成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
說(shuō)好了的，就要一起慢慢長(zhǎng)大。
你呱呱墜地，我無(wú)比欣喜。喜歡趴在你床前，看著你咿咿呀呀地流口水；喜歡抱著你，蹭蹭你軟乎乎的小臉蛋。我聽(tīng)不懂你在嚷些什么，你也不知道我說(shuō)的是什么意思，但我們依然可以快樂(lè)地交流。那一年，你一歲，我九歲。
你口齒不清，我輕聲細(xì)語(yǔ)。慢慢的`，你會(huì)說(shuō)些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)了。當(dāng)聽(tīng)到你喃喃念出一聲“姐姐”時(shí)，我興奮至極，迫不及待地想要昭告天下。我一遍遍地教你說(shuō)話，你嗯嗯啊啊地跟著。我是多么想聽(tīng)你念出自己的名字啊。那一年，你兩歲，我十歲。
你滿地亂跑，我笑著跟隨。剛學(xué)會(huì)走路的你迫不及待地想要了解這個(gè)新奇的世界，總是舉著小手搖搖晃晃地走著。我會(huì)在前面等你，等你一下沖進(jìn)我懷里。你緊緊抓著我一只手指頭，屁顛屁顛跟在我身后，到處亂走。那一年，你三歲，我十一歲。
你興致盎然，我聽(tīng)你講述。初上幼兒園的你，對(duì)一切新環(huán)境無(wú)比好奇。本就性格活潑的你更加能說(shuō)會(huì)道，最開(kāi)心的莫過(guò)于，每天晚上聽(tīng)你滔滔不絕地講述著幼兒園發(fā)生的事情，你總是能有很多新發(fā)現(xiàn)。那一年，你四歲，我十二歲。
你善良懂事，我深感歡欣。漸漸長(zhǎng)大的你，懂事了許多，會(huì)在吃飯前等爸爸媽媽?zhuān)瑫?huì)把“謝謝”掛在嘴邊。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你捏在手里等我下課的那顆糖，真的很甜。那一年，你五歲，我十三歲。
你年少單純，我陪你成長(zhǎng)。這一年你上小學(xué)了，大你八歲的我，卻幼稚地喜歡和你一起寫(xiě)作業(yè)。每天晚上聽(tīng)你念著拼音，我在旁邊默背古詩(shī)。這一年，你六歲，我十四歲。
小家伙啊，不知不覺(jué)你已經(jīng)陪了我六年，你呀你呀，總讓我牽腸掛肚。就這樣，一起慢慢長(zhǎng)大吧！
成長(zhǎng)的作文 篇2
在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了我人生中的第一本書(shū)《唐詩(shī)三百首》。牙牙學(xué)語(yǔ)的我，在媽媽無(wú)數(shù)次的領(lǐng)讀下，學(xué)會(huì)了《詠鵝》、《鋤禾》等古詩(shī)詞。那時(shí)候還不識(shí)字的我，經(jīng)常會(huì)學(xué)大人一樣翻翻書(shū)，好象很有學(xué)問(wèn)的樣子，有時(shí)候還會(huì)指著書(shū)中的插圖，鸚鵡學(xué)舌的講一些大人教我的道理。爸爸、媽媽還會(huì)經(jīng)常給我講故事，特別是晚上，臨睡前媽媽都會(huì)給我讀《格林童話》、《寓言故事》，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)有趣的故事入眠。
從那時(shí)起，我就漸漸地喜歡上了書(shū)。記得我識(shí)字以來(lái)，就開(kāi)始讀《小紅帽》、《白雪公主》、《賣(mài)火柴的'小女孩》這些經(jīng)典故事了，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的人物，雖然有好多的字不認(rèn)識(shí)，但不知為什么，總覺(jué)得那些故事很是吸引人。
慢慢地我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)更多的字了，特別學(xué)了拼音之后，媽媽就帶我到書(shū)店買(mǎi)了一些有拼音標(biāo)注的故事書(shū)、童話書(shū)，以前書(shū)籍中有一些不會(huì)的陌生的字，我都可以通過(guò)拼音來(lái)認(rèn)識(shí)他們了。這樣，我對(duì)書(shū)就更加愛(ài)不釋手了。
現(xiàn)在，只要一有時(shí)間，我都會(huì)用在閱讀上。我讀書(shū)時(shí)常常會(huì)全身心的投入，會(huì)忘記了時(shí)間，會(huì)融入書(shū)中，會(huì)被書(shū)中的情節(jié)感染，有時(shí)候會(huì)被書(shū)中的人物情節(jié)感動(dòng)落淚或者哈哈大笑。
書(shū)，是知識(shí)的海洋，是智慧的源泉，是人們走向成功的捷徑，是我的良師益友�？梢赃@樣說(shuō)，沒(méi)有一位成功人士的背后沒(méi)有書(shū)的幫助。我愛(ài)書(shū)，愛(ài)這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)。我是一條小書(shū)蟲(chóng)，得到了書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充，我會(huì)變成一只色彩斑斕的蝴蝶，飛向一座座知識(shí)的花園。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。閱讀是審美的過(guò)程，閱讀讓我快樂(lè)，閱讀讓我進(jìn)步，閱讀讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界，它不僅陶冶了我的品格，還讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。從小到大，書(shū)就是我形影不離的親密伙伴。閱讀，伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
長(zhǎng)大了后，我的煩惱越來(lái)越多，數(shù)也數(shù)不清。
7月30日星期五晴
今天，太陽(yáng)高掛在天空中，陣陣暑氣撲來(lái)，路邊的小樹(shù)被烤得無(wú)精打采。這么熱的天，媽媽告訴我，給我報(bào)了暑假提升班。我一聽(tīng)，頓時(shí)火冒三丈，沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就報(bào)了，也不問(wèn)我喜不喜歡？事后我把自己反鎖在房間，把傷心的事寫(xiě)進(jìn)了日記本里。媽媽在我心里就像巫婆一樣。寫(xiě)著寫(xiě)著，我轉(zhuǎn)念一想，我這門(mén)成績(jī)也只能算得上中等，為什么不讓自己在暑假再提升呢？我恍然大悟，明白了媽媽的用意后，我十分懊惱，但又不敢跟媽媽去道歉。
9月1日星期二晴
今天，我升入六年級(jí)啦！在學(xué)校里是大姐姐了，我要為小弟弟小妹妹做榜樣。我想順利升入理想的初中，不想和媽媽分開(kāi)。在六年級(jí)這一年里，我更要加倍努力。我有一個(gè)好朋友比我小一個(gè)月，她和我上同一個(gè)年級(jí)，她樣樣都比我好。雖然我十分努力，但我始終趕不上她。這也一直困擾著我呀！
9月12日星期六晴
開(kāi)學(xué)兩周了，我覺(jué)得學(xué)習(xí)任務(wù)比五年級(jí)繁重了。每天的生活被學(xué)習(xí)所占據(jù)，起早貪黑，閱讀，背誦，寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有空余時(shí)間。我多想放了學(xué)，去鄉(xiāng)間的小路上撒野，嬉戲呀！
在我的`成長(zhǎng)中有許多煩惱，我雖然期盼著無(wú)憂無(wú)慮，但是這些煩惱也會(huì)讓我化為明天努力的動(dòng)力。我會(huì)更努力做好一個(gè)六年級(jí)大姐姐的榜樣，給弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。未來(lái)的美好，我期待著奔向希望。
成長(zhǎng)的作文 篇4
如果家人沒(méi)我那該多好，如果是全世界都沒(méi)我多好，那該多棒。
我最煩的一件事情就是，我媽拿我和別人做比較。因?yàn)樗难壑校瑒e人永遠(yuǎn)是最好的，我永遠(yuǎn)最差的。有一次，我考了全班前幾名，她問(wèn)：“全班第一是誰(shuí)？邵宇軒�！蔽腋杏X(jué)到不妙。她說(shuō)：“你看人家邵宇軒是你的好朋友，為什么人家可以考全班第一？你呢！��！”我氣憤說(shuō)：“你看哪家好上哪家去！”
又一次，考試超過(guò)邵宇軒，開(kāi)開(kāi)心心地回家報(bào)“喜”可我媽卻說(shuō)：“人家這一次是失誤�！蔽覛鈶嵉卣f(shuō)：“kao！”我媽說(shuō)：“kao什么kao！��！沒(méi)人家好，還不努力，快去給我讀書(shū)！”
下一次我又考過(guò)了邵宇軒，我對(duì)我媽說(shuō)：“又考過(guò)了邵宇軒，這次是實(shí)力吧！”當(dāng)我準(zhǔn)備嘲笑我媽的時(shí)候，我媽說(shuō)了讓我生無(wú)可戀的話：“你要和全年級(jí)比。”我一臉失了智的樣子說(shuō)了一句：“kao”我真的瘋了，難道我失誤的是實(shí)力。別人永遠(yuǎn)是失誤嗎？��！但是古人云：“多行不義，必自斃！”果然不久之后，我媽就遭報(bào)應(yīng)了。
但是，后面還更讓人煩惱的`事情是有了妹妹。每當(dāng)我妹先犯錯(cuò)誤時(shí)，我妹就惡人先告狀，還有給我拖下水。在每次她不能看電視的時(shí)候，她也不會(huì)讓我看，上來(lái)一句：“為什么哥哥能看？”我媽直接給電視關(guān)掉，當(dāng)我有好吃的東西時(shí)，她對(duì)我媽說(shuō)：“我也要吃�！蔽覌屩苯訆Z過(guò)來(lái)說(shuō)：“她吃不了多少�！�
在家長(zhǎng)眼里永遠(yuǎn)我都沒(méi)別人好，在我妹眼里，就從來(lái)不怕哥哥，目中無(wú)人還捉弄我。
成長(zhǎng)的作文 篇5
不知為何，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我感覺(jué)沒(méi)有對(duì)以前的快樂(lè)了，再也不是無(wú)憂無(wú)慮的小女孩了，心中總是有很多的憂愁，很多的煩惱。
以前，我心里是這樣想的：“反正成績(jī)也不好，混幾年就去打工�！笨墒浅煽�(jī)向來(lái)很差的我，居然考上的快班！同學(xué)們都感到奇怪，連我自己也很驚訝。這讓對(duì)我快絕望的父母產(chǎn)生了希望，我的`煩惱也就正式開(kāi)始了。
剛上初中，我不太喜歡學(xué)習(xí)，結(jié)果在第一次月考時(shí)我排名第47�；丶抑�，爸爸和媽媽就不停地說(shuō)我沒(méi)出息，說(shuō)得我連自信都快找不到了。只要我和母親在一起，總會(huì)聽(tīng)到她這么說(shuō)：“有出息的孩子總是別人的，我的孩子怎么就沒(méi)有出息呢？”而且還一個(gè)勁地拿我跟同齡的小伙伴做比較，這樣我很傷心。
這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)周末，我回到家里，晚上，父親對(duì)我攤牌了：“如果你考不上重點(diǎn)高中，那你就別讀了�！�
母親也在一旁說(shuō)：“你爸爸已經(jīng)把話說(shuō)得很明白了，你自己好好想想。我是一個(gè)農(nóng)民，大字不識(shí)一個(gè)，因而吃了很多虧，所以才想希望你好好學(xué)習(xí)。你也不想一下，假如你不好好學(xué)習(xí)，那你除了干農(nóng)活，還能做什么？現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)只有讀書(shū)才有出息。讀書(shū)是為了你自己，不是為父母。我不要求我的日子好過(guò)，我只希望你的日子好過(guò)�！�
我要回校了，母親為我買(mǎi)了新衣服，還問(wèn)我還有什么需要的。我知道我家的生活本來(lái)就拮據(jù)，看著母親，真想痛痛快快地哭一場(chǎng)。
我想說(shuō)“萬(wàn)一考不上，那怎么辦呢？”但望著母親，我不敢說(shuō)出來(lái)。在我心里，我想讓母親過(guò)上好日子，想實(shí)現(xiàn)自己的理想，可成功的關(guān)鍵在于我。要是我考不上重點(diǎn)高中和重點(diǎn)大學(xué)，那么，我的理想和心愿可能就實(shí)現(xiàn)不了了。
我整天都在擔(dān)心，加為想到母親為我的付出，假如說(shuō)我成功不了，真的很對(duì)不起母親，因此我很煩惱。
成長(zhǎng)的作文 篇6
自從上了初一后，我的壓力顯然倍增，上冊(cè)勉強(qiáng)考了個(gè)全區(qū)159名。還記得那時(shí)父母是多么的開(kāi)心啊！可是升入下冊(cè)的我卻在第一次月考上失利了，僅是全年段第288名！
壓力隨著成績(jī)變大，就像彈簧一般！可我，卻不知道如何收回那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴！半期考臨近，我已經(jīng)加緊的復(fù)習(xí)，可我這不爭(zhēng)氣的腦瓜子卻什么也背不進(jìn)去。一次次傷人的話從父母嘴中噴出！我?guī)缀醣罎⒘耍?/p>
被老師罵，被父母罵，我很累！
我有多少次想要了結(jié)了自己的生命，但怕死的潛意識(shí)不容我這樣做！我就這樣一邊加油，一邊聽(tīng)著辱罵。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽后，27題的計(jì)算，我錯(cuò)了11題！下課后，我被英語(yǔ)老師叫到了辦公室。英語(yǔ)老師是我的班主任，他特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我知道這是上帝給我的禮物。一陣令人受不了的.話傳人了我玩的耳朵！最后我?guī)е鴾I花走出了辦公室！
天真的我竟然會(huì)認(rèn)為父母會(huì)安慰我！
一到家還是劈頭蓋臉的怒語(yǔ)。一遍，我忍著；第二遍，繼續(xù)忍著；第三遍，我做了我的第一次，也是我的最后一次的頂嘴。
母親給了我兩個(gè)耳光，我閉嘴了，一股咸水流入了我的，又是淚水！
打罵升級(jí)著。鄰居來(lái)了，拉著母親。我知道父母的壓力很大，而壓力都是源自那場(chǎng)車(chē)禍，父親住院，家里欠下了一些債。生活壓力迫使一家人的心情好不起來(lái)。
誰(shuí)能告訴我該怎么做！這便是我的煩惱，我想回到從前，因?yàn)楝F(xiàn)在的我，感到很累，很累。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
成長(zhǎng)作文07-21
成長(zhǎng)的作文08-18
成長(zhǎng)的作文05-24
成長(zhǎng)作文：感悟成長(zhǎng)（通用31篇）10-24
成長(zhǎng)的足跡|成長(zhǎng)的足跡作文700字08-15
成長(zhǎng)的作文【精】04-05
成長(zhǎng)的作文【推薦】04-07
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文08-24