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            小學生的作文300字

            時間:2024-02-12 17:05:27 小學生作文 我要投稿
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            小學生的作文300字

              無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學生的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            小學生的作文300字

            小學生的作文300字 篇1

              冬姑娘踏著輕盈的腳步來到人間,你知道嗎?雪花約我相見呢!

              我和雪花約在馬路上,瞧,馬路旁有許多白色羊毛似的雪,樹上也有冬姑娘送給樹伯伯的大衣呢!葉子們低下頭,好像在開迎接會。車上也有冬姑娘的白棉被,雪花爭先恐后地飄落地面,好像也給馬路添置了一件過年的新衣裳,白得讓人不忍心去踩。哦,我知道了,雪花約我來,是請我欣賞大樹和馬路的新裝。

              我把手伸出來,雪花立刻親了我的手,我又把頭探出來,她又親了我的發(fā)絲,親了我的衣服,還跟我玩躲貓貓呢!

              我和雪花約在公園,看見雪把人們的頭發(fā)都變白了,連公園里的'小船都蓋上了一床白被子,好像在呼呼大睡。臘梅、山茶花綻放的花朵,在風雪中對著雪花笑。哦,我知道了,雪花約我來,是讓我體會冬雪下蘊藏的生機與活力。

              我和雪花約在校園里,看,滑滑梯上堆滿了一層厚厚的雪,校園的圍墻上也好像刷了一層白色的油漆,同學們有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球。哦,我知道了,雪花約我來,是讓我懂得冬天帶給人無盡的快樂!我也捧起一把雪,飛快地融入同學們歡樂的海洋。

              親愛的冬姑娘,你明年帶著雪花再來跟我約會。

            小學生的作文300字 篇2

              我有一個神奇的媽媽,無論我背著她干什么,她都能準確無誤的說出來,無論他在多元的地方都能子道我在干涉么。下面我們就來聽聽媽媽的'事吧:

              前天,媽媽對我說要快點做完早上的作業(yè)。我說了一聲好,就關上了門,在門邊上玩玩具?墒菦]過兩分鐘我就聽見媽媽的房間里傳出了巨吼聲:“快去寫作業(yè),不要站著玩!边,他怎么知道我在玩兒?真奇怪!在家里媽媽能預知這種事的事例太多了。

              有一次,我在客廳里做作業(yè),媽媽在廚房里做飯。我趁機吵了幾題答案。我很快就做完了。媽媽只用他那嚴厲的眼睛掃了一下就說:“抄答案了,重做。”那種神情好像讓他看見我抄了答案一樣。

              放暑假的時候,我趁他上班玩電腦游戲,又在他下班之前關了電腦,把一切恢復了原樣。自以為做的再完美不過了,誰知媽媽一進門就大吼一聲:“你怎么玩電腦!卑盐覈樀眯捏@肉跳。難道媽媽在家里按了監(jiān)控器?有一次媽媽出差了,我在家里生了病,突然電話里傳出了媽媽焦急的聲音:“瑾瑾你是不是病了!

              像這樣的事真是太多了,我講三天三夜也講不完。

              朋友們,你們說我的媽媽神奇嗎?

            小學生的作文300字 篇3

              星期天,我們童星樂園的付老師帶我們?nèi)ツ蠌V場參加拔河比賽。我們分三個隊,一個是陽光隊,一個是彩虹隊,還有一個是藍天隊,我被分到陽光隊。第一輪我們陽光隊和彩虹隊比賽,我們兩隊腳底腳,付老師口哨一吹,我們的拔河比賽開始了,我們陽光隊用了十分大的力氣來拔河,我們拔河比賽的兩邊都有啦啦隊,他(她)們高興的喊加油……

              經(jīng)過我們陽光成員共同努力,第一輪比賽我們贏了。然后,我們陽光又和藍天隊比賽,我們第二輪比賽開始了,我們又用了很大的'力氣,但我們兩邊的啦啦隊還是很高興的,我們拔呀拔呀,付老師在右邊連蹦帶跳地喊:“加油!加油……” 我們用了九牛二虎之力,第二輪比賽終于贏了!比賽結(jié)束后,付老師將給我們一人一個小禮物,這是對我陽光隊所有成員的肯定。經(jīng)過這次拔河比賽活動,我想:只要大家齊心協(xié)力,勝利一定屬于我們。

            小學生的作文300字 篇4

              在今年,我告別了親愛的同學、敬愛的老師和熟悉的校園來到陌生的學校——清潁中學,進入中學的'打算。

              在全新的環(huán)境中,我有了一些新的打算。

              在學校,上課時我要做到認真聽講,勤做筆記,記錄重要的、有用的知識。多讀一些有助與學習的書。

              語文方面,我要做到多積累,多運用,多摘抄。多積累一些對自己有用的知識,同時也要把一些好的書整理出來。多運用一些自己看過的好詞好句在作文中,進入中學的打算。多摘抄問問中的好句好段,整理成冊,以備不時之需。

              數(shù)學方面,也要勤加練習,注意計算方面不要失誤。平時可以將自己不會的、不懂的整理出來再做一遍加深印象。

              英語方面要做到:多聽、多讀、多寫。這幾點是必不可少的。多聽老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物。多寫單詞句子。

              在新的學習中,我要脫胎換骨,成為一個全新的學生,做老師的小助手,家長的好孩子。

            小學生的作文300字 篇5

              看那在藍天上自由自在飛翔的鴿子,潔白的羽毛,尖尖的小嘴,黑溜溜的眼睛,那紅紅的小爪子,真讓人感到和平,幸福。

              我幻想有一天,能變成飛向藍天的鴿子,因為藍天是我的夢,能在地球媽媽的懷抱暢游一番是我的'榮幸。而鴿子是和平的象征是世界的圖騰。

              我變成鴿子飛向藍天,藍天為我自豪,我要祝福世界和平,幸福。到了那一天,無家可歸的孩子臉上露出歡樂的笑容,戰(zhàn)爭受害者每天都在祈禱,因為他們重新獲得生命?粗麄冃腋5臉幼樱傍澴有α恕!

              讓世界沒有戰(zhàn)爭只有和平;只有和平的世界,白鴿才會永遠在藍天上飛翔,只有和平的世界,人類才會幸福,只有和平的世界,那充滿渴望的眼睛才會變成充滿高興淚水的眼睛,只有和平的世界在半空中盤旋的飛機,才會消失。

              沒有戰(zhàn)爭的世界是白鴿的樂園。

              飛向藍天的白鴿是我永遠的夢想!

            小學生的作文300字 篇6

              一轉(zhuǎn)眼,這只小龜來我家已經(jīng)半年了。它看起來像一個圓,是草綠色的,直徑約三厘米,頭伸出時,有一厘米。眼睛長在頭的兩側(cè),眼后有一條紅色的線。它身上最漂亮的是龜甲,由黑綠色的'線條畫出許多幾何圖形,整齊地排列著,像一件用心編織的衣服。我覺得漂亮又神氣。

              說起我和它,還挺有緣的。記得那天,我在一個池子邊玩耍,忽然,一只小烏龜正朝我們這邊游來,它昂著頭,眼睛盯著我,好像在對我說:“快帶我走,快帶我走。”于是,我輕輕地把它捧回了家,養(yǎng)在了一個透明的塑料盒內(nèi)。我每天都要給它喂食,看著它在水中自由自在地爬行。

              但我覺得它沒有伴,很孤單,就專門為它買了一只紅色的小錦鯉給它作伴。小烏龜一看到它,就立即興奮了起來,興高采烈地朝它游去。時而用爪子摸摸小錦鯉的頭,時而用嘴啄啄小錦鯉的尾巴。不就它們就成了形影不離的好伙伴。

              我希望它們在我家幸福、快樂地生活在一起。

            小學生的作文300字 篇7

              “同學們,不要心不在焉!”聽,誨人不倦的俞老師又在心平氣和地給大家耐心地講課了。那甘甜的聲音,循循善誘,不緊不慢,恰似一縷溫柔的清煙,慢慢地沁人心脾……

              插柳之恩,怎能忘懷。新的學期,我們迎來了俞老師。時間像動車組似的飛逝如電,漸漸有了一些心里話。

              你看,那忙碌的身影,好像流水一般,那溫和的面孔,讓人陽光般溫暖。這樣的事情還有很多。有一次寫通訊稿時,您瞪大眼睛,張大了嘴,一五一十不厭其煩地說著,生怕我聽不見。那馬尾辮不停地擺著,好像在鼓勵我。您的臉漲得通紅,好像一個大柿子。您汗流浹背,毫不在乎,那雙手像螺旋槳似的不停比劃著,直到酸得巍巍顫抖。那張櫻桃小嘴,像機器似的不停運轉(zhuǎn),直到口干舌燥,直到我點頭說是。

              啊,俞老師,您是偉大的陽光雨露,我是一株弱不禁風的.小草。您愛撫著我,滋潤著我,您的勇往直前的信心,給了力量,讓我懂得“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟”,助人為樂是快樂之本,是幸福的搖錢樹,也是品德的聚寶盆。

              讓我說出憋得要脹破腮幫子的話:“俞老師,我們大家都愛你!”

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