三年級日記
忙碌而又充實的一天又過去了，心中一定有不少感想，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的三年級日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
11月15日 星期日 晴
今天一回到家，我發(fā)現(xiàn)后門口上回種下的大蒜，在慢慢成長。
我目測了一下，蒜苗有的長到了一厘米，有的二厘米，還有的.大約四厘米，我高興極了。
我又仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)有的大蒜沒有發(fā)芽，還從土地里鉆出來了，我驚奇地問媽媽：“為什么有些大蒜會整個鉆出來呢？”媽媽說：“它自己不會這樣鉆出來，是因為當時就沒有種好�！甭犃藡寢尩脑�，我便把大蒜拿起來，重新挖坑種進了泥土里。
我希望這些大蒜也跟其它大蒜一樣，快快長大，快樂成長。
三年級日記 篇2
今天，我感到非常高興，因為媽媽要和我一起參加學(xué)校親子運動會的活動。這可是我最期待的一天，終于讓我盼來了。
親子運動會的彩排開始了！只聽小主持人用洪亮而親切的話語介紹著每班的風采。這么激動人心的一刻，怎么能讓主持人一個人在主席臺說呢，每班用洪亮和有力的口號展示著自班的風采！用標準的站姿展示著小朋友們獨特的風采！用優(yōu)異的成績展示著他們的雄風！只聽見“原地踏步走”、“起步走”我們便步伐一致的向主席臺走去。走到了主席臺，我們一聽到“立定”、”“向右轉(zhuǎn)”我們就趕緊“立定”并“向右轉(zhuǎn)”朝著主席臺喊著我們的口號，喊完后，我們就回到我們剛才站的地方。砰、砰、砰幾聲，禮炮打開了開心的氣氛，讓我更期待接下來的活動。
彩排結(jié)束了，我們就進入今天的主要活動了。我興奮不已，特別期待我和媽媽的親子活動。首先，是一二年級的兩人三足活動，看著他們精彩的'表演與默契的配合，我若有所思，心里總想著我與媽媽的配合會怎樣呢？正在我恍神之間，他們就結(jié)束了。
終于輪到我們的仰臥傳球比賽了，我健步如飛地跑到第一個位置上，還喊放球的大哥哥，多幫我放些球在我前面，好讓我傳得快。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著裁判老師，生怕自已沒有聽到她的開始命令而導(dǎo)致傳球速度減慢。裁判老師數(shù)著：“一、二、三”開始，她的話音剛落，我便迅速的把球遞給媽媽，剛開始，我和媽媽配合得非常好，我把球快速地遞到媽媽手上，她輕松地接住并迅速往后傳遞。大約過了8分鐘后，比賽開始接近尾聲了，我也體力不支了，坐起來從后面扔球，這就辛苦我媽媽了，她要坐起來撿球，然后又躺下把球傳給后面的同學(xué)。我趁機往后一瞄，媽媽面前怎么堆了三個球了呢，再看看后面，發(fā)現(xiàn)第二個同學(xué)的爸爸面前堆了好大一堆球，然后，我就心想，完了，我們肯定贏不了比賽了，全都堆在他面前了。果然，只聽裁判老師又一聲令下叫停，我偷偷地看了一眼，我們班的運球情況，結(jié)果才運了39個球，我看到獲得第一名的班級，運了42個球。唉，就差四個球就能取得第一名了，這也間接說明了團隊合作的重要性，要統(tǒng)籌安排和計劃才能獲得最后的勝利，也就是說，把擅長體育鍛煉的人放在前面，也就不會有球傳不下去的情況發(fā)生了。
傳完球后，我們又到操場上，津津有味地看著另外的年級做著打野鴨子的活動。大約半個小時后，又輪到我上場了。我們排著長隊，依次序進入打野鴨子的活動區(qū)域。待我們都準備好后，老師一聲口哨響，就開始了。體育老師扔了個球傳給另外一個人，那個人來了個大突擊，一位家長不幸被球砸中了，于是就走出去了。我叫媽媽躲在我后面，體育老師來了個旋轉(zhuǎn)球，幸好我反應(yīng)機敏，躲過了這一球，剛開始，人比較多，大家跑起來也越來越亂了，這樣媽媽老是拌住我的腳，而出去的人也越來越多了，眼看隊伍的人漸漸地少了很多，正在我閃躲奔跑時，媽媽突然就走出了活動區(qū)域，我的心里可不舒坦了，委屈得都快哭了。媽媽扭頭看到我的表情，就對我說，她被球擊中了，所以出去了，可是我心里還想繼續(xù)玩，然后生氣地跑了。我自動調(diào)整了下情緒，就笑著去找媽媽了，然后就拉著媽媽的手就回到了教室。
這次活動，雖然對我來說有喜有悲，但是我還是很開心，它不但促進了同學(xué)們的團隊合作精神，還增加了我和媽媽的感情，也讓我期待下次的親子運動會。
三年級日記 篇3
今天早上下了傾盆大雨。我在看電視，我的弟弟叫我去補習(xí)班，這個補習(xí)班就在我家的小房里，我不想去是因為早上8點到12點都有動畫片看，我也想去補習(xí)班因為我的英語不好需要補習(xí)，我像熱鍋上的螞蟻一樣，最后選了看電視。下午雨停了我和我的朋友一起去挖膠泥，我選了一個柔軟的。
有顏色的`一塊膠泥，我把它變成了“手機”，這“手機”仿佛就是真的手機可是不知哪個混蛋在我的“手機”上拿了一點我的作品被毀了，我馬上將它升級變成了戰(zhàn)斗機。到了晚上我們才扔下自己的作品回家。
三年級日記 篇4
一天，我正在家寫作業(yè)，突然一股刺鼻的味道向我襲來，我頓時昏了過去。
當我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個城門口，城門上寫著“垃圾國”三個大字。這時城門敞開了，傳來一個聲音“歡迎來到垃圾國”。
既來自則安之，來了就參觀參觀吧!我走進城門，只見大街上到處都是垃圾，真是臭氣熏天那!“咕咕”，肚子鬧“空城計”了看來應(yīng)該找個餐廳吃頓飯才行。我向前走著，“找到了”我興奮地叫了起來。隨便叫了幾個菜，開始吃了起來�！芭蓿趺催@么難吃，什么呀?好惡心!像垃圾一樣�！狈⻊�(wù)員不緊不慢地說:“這是垃圾國的'特色菜呀!”“這是特色菜?”我生氣的質(zhì)疑。“是呀�！狈⻊�(wù)員說�！澳憔垢医妻q!”我氣憤的叫來了保安。保安嘗了嘗，一副輕蔑的口氣對我說:“你是誰家的毛孩子?居然在這里無理取鬧，快走快走!”
我只好走出飯店。天快黑了，找個地方住下來吧。于是，我走進一家旅店。往床上一坐，疼得我一蹦多高，仔細一看，原來床是易拉罐做的，床上的釘子扎到了我。再一看整間屋子，破破爛爛，我嚇得哭了起來。
“喂，醒醒，幾點了，作業(yè)還沒寫完?”睜開眼睛一看，原來是媽媽在叫我。原來剛才是一場夢，嚇死我了。我想:如果人類不愛護、保護環(huán)境，遲早我們是要被“嚇死”的。
三年級日記 篇5
今天是端午節(jié)，奶奶決定今天教我包粽子，這可把我樂壞了。
奶奶先拿出事先洗好的粽葉和繩子，又拿出提前泡好的糯米和炒好的肉，最后拿出糖、豆、鹽、花生等各種配料。奶奶把所有配料倒進一個大鍋里，用勺子攪拌均勻，這樣包粽子用的陷就做好了。
奶奶開始作示范了，她先把準備好的粽葉卷成雪糕筒狀，然后把弄好的陷舀一勺進去，接著把多出來的'粽葉繞著“雪糕筒”轉(zhuǎn)幾圈，最后用繩子把粽葉的形狀固定住，這樣就包好了一個漂亮的粽子。看完示范后，我心想：這也太容易了吧，如果讓我包，我準會比奶奶包得好。于是，我照著奶奶樣子去做，包了幾個，個個都露陷了。奶奶走過來笑瞇瞇地說：“別急，一個一個慢慢包�！蔽衣犃吮阏J真地包了一個，果然，這一次比上幾次包得好多啦。于是，我開始認認真真地包好每一個粽子，不一會兒，所有的粽子都包好了，奶奶直夸我呢。
今天我學(xué)會了包粽子，真的好開心呀！
三年級日記 篇6
今天，我在家里看了一部叫《世界環(huán)保日》的紀錄片。地球是大家共同的家園，很難想像，如果有一天這個家園被大家自己毀了，那時，大家將要怎樣生活。保護環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。
紀錄片里可憐的.小河，它曾經(jīng)為大家人類帶來了多少快樂�。〉�，有些人卻不知珍惜它，還隨意踐踏、污染它，致使大家再也不能共同分享小河的美麗了。有些人錯誤地認為水是取之不盡用之不竭的，所以，這些人就不知道珍惜水，隨便浪費，污染它。其實，我國水資源并不豐富，大家一定要樹立起“節(jié)約用水光榮，浪費水源可恥”的信念，時時處處注意保護水資源。不要往河里排放污水，不要隨便倒垃圾，保護大家的小河。
愛護環(huán)境，人人有責。讓大家每個人都行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，共同保護大家的家園。
三年級日記 篇7
我的老師是一位和藹可親的人，雖然她很嚴厲，但是我都知道她是為了我們好我的老師她很美麗，長長的頭發(fā)，細嫩的手，可愛的臉蛋，在我們學(xué)校她無人不知無人不曉，因為她是我們學(xué)校最美的女生，她常常教育我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們是她的驕傲我們是她的'自豪。老師謝謝你是你給了我鼓勵，是你偉大的愛給了我們鼓勵和驕傲，我們是我們自己的驕傲和自豪。老師我要獻給你們一首動人的歌，名叫“感恩的心”老師謝謝你們，你們是我們的驕傲，你們是我們的自豪，老師你們是大地的驕傲和自豪，你們是祖國的驕傲和自豪。
三年級日記 篇8
今天，我學(xué)了螢火蟲。
螢火蟲是一種會發(fā)光的小蟲子，在黑夜里，它們像耀眼的小星星。它們很小，有圓圓的腦袋，會發(fā)光的肚子和一對小觸角。螢火蟲從卵出來之后到長成成蟲，需要一年，這段時間都吃肉，比如蝸牛、貝殼類等，成年之后，就吃花蜜和露水，它們只能活一個星期。
螢火蟲會像小星星一樣發(fā)光，因為螢火蟲肚子里有熒光素和熒光素酶，熒光素和氧氣接觸的時候，就會發(fā)光，所以它們呼吸的時候，肚子就會一閃一閃的，螢火蟲的.光有不同的顏色，閃爍的次數(shù)和快慢也表達了不同的含義，可以告訴同伴前面有危險或者有食物等。就和我們?nèi)祟惖恼Z言一樣，好神奇的小蟲子呀，我喜歡螢火蟲。
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