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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2024-02-12 18:14:53 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的作文

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            成長(zhǎng)的作文

            成長(zhǎng)的作文 篇1

              成長(zhǎng)的道路多姿多彩,在我的成長(zhǎng)中,有許許多多的夢(mèng)想,我欣喜有一個(gè)快樂(lè)的童年,但成長(zhǎng)也有殘酷的,所以我說(shuō),成長(zhǎng)的道路就像一個(gè)調(diào)味酸:酸甜苦辣聚集其中。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這酸甜苦辣。

              媽媽是一名家庭婦女,每天起早貪黑為我們做飯、洗衣、拖地等家務(wù)勞動(dòng)。她總是日夜為我們姐妹倆的生活操勞著,她還經(jīng)常對(duì)我和妹妹說(shuō):“你們可要努力讀書呀!將來(lái)才會(huì)有出息!長(zhǎng)大傲祖國(guó)的棟梁!做一個(gè)勇敢的女孩!這就是我最大的心愿!”我和妹妹聽了,眼圈都紅了。真想撲進(jìn)媽媽的懷抱里哭,可是我并沒(méi)有這樣做,而是忍著眼淚,自豪地說(shuō):“媽媽,我一定會(huì)為您爭(zhēng)口氣的.!”媽媽聽了,笑著說(shuō):“好孩子,你有這樣的想法,我已經(jīng)很滿足了。以后的家務(wù)事,由我來(lái)做吧!你就好好地呆在房間里學(xué)習(xí)吧!”我聽了,心里不由感到一陣心酸。

              甜:

              每當(dāng)我取得了好成績(jī),或得到老師的表?yè)P(yáng),還是獲得了一張張獎(jiǎng)狀。拿回家給父母看的時(shí)候,父母都露出了滿意的笑容,還夸獎(jiǎng)我呢!我的心里感到非常開心!就像吃了蜜一樣甜滋滋的!我頓時(shí)想到:甜,并不代表一定要成功!哪怕你自己只得了一張小獎(jiǎng)狀,也算是自己已踏進(jìn)成功的第一步!只有努力,才能打好基礎(chǔ)!學(xué)好知識(shí)!

              苦:

              本以為來(lái)到中學(xué)就擺脫了父母的監(jiān)視,何樂(lè)而不為呢?但是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,小小的生活問(wèn)題竟難倒了我,現(xiàn)在我也有此體會(huì):初中的生活其實(shí)也挺苦。

              辣:

              在我想退縮的時(shí)候,在我遇到難題想退縮時(shí),就會(huì)想起和好朋友比吃辣椒,正是因?yàn)楸荣愑幸还蓜?dòng)力,才不會(huì)被辣倒。生活中在我感到“辣”的時(shí)候,說(shuō)明已接近勝利,繼續(xù)努力就一定會(huì)成功,但危險(xiǎn)的事可不能勉強(qiáng)。

              成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)使我們更加渴望踏進(jìn)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),它使我們不斷更新,不斷發(fā)展。

              成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺(jué)得生活只有這樣才有滋有味。如果你的生活中缺少了這四味盒,那你的生活就會(huì)沒(méi)了味道哦!

            成長(zhǎng)的作文 篇2

              在人生的道路上往往會(huì)有迷失的方向,在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們對(duì)很多事物都有很多的不解與困惑。有人說(shuō)困惑是尋求新知識(shí)的糧食,困惑是思維的開發(fā),困惑是成功道路上不可避免的,只有有困惑我們才會(huì)積極的去尋求去探索。

              隨著年齡的逐漸增長(zhǎng),我們對(duì)于尋求新知識(shí)探求新事物多了一些憧憬與渴望,我們往往是在探求新事物中更進(jìn)一步的去發(fā)現(xiàn),探索,這也避免不了困惑,有了疑問(wèn)或不懂的應(yīng)該積極去思考。

              想必大多數(shù)的同學(xué)在成長(zhǎng)之中都會(huì)有太多的疑問(wèn)吧!例如我小的時(shí)候,我總會(huì)問(wèn):“媽媽,我是從哪來(lái)的?我為什么不能像鳥兒一樣飛呢?”這些問(wèn)題在現(xiàn)在看來(lái)大家都會(huì)覺(jué)得很幼稚,這是因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)我們的知識(shí)也積累的多了,所以看待原來(lái)的問(wèn)題的眼光就有所不同了。古人曰;“士別三日當(dāng)刮目相待!蔽蚁刖褪沁@個(gè)道理吧。現(xiàn)在的我們都自己的要求逐漸的提高,在教育方面老師也對(duì)我們的要求有了一定的`提高,研究的問(wèn)題也逐漸加深,現(xiàn)在老師經(jīng)常叫我們要養(yǎng)成“格物致知的精神”凡事都要我們自己動(dòng)手與實(shí)踐,不懂的問(wèn)題也叫我們先自己去解決,這樣就讓我們擺脫了對(duì)老師的依賴性,學(xué)會(huì)了自己去發(fā)現(xiàn),探索。

              在成長(zhǎng)的道路上避免不了困惑,特別是進(jìn)入青春期的孩子們,總是會(huì)想很多事,許多費(fèi)解不易懂的事情或者是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,因此我們要避免哪些不必要的困惑,善于解決學(xué)習(xí)中的困惑,這樣我們就能快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

            成長(zhǎng)的作文 篇3

              阿蘭站在美發(fā)廳前,猶豫著,霓虹燈在她的臉上映出各種顏色,她的心中充滿了膽怯與向往。

              “走吧,進(jìn)去以后保證你變得時(shí)髦起來(lái),像個(gè)城里人!卑⑻m身旁一個(gè)穿的花花綠綠頂著一頭爆炸頭的女生一邊“吞云吐霧”一邊說(shuō)著,硬是把阿蘭推了進(jìn)去。

              里面的東西讓阿蘭倍感陌生,她從來(lái)不知道理發(fā)用的東西居然有這么多,在她的印象里,一說(shuō)起理發(fā),她腦海里就浮現(xiàn)出村頭理發(fā)匠手里那把生銹的剪刀,而在這里,剪刀有好多種,每一把都是亮閃閃的,在燈光的照射下發(fā)出耀眼的光芒,柜子上擺滿了瓶瓶罐罐,上面全是密密麻麻的英文,阿蘭心里一下子涌上來(lái)滿滿的恐懼,她不禁后退了幾步,有一種想要逃離的感覺(jué),一下子被旁邊的女生拉住了,一邊熟練的和店里的人打招呼,一邊麻利的把她按在一把椅子上,叫來(lái)一個(gè)有一頭夸張的紅頭發(fā)的男生兩人低語(yǔ)了幾聲,男生就在阿蘭頭上忙活開了。

              阿蘭閉著眼睛,聽著剪刀咔嚓咔嚓的.聲音,心里有一絲期待,最后被拉到一個(gè)像頭盔的機(jī)器下面,阿蘭心里一下子緊張起來(lái)。

              “好了!卑⑻m遲疑的睜開眼,女孩把她拉到一面大鏡子面前,阿蘭從鏡子里看到一個(gè)有著一頭爆炸頭的女孩,有些不敢相信自己的眼睛,感覺(jué)自己美了不少,左照照右照照,興奮的很。

              一路上吹著涼風(fēng),到了家門口時(shí),清醒了不少,興奮感也被些許恐懼代替了,猶豫了起來(lái),終于推門走了進(jìn)去,感覺(jué)像做賊一樣,躡手躡腳的走了進(jìn)去。

              “咳咳,是阿蘭嗎,過(guò)來(lái)!笔歉赣H的聲音,阿蘭一下子僵住了,忐忑不安的走了過(guò)去,父親躺在床上,半閉著眼,沒(méi)有開燈,用手指了指桌子,阿蘭走過(guò)去把水杯端來(lái),走到炕邊,遞給父親,父親睜開眼。

              “啪!”是水杯摔在地上碎裂的聲音,阿蘭感覺(jué)自己的心也抖了一下,低下頭看著水杯的碎片,心里十分的不安。

              “你……的頭發(fā)是怎么回事?”父親的聲音因?yàn)榧?dòng)而顫抖起來(lái)。

              “我……燙了。”阿蘭的聲音猶如蚊子叫一樣,明顯心虛。

              “你哪來(lái)的錢?”

              一陣沉默……

              “我問(wèn)你錢是哪來(lái)的!”父親的聲音一下子高了起來(lái),把阿蘭震住了,她完全嚇住了,在她的印象里,父親是一個(gè)很溫和的人,從來(lái)沒(méi)有對(duì)他高聲說(shuō)過(guò)話,現(xiàn)在的場(chǎng)面,讓她感到恐懼。

              “說(shuō)話,錢是哪里來(lái)的?”

              “我……我……我跟媽要的……”阿蘭不敢再隱瞞,低聲說(shuō)。

              “你跟你媽要的?!胡說(shuō)八道!

              “我,說(shuō)交學(xué)費(fèi)的!卑⑻m強(qiáng)忍住眼淚,咬著嘴唇說(shuō)。

              “啪!”父親朝她的臉上狠狠的打了一巴掌。阿蘭捂住臉,眼淚留下來(lái),淌在臉上很痛,父親居然打她,她感到不可思議,想不明白憑什么要打她。

              開門的聲音,一定是母親,阿蘭有一種救星到了的感覺(jué),母親走進(jìn)來(lái)看到憤怒的父親,吃了一驚,又看了看阿蘭,像是明白了,她什么都沒(méi)說(shuō),默默的把碎片收拾起來(lái),走進(jìn)廚房里開始忙,不一會(huì)就端出飯菜來(lái)。

              “你看看你的閨女,都是讓你慣的,別人家的孩子哪有不去地里幫忙的,供她上學(xué),有什么用啊,你看她念你的好嗎?”

              母親什么都沒(méi)說(shuō),看了看阿蘭,眼里有些失望,阿蘭慌亂的躲開母親的目光,低下了頭。

              “說(shuō)什么明天也要讓她去地里幫忙,不能再慣她了!

              第二天,東方剛露出魚肚白,父親就把阿蘭叫醒了,盡管不滿,阿蘭也不敢造次,打著哈欠跟母親上地了,母親扛著農(nóng)具走在前面,阿蘭兩手空空的走在后面,路上碰到去勞作的同村的人,跟在身旁的孩子都拿著農(nóng)具,只有她什么都不拿,阿蘭不禁低下頭臉紅了,從母親手里搶過(guò)農(nóng)具,跑到了前頭。

            成長(zhǎng)的作文 篇4

              白月光像潮水一樣涌了進(jìn)來(lái),涼風(fēng)送來(lái)潮濕的花朵,我一個(gè)人背著書包。我的心情非常矛盾和復(fù)雜。

              終于,我停止了思考,咬緊牙關(guān),握緊拳頭,抬起腳,邁出了走出補(bǔ)習(xí)班的第一步。

              那一刻,我猶豫了。外面一片漆黑,但我卻有一種莫名的緊迫感,心里一陣空虛,一種莫名的悲傷和惆悵,交織著一絲恐懼,聚集在心里,仿佛一片葉子要從大樹的懷抱里掙脫出來(lái),但葉柄卻半松半緊地依附在樹枝上,在風(fēng)中無(wú)力地?fù)u曳,試圖隨風(fēng)而去。

              我覺(jué)得我是無(wú)助的葉子,大樹是我的親人。

              心情漸漸平靜下來(lái)后,我踏上了回家的路。

              我覺(jué)得這也是一種感受生活的方式。畢竟,當(dāng)我們溫暖而安全地長(zhǎng)大時(shí),我們只感到溫暖和舒適,因?yàn)橛锌偸菫槲覀儎?chuàng)造美好環(huán)境的父母,總是為我們創(chuàng)造和諧生活的朋友和老師。我們沒(méi)有真正的經(jīng)歷和孤獨(dú)的經(jīng)歷,所以我們沒(méi)有什么可擔(dān)心的`。我們從來(lái)沒(méi)有孤獨(dú)過(guò),沒(méi)有迷失過(guò),沒(méi)有迷失在自己的空間里,沒(méi)有品嘗過(guò)生活的另一面。

              生活的另一面是孤獨(dú)和迷茫。當(dāng)你感受到這些的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得生活中的酸甜苦辣的結(jié)合是那么完美和諧

              回到家真的很想哭,不是因?yàn)殡y受,而是為了慶祝自己成功的經(jīng)歷了孤獨(dú)。真的,在這種獨(dú)特的人生體驗(yàn)中,我覺(jué)得苦,我覺(jué)得自己在不斷成長(zhǎng)。

              感謝生活,感謝孤獨(dú),它讓我找到了一種力量,于是有了他/她的陪伴,我找到了屬于自己的空間,找到了全新的自己。

            成長(zhǎng)的作文 篇5

              那年,她十三歲,上初中。

              可能只是個(gè)無(wú)心的玩笑,結(jié)果是她從樓梯上摔了下來(lái),小腿骨折。可能是她喊得太慘烈,同學(xué)飛奔著將她送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,通知了老師家長(zhǎng)。見到媽媽的那一刻,泛紅的眼眶中晶瑩終于成串落下,哭聲大的很,即使在未來(lái)仍被同學(xué)玩笑般提起“心靈脆弱不能忍痛”,也掩不了此時(shí)身上的痛與心靈的驚嚇。媽媽心疼極了,一直在安慰她。

              那年,她二十歲,上大學(xué)。

              她的寵物去世了,只是年齡過(guò)大。明知將要有這么一天,仍抵不過(guò)失去玩伴的痛苦。但她已經(jīng)成年了。她有了理想,有了人生目標(biāo),有了比媽媽高的身高,不能也不適合一頭扎進(jìn)她的懷抱。她默默地將它埋起,默默地安慰同樣傷心又擔(dān)憂的媽媽,默默地鎖上房門卷在被子里出神。是的,你長(zhǎng)大了,不應(yīng)該哭的,這該多丟人啊。可你像小時(shí)候一樣,控制不住醞釀的淚花。

              那年,她四十二歲,在工作。

              你迎來(lái)了最大的悲痛:你的媽媽過(guò)世了。你一直處在恍惚之中,不知今夕何夕。但你被歲月磨煉的心靈是多么讓你痛恨的強(qiáng)大。你處理了后事,冷靜的,理智卻不知道自己在做什么的,在他與孩子的幫助下把媽媽的東西封好留存,就像媽媽一般,沒(méi)有出現(xiàn)在家。孩子哭的稀里嘩啦,你安慰他,就像小時(shí)候媽媽那樣。突然你明白了成長(zhǎng),從你可以控制的淚腺中懂得了年齡與責(zé)任使人強(qiáng)大。可那又怎樣,痛還是擺在那里,回憶還是心碎的模糊。他欲言又止,你卻明確的`回避了他的懷抱,說(shuō)“我不希望再有人提起媽媽”。你在逃避,你在自欺欺人,但是表面上的自持說(shuō)服了包括你的所有人。你果真沒(méi)有再提媽媽。

              那年,她六十四歲,在退休。

              你牽著孫女的手走在回家的路上,左手拎著菜和雞蛋。孫女蹦蹦跳跳,拿著狗尾巴草編的小兔子,問(wèn)你:“奶奶,你的媽媽是什么樣的?”

              你笑著回答:“她啊,是個(gè)又漂亮又溫柔的人啊!

              “那她死了你傷心嗎?”

              你笑:“嗯,很傷心。乖乖怎么問(wèn)這個(gè)?”

              “今天老師說(shuō),大人們很傷心時(shí)都不會(huì)說(shuō)。老師騙人,奶奶就說(shuō)了……”

              你笑:“對(duì)一個(gè)人的追憶,最好的是笑著留住她的過(guò)往。你還記得她,她就不會(huì)離開。”你學(xué)會(huì)了笑著直面情的傷疤,這話乖乖聽不懂,你只是說(shuō)給自己聽。你懂得了對(duì)痛的最好應(yīng)對(duì),你也老了。

              我們都在痛中成長(zhǎng)。

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