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鷹之歌作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的鷹之歌作文,歡迎閱讀與收藏。
鷹之歌作文1
黑夜之后便是黎明,風(fēng)雨之后便見彩虹!}記
天空,烏云密布,陰風(fēng)怒號(hào),電閃雷鳴,黃豆般大小的雨滴飛快落下。忽然,隨著一聲雷鳴,一道灰色的身影掠過天空,雨滴砸在那矯健的身影上。定睛一看,是一只渾身灰色的雄鷹。它那犀利的雙眼正緊緊盯著前方,寬大的翅膀正急速地抖動(dòng)著,如箭一般地飛速前行。
喀﹗一道閃電劃過夜空,照亮了那道身影,也給這黑色的`世界帶來了一些光亮,盡管這光亮轉(zhuǎn)瞬即逝。大海,早已不能再保持平靜,似乎被煮沸了一樣,不停地將海水翻涌上天空,似乎想要阻擋那道身影繼續(xù)前行。
風(fēng),越刮越大:雨,越下越大:浪,也越來越高了。忽然,一聲響亮的鷹鳴充斥著天地。那聲音包含了不屈,包含了頑強(qiáng),似乎,還充滿了一股挑釁的意味。那風(fēng)似乎聽懂了,那雷似乎憤怒了,霎那間,狂風(fēng)卷集著烏云再次襲來。但那雙犀利的眼睛緊盯著前方,快速前行。
漸漸地,天邊的光亮將黑暗吞噬,它的目光越發(fā)堅(jiān)定,雙翅加快抖動(dòng),朝著那光亮義無(wú)反顧地前行……
前方的道路,盡管風(fēng)急浪高,但只要堅(jiān)定信念,相信自己,就定能走進(jìn)屬于自己的那片燦爛天空。
——后記
鷹之歌作文2
三千年的老鷹,三千年的故事,三千年的風(fēng)雨……——題記
他曾親聆過孔子的教誨,他曾傾聽過基督的哲理;他曾在亞里士多德的思想之門前駐足;他曾在霍去病的雄偉陵墓前垂泣;他曾看到過秦皇漢武的輝煌,看到過拿破侖菲烈特的偉績(jī);他曾感受過日墓鄉(xiāng)關(guān)芳草萋萋“寧為太平犬,不做亂世人”的顛沛流離……
活了三千年的鷹,在天空中翱翔,展翅高飛,鷹擊長(zhǎng)空,讓人贊嘆,讓人折服!
我是一只活了三千年的鷹,曾經(jīng)過風(fēng)與的侵蝕,曾經(jīng)過風(fēng)浪的`襲擊,曾經(jīng)過病痛的折磨……但兩千年秦代那壯觀的場(chǎng)面,我仍然記憶猶新!
那時(shí),我還年輕……
就在我外出覓食的時(shí)候,看見了無(wú)邊無(wú)際的大地上黑壓壓的一片,我環(huán)顧四周,仔細(xì)觀察,才小心翼翼到降低高度,察看情況……
原來,秦始皇即將駕崩,為了讓自己在地下有一直屬于自己的隊(duì)伍,能在地府依然稱帝,為此創(chuàng)造了八大奇跡之一——兵馬俑。兵馬俑很有氣勢(shì),栩栩如生,場(chǎng)面宏偉,巧奪天工,形態(tài)逼真……人物千姿百態(tài),有的步行,有的牽馬,有的騎馬,有的射箭……就為了這個(gè)原因,不知有多少人死去!作為一只鷹,一只“有淚不輕彈”的鷹,我第一次落淚了!我萬(wàn)萬(wàn)沒想到:“世間竟有如此殘忍的餓君主!”
我見證了人類的發(fā)展,國(guó)家的興亡,無(wú)情的戰(zhàn)斗,曾撥搏擊空,曾襲擊海浪,曾戰(zhàn)勝病魔……
這三千年來,有些事,鷹無(wú)法忘記!
三千年了,鷹的生命即將結(jié)束,但他,無(wú)悔!
鷹之歌作文3
三千年的老鷹,三千年的故事,三千年的風(fēng)雨……
——題記
我曾聆聽孔子的教誨;我曾傾聽基督的哲理;我在亞里士多德的思想之門前駐足;我在霍去病雄偉的陵墓前垂泣;我看到過秦皇漢武的輝煌;看到過拿破侖菲特烈的偉績(jī);也感受過日暮鄉(xiāng)關(guān)芳草萋萋,“寧為太平狗不做亂世人“的顛沛流離……
兩千多年前,我曾經(jīng)看見在秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,為了抵抗匈奴的進(jìn)攻,保住中原,秦始皇就讓老百姓們跋涉萬(wàn)里,來修建長(zhǎng)城,搞的老百姓們不是被活活的壓死,就是被活活的累死,那幾年民不聊生,個(gè)個(gè)怨聲載道。因此,秦始皇架崩后,萬(wàn)萬(wàn)沒想到他架崩的.原因其中有一條來源于他逼迫老百姓為他修建萬(wàn)里長(zhǎng)城。
我拍拍翅膀,飛走了,一路上,我想:萬(wàn)里長(zhǎng)城雖然為秦始皇抵擋了匈奴的攻擊,然而秦隨之滅亡,萬(wàn)里長(zhǎng)城,萬(wàn)里長(zhǎng)城,秦朝之業(yè)卻只有幾十年。水能載舟,亦能覆舟!
我還見證了人類的科技是怎樣一步步進(jìn)步的。
我見證了人類從靠雙腳到騎牛騎馬,我見證了人們從騎牛騎馬以車代步到飛向天空,我見證了人類從飛向天空到遨游太空。我還見證了……總言而之,我見證了人類迅速發(fā)展的科技。
……
如今,我的時(shí)間已經(jīng)走到了盡頭,盡管如此,但是,我回想起這三千年的經(jīng)歷,風(fēng)風(fēng)雨雨,沒什么為惋惜。
鷹之歌作文4
在咆哮的北風(fēng)中,是誰(shuí)在接受冰雪的洗禮?寒風(fēng)吹黃了小草,吹落了大雁,吹下了漫天飛雪,但永遠(yuǎn)影響不了我。
我是蒼穹之子,云的摯友,風(fēng)的知音,我的名字叫——鷹。
我喜愛藍(lán)天,我常伴風(fēng)云。也許從地面仰視,我是一只斷了線的風(fēng)箏,在渺渺碧霄中隨風(fēng)飄蕩;也許自天外俯瞰,我是一葉失去了風(fēng)帆的扁舟,在浩浩云海上隨波逐流。
其實(shí),那只是我自由而平凡的飛翔。
我的一生,是飛翔的一生。
飛翔是上天給予我的`使命,是我活著的意義。既然我為飛翔而來,我也終將在飛翔中離去?v使我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨難與重生,縱使我是人們心中的天之驕子,唯有飛翔,才能挑動(dòng)我活著的脈搏。
飛躍大海,我找到寬廣的心胸;飛臨高山,我知道偉岸的胸襟;飛過草原,我懂得生命的旺盛。
向前,向上。
當(dāng)我展開雙翼,內(nèi)心總會(huì)騰起一股莫名的激動(dòng)。我渴望接近太陽(yáng),我總是遠(yuǎn)離平川的擁擠、沙漠的荒涼、都市的渾濁……
我希望,能最終沐浴那穿透心靈的光明。
當(dāng)你看到風(fēng)雪中,那一抹黑色掠過天際,撕開蒼白的天空,不要驚慌,不必感嘆,因?yàn)槟鞘俏一钪能壽E。
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