成長(zhǎng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
時(shí)間是一臺(tái)“放映機(jī)”,它記錄了我成長(zhǎng)的精彩時(shí)刻。
在剛上幼兒園的時(shí)候,我是極不愿意的。但我的媽媽摸著我的頭說(shuō):“上了幼兒園,我給你買一個(gè)玩具!甭(tīng)了這句話我的眼淚就不再像“瀑布”一樣流了。雖然是第一次上幼兒園,但是我已經(jīng)跟小朋友玩的很好了。放學(xué)之后,媽媽一只手拿著玩具,一只手牽著我的小手,我們就高高興興回了家。在這之后,我就算得上幼兒園里最安靜的'孩子了。別的孩子整天都在喊“爸爸、媽媽”,而我并沒(méi)有被他們“感染”,因此老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,還給我獎(jiǎng)勵(lì)零食。此時(shí)此刻的我感到十分幸福。
不過(guò),一切都在我上小學(xué)時(shí)改變了。我再也不能像之前那么開(kāi)心了。但是我知道媽媽一定還是愛(ài)我的,可能是愛(ài)的方式不同了。
在我上小學(xué)之后,我感覺(jué)媽媽沒(méi)有之前愛(ài)我了。我每次放學(xué)回來(lái),媽媽張口閉口都是作業(yè)寫完了嗎?認(rèn)真聽(tīng)課了嗎?而且每次接我都會(huì)來(lái)遲。有一次,我搏得了老師的表?yè)P(yáng),還爭(zhēng)取了一個(gè)父母參加家長(zhǎng)會(huì)議的講話名額,我好想媽媽夸我一下,可是她連一句話都沒(méi)有說(shuō)。還給我報(bào)了一補(bǔ)習(xí)班,一上完補(bǔ)習(xí)班,作業(yè)也寫完了,書(shū)也看了,可媽媽還要我練字。但是這次期末考試比之前考的分?jǐn)?shù)都高,語(yǔ)文:95分;數(shù)學(xué):96分;英語(yǔ):100分。功夫不負(fù)有心人。我的努力,終于有結(jié)果了,果然媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。
沒(méi)錯(cuò),媽媽還是愛(ài)我的,只是方式不同,F(xiàn)在我終于明白了:母愛(ài)是藏在心底的,學(xué)習(xí)是一種成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文 篇2
翻開(kāi)心中那本成長(zhǎng)的日記,我就會(huì)看到:每一個(gè)成長(zhǎng)的'足印都像一首歌像一首詩(shī),生活是多么美好!成長(zhǎng)的道路對(duì)我來(lái)說(shuō)還很漫長(zhǎng),其間肯定會(huì)布滿荊棘,也會(huì)長(zhǎng)滿鮮花,不管是荊棘還是鮮花,我都會(huì)勇敢面對(duì),快樂(lè)成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文 篇3
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@句詩(shī)每個(gè)人都會(huì)訪在心里,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)愛(ài)。
愛(ài),有母愛(ài)、父愛(ài)、朋友的愛(ài)、老師的愛(ài)……愛(ài)有許許多多不同的表達(dá)方式,但其目的都是為我們好。
愛(ài)是無(wú)私的。即使是萍水相逢,只要你需要幫助,周圍的人一定會(huì)向你伸出緩助之手。在20xx年5月12日,我國(guó)四川發(fā)生了大地震,造成許多人員傷亡。地震發(fā)生后,不到一天時(shí)間,許許多多默默無(wú)聞的人來(lái)到地震現(xiàn)場(chǎng),從廢墟中救出那些被埋的人。其中還有許多外國(guó)的人,他們不在意因籍、不在意種族,只在意于同在地球上的生命。愛(ài)已跨越了國(guó)界,愛(ài)已沒(méi)有極限。
愛(ài)是永恒的。從剛下來(lái)開(kāi)始,從被父母抱起,愛(ài)就已經(jīng)注入了我們的心靈,直到永遠(yuǎn)。劃翔是我國(guó)的驕傲,也是整個(gè)亞洲的驕傲,他是第一個(gè)在奧運(yùn)會(huì)的110米跨欄項(xiàng)目上拿到金牌的亞洲人。他從小喜歡體育,他的`父親知道這點(diǎn),就去鼓勵(lì),支持他,讓他更有自信。20xx年,劉翔因傷被迫放棄了奧運(yùn)會(huì)的比賽,搞不好會(huì)毀了職業(yè)生涯。他每天傷心地住在醫(yī)院中,就在這時(shí)候,他的父親為了照顧他,放棄了自己喜歡的工作,每天都寸步不離地守在他身旁。這說(shuō)明愛(ài)已戰(zhàn)勝一切。
愛(ài)是我們成長(zhǎng)道路上不可缺的,只要有了愛(ài),我們就能堅(jiān)持走下出。
成長(zhǎng)的作文 篇4
周末,我最愛(ài)去的地方就書(shū)店。有一次,星期六,我懷著興奮的心情走進(jìn)大禹書(shū)店。不經(jīng)意地瞟了一眼,我的心臟加速地跳動(dòng),不敢相信自己的眼睛。是的,我看到了!《笑貓日記》出新書(shū)了!我的手把書(shū)從書(shū)架里一抽,隨便找了個(gè)角落蹲下,像只餓狼一樣貪婪地讀著。我越讀越投入,越讀越認(rèn)真,最后身臨其境,與主人公一起嬉戲,玩耍。不知不覺(jué),一下午過(guò)去了,天色有些黯淡,我渾然不知,一本又一本地讀著。不知過(guò)了多久,正在我讀書(shū)的激情停不下來(lái)時(shí),一位工作人員走過(guò)來(lái)說(shuō):“抱歉,小朋友。書(shū)店要關(guān)門了,明天再過(guò)來(lái)看好嗎?”我這才醒悟過(guò)來(lái),往窗外望去,天空已經(jīng)是深藍(lán)色的了。我也抱歉地笑笑:“哦。好的`!闭f(shuō)完我便依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店……
我十分愛(ài)惜書(shū)。無(wú)論是新書(shū)舊書(shū)我都會(huì)套上書(shū)套。與別人交換書(shū)時(shí)我會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐:“一定要愛(ài)惜書(shū)。e把角折了,別把書(shū)弄臟了……”當(dāng)然,對(duì)待別人的書(shū),我也會(huì)像對(duì)待自己的書(shū)一樣愛(ài)惜。每一本書(shū)我不會(huì)看一遍就丟在一旁了。我會(huì)看很多遍,領(lǐng)悟其中的精髓和奧妙。
浸潤(rùn)書(shū)香幸福成長(zhǎng)!就讓我們一起在這書(shū)香繚繞的校園中,一起幸?鞓(lè)地成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的作文 篇5
赤腳踩在青石板砌成的小路上,絲絲沁涼鉆進(jìn)腳底,與心跳的溫?zé)嵬昝廊诤?.....
天上的孤星,黯淡星光寂寥地點(diǎn)綴夜空,清脆的蟲(chóng)鳴聲更襯出夜的寧?kù)o,暮然回首,發(fā)現(xiàn)回路沒(méi)有盡頭,路上掉落一地回憶的碎片。彎下身子,輕輕地把它撿起,拼湊......是一本照相本子,每一張都透露著熟悉的溫度,似乎十幾年前的昔日盡在咫尺。
1995.3.2 在搖籃里酣睡,柔細(xì)得好像一碰便碎的胎發(fā),勉強(qiáng)能看清的五官輪廓,肥嘟嘟的臉頰緊貼在小枕頭上,手指與嘴巴似乎是天作之合,不愿分離。這一刻被永恒定格,這一天我與世界接軌了,體內(nèi)的血液混上人間的氧氣。
1996.1.8 白皙的皮膚上紫色的淤青成功吸引了第一眼的目光,臉部表情由于疼痛而嚴(yán)重扭曲,分辨不清是誰(shuí)的容貌,天色的淚液在臉上留下錯(cuò)亂的痕跡,淚順著腿的線條滴落在地上,天際上琥珀色的黃昏背景仿佛在嘲笑我的脆弱。這成了我人生第一次碰到障礙的無(wú)法磨滅的證據(jù),學(xué)走路的過(guò)程沒(méi)有父母的扶持,僅有跌跌撞撞的相隨。
1999.9.23 繽紛的塑料池中,一半埋沒(méi)在小球中的身體。那天,我掉進(jìn)了彩色的世界,紅橙黃綠藍(lán)靛紫;那天,我躺在繽紛的歡樂(lè)中,紅橙黃綠藍(lán)靛紫;那天,我融在七色的童真里,紅橙黃綠藍(lán)靛紫。彎彎的.笑眼遮住了眼白,只剩墨色的瞳孔,反射著快樂(lè)。
一陣晚風(fēng)吹過(guò),數(shù)張相片跟著風(fēng)的方向翻頁(yè),停在了——
20xx.8.16 是初中學(xué)校的背景加上我的肉體,臉上的笑淺得找不到它的弧度。重重的黑眼圈修飾雙眼,襯著不堪入目的膚色與小時(shí)候的我形成強(qiáng)烈的反差,時(shí)光帶走稚嫩的青春,連笑的模樣也掠走了。相中的我宛如被囚禁在學(xué)習(xí)的囚牢中,失了靈魂......近段時(shí)間的煩惱、傷心從心底涌上了淚腺,失焦的淚眼模糊了前路的方向。我立即翻回前幾頁(yè),定定地凝視小時(shí)候,就好像在回憶的海洋里游泳,不肯上岸,因?yàn)槲蚁氚殉砷L(zhǎng)路上丟失的統(tǒng)統(tǒng)都撿回,一點(diǎn)也不能落下,就這樣沉浸在回憶里,不敢望一眼現(xiàn)實(shí)。
一張相片從相冊(cè)掉落,我將它撿起。是我趴在爺爺背上睡著的時(shí)刻,相片的背面寫著“回憶雖然美好,但不能過(guò)于留戀,字人生路上不能迷失方向,跟著心底的聲音走吧,不要猶豫——爺爺”我望向前路的盡頭,仿佛看到爺爺向我招手,我笑了,有小時(shí)候無(wú)邪笑容的影子,我酷酷地擦干淚痕,沿著路走著,心中輕輕的......
空中的星星屈指可數(shù),但它們是用生命在發(fā)光的,那比鉆石還要耀眼的光芒......
成長(zhǎng)的作文 篇6
我每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)道路上的故事點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一滴滴水匯聚成了你的歷史長(zhǎng)河,有一個(gè)故事讓我至今難以忘記。
記得有一次,我的媽媽不在家,我放學(xué)回家廚房里有一大堆碗沒(méi)有刷。我心想管它呢,等媽媽回來(lái)在洗吧?捎洲D(zhuǎn)念一想,要不今天我來(lái)體驗(yàn)一下干家務(wù)事吧?說(shuō)不定媽媽回來(lái)還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢!這真是一箭雙雕!
我鼓起干勁,說(shuō)干就干,學(xué)著媽媽的樣子刷起碗來(lái)。我先取出鋼絲球,再將洗潔精擠一點(diǎn)到鋼絲球上,然后拿過(guò)一只碗,打開(kāi)水龍頭嘩嘩的洗了起來(lái)。“洗碗不是挺容易的嘛?”正當(dāng)我得意的時(shí)候,碗突然滑了一下,幸好我眼疾手快的`抓住了。真是有驚無(wú)險(xiǎn)!手心都捏出了一把汗。我洗完這個(gè)碗,把它小心翼翼的放到碗柜里,終于一個(gè)個(gè)碗都洗好了。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)碗底上有幾粒米,我連忙用鋼絲球擦,可怎么也擦不下來(lái),怎么辦呢?難道我的工作要功虧一簣嗎?
突然我想到了,以前在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看過(guò),只要把碗放到熱水中浸泡幾分鐘,就能把米粒刷下來(lái)了。我立刻行動(dòng),果然,不一會(huì)那些淘氣的米粒兒就只好乖乖舉白旗投降了。
我終于把那些“白碗將軍”給擊殺了,洗完后,我全身無(wú)力躺到沙發(fā)上,上氣不接下氣。這時(shí)候,我明白了,原來(lái)媽媽做家務(wù)這么累。吭谖页砷L(zhǎng)的道路上,媽媽付出了很多,我以后一定要替父母多分擔(dān)一些家務(wù)事。
成長(zhǎng)的作文 篇7
我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。
——題記
飛翔,是每一個(gè)孩子藏在心中的夢(mèng)想,如童話般晶瑩剔透……
小時(shí)候,總夢(mèng)想自己能長(zhǎng)出一雙翅膀,快樂(lè)地飛翔,去追逐清風(fēng),去戲耍白云,與小鳥(niǎo)做朋友,和陽(yáng)光一起快樂(lè)地舞蹈……每次想起來(lái),嘴角都會(huì)掛著甜甜的微笑:如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,那該是多么愜意的一件事啊!
但,隨著年齡的增長(zhǎng),飛翔一詞也就改變了它以前的意義。現(xiàn)在,它對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是用自己巨大的翅膀乘著風(fēng)飛翔,奮力地飛翔!
在成長(zhǎng)路中,我們都會(huì)遇到好多好多的挫折,會(huì)讓心一直消沉下去,但每在這時(shí),我們的心中都會(huì)長(zhǎng)出巨大的翅膀,帶著心飛出絕望,讓我又能在自己的成長(zhǎng)路上快樂(lè)地走出每一步?墒,期望太重,挫折太多,翅膀也會(huì)承受不了,當(dāng)被這些壓力折斷的那一刻,我們的心也會(huì)就此沉淪下去,那是怎樣的一種日子啊:暗無(wú)天日,沒(méi)有理想,也沒(méi)有目標(biāo),失去了那美好的飛翔……當(dāng)翅膀再次復(fù)原,再次飛翔的那一剎那,會(huì)有一種幸福的感覺(jué)包圍著自己,它就叫做飛翔!
飛翔也不僅僅是帶我們飛過(guò)那一次次的絕望、挫折,還讓我們飛向更遙遠(yuǎn)的地方,雖然很累,很苦,但一路上可以看到美麗的風(fēng)景。當(dāng)?shù)竭_(dá)我們真正要到達(dá)的.地方時(shí),便會(huì)有一種幸福的感覺(jué)涌上心頭,不是嗎?每個(gè)人心中都有理想,并會(huì)為之而奮斗,只是我們即將走過(guò)的路還很漫長(zhǎng),很漫長(zhǎng)……可是,有翅膀?yàn)榘,雖然寂寞,卻也快樂(lè)。
當(dāng)我們到達(dá)目的地后,會(huì)忘記翅膀嗎?我想:不會(huì)的,因?yàn)樗吘箮Ыo了我們那么多的勇氣與快樂(lè);蛟S,當(dāng)我們長(zhǎng)大,再回過(guò)頭來(lái)看時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)成長(zhǎng),也是一種飛翔!
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