我的成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的成長作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
挫折，讓我有了成功。學(xué)校進(jìn)行演講比賽，同學(xué)們推薦我作為班級代表參賽。因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓�，難免會(huì)出問題。一上臺，腿就開始顫抖，臉上就像噴了豬血一樣，心不斷做加速度運(yùn)動(dòng)。我大聲地說：“大家好！”因?yàn)槁曇粼陬澏�，結(jié)果觀眾哈哈大笑，接著鼓掌，所有人都用期待的目光注視著我。
這時(shí)，全場寂靜，有點(diǎn)令人窒息。我傻了，忘詞了，兩只手不停地搓著，仰著頭望著天花板，假做思索，我還是想不起來，臺下言論開來，有個(gè)評委干脆伏在桌上睡了。借著講臺的掩蓋，我偷偷拿出稿子低頭看了一遍。然后抬頭開始演講，可還是因?yàn)檫^度緊張，原先準(zhǔn)備好的稿子最后弄得語無倫次、詞不達(dá)意。臺下一直議論紛紛，沒有一個(gè)人的.目光投在我身上，演講結(jié)束，評委說：“從上臺到現(xiàn)在，你還未進(jìn)入狀態(tài)，直接淘汰”。我垂頭喪氣往外走，走到門口我停下了，拿著稿子遮住臉，悄悄地坐到最后一排。我要看看其他人表現(xiàn)如何�？赐曛�，直是打擊到我了。他們一上臺，微笑著掃視全場，聲音鏗鏘有力，一會(huì)兒激情澎湃，一會(huì)兒宛轉(zhuǎn)低沉，在空中揮舞著手勢，目視觀眾，完全脫稿，我佩服得五體投地，感覺自己太差勁了。
一回到教室，有同學(xué)就說我給班上抹黑了，辜負(fù)了他們的期望，一個(gè)個(gè)打擊我。我只能低頭沉默，此后，我發(fā)狠練習(xí)，請老師指導(dǎo)，在第二年的比賽中，我第一個(gè)主動(dòng)報(bào)名，雖然同學(xué)們藐視我，但我充滿自信，我用聲音、動(dòng)作、情感打動(dòng)了評委，征服了觀眾，為班上爭得了榮譽(yù)，載譽(yù)歸來，我得到了班上有史以來最高分貝的掌聲。
挫折打擊了我，但未打敗我，挫折，讓我學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了奮起�！按蠛＠餂]有礁石，激不起浪花；生活中經(jīng)不住挫折，成不了強(qiáng)者”。成長路上，因?yàn)榇煺�，我擁有了成功�?/p>
我的成長作文 篇2
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這首歌伴隨我成長，在我膽怯時(shí)使我自信。
記得那是一個(gè)比賽，那也是我人生中第一次比賽。
我拿著稿子，坐在選首席等待�？粗渌瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)走上臺，有的大步流星，似乎做足了準(zhǔn)備；有的面色凝重，好像在擔(dān)心自己的表現(xiàn)。直到輪到我前一個(gè)人，我的心“砰砰砰”似乎要跳出來了，更加緊張。隨著鼓掌聲的響起，他回到座位，下一個(gè)就是我。
我調(diào)整了呼吸，攥著稿子，一步步走上臺。緊張與恐懼仍然占據(jù)了我整個(gè)腦海，腦中一片空白。我的兩腳微曲，不敢繃直，只要一崩直就會(huì)不停地發(fā)抖，整個(gè)身體就像泄了氣的皮球，沒有力氣來支撐。我低著頭，感覺仿佛有千萬雙眼睛在盯著我，我不敢抬頭，手心不停地出汗。一會(huì)后，我慢慢抬起頭，燈光全照在我的'臉上，我看著面前評委們嚴(yán)肅的臉，還有其他選手和觀眾，更加害怕，我怕我講得不好，講錯(cuò)字，我怕評委們否定我，觀眾們嘲笑我，頓時(shí)不敢開口。
這時(shí)，突然有一首歌回響在我的腦海里：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……對啊，我就是我，只要我努力了，不用去在意別人的眼光。我清了清嗓子，拿起稿子，開始我的演講。
我時(shí)不時(shí)地抬頭，看向前方，我看到評委們的臉色漸漸舒緩，我便更加自信，我沉浸在了我的演講中。講著，講著，我似乎忘了自己，忘了緊張，忘了……我不時(shí)地?cái)[動(dòng)著手臂，做著一個(gè)個(gè)配合內(nèi)容的手勢。結(jié)束后，我向評委們鞠躬，聽著一陣陣響亮的掌聲，我高興地走下臺，等待結(jié)果。
隨著最后一名同學(xué)下臺，就要宣布名次了�！斑@次所有同學(xué)表現(xiàn)的都不錯(cuò)，下面，就由我來宣布這次比賽的結(jié)果。”評委站起身，對著話筒說，“第一名是--”聽到聲音，我又緊張起來，突然，我聽到了我的名字，我懸著的心終于放下來，我為自己高興。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這首歌在我膽怯緊張時(shí)，鼓勵(lì)我給我自信，讓我取得了成功。
這是伴隨我成長的聲音，讓膽小的我自信。在我比賽時(shí)使我成功，使我成長。
我的成長作文 篇3
我的好習(xí)慣可多呢！比如：“我愛看書、讀書、做口算時(shí)很認(rèn)真......通過看書讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂，通過讀書讓我明白了一些道理和知識，它教會(huì)我怎樣與同學(xué)們友好的相處，如何和老師合作好，教會(huì)我做一個(gè)認(rèn)真快樂的孩子。
可是我的壞習(xí)慣也不少，做作業(yè)慢，做作業(yè)不專心，由于自己的.壞習(xí)慣給我?guī)砹瞬簧俾闊�，浪費(fèi)了很多的寶貴時(shí)間，現(xiàn)在想想也很后悔。
通過老師和同學(xué)們的幫助，我終于改掉了壞習(xí)慣，成為了上課積極發(fā)言認(rèn)真聽講，做作業(yè)專心的好孩子。
好習(xí)慣讓我受益匪淺，我一定要堅(jiān)持下去。
我的成長作文 篇4
人生中一定會(huì)有快樂和痛苦，正是快樂和痛苦相交成了一個(gè)人的生活。我成長中也有快樂和痛苦，快樂使我高興，痛苦使我難受。
快樂的事回味的感覺也是無窮無盡的，我記憶最深的是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是四年級開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，陽光明媚，我們學(xué)校要在寧波工程學(xué)院的大型運(yùn)動(dòng)場舉行校運(yùn)會(huì)，這一次我也參加了，我們班的運(yùn)動(dòng)員都在做準(zhǔn)備活動(dòng)，老將楊默也在做原地跑，那速度快得驚人，好像沒有人是他的'對手似的。先是400米比賽，槍聲一響我就像一匹小馬一樣沖了出去，我一開始奮力地跑，很快追上了前面的人，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候得到了第一的寶座，可是好景不長，又被別人追上了，但是我不灰心，奮力直追，最后以第二名的成績進(jìn)入了決賽。在休息過程中60米比賽又有聲有色地進(jìn)行了，因我經(jīng)過了400米的比賽，體力消耗很大，還沒有完全恢復(fù)，所以得了一個(gè)第三名。400米的決賽終于開始了，我好像是離了弦的剪，雖然前面經(jīng)過了400米？60米的比賽，但是經(jīng)過我的奮力拼搏，還是得到了一個(gè)第四名。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我為我們班獲得百化獎(jiǎng)做出了貢獻(xiàn)，能夠?yàn)榧w爭得榮譽(yù)我感到很快樂。
快樂中也有痛苦和煩惱，就來說說學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)是很艱苦的，但是學(xué)習(xí)的背后有著無窮無盡的甜，我們要先苦后甜。這學(xué)期期中考試前的幾天，我把作文進(jìn)行了很好的復(fù)習(xí)，而別的東西拖在了腦后。考試時(shí)，前面的基礎(chǔ)題失分很多，中間的閱讀題也是因?yàn)闆]有很好的復(fù)習(xí)，失去了11分，只有作文好一點(diǎn)，才減去3分，總分是75分。如果作文不好好復(fù)習(xí)，那成績不是要6字開頭了嗎？這次考試的成績不好，使我很難過，但是通過這次考試也使我深深地認(rèn)識到一分辛苦一分成績的道理，沒有平時(shí)的苦哪里來最后的甜��！在今后的學(xué)習(xí)中我一定要認(rèn)真，要在平時(shí)不怕辛苦，決心在我的本命年里考上一個(gè)好中學(xué)，通過平時(shí)的辛苦來得到最后的甜蜜。
人生中有喜有憂，有樂有苦，有笑有淚，既快樂又痛苦，這就是人生！
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