三年級日記
即將要到一天的結(jié)尾了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動到我們呢？讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的三年級日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級日記 篇1
五一小長假，我們坐車回老家，到爺爺奶奶那玩三天。
剛一到門口，就有一個(gè)東西朝我撲來，我嚇了一大跳，定睛一看，原來是小球啊。小球是春節(jié)的時(shí)候姑姑抱回來的一條狗。原來的它小小的，圓圓的，沒想到才幾個(gè)月就長這么大了。我想彎腰抱抱他，可它，一下子躍了起來，我立刻后退了幾步，要不是還有狗繩綁著小球的脖子，肯定要被它撲到。爺爺走過來說：“這小東西，一見人就撲，我才把它綁在一起。”我說：“爺爺，今天晚上散步，把它帶著，老在這里也悶得慌”爺爺說好。
晚飯后，爺爺把狗繩解開，剛開門，小球就像箭一樣沖了出去，在門口狂奔，我們已經(jīng)向街上走了，小球還在原地東咬咬，西咬咬。等我們走一段路 時(shí)，它又狂奔 而來，又跑到了我們前面，但到了十字路口，居然停下等我們，好有靈性。
走了半小時(shí)后，我們按原路返回。小球的老毛病又外甥打燈籠————照舊了 ， 有往人身上撲，爺爺一邊跟別人說 ：“這狗不咬人之類的`話”一邊踢了踢小球。
回到家，小球倒頭就睡在爺爺給它搭的“別墅”里。和小球散步真愉快。
三年級日記 篇2
夢想一個(gè)小小的詞語，卻讓我們?yōu)樗裕屛覀優(yōu)樗鼡]灑汗水與淚水。我們不屈不撓，我們共度困難，我們堅(jiān)持不懈……，都是為了實(shí)現(xiàn)它。
我的夢想——旅行者，做一個(gè)自由自在的人。沒有約束，自由，是我一生的夢�，F(xiàn)在的我，好比一直小鳥，雖然想展翅翱翔，但是卻一直被囚禁在牢籠里，只能看著就在眼前的天空。
如果我是一個(gè)旅行者，我會去晉羅旺斯的薰衣草田。我穿著潔白的連衣裙，在里面漫步，聞著這迷人的花香，親吻著這柔軟的花瓣……。走累了，找一顆大樹，慢慢坐下，靠著樹干，欣賞著這充滿魅力的紫色海洋……
如果我是一個(gè)旅行者，我會去英國冬天的城堡，站在城堡的陽臺上，眺望著遠(yuǎn)方。站在紅色的屋頂上，看著《安徒生童話》，仿佛我就是那個(gè)美麗的公主�？粗矍暗纳�，我仿佛看到了童話里的小矮人、大灰狼、小紅帽、賣火柴的'小女孩……，我就置身于童話世界！
如果我是一個(gè)旅行者，我會去日本，看看那里的櫻花。我穿著和服，坐在櫻花樹下，一邊聽著音樂，一邊吃著點(diǎn)心，再欣賞著櫻花，那是一件多么愜意的事�。∥异o靜的站在櫻花樹下，輕輕閉上眼睛，在心里許下一個(gè)美好的愿望。
如果我真的是一個(gè)旅行者那該有多好！
三年級日記 篇3
今天，語文老師問；‘’在考試題目經(jīng)常讓我們填序號，那么請同學(xué)們說說序號是什么？‘’我們聽了這個(gè)問題，便使用腦子費(fèi)力的.想，有人舉手回答，可卻是錯(cuò)的。
我呢，也蒙了蒙，舉手回答；‘’標(biāo)點(diǎn)符號�！蠋熣f；‘’錯(cuò)�！缓螅瑢W(xué)不懷好意的轉(zhuǎn)過頭笑道；‘’O哈哈~，標(biāo)點(diǎn)符號！‘’我聽了，埋頭喪氣的寫字。
后面，老師告訴我們，序號是數(shù)字，我聽了，便認(rèn)真的做筆記。
三年級日記 篇4
7月26日星期三
今天終于要做壽司了，老師準(zhǔn)備了香腸丁、胡蘿卜丁、黃瓜條、番茄醬和早早蒸好的米飯、最重要的是壽司海苔都整整齊齊的放在盤子里。
我們每個(gè)人都已經(jīng)洗完手圍著桌子一圈坐在椅子上，準(zhǔn)備大干一場。首先先來個(gè)壽司講解，壽司怎么來的，原來是發(fā)源于日本算是日本的一個(gè)料理了。然后介紹原料和制作過程，當(dāng)然是老師做示范我們來學(xué)習(xí)。老師說：“首先把海苔平鋪到卷簾上，然后把大米平鋪到海苔上面壓實(shí)，再將自己喜歡吃的食材放到邊上。最后拿起竹簾卷起來，這一步是非常賣力的，卷好之后就是把竹簾抽出來將其切成一塊一塊的�！�
老師說完以后，我們就按照步驟開始做了。李昊軒做壽司的.時(shí)候包了很多很多東西，都漏了。老師給我們切的超級失敗，可能是我們卷的不結(jié)實(shí)王一迦的壽司都已經(jīng)散架了。我包的也不是很好，只是嘗了一塊就把剩下的壽司放到盒子里了，因?yàn)槲疫�要讓弟弟妹妹嘗嘗我的手藝呢。
我小心翼翼的將餐盒放到了我的書包里，把它帶回家。回到家后將這份我自己做的壽司分給弟弟妹妹吃，看到他們滿意的笑容我開心極了。美好的一天就這樣過去了。
三年級日記 篇5
9月1日星期二晴
今天，陽光明媚，萬里無云，你知道今天是什么日子嗎？不知道的話就讓我來告訴你吧，豎起耳朵聽好了：今天是小朋友開學(xué)的日子哦！
我懷著激動的心情，來到了學(xué)校。我興高采烈地走進(jìn)了4（1）班教室�？粗瑢W(xué)們開心地聊著天，我真想成為他們的一員。我走到了一位同學(xué)旁邊，我對他說：“你好�！彼卮鹞艺f：“你好，我是新生�！痹瓉硭乙粯�，也是新生。我們歡快地聊了起來，就這樣，我們成了好朋友。
我們聊著聊著，上課鈴響了。一位年輕的老師走了進(jìn)來。她戴著一副黑邊的`眼鏡，還留整齊的劉海。她就是我們的班主任——姚老師。她一步一步微笑著走到講臺“同學(xué)們好！”她笑著說。我們也笑著說：“老師好！”一節(jié)課過得真快啊沒多久就過了。我心想這個(gè)老師真好，上課也上的很風(fēng)趣。
時(shí)間總是過得很快，到了中午，我走出教室，心想：這個(gè)學(xué)校真好，雖然我是新生，這學(xué)期我要把握好機(jī)會，趕上他們。
三年級日記 篇6
今天玩得真開心！
先跟同學(xué)去公園玩，又去了美麗的沙波頭。玩了一堆沙子。堆了座堡壘。
又到我家玩電腦，玩的小花仙和皮卡堂。玩了幾個(gè)半小時(shí)，之后睡了一覺。醒來已經(jīng)是晚上了，洗臉、刷牙、睡覺、洗腳，就又去睡了……
三年級日記 篇7
陽光小學(xué)，星期三在跑步場舉行一場跑步比賽，是三年級的跑步比賽。
到了星期三上午，跑場邊站滿了觀看跑步比賽的人。小選手都找到自己的位，左腿撐著，右腿脆。只聽“砰”的一聲槍響，小選手們像離弦的劍一樣沖了出去，到中途的時(shí)候，小明越跑越慢，最后小明感覺就像雙腿灌了鉛一樣，慢了下來，小明想：完了，完了，自己沒成為比賽的`冠軍，反而給自己班的臉丟盡，忽然，場下發(fā)出鼓勵(lì)聲：“小明，加油，小明，加油�！毙∶饔辛肆�，他站了起來，慢慢地向前方的對手跑去。小紅不能再看小明這樣慢跑，像導(dǎo)跑一樣的跑了過去，她對小明說：“小明，加油，你能成為冠軍的。”小明一聽，就集中全身力氣，聽著雷鳴一樣的加油聲，飛奔到終點(diǎn)。
一會兒，小明聽見歡呼聲，想：自己是不是沒成冠軍，小明睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己站在冠軍的位上，高興極了。校長問：“小明，你不是累倒在跑場上，怎么又成了冠軍，說一說�！毙∶髡f：自己是在同學(xué)的加油聲和小紅的鼓勵(lì)中成為冠軍的。
三年級日記 篇8
今天我在二姨家送禮，來二姨家送禮的人非常多，有許多老人，孩子，嬰兒，還有年輕人，當(dāng)然和我差不多大的人也很多。我又不愛說話，而且這么多的人中，我也只認(rèn)識小姨的三個(gè)孩子。因?yàn)椴唤?jīng)常見大姨和二姨，所以他們的孩子我基本上也不認(rèn)識。但是小姨的女兒也就是我的妹妹，她很活潑，也很搞笑，她知道我很內(nèi)向，于是她就和我呆在一起，給我講許多好玩的事情。我一個(gè)不愛笑的人都被她逗得哈哈大笑。她講完故事，也會告訴我哪一個(gè)是大姨的`孩子，哪一個(gè)是二姨的孩子。到了晚上，我竟被意外的安排成和小姨的兩個(gè)女孩和二姨的女兒在一起睡覺。因?yàn)槿颂嗔�。真是鬼使神差�?
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