，說明我這種發(fā)球方式還不熟練，要多加練習(xí)。接球時(shí)，我不會(huì)挑球，因?yàn)槲覜]有挑成功，我喜歡扣球，因?yàn)槲一旧隙伎鬯懒饲颉?/p>
我喜歡打羽毛球，因?yàn)榭梢詣?dòng)腦筋，雙手可以靈活運(yùn)用。還可以鍛煉身體。
三年級(jí)日記 篇3
星期六的上午，我準(zhǔn)備坐公交車去姥姥家。
來到公交車站，剛好有車到站。我瞄了一眼，唉，怎么又有這么多人啊。我無奈地上了公交車，實(shí)在是不想再等了，我認(rèn)命的拉住了吊環(huán)，但好運(yùn)的是，過了一站有一位乘客下了車，我迅速的'來到空位坐下來。
這時(shí)有一位老奶奶慢慢的上了車，環(huán)顧四周，只見大家有的低頭玩手機(jī)，有的假裝睡覺，有的扭頭看向窗外，就是沒有一個(gè)人站出來讓位置，公交車上一遍又一遍的響著：“請(qǐng)給老弱婦孺病殘讓座�！钡�是沒有一個(gè)人起身讓座，我也不想站著，離姥姥家還有好幾站呢，我真的不想站一路啊。
我趕緊拿出手機(jī)低頭玩起了手機(jī)，余光看見老太太深深地吸了一口氣，無奈的拉住了吊環(huán)，我的腦海中閃現(xiàn)出上次母親給一位孕婦讓座的場景。耳邊響起了母親的諄諄教誨，母親經(jīng)常教誨我要尊老愛幼，助人為樂。
于是我毫不猶豫把手機(jī)放進(jìn)兜里，站了起來，將老奶奶扶到座位上，老奶奶對(duì)我展顏一笑，看著老奶奶欣慰的笑臉，還有車上的乘客投來贊許的目光，我的心里比吃了蜜還甜。
三年級(jí)日記 篇4
今天，天氣悶熱，我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花。突然，看見一只小蝸牛爬上一片葉子。蝸牛到底是益蟲還是害蟲呢？這個(gè)問題頓時(shí)出現(xiàn)在我腦海中。于是，我決定自己去做實(shí)驗(yàn)弄清楚這個(gè)問題。
我先抓來幾只蝸牛放在一個(gè)盒子里，餓上一天，然后把白菜、饅頭、豬肉等食物放在抓來的蝸牛那。它們大概都餓壞了，馬上爬向有食物的地方。只見蝸牛都選擇了白菜，對(duì)其他的`食物聞都不聞。一頓飯的時(shí)間，那些蝸牛就把白菜吃的精光了。由此，我斷定：蝸牛對(duì)于農(nóng)民伯伯來說是害蟲！
在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我還觀察到蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)留下一條亮晶晶的線。我覺得很奇怪，于是我去查找了一些資料，資料上說：蝸牛足里面喲個(gè)叫“足腺”的小東西，那粘粘的好像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的。爬行時(shí)，這種粘液不斷流出來，是為了減少摩擦，有利于蝸牛的爬行。原來是這樣啊，以后大家順著一條亮晶晶的線就可以找到蝸牛啦！
通過這一連串的觀察和查閱資料，我真是受益匪淺！不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：我們要善于發(fā)現(xiàn)問題，并動(dòng)腦筋想辦法解決問題，尋找問題的答案。
三年級(jí)日記 篇5
20xx年xx月xx日 星期六 晴
春姑娘送走了冬爺爺，她給大地帶來了溫暖何陽光。于是，大地復(fù)蘇了。
春姑娘把小草喚醒了，小草鉆出了地面。剛鉆出地面的小草，像一個(gè)頑皮的小孩子一樣，在春風(fēng)的吹拂下任意搖擺。出太陽時(shí)，小草享受著陽光溫暖，好像在說：“啊！春天的.陽光真暖活呀！”下雨時(shí)，春雨滋潤著小草，小草貪婪的吮吸著甘甜的雨露，好像在說：“春天的雨真甜呀！”
花朵們似乎也聽到了春姑娘的呼喚，有的含苞欲放，有的吐蕊怒放。有的幽香醉人……花朵們千姿百態(tài)，姹紫嫣紅，把大地點(diǎn)綴得格外漂亮。
河邊的柳樹也發(fā)芽了，枝條上有了新綠、細(xì)嫩的柳葉，它們摸起來滑滑的、軟軟的。柳條在春風(fēng)中伴著柳葉歡快的舞蹈，好像是在歡迎春天似的。
田野里充滿了春天的氣息，天氣漸漸暖了起來。農(nóng)民伯伯不再躲在溫暖的家里，而是到田野里開始辛勤的勞動(dòng)。
春天來了，大地復(fù)蘇了，萬物都變得更美麗了！
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