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我的一個(gè)小伙伴作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我的一個(gè)小伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的一個(gè)小伙伴作文1
“又下雨了”。我很沮喪的看著外面，我知道明天就要開(kāi)學(xué)了，我的唯一的小伙伴因?yàn)橄掠瓴荒芎臀叶冗^(guò)這個(gè)下午，這使我很傷心。媽媽好像一眼就看懂了我的心，輕輕地在我耳邊說(shuō)“讓我?guī)湍阏規(guī)讉�(gè)‘朋友’吧！”
我聽(tīng)了一頭霧水。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我終于找到了第一個(gè)“小伙伴”。我也明白了媽媽的意思——良好的故事是你最好的“小伙伴”。我一有空就找它玩，和它一起走過(guò)悲歡離合。當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，我感到一種快樂(lè)伴隨著我，知識(shí)的小精靈也在我身邊，孤獨(dú)阿姨也悄悄離開(kāi)了我。我們從此成了最好的“朋友”。
它是第一個(gè)和我是“小伙伴”的`良好的故事。它也告訴我有伙伴是很美好。我為了有更多的“小伙伴”來(lái)和我一起玩，于是我讓媽媽請(qǐng)來(lái)了《城南舊事》、《成語(yǔ)故事》……我的“小伙伴”可真多，我差不多是在坐車(chē)觀看風(fēng)景呢。我再也不會(huì)孤單了，這要謝謝我的媽媽和第一個(gè)“小伙伴”——未來(lái)作家報(bào)，這全是他們的功勞。
我的一個(gè)小伙伴作文2
我的小伙伴叫王浩然，他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，水靈靈的大眼睛，黑乎乎的`頭發(fā)，愛(ài)穿一身白色的衣服。
王浩然很愛(ài)幫助別人。每次看見(jiàn)別人有困難的時(shí)候，王浩然就會(huì)主動(dòng)去幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一次，我和王浩然正要找他的小伙伴李星去廣場(chǎng)打籃球，走在路上看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在哭，我想：他一定是和媽媽走失了。王浩然東瞧瞧西望望，看見(jiàn)路中間有一位警察叔叔，就帶著小弟弟去找警察，王浩然說(shuō)：“警察叔叔，有一個(gè)小弟弟和他媽媽走失了�！本焓迨逭f(shuō)：“這么巧，我這里正有一個(gè)媽媽在報(bào)警找孩子呢，我先問(wèn)問(wèn)�！边^(guò)了一會(huì)兒，小弟弟的媽媽過(guò)來(lái)了，她非常感謝王浩然，王浩然大方地說(shuō)：“不用謝啦，這時(shí)我應(yīng)該做的!”
王浩然真是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，我越來(lái)越佩服他了!
我的一個(gè)小伙伴作文3
我的童年有成千上萬(wàn)個(gè)喜悅，也有千百個(gè)苦惱，要是沒(méi)有一個(gè)像鐵哥們一樣的朋友訴苦，還真把我給苦死了呢！
他今年十歲，紅蘋(píng)果般的臉上嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，嘴角還有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)，誰(shuí)都覺(jué)得他可愛(ài)。
我倆在一起時(shí)，一大半都是“晴天”，另一小半是“陰雨”，但第二天就又變成了“晴天”。
一天我正在讀書(shū)，他悄悄地走到我身邊“哇！”的一聲，我吃了一驚，轉(zhuǎn)過(guò)去找，又不見(jiàn)人，等我回到課桌前時(shí)，發(fā)現(xiàn)我向老師借的《創(chuàng)新作文》書(shū)上用油筆歪歪斜斜地寫(xiě)了“看桌子下”，我一看，“原來(lái)是你呀，你好大膽子啊，連我借的老師的`書(shū)都敢亂寫(xiě)亂畫(huà)，真是想挨揍了！”我說(shuō)�！安痪褪撬膫�(gè)字嗎？回頭，我用膠帶給老師粘好不就可以了嗎�！彼f(shuō)�！澳侨f(wàn)一粘壞了，你給老師買(mǎi)一本新的嗎？”我又說(shuō)。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)吵，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
第二天中午，他把一本新的《創(chuàng)新作文》給我。他說(shuō)：“這本作文書(shū)是我在所有書(shū)店中，好不容易才找到的，這下你可以給老師還了吧？我們兩個(gè)和好行嗎？”
就這樣我們又和好了，你想知道作文中的他是誰(shuí)嗎？他就是我的鐵哥們――向智敏。
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