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想起這事就高興作文【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的想起這事就高興作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想起這事就高興作文1
我一想起這事，就高興得合不攏嘴。那件事就是我學(xué)會(huì)了做“姜撞奶”。
“姜撞奶”很好吃，可我只在飯店吃過(guò)，如今我知道了“姜撞奶”的做法，也想來(lái)小試牛刀。
我先把牛奶加熱后倒入炸好的姜汁中密閉了三十分鐘后去看“姜撞奶”的“變身”情況，可牛奶還是牛奶一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有，于是我把老爸叫來(lái)，問(wèn)老爸：“我明明按書(shū)上說(shuō)的做的呀？怎么會(huì)不成功呢？”，老爸看了書(shū)，說(shuō)：“你自己看看吧！如果太難，可以讓我來(lái)大顯伸手哦！”，我不服氣地說(shuō)：“哼！你可別‘門(mén)縫里看人，把人看扁了’！”，說(shuō)完，我?jiàn)Z過(guò)書(shū)一看，哦！原來(lái)，我太粗心了，牛奶得加熱到70℃時(shí)才可以，多了少了都不行，我又重新加熱牛奶，還特地用溫度計(jì)測(cè)了一下，等牛奶到了70℃時(shí)，我迅速加入姜汁，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我看了看“姜撞奶”，它已經(jīng)成了豆腐狀，白白的，亮亮的`，十分誘人。哦耶！成功嘍！老爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“失敗是成功之母！”，我調(diào)皮地說(shuō)：“那，成功是失敗之父！”
嘿！學(xué)會(huì)做“姜撞奶”，別說(shuō)我有多高興了！可現(xiàn)在想這事，我還是高興得幾乎要蹦起來(lái)了。因?yàn)樗屛叶谩笆∧耸浅晒χ浮钡牡览怼?/p>
想起這事就高興作文2
有一件事，我一想起來(lái)就非常高興。不管在什么時(shí)候，什么地方，只要一想起來(lái)就會(huì)哈哈大笑。
有一天早晨，我去三姨媽家玩。走到家門(mén)口時(shí)，小旺旺和小黑黑兩只小狗出來(lái)迎接我，我就摸了摸兩只小狗的身子和頭，小黑黑就在地上打了幾個(gè)滾，然后向左右兩邊搖了搖尾巴。小旺旺是站起來(lái)，又倒下，站起來(lái)，又倒下，反反復(fù)復(fù)好幾次。它們兩個(gè)非常可愛(ài)。
中午吃完飯，我把一根骨頭放到了小黑黑的尾巴上。小黑黑就想咬住尾巴，把骨頭扯下來(lái)，可是發(fā)現(xiàn)怎么也夠不著，于是，它就咬著尾巴轉(zhuǎn)圈。后來(lái)，小旺旺來(lái)了，它飛快地跑過(guò)去，抓住了骨頭，開(kāi)始吃起來(lái)，小黑黑這時(shí)很生氣，它就跑過(guò)去咬住了小旺旺的尾巴，小旺旺又爬到了小黑黑的身子上，兩只狗打的.不可開(kāi)交。最后，我給了它們兩只狗各一塊骨頭，它們才不打了。
怎么樣，這個(gè)故事好笑吧，下次再聽(tīng)我講些別的吧。
想起這事就高興作文3
童年就像一個(gè)小匣子，里面裝滿(mǎn)了快樂(lè)和憂(yōu)傷。想起這事我就高興！
一天晚上我和姐姐在幫奶奶煮夜宵時(shí)，一不小心我的寶貝————一個(gè)長(zhǎng)得
像湯圓的.石頭滾到了大伯伯的屋旁，我見(jiàn)了急忙和姐姐跑上拾，突然，我的眼里閃出亮光。原來(lái)，在那上次刮臺(tái)風(fēng)倒了的老房子子前有兩個(gè)"妖怪"它渾身雪白，隨著風(fēng)忽上忽下，可怕極了！我見(jiàn)了大聲叫了起來(lái)，姐姐莫名其妙地問(wèn)我："小涵，你沒(méi)發(fā)燒吧？怎么了？"我把手指向兩個(gè)"妖怪"，姐姐看了看喏無(wú)其事地說(shuō)："嗨，不就是妖怪嘛！""恩？妖怪！啊。'姐姐用一百分貝以上的聲音大叫起來(lái)，這時(shí)，我醒悟過(guò)來(lái)，盯著"妖怪"
，笑了起來(lái)；"哈哈哈，這分明就不是妖怪，而哈哈哈是兩個(gè)白色的尼龍袋子，哈哈哈哈哈哈！"姐姐聽(tīng)了我說(shuō)的話后，定神一看也笑了起來(lái)......
哈哈，想起這事我就高興�。。。。。。�
想起這事就高興作文4
許多事我已漸漸忘了，但有一件事卻常�？淘谖业哪X海里。
每當(dāng)想起的.時(shí)候，我都會(huì)非常高興。
有一次，爸爸出差，媽媽加班，我一個(gè)人在家，我突發(fā)奇想：自已做一道菜。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)了廚房。我先洗了幾個(gè)馬鈴薯，然后從冰箱里拿了幾塊肉，我右手握菜刀，左手捏著馬鈴薯，小心翼翼地切起來(lái)，可馬玲薯像頑皮地娃娃在刀板上滾來(lái)滾去，我費(fèi)了九牛二虎之力才把馬玲薯切好，我用同樣的方法切好肉絲。盡管“千姿百態(tài)”但我很開(kāi)心。
我學(xué)著媽媽的樣子，打開(kāi)煤氣，把鍋燒熱后加上油，倒入肉絲攪拌之后，又加上馬玲薯上下翻炒加上鹽、味精。香噴噴的馬玲薯炒肉完工了。
這時(shí)，門(mén)玲響了。媽媽回來(lái)了。媽媽夸我做得菜真是美味佳肴，我心里像吃了蜜一樣甜，同時(shí)我總結(jié)出一個(gè)道理，日常生活中，一定要用心觀察。我通過(guò)平常觀察媽媽炒菜的工序，順利地取得志我第一次做菜成功。
想起這事就高興作文5
回想起那一次經(jīng)歷，我的嘴角情不自禁地上翹，那次經(jīng)歷可真好玩。
二年級(jí)的暑假，我到鄉(xiāng)下大伯家去玩，我們正在無(wú)聊的發(fā)愣時(shí)，堂哥跑進(jìn)來(lái)，問(wèn)我和表弟：“你們要不要跟我一起去趕鴨子？”我和表弟興奮地說(shuō)：“好呀！”
我們把鴨舍打開(kāi)，一只只毛絨絨的'小鴨子呆萌地走了出來(lái)，我的心都要被萌化了：“好可愛(ài)！”可是一會(huì)兒我的想法就變了，小鴨的“嘎嘎”聲不絕于耳，聽(tīng)得我頭昏腦脹。
我和堂哥、表弟一起趕鴨子，堂哥說(shuō)：“你去左邊趕�！蔽颐ε艿阶筮叄蛔屝▲喿拥舻阶筮叺臏侠�。我笨手笨腳地趕著鴨子，心里很高興：“沒(méi)想到趕鴨子這么好玩，下次我一定要再來(lái)趕�！�
我們把鴨子趕到了池塘邊，可小鴨子死活都不肯下水，我們只好捉住小鴨子，一個(gè)一個(gè)往水里扔，我們象大炮，小鴨子就是炮彈�！芭趶棥眲澾^(guò)天空，帶著驚恐的“嘎嘎”聲，仿佛在說(shuō)：“嗚嗚！放過(guò)我吧�！笨墒沁@并沒(méi)有奏效，反而引起我們的大笑�！芭趶棥比油炅�，看著小鴨子手足無(wú)措的模樣，我們哈哈大笑，肚子都笑痛了。
太陽(yáng)即將落山，我和堂哥、表弟披著夕陽(yáng)，嘻嘻哈哈地趕著小鴨子，走向回家的路……
這段快樂(lè)的記憶，深深刻在了我的腦海，至今想起，仍忍不住嘴角輕揚(yáng)……
想起這事就高興作文6
每當(dāng)我傷心流淚的時(shí)候，一想起這件事，就讓我悲為喜了，就連睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)，還會(huì)偷偷地笑呢！
你一定很好奇，到底是什么事讓我如此高興？就讓我來(lái)告訴你吧。記得那是去年夏天發(fā)生的一件事。暑假的一天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，表哥和表姐帶我到離村子不遠(yuǎn)的小河里抓魚(yú)。來(lái)到波光粼粼的小河邊，“哇！好清的'河水呀！真是清澈見(jiàn)底呀！”
我大聲地說(shuō)道。我看到河里那一條條的小魚(yú)，真是讓我垂涎三尺，連忙把鞋子和襪子脫掉，把腳伸到河里，啊，涼絲絲的，真舒服啊！不時(shí)有些魚(yú)兒從腳邊游過(guò)，癢癢的，好玩極了。我彎下腰，仔細(xì)地在水里搜尋著，這時(shí)，一條小魚(yú)慢悠悠地游來(lái)，我心里暗自高興。雙手一抓，魚(yú)從我手心里溜走了。我又繼續(xù)搜尋目標(biāo)。這不，又游來(lái)一條，我急忙一抓，這回魚(yú)沒(méi)抓著，反倒自己卻趴在水里，弄得全身濕淋淋的。但我沒(méi)氣餒，仍繼續(xù)搜索�？�！那兒有一條。這回我不像上回那樣著急，而是慢慢地逼近小魚(yú)，然后在伸手提抓。
“哈！抓到了，終于抓到了�！蔽腋吲d地叫起來(lái)。接著，我又照那方法來(lái)抓魚(yú)。雖然收獲不多，卻讓我懂得了：做什么事都不能心急。所謂“心急吃不了熱豆腐”嘛。我想，這件事既會(huì)讓我高興，又會(huì)讓我非常難忘的。
想起這事就高興作文7
今天，我聽(tīng)說(shuō)快到藝術(shù)節(jié)了。三年級(jí)要求用廢舊物品來(lái)做無(wú)動(dòng)力小車(chē)，看誰(shuí)的小車(chē)跑得快。
我想了一周還沒(méi)想好怎么做。一天吃飯的時(shí)候，我看見(jiàn)有幾個(gè)小木棍。我想可以用木棍來(lái)當(dāng)車(chē)軸，車(chē)輪可以用瓶蓋，車(chē)身可以用盒子。我吃完飯就開(kāi)始找木棍、瓶蓋和盒子。找到了以后我就想辦法在盒子上打洞�？墒且�?yàn)橛脕?lái)做車(chē)身的盒子很硬，我怎么弄都沒(méi)有打出洞來(lái)。最后是爸爸幫忙，用了刀子才好不容易完成了任務(wù)。在“車(chē)身”、“車(chē)輪”上打完洞后我就把它們都裝起來(lái)了。因?yàn)槲液苡眯�，每個(gè)步驟都很仔細(xì)，所以小車(chē)拼裝的很完美。
藝術(shù)節(jié)終于到了。我非常高興。因?yàn)槲荫R上就可以把我的小車(chē)展示給大家了。比賽開(kāi)始了。我看見(jiàn)參加比賽的人很多，可是只有很少人能進(jìn)入決賽。我的小車(chē)也只能勉強(qiáng)進(jìn)入了決賽。決賽開(kāi)始了，我的.小車(chē)居然滑了4米的距離。我歡呼雀躍，因?yàn)槲业玫搅税嗉?jí)前五名，也得到了年級(jí)二等獎(jiǎng)。
我為我自己親手做的小車(chē)能夠取得這樣的成績(jī)高興，我更為我自己有機(jī)會(huì)參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，能夠開(kāi)動(dòng)腦筋，鍛煉自己的動(dòng)手能力而自豪。
想起這事就高興作文8
這個(gè)星期，我過(guò)得又緊張，又興奮。
前幾天，媽媽收到老師的文件，讓我去參加鄉(xiāng)里的朗誦比賽，我非常高興。每天放學(xué)，我一寫(xiě)完了作業(yè)，就趕緊去練習(xí)朗誦。朗誦稿很長(zhǎng)，內(nèi)容一共有三頁(yè)，我怕自己到最后比賽時(shí)會(huì)忘詞，就反復(fù)拿著稿子練習(xí)。在朗誦的.時(shí)候，有時(shí)嗓子會(huì)有一些不舒服，媽媽就隨時(shí)給我準(zhǔn)備好水，讓我保護(hù)好嗓子。
就這樣，慢慢的，三頁(yè)內(nèi)容快背熟了，可是，連起來(lái)背，不是忘這句，就是丟那句，我當(dāng)時(shí)心情很著急。我真想告訴老師，我不想朗誦了，我背不過(guò)，我想放棄。
媽媽知道我當(dāng)時(shí)的心情后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，不要放棄，念熟了，自然就背過(guò)了，這么多學(xué)生里，老師選你，是信任你，相信你會(huì)做好的。什么事慢慢來(lái)，不要著急，自己要敢于試一試�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又開(kāi)始去練習(xí)朗誦。
就這樣，我一天比一天朗誦得好，終于，我能完整地背下來(lái)了。
比賽那天，我朗誦得了一等獎(jiǎng)。我拿著這張獎(jiǎng)狀，心想：“這張獎(jiǎng)狀是我每天努力換來(lái)的，我會(huì)好好珍惜�！�
想起這事我就高興。
想起這事就高興作文9
回想起以前讓我特別高興的就是選班干部這件事了。
事情是這樣：今天這節(jié)課是我們選拔干部的一節(jié)課。王老師上臺(tái)宣布說(shuō)：“好了，今天這節(jié)課是我們選班干部的，首先請(qǐng)同學(xué)上來(lái)演講，做一下自我推薦，我想最后一個(gè)上去演講，因?yàn)槲蚁胛e人的好處，這樣就是好上加好了。只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)都上去了，最后一個(gè)輪到我了。我的心怦怦地跳著，全身冒冷汗。不過(guò)在講的時(shí)候，我的心平靜下來(lái)。我自我感覺(jué)還不錯(cuò)！開(kāi)始投票了，我見(jiàn)前幾個(gè)成績(jī)都還不錯(cuò)，第一個(gè)十幾票，第二個(gè)二十幾票，第三個(gè)三十幾票，我見(jiàn)數(shù)量逐漸增加，開(kāi)始有心理壓力了。我的.眼睛一直看著同學(xué)，希望她們都舉手投我一票。奇跡出現(xiàn)了！我得了三十六票。王老師再一次宣布：“本學(xué)期的班長(zhǎng)為鄭心怡同學(xué)！”我笑開(kāi)了花，真想歡呼一聲：“我當(dāng)上班長(zhǎng)了！”當(dāng)我走到位置上時(shí)，旁邊的同學(xué)都圍過(guò)來(lái)叫:“鄭班長(zhǎng)好！鄭班長(zhǎng)好！”我希望永遠(yuǎn)享受這種滋味。
上完這節(jié)課，我拿起電話卡，打電話。爸爸、媽媽知道了這件事都說(shuō)：“我就知道，我的女兒最能干！”
想起這事就高興作文10
我的童年生活中，有很多的事情值得我高興，但是時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很多事情我都已經(jīng)遺忘了，只有那件事情，我現(xiàn)在還記在心里，怎么都無(wú)法忘懷。
記得那一次，我一進(jìn)教室，就見(jiàn)數(shù)學(xué)老師拿了一疊試卷，考試的成績(jī)出來(lái)了。我見(jiàn)了，害怕起來(lái)，心想：不會(huì)吧，考試卷這么快就批好了。要是我考不好的話那不是沒(méi)面子嘛？況且，回家后還要被媽媽罵一頓。我的心驚慌起來(lái)。我又想：不就是被打嘛，打就打有什么了不起的？我心里是這樣想的，可實(shí)際上我是想媽媽別打我的。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我害怕極了，連忙捂上自己的耳朵。剛開(kāi)始捂住耳朵，只聽(tīng)“周茜，九十二�！蔽殷@呆了，頓時(shí)就愣住了，心想：不可能吧，是不是我聽(tīng)錯(cuò)了這是不是幻覺(jué)？還是老師把別人的.報(bào)成我的了？我連忙問(wèn)了問(wèn)我一旁的同桌，她也說(shuō)我考了九十二分。我聽(tīng)了開(kāi)心極了，情不自禁的說(shuō)：“真是老天護(hù)著我呀，不過(guò)這也是我自己用心做出來(lái)的，怎么可能說(shuō)是老天護(hù)著我呢？這是我努力換來(lái)的成績(jī)。”
這件事真讓我開(kāi)心，這是用自己的汗水換來(lái)的今天的成就！
每次想起這件事，我就高興，那是我用自己的努力換來(lái)的好成績(jī)，我懂得了只要付出努力，就一定會(huì)有回報(bào)的！
想起這事就高興作文11
童年像一塊調(diào)色板，不停的調(diào)呀調(diào)，挑出我的五彩記憶，童年像一塊魔方，輕輕的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè)。
我還記得這學(xué)期的六一兒童節(jié)，那是我最喜歡的節(jié)日。剛聽(tīng)到六一兒童節(jié)，我的心樂(lè)滋滋的，連覺(jué)也沒(méi)睡好。一直在想，什么時(shí)候才到六一兒童節(jié)呢？就這樣等呀等，終于等到了這一天的到來(lái)。
節(jié)日的早上，同學(xué)們都蹦蹦跳跳進(jìn)了校門(mén)。我可沒(méi)有時(shí)間，一進(jìn)校門(mén)就開(kāi)始狂奔。原來(lái)我要去準(zhǔn)備兒童節(jié)上的舞蹈節(jié)目了。
兒童節(jié)演出開(kāi)始了，先是三年級(jí)的.十歲成長(zhǎng)禮，我也在內(nèi)哦。我們女生穿著潔白的公主裙，男生穿著帥氣的衣服，走在紅地毯上，別提有多神氣、多醒目了！
走紅毯一結(jié)束，我就換上了舞蹈服裝，我們跳的是舞蹈《旋》，表演很成功，現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
兒童節(jié)的精彩部分是我們?nèi)昙?jí)帶來(lái)的朗誦，我們班讀的是《站在十歲的路口》，爸爸媽媽都夸我們讀的好呢!
下午我們還參加了游戲活動(dòng)，玩得可開(kāi)心了。這個(gè)兒童節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但那天的情景我始終都忘不了,想起來(lái)就開(kāi)心。
想起這事就高興作文12
有一件事，我現(xiàn)在想起它就高興。
國(guó)慶節(jié)回老家，看到屋后的不溪，想起爸爸曾給我講過(guò)，他小時(shí)候在小溪捕魚(yú)的往事，就緾著爸爸一起去捕魚(yú)。
我和爸爸拿著簸箕、掃把和盆子去小溪捕魚(yú)，爸爸把簸箕放在小溪里，口對(duì)著上游，我有掃把從上游一點(diǎn)點(diǎn)往下趕，快趕到簸箕口時(shí)，爸爸一把將簸箕提起來(lái)，“嘩啦”一聲，簸箕里幾條小魚(yú)、幾只小米蝦活蹦亂跳著，我一看這情景，將掃把一丟，迫不及待地拿起水盆，舀了點(diǎn)水，小心翼翼地把小魚(yú)小蝦倒入水盆里。捕了不一會(huì)兒，水盆邊已聚集了黑黑的一圈小魚(yú)小蝦。
我樂(lè)滋滋地把勝利的果實(shí)捧回家，端到媽媽、爺爺、奶奶面前炫耀一番，把盆子放在地上，望著它們，一蹦三尺高，心想：以后我還要來(lái)看它們，放水盆里可不行��！放哪兒呢？我把目光移到門(mén)口的魚(yú)池里，咦！這兒應(yīng)該可以養(yǎng)很多魚(yú)吧！就養(yǎng)這兒了！我一邊把魚(yú)倒下去，一邊想：現(xiàn)在把魚(yú)放養(yǎng)在水池里，多喂食，再過(guò)一年，這兒的`魚(yú)就會(huì)不斷出生，這樣就可以經(jīng)常觀察它們啦！不光是這樣，以后我還可以將出生的小魚(yú)放生到無(wú)污染的小河里，這樣，世界上的小魚(yú)小蝦就會(huì)越來(lái)越多。
想到這兒，不情不自禁地笑了起來(lái)。
想起這事就高興作文13
在我記憶的長(zhǎng)河中，往事如一顆顆星星。時(shí)間隨風(fēng)而逝，許許多多的`星星都已模糊得快看不清了，唯獨(dú)其中的一顆星星還很明亮，讓我記憶猶新，揮之不去，一想起就高興。
一年級(jí)時(shí)，江老師說(shuō)：“過(guò)一個(gè)多月，就要舉行跳繩比賽了，大家課外要多練跳繩�！痹捯魟偮洌揖捅粐槾袅�。我心想：我根本不會(huì)跳繩，怎么辦呢？
終于挨到了放學(xué)，我到“娃娃精品屋”買(mǎi)了一根繩子，心事重重的回到了家。我立即做完了作業(yè)，叫姐姐教我跳繩。可是我的手、腳好像不聽(tīng)使喚似的。當(dāng)繩子甩過(guò)來(lái)時(shí)，腳總是不跳；當(dāng)繩子沒(méi)甩過(guò)來(lái)時(shí)，腳就跳了起來(lái)。姐姐教得不耐煩了，說(shuō)道：“你自己練吧，我去睡覺(jué)了。”我漸漸地會(huì)了，倒了又跳。一直跳到五百下時(shí)，我才去睡覺(jué)。
第二天早晨，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“琲琲，你怎么連睡覺(jué)也‘跳繩’啊？”我好奇地說(shuō)：“是嗎？”
后來(lái)我天天練習(xí)，竟然學(xué)會(huì)了跳繩�，F(xiàn)在我一分鐘能連跳二百零一下了呢！
這說(shuō)明：只要堅(jiān)持不懈，我們就可以成功！
至今想起這事我就高興。
想起這事就高興作文14
春節(jié)過(guò)后，一學(xué)期一度的奧數(shù)免費(fèi)生考試開(kāi)始了。
我信心十足地走進(jìn)教室，立刻拿出鉛筆和橡皮，做起試卷來(lái)。我過(guò)五關(guān)斬六將，有許多看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，其實(shí)里面都隱藏著復(fù)雜的奧數(shù)統(tǒng)統(tǒng)給我解決了。我越做越快，突然間，我被最后一道題給難住了。放棄？不！那樣一來(lái)就不能考第一名了。繼續(xù)做？可是，我還沒(méi)有找到解決問(wèn)題的方法�？粗矍暗囊粋�(gè)個(gè)同學(xué)都把卷子交了上去，我的心怦怦直跳，手也開(kāi)始發(fā)抖，腦子里一片空白，眼淚也不爭(zhēng)氣地“滴滴”地掉到了桌子上。萬(wàn)老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，這道題沒(méi)有一個(gè)人做出來(lái)，老師再給你一點(diǎn)兒時(shí)間，相信你能行。”我利用老師給我的'寶貴時(shí)間，終于把這道題解決了。
之后，萬(wàn)老師還鼓勵(lì)我說(shuō)：“恭喜你，這么難的題目，竟然被你解決了，你真了不起！”我聽(tīng)了，心里比喝了蜜還甜。
每當(dāng)我想起這件事，我心里就十分高興，因?yàn)槲覈L到了成功的滋味，還懂得了堅(jiān)持就是勝利。
想起這事就高興作文15
在我的記憶寶庫(kù)中，有許許多多有趣的事情，可是有件事讓我一想起來(lái)就非常高興，那就是和家人一起去野餐。
我們來(lái)到一條小河邊，找到一塊大草坪，我和姐姐把草坪上的垃圾清理干凈，我笨手笨腳的.把餐布鋪在草坪上，然后把果汁、小杯子、水果擺放好，只聽(tīng)“砰”的一聲，我一不小心，把熱乎乎的土豆打倒了，全部滾到姐姐的腳上，姐姐一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，幾秒鐘后，只聽(tīng)“啊……”的一聲，姐姐連忙往邊上跳，她那樣子，逗得我哈哈大笑。
我們整理完餐區(qū)后，就開(kāi)始玩，玩什么呢？我們決定在水上舉行踏氣球比賽：把氣球放在水面上，誰(shuí)踏爆得多誰(shuí)就贏。比賽開(kāi)始了，我們光著腳丫，費(fèi)力的在水面上踏，只見(jiàn)我好不容易抓到一個(gè)氣球，腳剛踏下來(lái)，氣球卻一下子跑到旁邊去了，濺了我一身水，搞了半天，我和姐姐一個(gè)氣球也沒(méi)踏到，互相狼狽地看著對(duì)方，過(guò)了好一會(huì)兒，我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于踏爆了一個(gè)氣球，姐姐一看我領(lǐng)先了，很眼紅，一把把我推到了水里，我爬起來(lái)擦眼睛的時(shí)候，姐姐趁機(jī)多踏了幾個(gè)，最后“光榮”地勝利了。
雖然我覺(jué)得結(jié)果有點(diǎn)不公平，但這個(gè)游戲我們玩得很過(guò)癮。直到現(xiàn)在，我一想起這事就高興，因?yàn)檫@是我們第一次出去野餐，也是第一次按照自己的創(chuàng)意去玩。
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