成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上，我始終沐浴在愛的陽光中，愛使我更加幸福的成長(zhǎng)著。
我的老師——吳瓊就在我二年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)給過我無微不至的關(guān)愛。有一次，我考試失誤考了89分，下課的時(shí)候，吳瓊老師把我叫到了辦公室去（因?yàn)槲乙话愣伎荚?5分以上的）。
一進(jìn)辦公室，吳瓊老師和顏悅色的對(duì)我說：“這次考得不好沒有關(guān)系，下一次再努力點(diǎn)就可以了�！蔽彝鴧黔偫蠋煹难劬πα耍骸澳悄憔涂旎亟淌野�！”從那以后，我一直都保持在97分以上的了。
還有一次，我的媽媽本來說周六讓我玩電腦的，可是到了周六，她就沒讓我玩電腦。所以，我星期一上學(xué) 后，就一直悶悶不樂的。吳瓊老師察覺到了，于是她就用早讀的時(shí)間來問我：“朱嘉文，你怎么不開心啊?”然后我把事情全部都告訴了吳瓊老師，吳瓊老師就幫我支了一招，我一試，果然很管用。
給我愛的不僅有老師，還有同學(xué)。有一次，我的鋼筆不見了，我很難過。這時(shí)，我的同桌說：“別難過了，我的筆給你用吧�！�
她把她的最好用，很漂亮的.新筆給了我。那天，我的作業(yè)寫的很好。同學(xué)的友愛使我溫暖。
在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇到許多困難。但是，有了愛困難就一定會(huì)過去。
成長(zhǎng)的作文 篇2
“爸爸媽媽，快走出愛的誤區(qū)吧！”，這就是我心中最強(qiáng)烈的呼喚。
愛，在世界上有好多種。而最偉大，最真誠(chéng)的愛就要數(shù)父母對(duì)子女的愛了。這種愛是無私的。但是有時(shí)候?qū)⒆痈冻鲞^多的愛，就會(huì)變成溺愛，它會(huì)讓孩子養(yǎng)成許多不好的`習(xí)慣，甚至影響到孩子的性格。這些爸爸媽媽你們知道嗎？
我是家中的“小公主”，是爸爸媽媽的掌上明珠，爸爸媽媽對(duì)我是“百依百順”。小時(shí)候，別的小孩子可以獨(dú)自到處亂跑，而我卻被“關(guān)”在家里，旁邊還有爸爸當(dāng)我的“保鏢”，原因只有一個(gè)，就是怕我一不小心出問題。平時(shí)就連起床，也是爸爸把鞋拎到我腳邊的。衣來伸手，飯來張口是我每天的“任務(wù)”，而陪伴我的，只有那些玩具和爸爸的笑臉。當(dāng)時(shí)我最喜歡做的事就是看附近飛來飛去、自由自在的鴿子。同時(shí)我也很羨慕它們，它們能夠和自己的同伴一起飛來飛去，不受任何拘束。在那時(shí)候，我很少有出去透氣的機(jī)會(huì)，自然交不到什么朋友，這使我喪失了很多和同齡小朋友交流的機(jī)會(huì)。我的知識(shí)都是從書本上獲取的。爸爸老是說：“外面壞人多，小孩子呆在外面不安全”。
上了小學(xué)之后，剛開始我十分膽小，老師叫同學(xué)們回答問題時(shí)，別的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地回答，而我則安靜地坐在一旁，象一座塑像，一動(dòng)也不敢動(dòng)。爸爸媽媽，你們知道這是為什么嗎？是因?yàn)槟銈兤綍r(shí)對(duì)我“捧在手里怕飛了，含在嘴里怕融了”的溺愛。俗話說：“慣子如殺子“。這不是對(duì)我真正的關(guān)懷，而是在害我�。“职謰寢�，你們知道這種溺愛對(duì)我的影響有多大嗎？它讓我失去了自信，因?yàn)槲铱傆X得背后有一雙眼睛在盯著我，那是你們對(duì)我不信任的眼睛啊！我真怕一不留神，出什么錯(cuò)誤，被你們看到。這就是你們“愛”的結(jié)果，讓我變得膽小，甚至有些自卑。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過一些顛簸。那些挫折讓我成長(zhǎng)很多，當(dāng)我回憶成長(zhǎng)的道路上的時(shí)候，小時(shí)候?qū)W騎車總是特有趣的事。
七歲的那一次，看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，使我十分羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的.自行車。趁熱打鐵，開始自己練習(xí)騎自行車。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)！騎自行車一定很簡(jiǎn)單吧！我一定會(huì)出手不凡！我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚，我一不小心上來就摔了個(gè)大撲騰，一屁股坐到地下：“哎喲，疼死了，可把我折騰的”。我咬了咬牙齒，
使起吃奶的勁，雙手撐到地下，“噗的一聲”站了起來，向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的理念：騎車必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力，膽大而又小心，要耐心的沉住氣，爸爸扶著我的車把，他帶我溜達(dá)了幾圈，真的是�。“职终嬗幸皇�，果然我學(xué)會(huì)了許多。
我對(duì)爸爸不由自已地說：“爸爸，我已經(jīng)掌握了許多，讓我單獨(dú)練習(xí)來試試吧！”爸爸說：“知道了，你要小心點(diǎn)，快去吧！”我試著穩(wěn)了穩(wěn)神，隨著爸爸講到的話，一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久，我就可以輕松的騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理：“學(xué)事情總有一段過程，不可能一口吃成個(gè)胖子，要知難而進(jìn)，就能夠成功�！�
這些成長(zhǎng)中的小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成一塊，化成奔騰的河流，帶著我沖向人生的大海。
成長(zhǎng)的作文 篇4
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路不同，有的一帆風(fēng)順，有的崎嶇坎坷；有的春風(fēng)拂面，有的凄風(fēng)苦雨，順也好，逆也罷，晴也成，陰也可，成長(zhǎng)的味道絕不是農(nóng)夫山泉，僅僅有點(diǎn)甜。相反，無論怎樣的成長(zhǎng)，其味道都酷似可口可樂，大凡由酸、甜、苦、辣之味醞釀。正是這豐富的，獨(dú)特的滋味釀造了成長(zhǎng)這款冷飲。
十三歲的.我，雖談不上美貌如仙，但亭亭玉立的身姿足以讓許多人羨慕，課堂上，才思敏捷，出口成章，作文常常被老師范讀，足以令同學(xué)艷羨佩服，這在外人看來，似乎極其順利，極其風(fēng)光的才女，然透視靈魂深處，也不乏個(gè)中滋味氤氳。
成長(zhǎng)的作文 篇5
記得有人曾經(jīng)這樣說過：“一塊好毛鐵，要把它煉成鋼，不能下錘過猛，一個(gè)好孩子讓他健康成長(zhǎng)，必須有屬于他自己的獨(dú)立的健康的空間！”是啊，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)需要父母給予他無限的空間，才能讓這個(gè)孩子健康快樂的成長(zhǎng)。
在我們班，就有一名同學(xué)，他就有著屬于自己的獨(dú)立空間，因此，他每天都過得很充實(shí)，很有趣，無拘無束，這樣的生活我們是多么向往�。�
人人都需要一點(diǎn)空間，大人需要，孩子也需要！空間是獨(dú)立的，我們雖然小，但是也需要屬于我們自己的獨(dú)立空間，現(xiàn)在的家長(zhǎng)們都在施加孩子們無限的壓力，題海戰(zhàn)術(shù)讓孩子們累得喘不過氣；壓迫式生活讓孩子們都快瘋了。但家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)不能接受孩子們這糟糕透了的成績(jī)，還自以為是的'想著：“難道是卷子不多？還是管得不嚴(yán)？······”所有的想法幾乎讓他們想了個(gè)遍，但他們永遠(yuǎn)也想不到，沒有空間的感覺是什么樣子的，一天只知道成績(jī)，成績(jī)是個(gè)啥？成績(jī)?cè)倥Σ痪湍苡辛嗣矗〕煽?jī)能當(dāng)飯吃么？成績(jī)只是一個(gè)是實(shí)踐，看看孩子們的掌握情況，真正努力的并不是家長(zhǎng)，而是孩子們的切實(shí)行動(dòng)！在中國(guó)家庭中，這樣的家長(zhǎng)不在少數(shù)，而真正明白事理的家長(zhǎng)是不會(huì)這樣做的！還是圣�？颂K佩里的那句話是真理�。骸按笕俗詡�(gè)兒什么都不懂，要一遍一遍的給他們解釋，真夠孩子累的�！闭l不知道擁有一點(diǎn)自己的空間是多么無憂無慮，是多么的快樂，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)提升，而且工作效率也快。希望空間永遠(yuǎn)會(huì)停在我們這里，讓我們?cè)趯儆谧约旱目臻g里快樂玩耍！
擁有空間，不再讓自由失去意義；擁有空間，讓家長(zhǎng)永遠(yuǎn)不再看管我們；擁有空間，尋找在空間里屬于自己的那份快樂、那份童真、那份熱情······空間，是每個(gè)人都能擁有的，任何人都不能侵占它，雖然你是長(zhǎng)輩，但也不能侵犯我們的自由權(quán)！愿廣大家長(zhǎng)們留些屬于孩子自己的獨(dú)立的健康的空間，讓他不受約束，在屬于自己的空間里盡情歡快地成長(zhǎng)！
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