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            成長作文400字

            時間:2024-02-12 15:59:45 話題作文 我要投稿
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            實用的成長作文400字(實用3篇)

              無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成長作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            實用的成長作文400字(實用3篇)

            成長作文400字 篇1

              在成長過程中,磨煉是讓我們長大的一劑非常好的良藥。沒有了磨煉,沒有了挫折,我們就不會變的堅強,變的堅韌,更不會長大。

              “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話想必大家都知道吧。我們只有忍受住了磨煉,經(jīng)受起了考驗,才會苦盡甘來。

              海倫·凱勒是《假如給我三天光明》的作者,在書上寫到在她小的時候世界就已經(jīng)變成了黑暗,但她沒有害怕,沒有放棄,最終成功的寫出了《假如給我三天光明》這本書并變得家喻戶曉了。( )

              再舉一個例子,《魯濱遜漂流記》里的主人公魯濱遜,雖然這是一個虛擬的人物,但他那種不怕挫折,不怕困難的意志力認人不得不感到敬佩,最終,魯賓遜營救了一個船長,船長同意了魯賓遜的請求把他送回了自己的家鄉(xiāng),過上了富足的生活。

              以上兩個例子都證明了磨煉的重要性。風(fēng)和雨順的年頭,只會使樹的根長在表層上,大風(fēng)一吹樹就會立刻倒下,干旱一些卻有益,這樣根才能扎得更深,更不容易被風(fēng)吹到。

              當(dāng)然,我們也不要擔(dān)心我們的能力不足,沒法戰(zhàn)勝困難。有一個實驗測試南瓜成長過程中所能承受的壓力。在承受了五千磅的'壓力后,南瓜才不堪重負爆裂了。然而,這種南瓜是不能吃的,因為它的內(nèi)部長滿了一層又一層堅韌結(jié)實的纖維,南瓜的根系往不同的方向全方位的伸展,控制了整個花園的土壤和資源,可以說整個花園的中心就是這棵小南瓜。

              我惟愿每一個人都能克服自己的困難,都能忍受住這份磨煉——-用你的智慧和勇氣,用你辛勤的勞動去承受。

            成長作文400字 篇2

              高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”顧炎武也曾說:“讀萬卷書,行萬里路!标悏鄹f:“一日無書,百事荒蕪!笨梢,書是人們的必需品,人們無法離開書。而我,幾乎是個書癡。

              從小時候起,我就與書結(jié)下了不解之緣——爸爸媽媽都是教師,家里有不少藏書,我閑暇時就會翻翻,雖然看不懂,但我還是被書上那些有趣的圖案所吸引。

              后來大了些,媽媽就找來許多小人書讓我看,我覺得新奇,很喜歡讀,結(jié)果一發(fā)不可收拾地愛上了讀書。當(dāng)然,也不一定是“讀”,我那時畢竟年幼,識字不多,因此大部分都是媽媽口述給我聽的。

              隨著我年齡的增長,閱讀量不斷增加,閱讀范圍也不斷擴大,從最開始的童話故事到現(xiàn)在的各國名著。我從書中也受益匪淺,比如好詞佳句,比如各種寫作方法與技巧,我相信它們給我?guī)淼暮锰,不只是眼前的,而是伴隨著我一生的'。

              同時,我由于看書太過專注,鬧了不少笑話。有一次,媽媽叫我去買瓶醬油,可我當(dāng)時正津津有味地看著《民間故事》,媽媽說的話是左耳進,右耳出,于是我拿上錢就急匆匆去了超市。待我回來,媽媽看清我手中提的東西,頓時大笑起來:“油呢?”原來我買了一袋姜和油!搬u油”變成了姜油。后來,這件事便成了我家飯桌上的笑談。

              書伴隨我成長至今,我相信在未來的人生中,它還會繼續(xù)陪伴我!

            成長作文400字 篇3

              我們學(xué)校每隔一段時間都會發(fā)一本《中學(xué)生天地》。雖然每本都只有頁,但每一篇都有它蘊含的感情。每次一發(fā)到手,我就會看得陶冶情操,陶醉在其中。漸漸的我被它所控制,我的情緒會隨著她文章的潮起潮落,而變化。

              當(dāng)看到奮斗時,我便姍然淚下,回想起了爸爸媽媽為我做過的那么多默默無聞的事情。而我卻只會一次又一次的.埋怨,對他們始終充滿著不滿,甚至還和他們吵架,使他們?yōu)槲覀,為我心痛,但他們只是默默承受?戳诉@篇文章,才使我真正懂得了爸爸媽媽是怎樣用那辛勞雙手撐起這個家的。

              當(dāng)看到親愛的儈爺時,儈爺?shù)挠H近讓我想起了小學(xué)的英語老師王老師。王老師是個?地中海?,只有在他的課堂上才會經(jīng)常發(fā)出哈哈大笑。

              堅持讓我看到了堅持的結(jié)果,讓我學(xué)會了做事不能半途而廢。無論做什么事只要堅持,就能成功;若這其中前功盡棄,那就功虧一簣了。

              作者的朋友不知為何都漸漸與自己越來越遠,也不能像以前一起走在大馬路上打打鬧鬧的;而是在背后偷偷的說著自己的壞話,盡管自己是一心一意的對待她們,但在他們眼中,你永遠是不好的。這使我不由得聯(lián)想到了自己的那些整天在一起嘻嘻哈哈的好朋友。

              成長的味道是奮斗的里酸;是儈爺對同學(xué)的甜,是堅持的苦;是尋不到一個真心朋友中的辣。但都是多姿多彩的。不論在成長的經(jīng)歷中嘗到了什么調(diào)味包,《中學(xué)生天地》總會伴我成長!

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